雏鹰翱翔
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雏鹰变成雄鹰的故事在一个偏僻的山村里,有一只雏鹰孤独地在巢中等待着成长。
它渴望着自由飞翔的天空,渴望着成为一只雄鹰,展翅高飞。
雏鹰的父母常常告诫它,要坚强勇敢,要有信心和毅力,才能变成一只真正的雄鹰。
雏鹰听得津津有味,它知道这不仅是一种期许,更是一种责任和使命。
雏鹰每天都在巢中努力学习飞翔的技巧,它不断地振翅,试图离开巢穴,但每一次都以失败告终。
它的翅膀还不够强壮,它的体力还不够充沛,它还需要更多的时间和努力来成长。
在一次偶然的机会,雏鹰遇到了一只老雄鹰。
老雄鹰告诉它,要想成为一只真正的雄鹰,就必须要有坚定的信念和不懈的努力。
老雄鹰还告诉雏鹰,要飞得更高更远,就必须要有不怕失败的勇气和不屈不挠的毅力。
雏鹰听了老雄鹰的话后,更加坚定了自己的信念。
它知道,只有不断地挑战自己,才能够突破自己的极限,实现自己的梦想。
于是,雏鹰开始更加努力地练习飞翔。
它每天都在山间来回飞翔,不断地振翅,不断地尝试。
它虽然摔倒过,但从不气馁,每一次都会坚定地站起来,重新振翅飞翔。
经过了无数次的努力,雏鹰的翅膀渐渐变得更加强壮,它的体力也变得更加充沛。
它终于可以轻盈地飞翔于天空之中,感受着风的轻抚和阳光的温暖。
雏鹰终于变成了一只真正的雄鹰,它展翅高飞,翱翔于蓝天之上。
它的双眼闪烁着自信和坚定,它知道,只要有梦想,只要有勇气,就没有什么是无法实现的。
雏鹰的故事告诉我们,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够实现自己的梦想。
无论遇到怎样的困难和挑战,只要不放弃,就一定能够迎来成功的曙光。
所以,让我们像雏鹰一样,勇敢地追逐梦想,坚定地飞向蓝天,让自己变成一只真正的雄鹰,展翅高飞,创造属于自己的辉煌。
随笔/好班主任讲好故事ESSAY——写给雏鹰中队的你们亲爱的雏鹰中队的“熊孩子”们:曹老师这样称呼你们,我猜,你们一定会浮夸地说:“不会吧!”“啊啊啊啊!”“不好听!不好听!”然后再默认自己确实是“熊孩子”。
这就是你们。
记得知道要与你们相识时,很多老师热情地告诉我关于你们的故事,有老师感叹你们的活泼,超常活泼;有老师惊叹你们的调皮,异常调皮。
初步掌握了你们的情况,原本欣喜若狂的我,内心崩溃了,但这也在某种程度上激发了我的斗志。
从开学第一天开始,我在很多同学心目中的印象就是“凶”“非常凶”。
因为我霸道地告诉你们,我带的你们,必须是最优秀的!很多同学用无力的大眼睛看着我,仿佛在说:“老师,你在开玩笑吧!”我当然不是在开玩笑,所以我让你们一遍遍地说:“我们是最优秀的集体!”从懒散无力到震耳欲聋,我希望你们能记住呐喊时的全力以赴,然后用行动全力以赴!开学到现在已经三个星期,有人说21天可以养成一个习惯。
不知道你们是否留意,在这三个星期,你们养成了哪些好习惯?可能很多同学都不知道自己的进步在哪里,那就让曹老师告诉你们吧!星期四晨检,我从一班巡视到七班,来来回回四十多分钟,咱们班的同学是最安静,读书最认真的!袁铮跃、何业江、王逸埥、陈婷、王馨澜、陈炳文……放眼望去,你们静心读书的样子真可爱!曹老师很想给你们一颗大大的五角星,但我忍住了,我们要低调。
当然,你们的优秀,其他老师也能看到。
早在星期一,值日的陆老师就已经给你们打上了一颗五角星!全年级仅此一颗!你们是不是很赞?星期五,我又收到了三面小红旗,那是对你们文明用餐的嘉奖。
当你们把小红旗送给我时,看起来很淡定呢!难道只有曹老师强大的“虚荣万玮摄60PAGE随笔好班主任讲好故事/ESSAY心”得到了满足吗?亲爱的雏鹰中队的“熊孩子”们,近一个月的相处,曹老师常常很气,常常对你们发火,也许你们也觉得曹老师喜怒无常,阴晴不定吧!记得教师节那天,我体检回来,一进办公室,便被满目的鲜花、巧克力吸引了:哇!一束束、一支支温馨可人的花朵让人心花怒放,真是太美了!我迫不及待地奔向自己的办公桌——一沓家庭作业本安静地躺在那里,很孤单,很孤单……我的心里涌起排山倒海般的失落,再看看别的老师的桌面,顿时觉得尴尬无比。
46·EDUCATOR名校·MingXiao科技引领,助力雏鹰展翅翱翔地处上海市闵行区历史悠久、文化底蕴丰厚的七宝古镇的上海市闵行区七宝第二中学始建于1980年,该校积极推进“新基础教育”的实践研究,重视创新精神和创新能力的培养,大力开展特色科技教育,使得该校的学校教育教学质量和整体办学水平稳步提升。
彰显特色,牵手航天科技长期以来,作为上海市航天科技特色学校、上海市科技教育特色示范学校的七宝二中明确将科技教育作为学校特色发展与品牌建设的战略目标。
“绿色”和“航天”作为该校科技教育特色的龙头,是该校科技教育持续发展的强劲动力。
在传播普及科技知识的过程中,七宝二中努力培育科学精神、创新实践能力,弘扬航天精神,达到科学理念育人的目的。
