做文明学生、创和谐校园
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做文明学生创文明校园10篇做文明学生创文明校园篇:争做文明学生,创建和谐校园尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好:我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》.”物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤”意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人.作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者.所以说我们一定要知行和一,言行一致.作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到”有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!”昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成”有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的大学生.构建和谐校园是丰富和发展我国传统的”和合文化”.可能大家会问何谓”和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式.”和谐校园”的”和谐”源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛.同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱.让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!我的演讲完毕,谢谢大家!做文明学生创文明校园篇:建设和谐校园,争做文明学生倡议书绿色三中,鸟语花香,环境优美。
争做文明守法学生,创建平安和谐校园征文一、引言争做文明守法学生,创建平安和谐校园,是每个学校都应该关注的重要主题。
作为学生,我们不仅要在学业上努力,更要在校园生活中展现出良好的道德品质和行为规范,共同营造一个和谐、平安的学习环境。
本文将从多个角度探讨和阐述争做文明守法学生,创建平安和谐校园的重要性以及具体可行的措施。
二、认识争做文明守法学生的重要性1. 培养良好的道德品质争做文明守法学生,意味着要树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质。
只有自律、守法,才能树立正确的人生目标,树立正确的榜样,让自己在成长的过程中更加健康向上。
2. 增强校园安全意识学生如果能够争做文明守法,不仅是对自己的要求,在校园中还能更加关注周围环境,增强安全意识,防止发生各种安全事故。
只有每一个学生都能做到文明守法,才能保证整个校园的平安与和谐。
3. 促进师生关系和谐文明守法的学生,不仅表现出对自己的尊重,同时也会尊重老师和同学。
增强师生之间的信任和尊重,建立起积极向上的师生关系,使整个校园都充满了浓厚的学习氛围。
三、如何争做文明守法学生1. 从自身做起,养成良好的行为习惯第一步,争做文明守法学生首先要从自身做起,养成良好的行为习惯。
不在课堂上大声喧哗,遵守校规校纪,尊重师长,尊重同学,不欺负弱小,不参与校园暴力,自觉遵守交通规则等,这些都是争做文明守法学生的具体体现。
2. 积极参与社会实践,增强社会责任感第二步,争做文明守法学生还要积极参与社会实践,增强社会责任感。
可以通过志愿活动、环保行动、扶贫帮困等形式,让学生从小树立正确的公民观念,从而培养文明守法的习惯。
3. 积极参与法制教育,增强法律意识第三步,争做文明守法学生应该积极参与法制教育,增强法律意识。
了解相关的法律法规,知道什么是违法行为,知道该如何维护自己的合法权益,这样才能充分意识到文明守法的重要性。
四、个人观点和理解在我看来,争做文明守法学生,创建平安和谐校园,不仅是学校的责任,更是每一个学生应该担当起来的责任。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵,杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户,诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光,诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想,和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!我站在这里,心潮澎湃,因为我将要与大家共同探讨一个至关重要的主题——如何争做文明学生,共同创建和谐校园。
这不仅是一个话题,更是一个使命,一个我们每一个人都应当肩负起的责任。
什么是文明学生?是成绩优异、才华横溢吗?不,这些固然重要,但更重要的是我们的行为举止、言谈举止。
文明学生,是那些懂得尊重他人、遵守纪律、爱护环境、乐于助人的人。
他们的一言一行,都充满了和谐与美好,他们的一举一动,都在为构建和谐的校园环境贡献力量。
那么,如何才能成为文明学生呢?首先,我们要学会尊重他人。
尊重他人的意见,尊重他人的劳动成果,尊重他人的感受。
当我们在教室里认真听讲,不打扰他人;当我们在图书馆里安静阅读,不大声喧哗;当我们在校园里遇到老师和同学,主动问好——这些看似微不足道的小事,实则体现了我们对他人的尊重,也是文明学生应有的表现。
其次,我们要遵守纪律。
没有规矩,不成方圆。
学校的纪律和规定,是为了维护良好的教学秩序和学习环境。
我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,不旷课逃学,不参与打架斗殴等不良行为。
只有每个人都严格遵守纪律,我们的校园才能更加和谐稳定。
再次,我们要爱护环境。
校园是我们共同的家园,我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护它。
不随地乱扔垃圾,不随意破坏公共设施,不攀折花草树木。