该校打造了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神,以及尊重生命、保护环境的绿色科学理念,始终贯穿于学校绿色、航天科技教育与实践活动中,以提高学生科学素养为教育宗旨,把科技教育作为七宝二中的一项特色工作来抓。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。
基于此,七宝二中着力打造出了“飞天苑”航天科技校园文化景观,初步形成促进校园和谐人文环境建设的载体。
今年该校还在体育馆、四号楼、体育场间的区域内,根据校园整体环境,建造了航天科普长廊,体现了该校“超越”的办学理念,并表达了“奋飞”的学校发展远景和文化内涵,更重要的是与航天特色息息相关。
“飞天苑”航天科技文化景观集航天科普长廊、“航天精神”宣传标语墙、苏联火箭发动机实物、运载火箭模型、模拟火箭发射架、风光互补发电系统、气象监测装置等为一体,为学生开展航天科技教育提供了学习、活动的场所,也充分展现了七宝二中航天科技教育特色文化。
不管人们有没有意识到,科学技术已经深深地影响着人们的日常生活,在经济社会发展中扮演着不可或缺的角色。
什么翱翔的四字成语展翅翱翔、腾云驾雾、漫天飞翔、展翅高飞、轻盈飘渺、雏鹰展翅、一飞冲天、于飞之乐、飞沙走砾、飞沙走石、凤翥龙翔、凤翥鸾翔、高飞远翔、横翔捷出。
1.凤翥鸾翔[fèngzhùluánxiáng]释义:像是凤凰低飞。
比喻女子婚姻幸福美满懊恼。
出处:明·李东阳《祭孔氏女文》:“我女之嫁,凤翥鸾翔。
我女之行,山遥水长。
”2.雏鹰展翅[chúyīngzhǎnchì]释义:雏:幼鸟。
幼鹰展开翅膀飞翔。
比喻青年人开始独立生活、工作。
3.展翅高飞[zhǎnchìgāofēi]释义:指鸟展开翅膀远远飞走了。
亦比喻充分发挥才能,施展抱负。
例句:他研究所毕业后,又将赴美深造,我们热切地祝贺他~,获得优异成绩。
4.腾云驾雾[téngyúnjiàwù]释义:乘着云,驾为着雾。
原就是传说中指会法术的人乘坐云雾飞行器,后形容宝马快速或头脑好像。
例句:我生病时,躺在床上犹如~一般。
5.一飞冲天[yīfēichōngtiān]释义:鸟儿展翅一飞,直冲云霄。
比喻平时没有特殊表现,一下做出了惊人的成绩。
原文:《韩非子·喻老》:“虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鹤必不可思议。
”《史记·搞笑本纪》:“此鸟不飘则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
”唧唧喳喳【解释】指鸟儿聚集在一起欢快的叫声,形容热闹的场景,给人一种聒噪,厌烦的感觉.【出处】选自牛汉的《华南虎》.娇小玲珑【解释】玲珑:伶俐可爱.形容身材小巧、伶俐可爱的样子.【出处】唐·李白白《江夏行》:“忆惜娇小婆,春心亦自持.”展翅高飞【解释】指鸟展开翅膀远远飞走了.亦比喻充分发挥才能,施展抱负.【出处】清·文康《儿女英雄传》第十九回:“这场哭,直哭得那铁佛伤心,石人落泪;风凄云惨,鹤唳猿啼.便是那树上的鸟儿,也忒楞楞展翅高飞.”百鸟争鸣【解释】千百种鸟一起鸣唱.比喻各种学术流派的自由争论互相批评.也指不同意见的争论.百鸟,这种观点的人或各种学术派别.鸣,发表见解.【出处】《汉书·艺文志》“凡诸子百八十九家……蜂出并作,各引一端,崇其所说,以此弛说,取舍诸候.”雄鹰展翅【解释】鹰:敏锐、高瞻远瞩,雄鹰展翅代表大展宏图,鹏程万里.比喻某人在事业上、学业上等方面,奋力前进、敢于拼搏,以此迈向未来,如同雄鹰展翅翱翔一样.杜鹃啼血【解释】传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止.常用以形容哀痛之极.【出处】唐·白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣.”鹦鹉学舌【解释】鹦鹉学人说话.比喻人家怎么说,他也跟着怎么说.【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷二十八:“如鹦鹉只学人言,不得人意.经传佛意;不得佛意而但诵,是学语人,所以不许.”。
描写雏鹰的文案短句子唯美(篇一)1. 鹰瞳如星,展翅飞翔于苍穹之间。
2. 美丽的雏鹰啊,你是自由的象征。
3. 雏鹰的翅膀轻轻地拂动,如同徐徐飘落的梦想。
4. 在天空中,雏鹰舞动着它勇敢而优雅的身姿。
5. 枝头间,雏鹰迈着稳健的步伐,向成长的方向迈进。
6. 雏鹰的羽翼展开,透出一缕凌厉的寒光。
7. 雏鹰挺拔的姿态,仿佛在诉说着自信和坚定。
8. 追寻梦想的雏鹰,将永远向前翱翔。
9. 雏鹰的眼神中透着一股无畏的力量,它追求着自己的理想。
10. 雏鹰展翅高飞,将勇敢地征服蔚蓝的天空。
11. 它是大自然的杰作,傲然独立于广袤的天地之间。
12. 雏鹰的身姿挺拔如剑,剑指向远方的辉煌。
13. 雏鹰的飞翔是对自由的追求,是心灵尽头的宣泄。
14. 在风中翱翔的雏鹰,是生命中不可磨灭的记忆。
15. 雏鹰悄然展翅,冲破束缚,追逐自由的梦想。
16. 雏鹰的目光灼灼,透露出一股坚定和智慧的力量。
17. 飞扬向上的雏鹰,彰显着生命的顽强和坚韧。
18. 雏鹰翱翔于云霄之间,留下一片动人的背影。
19. 雏鹰的羽翼扇动着希望之风,让梦想破茧成蝶。
20. 北冥有鱼,雏鹰展翅激扬,鲸跃梦想的海洋。
21. 雏鹰在青天中翩翩起舞,划破宁静的空气。
22. 雏鹰的鸣叫如冬日炽热的火焰,温暖了整个寒冬。
23. 雏鹰仿佛一只优雅的花蝶,吮吸着自由的花蜜。
24. 雏鹰高升如日,照亮了无数人的前行之路。
25. 雏鹰的舞姿宛如云中的仙鹤,洒下灵感与奇思。
26. 自由的飞翔是雏鹰的诗篇,魅力尽在眼前。
27. 雏鹰脚踏实地,向着梦想的彼岸逐渐迈进。
28. 在雨中舞动的雏鹰,润物无声地滋养着希望。
29. 雏鹰的目光如电,穿透黑夜的迷茫,照亮前行的路。
30. 雏鹰在阳光中翱翔,散发出一丝丝温暖和力量。
31. 雏鹰的翅膀宛如剑锋,割开平庸的束缚,穿越梦想的海洋。
32. 雏鹰展翅的那一刻,整个世界都为之颤抖。
33. 雏鹰的目光火热如炎,照亮前行的每一寸路程。
34. 雏鹰的飞翔,为世界带来希望和勇气的象征。
雏鹰起飞作文•相关推荐雏鹰起飞作文(精选24篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的雏鹰起飞作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雏鹰起飞作文篇1“呼——呼”悬崖边上的旋风不停地、猛烈地刮着我稚嫩的脸颊,使得我忍不住向后退了几步——没错,我是一只雏鹰:一只出生了几个月的、正要展翅高飞的雏鹰!在我的旁边,我的母亲,一个野蛮的母亲,正毫不留情地用她那锋利的尖啄和爪子,无情地推搡着我,挤压着我,企图把我从这个万丈悬崖上抛下去!毫无飞行经验、胆小如鼠的我自然是被这个场景吓了个半死,一边尖叫着,一边用力地扑腾着翅膀再加上挥舞脚爪,妄想从这吓死鹰的状况中回转过来:但是,我那冷酷无情的母亲却丝毫不给我回转局势的机会,还是使劲地把我向巢穴外推着,推着……“呀—呀!”终于,我被母亲推了出去。
高原上那恐怖的暴风在我坠下巢穴的那一刻就把我包裹。
我瞬间被一阵用语言无法形容的痛苦袭击了全身。
我的内心深深的痛恨着那个无情的母亲——等等,她的眼睛里怎么有泪水?不不不,一定是我看错了!在空中的我,仿佛看见死神狞笑着,向我伸出了尖利的爪子……忽然,我感到一股比以往都要强劲的风袭来,使全身都沸腾起来!这股风真正激发了我作为空中霸主的强烈斗志:是呀,我还没有展翅高飞过,怎能就这样放弃?不行,我要奋斗,我要飞翔,我要生存下去!我努力地挥动着我那还有些稚嫩的一双翅膀,扇出了一股股的弱风与那股强风相抗衡。
也许是我的坚决感动了上帝,我的下落速度竟然减慢了!然后,一件让我更惊讶的事情发生了:我居然在空中停住了!我又尝试着扇动了几下翅膀,居然飞起来了!“呀—呀!”这次可不是绝望的惨叫,而是狂喜的赞歌:我会飞了!这代表着我真正的成为了空中的霸主!我,可以飞!飞到巢穴前面,看着面带笑意的母亲,我的泪水不禁流了下来。
描写雄鹰的句子励志语句1.雄鹰击翅,因为它神往高山白云;麻雀抖羽,因为屋檐是它的天堂。
仰望苍穹,我们看到天际边的希望;关注脚下,我们体味视野中的幸福。
2、雄鹰翅膀有力有力,能在空中自由飞翔,不受束缚。
浩瀚的世界,变幻莫测的云彩,在它的眼中一览无余。
3.母鸡只能飞上墙头,雄鹰却能飞上蓝天。
4.老鹰是空中最熟练的飞行员。
老鹰不怕暴风雨带来的阴霾影响,飞上了天空。
鹰在天空中飞得很高。
5.雄鹰自由翱翔,展翅俯冲擒获猎物的瞬间,让人们看到了创造成功之美。
6.鹞鹰飞得离地面很近,翅膀均匀地移动,突然在空中停了下来,仿佛在思考生活的空虚和无聊。
然后它扇动翅膀,像箭一样飞过草原。
没人知道它为什么会飞,它需要什么。
7.考察鹰的成长历程,首先,鹰一出生,命运对它就有一个残酷的挑选。
同时出生的几只幼鹰,父母让它们互相争斗,胜者生存,败者死亡。
鹰从这时就明白了命运的艰难和争斗的殊死残酷性。
鹰是天空之王。
它不像传说中的凤凰那样美丽。
它不像雨林中的鹦鹉那么可爱。
它孤独而骄傲。
它在蓝天上飞得很高。
无论是晴天还是雨天,无论是大雪还是大雾,它依然孤独而骄傲,永远翱翔在天空!9.雄鹰振翅高飞,划过长空。
那一片天蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一份神秘,多了一份美丽。