我们要积极参与学校的环保活动,为营造美丽宜人的校园环境贡献自己的一份力量。
最后,我们要乐于助人。
同学之间应该互相帮助,共同进步。
当有人遇到困难时,我们应该伸出援手,给予帮助和支持。
无论是学习上的困难还是生活上的困扰,我们都应该尽自己所能去帮助他们解决问题。
这样的校园氛围才能更加温馨和谐。
在这里,我想引用一句名言:“和谐像一颗种子,需要我们去播种、去培育、去呵护。
”是啊,和谐不是天上掉下来的,它需要我们每个人的共同努力和付出。
只有我们每个人都争做文明学生,用我们的言行去影响和带动周围的人,我们的校园才能真正成为一个和谐美好的家园。
创建文明校园争做文明学生演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明校园广播稿300-校园广播稿《做文明学生、创和谐校园》恭敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我有幸站在这里,向大家介绍一下我们学校的文明校园建设情况。
本次广播稿的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
一、培养文明习惯1.1 讲究卫生。
我们要养成良好的卫生习惯,保持教室、图书馆、操场等公共场所的整洁。
要主动扔垃圾,不乱丢废纸和果皮。
同时,我们要遵守饭堂纪律,不插队、不浪费食物。
1.2 尊重他人。
我们要尊重老师、尊重同学,不说脏话、不互相欺负。
要学会倾听他人的意见,不随意打断别人的发言。
同时,我们要尊重校园设施,不随意涂鸦、不损坏公共物品。
1.3 文明礼仪。
我们要学会与人为善,礼貌待人。
要遵守课堂纪律,不迟到、不早退。
要注意言行举止,不大声喧哗,不吃零食。
同时,我们要遵守交通规则,不乱穿马路、不骑车冲撞行人。
二、倡导和谐交往2.1 友善相处。
我们要积极主动与同学们交流,多与不同班级的同学交朋友。
要匡助需要匡助的同学,共同学习进步。
同时,我们要保持团结,不进行小团体斗争,共同维护班级和谐。
2.2 合理竞争。
我们要在学习和比赛中,保持公平竞争的原则。
要尊重他人的成绩和努力,不讥笑和羞辱失败者。
同时,我们要学会接受失败,不抛却努力,用积极的态度去面对挑战。
2.3 和睦相处。
我们要与老师保持良好的关系,尊重老师的教育和指导。
要与家长保持密切联系,共同关注我们的学习和成长。
同时,我们要与校外社会保持良好的互动,树立良好的形象。
三、建设漂亮校园3.1 环境整治。
我们要积极参预校园环境整治活动,保持校园的整洁和漂亮。
要种植花草树木,营造绿化环境。
同时,我们要节约用水、节约用电,保护环境,共同建设漂亮校园。
3.2 文化建设。
我们要积极参预各类文化活动,丰富校园文化氛围。
要组织文艺演出、读书分享会等活动,培养同学们的艺术修养和文化素质。
同时,我们要保护校园文化遗产,传承校园文化。
3.3 安全保障。
做文明学生,创和谐校园,需要我们每个人共同努力。
以下是一些建议:
1. 遵守校规校纪:遵守学校的规章制度,不迟到早退,不旷课逃学。
2. 尊重师长同学:见到老师和同学要主动问好,礼貌待人。
不欺负同学,不与老师发生冲突。
3. 维护校园卫生:不乱扔垃圾,不随地吐痰。
保持个人卫生,不乱扔杂物。
4. 爱护公共设施:不损坏公物,不践踏草坪。
节约用水用电,不浪费资源。
5. 文明上网:不传播不良信息,不浏览色情网站。
合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。
6. 言行文明:不说脏话粗话,不乱贴乱画。
遵守公共场所秩序,不在公共场合大声喧哗。
7. 尊重他人:不侵犯他人隐私,不歧视他人。
尊重不同民族文化习俗,不恶意攻击他人。
8. 倡导绿色生活:不浪费纸张,不随意丢弃一次性用品。
节约用水用电,减少浪费。
9. 参加志愿活动:积极参加校园志愿服务活动,为社会做出贡献。
帮助他人,传递温暖。
10. 提升自身素质:努力学习文化知识,提高自身素质。
培养良好品德,做有道德、有责任感的人。
让我们共同行动起来,做文明学生,创和谐校园,为未来的美好做出贡献!。
做文明学生,创文明校园心得体会6篇做文明学生,创文明校园心得体会300字6篇亲爱的老师,同学们:大家好!在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。
作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。
羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。
当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。
同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗?有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。
同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。
让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。
让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:一、语言文明文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。
俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。
因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。
在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。
行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。
做文明学子创和谐校园演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这里向大家发表演讲,我的演讲主题是做文明学子,创和谐校园。
我相信大家都知道,文明是一种习惯,也是一种风气。
为了营造一个和谐美好的校园环境,我们每个学生都应该自觉地做到文明。