10.老鹰在高空盘旋,俯瞰大地,展翅飞向天空,绵延千里!这是一只骄傲的鹰,一只强壮的鹰,一只不怕任何困难和磨难的鹰!11.这只雄鹰在山腰间盘旋,忽然一振翅膀飞过最高的山巅,它那褐色的翅膀,几乎擦着了山巅上飘动的朵朵白云。
12.没有一只雄鹰能在蓝天上翱翔而不坠入深谷并再次起飞。
折叠翅膀后就没有飞翔的信念。
13.雄鹰有矫健强劲的双翼,可以不受羁绊地自由翱翔于天际,浩瀚的天地,变幻的风云,在它的眼底一览无遗;飞翔于天地风云之间,自然有说不出的力量和勇气。
14.老鹰强壮而锋利。
与此同时,老鹰也在受苦受难。
鹰就是这样长大的,所以它可能不愿意安逸和野心勃勃。
15.雄鹰,你高山岩壁穿行过,你搏击海浪辟涛波,我热爱你的勇敢,我赞美你的坚强。
做展翅翱翔雏鹰-国旗下讲话稿国旗下讲话尊敬的师长们,亲爱的同学们:大家好!我站在这里,心中充满激动与自豪。
今天,我想和大家分享一个主题——做展翅翱翔的雏鹰。
我们每个人都是祖国的一份子,是祖国的希望和未来。
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
做为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们要用自己的努力和奋斗,为祖国的发展献力,为社会进步做出贡献。
首先,我们要树立远大的理想。
每个人都有自己的理想和目标,这是我们前进的动力。
我们要立志为祖国的繁荣富强而努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的力量。
我们要把个人的理想与祖国的命运紧密相连,把个人的发展融入到祖国的发展中。
其次,我们要努力学习知识。
知识是改变命运的关键,是我们为祖国献力的基础。
我们要珍惜现在的学习机会,努力学习各门学科知识,不断拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
只有掌握了过硬的知识本领,我们才能在未来的人生道路上为祖国做出更大的贡献。
同时,我们要注重培养自己的品德修养。
品德是评价一个人的重要标准,是我们成为优秀人才的关键。
我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚守道德底线,注重培养自己的道德品质和社会责任感。
我们要用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,为社会进步贡献自己的力量。
最后,我们要勇于实践和创新。
实践是检验真理的唯一标准,创新是一个民族进步的灵魂。
我们要勇于尝试新事物,积极投身社会实践,锤炼自己的实践能力。
我们要敢于挑战自我,勇于突破自我,不断开拓创新,为祖国的科技进步和产业发展贡献自己的智慧和力量。
亲爱的同学们,做为新时代的青年,我们要有展翅翱翔的勇气和决心。
我们要像雏鹰一样,勇敢地面对挑战和困难,不断提升自己的能力和素质。
我们要用我们的青春和热血为祖国的发展献力,用我们的智慧和力量为社会进步做出贡献。
在未来的日子里,或许我们会遭遇挫折和困难,但请不要气馁和放弃。
我们要坚信自己的力量和价值,勇往直前地追求自己的理想和目标。
第3周国旗下致辞尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好。
我是高一⑵班的学生赵妍,今天我代表全体高一新生在国旗下致辞,我的题目是《雏鹰展翅,翱翔长空》。
时光荏苒,逝者如斯,我们告别了收获的六月,告别了昨日的骄傲,重新背起沉甸甸的行囊,迎着蓬勃的朝阳,沐浴着清新的晨风,怀揣着心中的梦想与期待,再次踏上新的征程。
进入古朴的大门,来到崭新的校园,我们如此真实地感觉到,自己已经成为一名高中学生。
面对厚厚的教科书,面对纷繁复杂的课堂内容,面对快节奏的生活,我们这才意识到,高中学习是一项多么富有趣味性的挑战;这才意识到,出现在我们眼前的,是一座多么巍峨而又险峻的山,是一条多么漫长而又艰辛的路。
回首四望,我们一路走来,为实现梦想而努力拼搏过,也为一次次的失败而焦虑彷徨过。
我们意气风发地谈论着理想,憧憬着未来。
看着背后留下的串串足迹,洒下的颗颗汗水,我们的信念更加坚定了,眸子更加明亮了,笑容更加自信了……尽管脚下的路还很长很长,理想的彼岸很远很远。
但我们知道,青松之所以傲立寒冬,是因为它坚忍不拔,扎根岩石;腊梅之所以笑对风雪,是因为它百拆不挠,傲骨峥峥,海燕之所以挑战暴风雨,是因为它勇敢顽强,永不言弃。
我们知道,2008年北京奥运会开幕式上的每一个表演,都是用心血凝聚的;竞技场上的每一块奖牌,都是用汗水浇灌的;同样,考场上的每一份答卷,都是用勤奋书写的。
我们知道,苦难是人生的一笔财富。
高中三年,我们只有埋下头,沉下心,将压力化为前进的动力,挫折变成继续的勇气,才能在高考中无愧、无悔于自己。
我们知道,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!每一份成功都离不开失败,每一份荣誉都离不开挫折。
我们相信,羽翼渐丰的雏鹰,在经历挫折的洗礼后,一定会愈飞愈勇,翱翔长定。
我们坚信,高二高三的学姐学长们一定会攻克难关,走向成功。
2009、2010年的高考成绩一定会因你们而更加辉煌!谢谢大家,我的演讲完毕。
校园艺术节诗歌朗诵——雏鹰翱翔校园艺术节诗歌朗诵——雏鹰翱翔领男:沐浴着春天的朝阳,领女:沐浴着黎明的曙光;领男:在这如诗如歌的春天里我们怀着祈盼,领女:在这如花如梦的年华中我们怀着梦想全体合:我们迎来了武宁二小首届校园艺术节隆重开幕的盛况!领合:让我们代表全体少先队员,全体合:预祝校园艺术节圆满成功!愿艺术的火炬越来越兴旺!领男:今天是我们欢乐的日子领女:这里是我们自己的舞台全体合:让我们一起来吧,尽情展现我们的风采!领男:也许有一天,你将成为艺术家闻名中外,领女:也许有一天,你会成为文学家记录伟大的时代;领男:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,领女:这里就是你奔跑的起点线,这里就是你奋飞的发射台!领合:武宁二小,成长的摇蓝,让我们放飞理想全体合:武宁二小,尚德向上,激励我们成为祖国栋梁!领男:明亮的教室,映出我们勤奋的身影,领女:美丽的音乐室,传出我们的歌声多么嘹亮;领男:宽阔的操场,闪动着奋勇争先的汗水,领女:洁净的实验室,折射出我们探索的目光;领男:蓝天里,风雨中,我们是雏鹰勇敢飞翔;领女:越过高山,飞过丛林,我们锻炼稚嫩的翅膀领男:我们的童年,是西海涌动的浪潮,随着朝阳升起澎湃;领合:我们的风采,是古艾大地灿烂的宝石,等着未来雕琢开采!领女:书山有路--我们攀登着文化艺术的高峰,领男:学海无涯--我们遨游于科学知识的海洋!领合:是亲爱的老师给了我们丰富的营养,全体合:我们的成长才如此茁壮。
领女:看,我校的同学荣获了全省硬笔书法第一名的奖章;领男:看,我校的小记者在全县新年的”两会”上奔忙采访。
领合:在这个美好的日子里我们相聚一起,全体合:”艺术润童心,雏鹰齐飞翔”领男:艺术,让我们体验生命的珍贵和乐趣;领女:艺术,让我们心明眼亮更加勇敢和善良。
领合:校园艺术节让我们享受到艺术的大餐:全体合:舞蹈翩跹;舞动美丽的身姿,舞出二小人的奔放;器乐演奏,洋溢着生命的律动,奏出激情的飞扬;歌声嘹亮,唱出童年梦幻,唱响心中希望;朗诵比赛,品味文章无穷韵味,豪情满腔;故事精彩,演绎少年的风采,讲述心中的理想;领合:亲爱的少年朋友们,让我们牢记园丁的教诲:全体合:诵读经典,采集传统文化的芬芳;兴趣小组,释放我们的潜力和能量;阳光体育,让我们快乐游戏健康成长;素质教育,让我们像雏鹰展翅翱翔;领男:我们是扎根在古艾大地的小树,领女:在冬日里默默积蓄着力量,全体合:春来时,每一片叶子都是飞翔的翅膀。
【六年级】翱翔的雏鹰难忘的第一次作文550字翱翔的雏鹰我曾经拥有一只可爱的小鹰,它又黄又瘦,羽毛看上去并不显眼,但它有一双灵活的翅膀,能够飞翔在蓝天上。
那天,我带着小鹰去参加一个飞行比赛。
比赛开始前,小鹰有些紧张,不断地在笼子里来回踱步。
我轻轻地抚摸着它的头顶,温声安慰道:“小鹰,不要紧张,你一定可以飞得很高很远。
”小鹰似乎听懂了我的话语,一声“呜呜”的鸣叫,它展开了翅膀,准备起飞。
比赛开始了,我放开了小鹰,它迅速挥动着双翼,穿过云霞,向着远方飞去。
我紧紧地盯着它,心里充满了自豪和激动。
小鹰在天空中飞得非常自如,它轻盈地在空中翱翔着,不时收缩翅膀,调整着方向。
经过一段时间的飞行,小鹰飞到了一个未知的地方,它将身体放低,仿佛在观察着什么。
我想它可能是找到了一只小老鼠或者一只小鱼,正准备用爪子抓住。
果然,小鹰突然向下俯冲,把它的爪子伸向了一个鱼儿。
小鹰得到了自己的食物,它在天空中飞翔着,享受着胜利的喜悦。
不知不觉间,太阳开始下山了,小鹰也飞了回来。
当它回到我的身旁时,我看到它的翅膀已经疲惫不堪,它似乎已经飞够了。
我轻轻地抱起小鹰,感受到它疲惫的身体,我的心里充满了对它的敬爱和关怀。
这次比赛给了我一个难忘的经历。
通过陪伴小鹰一起翱翔,我体会到了自由的感觉。
小鹰通过自己的努力,展现了自己的才华和能力。
我明白了一个道理,只要我们有勇气伸展自己的翅膀,就一定能够飞向理想的高度。
我将永远记住那次与小鹰一起翱翔的经历,它让我懂得了坚持和努力的重要性。
无论在什么时候,只要我们坚持自己的梦想,就一定能够成功,创造属于自己的辉煌。
我希望自己也能像小鹰一样,勇敢地前进,追逐自己的梦想,翱翔在未来的蓝天上。
国旗下讲话稿《做展翅翱翔雏鹰》老师们、同学们:早上好!今天,国旗下讲话的题目是《做展翅翱翔的雏鹰》。
1949年10月13日中国少年先锋队成立。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。
从1924年起,中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。
新中国成立后,又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。
在这么多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着”的口号声中成长,并为此而不懈努力。
红领巾是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队没有特殊的标志,列宁夫人十分关心下一代的成长,她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。
在一次少先队组织的大会上,一位来参加会议的进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上她说:“戴着它,别玷污了它,它的颜色同革命战旗一样。
″红领巾就这样诞生了。
同学们,我们作为二十一世纪的少先队员,是长在红旗下的幸福一代,我们是祖国的希望。
我们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。
今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。
同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。
看,在我们优越的环境中,广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,养成了很多的好习惯。
但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,生活上讲究吃穿,花钱大手大脚,吃不完的东西随便扔,丟掉了艰苦奋斗的传家宝。
他们对待学习怕苦,马马虎虎,成绩不理想,这样的学生还像一个少先队员吗佩戴这鲜艳的红领巾,能不感到有愧吗?俗话说,有志不在年高,每一个少先队员都应该树雄心、立壮志,好好学习,天天向上。
写雏鹰学飞的象征手法的作文三年级在一片广袤无垠的森林边上,有一座高耸入云的山峰。
这座山峰,就像是一个沉默的巨人,静静地守护着这片充满生机的土地。
在山峰的顶端,有一个老鹰的巢穴,里面住着一只雏鹰和它的父母。
这只雏鹰,毛茸茸的,眼睛里透着一股好奇和对未知世界的渴望。
它的羽翼尚未丰满,但那颗想要飞翔的心却早已迫不及待。
日子一天天过去,雏鹰看着自己的父母在天空中自由翱翔,心中充满了羡慕。
它常常站在巢穴的边缘,张开那还不够强壮的翅膀,幻想着自己也能像父母一样,在蓝天白云之间穿梭。
终于有一天,鹰妈妈觉得是时候让雏鹰学习飞翔了。
清晨,阳光温柔地洒在巢穴里,鹰妈妈走到雏鹰身边,用她那锐利的眼神看着雏鹰说:“孩子,今天我们要学习飞翔。
”雏鹰既兴奋又紧张,它点了点头,眼神坚定。
鹰妈妈先给雏鹰示范了一遍飞翔的动作。
只见她展开那宽大有力的翅膀,轻轻一跃,便飞向了天空。
她在空中盘旋、俯冲、上升,动作流畅而优美。
雏鹰看得目瞪口呆,心中对飞翔的渴望更加强烈了。
接下来,轮到雏鹰尝试了。
它学着妈妈的样子,展开翅膀,用力一跃。
可是,它的身体却像一块沉重的石头,直直地往下坠。
雏鹰吓得“呀呀”乱叫,心中充满了恐惧。
就在快要落地的时候,鹰妈妈俯冲下来,用翅膀托住了雏鹰。
“孩子,别害怕,飞翔需要勇气和技巧。
你要相信自己的翅膀,感受风的力量。
”鹰妈妈鼓励道。
雏鹰点了点头,再次鼓起勇气尝试。
这一次,它用尽全身的力气扇动翅膀,身体终于不再那么迅速地下坠,而是在空中停留了一会儿。
可是,没一会儿,它又开始摇晃,最终还是掉了下来。
就这样,雏鹰一次又一次地尝试,一次又一次地失败。
它的身上沾满了泥土,翅膀也被树枝刮伤了。
但是,它没有放弃,依然坚持不懈地练习着。
中午的太阳火辣辣地照在大地上,雏鹰已经累得气喘吁吁。
它躺在巢穴里,看着自己受伤的翅膀,心中不禁有些沮丧。
“为什么飞翔这么难?我是不是永远也学不会了?”它喃喃自语道。
就在这时,鹰爸爸飞了回来。
他嘴里叼着一只肥美的野兔,放在雏鹰面前说:“孩子,先吃点东西,补充一下体力。
雏鹰在这里展翅翱翔“陶山苍苍,浣水泱泱,我越灵秀共仰,十年生聚,十年教训,好把黄金铸像,校傍文庙,望重暨阳,莫负桃李风光,愿我后学,快着先鞭,竞起力图自强”。
伴随着这美的节奏、美的和声、美的旋律,一批批强健的雏鹰飞向蓝天。
“桃李满圆,育才沃土”是这所百年名校的集中写照。
育人为本德育为先“我们几个住校的同学,多余时间不知道如何打发,因此常常闹点恶作剧——给同学起绰号、作弄女同学,以至偷学校旁边果园不能吃的毛桃等,给学校带来了不少麻烦……她(数学班主任徐老师)除了苦口婆心的开导、教育外,针对我们的情况,在课余时间与我们一起给学校建花坛,从挖土、筑小篱笆到种花、种树直到护理……。
高二时,我突然被指定为班长,班长的事情还真不少……。
在这些活动中我慢慢学会如何团结同学,如何以身作则,如何合理安排时间等等……这一年多的时间对我的社会活动能力的提高、自信心的增强起到了很大作用,也是这个原因我一进如浙江大学就被指定为班长”这是著名校友、浙江大学教授郭乙木先生在《忆母校》一文中的话。
是啊,如果把人比作树,那么德就是树之根。
我们的老师就是把培养学生道德作为一切教育活动的出发点。
通过加强德育队伍特别是班主任队伍建设,引导全体教职员工积极参与德育工作,充分利用各种校外德育资源,增强德育合力,完善立体式的德育工作网络;通过创设“课余党校”、“警校共建”、“体艺周”、“科技周”、“假期社会实践”、“社区服务”、“树典型学典型”等丰富多彩的活动载体,寓德育于现实生活、实践活动之中,使德育教育有声有色。
在这“以人为本的”的高度“整合化”的校本德育工作中,在这丰富多彩的德育活动中,学生逐渐学会了做文明人、讲文明话、行文明事,提高了学生的道德修养,塑造了美好的心灵,培养了学生的社会适应能力,学校也真正成为一所现代化的文明学校。
良好的社会信誉,使学校先后被评为浙江省文明学校,2001年被省人民政府授于“浙江省文明单位”称号。
能力为主,会学为重诸暨人民把诸暨中学比作“诸暨的最高学府”。
逆风前行作文600字1.雏鹰翱翔天空时会遇到逆流,找不到飞行的方向;细水奔流小溪时会遇到顽石,找不到行进的道路。
人生路漫漫,我们难免会在前进时遭遇风雨险阻,无论是否顺逆风唯有勇敢向前才能抵达成功的彼岸。
依旧还记得刚刚踏入初中学堂的那些日子,我本以为初中的学习会同小学一般轻松,然而现实却给了我沉沉的打击。
从刚入初中的数学小测,到一次次的单元小考,我小学曾引以为傲的数学,在现在好似已成为我前进路上的绊脚石,我,无奈至极,却又无可奈何。
终于,一次次的失利,让我已对数学不再抱着希望,迷惘与恐惧笼罩着我。
傍晚,独自一人漫步在校园间的小道上,想起近来数学成绩的种种,不由得叹了叹息。
不觉,阵阵寒风刮来刺痛了双颊,这时才发现原是凛冬已至。
站在道旁,仰望天空,为接下来近三年的学习生涯感到担忧,在我为前途感到迷茫时,一只喜鹊闯入了我的眼帘,那是一只怎样的喜鹊啊,它是多么的小巧,但在凌冽的寒风中又显得落不经风。
风依旧不断,它却仍旧在刺骨的逆流中前行,尽管摇摇晃晃,却坚定地、缓慢地飞向前方。
我怔住了,为喜鹊的顽强、坚定感到震惊,同时不免为自己对现在处境的态度感到羞愧,“没有什么事都是顺顺利利的,无论顺逆风,唯有勇敢前行才能到达成功的彼岸!”一个声音在我的脑中响起,是啊,生活中总有些不如意的事阻碍我们前行,但唯有逆风前行,才能成长,不是吗?小鸟都是如此我为什么不行呢?已不再迷茫,重拾自信出发。
寒风已过,天空再次恢复了平静,仿佛什么也没发生过,只有傍晚淡淡的夕阳余晖洒在昏暗的天空上,一切是那样的平和,正如磨难后彩虹一般。
顺风前行,固然能然人们平安的成长,但逆风前行,又何尝不是对自身的修炼呢?2.在风中,行路的情况分为两种,一为顺风,一为逆风。
人生也是如此,在生活中顺风顺水固然不错,但在逆流中溯迎而上,更是一种特殊的趣味---经历风雨后的成功,才显得弥足珍贵。
因为人生活在一个无法改变的环境中,挫折和失败是难以避免的。
有的人选择在困难面前放弃,而有的人则选择在困难面前迎着风前进。
做一只勇敢翱翔的雏鹰祖国是大地,我就是破土而出的一颗小草;祖国是大海,我就是海中的一朵浪花;祖国是蓝天,我就是天空中翱翔的雏鹰。
今天,五星红旗在世界各地高高飘扬,祖国的发展也日新月异——中国天眼,是世界上最大的望远镜;2012年“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的世界纪录;2016年神舟十一号登上太空;2019年玉兔号又在太空着陆,嫦娥四号也成功的着陆于月球背面,拍下古老月球上的景观,让全世界的人们为之一振!身为中国人,我感到无比自豪。
“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的漩涡……”听到这首歌,我就不由得想起三年级时的那次爱国诗歌朗诵比赛,当我读到“少年强,则国强,少年富,则国富”时,一种使命感油然而生。
我第一次体会到了祖国母亲对我们少年的期望,我想:我定要好好学习,掌握各种本领,长大后为祖国的科技发展贡献一份力量,让祖国变得更加强大!刚上六年级时,我有幸被老师选中,成为学校升旗仪式的护旗手。
当听到这个振奋人心的消息时,我感到非常激动与紧张。
因为这次升旗仪式非常重要,不仅全校师生要参加,新任校长也要亲临现场。
更重要的是这是我们班第一次升旗,万一出丑可就坏了。
我们几位同学经过反复练习,终于等到了正式升旗的那一刻。
鼓声响起,我跟在升旗手的右后侧,走上升旗台,当我接过升旗手递来的国旗的一角时,台下庄严而肃穆。
国歌响起,我将握在手中的国旗用力向空中一抛,鲜艳的五星红旗便随风飘扬。
我注视着缓缓升起的五星红旗,自豪感和爱国情便涌上心头。
此时此刻,鲜艳的五星红旗染红了我那颗爱国心,无论我走到哪里,总会有一面五星红旗飘扬在我的心田。
去年11月我参加了全县中小学生田径运动会,荣获了小学女子200米银牌和400米铜牌,为学校争得了荣誉。
我校也荣获了小学组第一名。
颁奖仪式上,当我站在领奖台前,凝视着校园上空飘扬的鲜艳五星红旗,我想:如果要成为一名优秀的运动员,就要从小锻炼身体,磨练自己的意志,最终为国争光,让中国成为世界上最强的国家,让五星红旗永远飘扬在国际赛场上。
一年级二班运动会入场口号
篇一:一年级运动会入场口号
一年级入场口号:
锻炼身体,增强体质;快乐运动,和谐健康;雏鹰翱翔,放飞梦想。
一年级入场介绍词:伴着雄壮激昂的乐曲,踏着矫健整齐的步伐向主席台走来的是一年级代表队。
他们是校园中的小精灵,活(本文来自: 博旭范文网:一年级二班运动会入场口号)泼可爱是他们最大的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。
虽然他们年纪小可志气大。
大哥哥、大姐姐,请看一年级的精彩表演吧。
篇二:一年级二班运动会入场词
一年级二班运动会入场词
现在向我们走来的是一年二班的小朋友,瞧他们就像早晨初升的太阳。
朝气蓬勃,热情活泼,他们自信乐观,团结友爱,你们听:强身健体,励志成材。
二班二班,非同一般。
他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一年二班在运动会上展现他们全班师生的风采,让我们为他们加油吧!
篇三:一年级二班运动会入场词
现在向我们走来的是可爱、自信的一年级(2)班的小朋友们。
快瞧瞧,孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人;整齐的衣着与天之蓝、云之美相映生辉;矫健的步伐踏着满满的热情。
今天,他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军。
他们的口号是:“我运动,我健康,我快乐!”。
雏鹰翱翔
被雄鹰势在一飞冲天、自由翱翔所震撼的我,突然觉得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鹰,心里装满了要征服整个天空的欲望。
这样我就能让世界叹服在神州大地上所划过的壮美之翔。
飞吧!雏鹰!就让自己踏上全新的学习旅途,努力学习,报效祖国吧!我开始一改以前的学习态度,不再对学习不务正业。
我不再在上课的时候走神,而是紧紧地跟着教师的思路走,尽心领悟他们所传授的知识;我不再在自习课时做与学习不相干的事,而是争分夺秒地做大量练习;我不再浪费课间的十分钟,而是在休息片刻后训练英语白话;就连下了晚自习后,我也仍在奋书疾笔……我仿佛一个弯腰的拾穗者,恨不得把全部的麦穗都拾进我的背篓。
时光冲刷大地,绿意盎然的夏天已不知何时让凛冽的秋风送来它要离去的明信片。
伴随而来的还有凉雨,它敲打着透明的玻璃窗,铿锵有力的“哒哒”声乱了我着书的思绪,我有些腻烦地望向窗外的天,却是灰蒙蒙一片。
这样阴冷的天空,雏鹰还怎样翱翔?
抱着书穿过操场,本想去看看陌上的菊花,但愁云惨淡万里凝的天空却倾泻在菊花的那片土地上,菊花黄的意韵瞬意失色。
我再也没有兴致赏花,皱着眉折道而走了。
然而阴霾的天气始终笼罩着我的心,我的世界开始放慢了脚步。
一直承受着学习高压的我,终于忍不住爆发。
我把书狠狠地丢在一旁,亦
丢下笔,耷拉着脑袋趴在桌子上,任凭同伴在一旁说起钓鱼岛事件的近况,我只当她的话随着西风卷出了窗外。
同伴用“恨铁不成钢”的眼神着闷闷的我,皱着眉把我拉去绕操场跑了三圈。
虽然累得气喘吁吁,但迎面吹来的风干了我的汗水,心情也登时舒畅、惬意无比。
我终于露出了浅笑,原来,雏鹰的翱翔也需要劳逸结合,才能让自己精力充沛而飞得更高。
挣扎着打破暴戾的枷锁,我再次振翅高飞。
不知何时,血红的初阳冉冉升起,照亮了大片金黄的菊。
我伸手握住一缕温暖的阳光,再次坚决了努力学习、报效祖国的心。
在青春道路上彷徨的我们,是那一时没了方向的雏鹰;但我们可以跟着时代的脉搏跳动,把朝气蓬勃化为利剑披荆斩棘,开出一条前进的门道路。
为了祖国的明天,为了报效祖国,让我们努力学习吧!相信自己翱翔的雏鹰将在辽阔苍穹划出划时代的痕迹。
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