首先,我们要注意言行举止。
在校内、校外,我们应该始终保持自己的形象,不随地吐痰、乱扔垃圾,不说脏话、不打架斗殴,注意口音口风,尊重他人感受。
在饭堂排队时,不要插队打破秩序,不要浪费食物。
这些看似微小的举动,却可以传递出强烈的文明意识。
其次,我们要尊敬师长,珍惜学习机会。
学生时代是人生中最美好的时光,我们应该珍惜这段时光,充分利用学习机会,发扬读书才能的精神。
同时,我们也应该尊重老师、团结同学、诚信学习,不抄袭、不作弊、不打破校规校纪,维护学校的良好声誉和形象。
最后,我们要关心他人,热心助人。
在校园里,我们不仅是学习的伙伴,也是生活的伙伴。
我们应该多与同学交流,帮助他们解决实际问题、减轻困难。
在倡导文明交往的同时,我们也要互相关心、关爱、包容,共同营造一个和谐的校园环境。
总之,文明是我们每个人的责任,也是我们共同的事业。
我们不仅要学好知识,更要做好自己,不断提高自己的文明意识。
让我们从现在起,做文明学子,创和谐校园,共同推动我校向更加文明、和谐、美好的方向前进。
谢谢大家!。
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)方案一:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——提升文明素养,构建和谐校园二、活动背景校园是培养人才的摇篮,是孩子们成长的乐园。
为了营造一个文明、和谐、优美的校园环境,让学生在校园里快乐学习、健康成长,我们特此开展“做文明学生,创文明校园”活动。
三、活动目标1. 提高学生的文明素养,使他们在日常生活中养成文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、保护环境的好习惯。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感,培养他们团结协作、互相帮助的精神。
3. 优化校园环境,营造一个整洁、优美、和谐的学习和生活氛围。
四、活动内容1. 开展文明礼仪教育(1)组织一次主题班会,让学生了解文明礼仪的重要性,提高他们的文明素养。
(2)举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的兴趣。
(3)开展“文明礼仪标兵”评选活动,树立榜样,引导全体学生向榜样学习。
2. 加强纪律教育(1)加强课堂纪律管理,严肃考勤制度,确保课堂秩序井然。
(2)开展“遵纪守法,从我做起”签名活动,让学生自觉遵守学校纪律。
(3)组织纪律教育讲座,提高学生的法制观念和纪律意识。
3. 爱护公物,保护环境(1)开展“绿色环保,低碳生活”主题活动,引导学生养成节约能源、保护环境的良好习惯。
(2)组织学生参加校园绿化、美化活动,让他们亲身体验劳动的乐趣,增强环保意识。
(3)加强校园公物管理,设立“爱护公物监督岗”,培养学生爱护公物的意识。
4. 举办丰富多彩的文体活动(1)开展“阳光体育”活动,提高学生的身体素质,培养他们团结协作的精神。
(2)举办校园文化艺术节,展示学生的才艺,丰富校园文化生活。
(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动时间2022年3月至2022年6月六、活动总结活动结束后,各班级要认真总结活动成果,将活动过程中的优秀事迹、典型经验和感人故事进行宣传推广,让更多的学生受到教育,不断提升校园文明水平。
方案二:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——培育文明新风,构建和谐校园二、活动背景校园文明是学校教育的重要组成部分,关系到学生的健康成长和学校的整体形象。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
大家都想问:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。
“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。
如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。
学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。
而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。
孔子曾说过:“不学礼,无以立。
”可见孔子早已认识到了这一点。
其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。
但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。
更遗憾的是在升旗仪式中,我们都没有做到肃立致敬。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。
这是对国旗和国歌不尊敬的行为。
如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。
下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。
上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。
出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。
做个真正的阳光少年。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
【第一篇】做文明学生创文明校园征文安全安全作文300字(共8武昊亲爱的同学们大家好今天,我要和大家说的是我们的安全,我们大家肯定都知道,我们自己的生命只有一次。
生命只有一次,所以我们要珍惜。
所以我们要保障自己的生命,保障自己的生命就是大家要注意安全。
在当今的生活中,处处充满着危险,虽然有时危险只会伤害我们一点,但有时却是致命的,所以我们要时时注意自己的安全。
上学了,看钟表,才七点二十呀,连校门都没有开呢!可是校门口为什么会有这么多的同学呀!你看,在广阔的马路上,车来车往,是多么的危险呀,这是第一大危险,同学们现在大概已经知道了吧,第一大危险,它就是“早到校”跑操了,同学们走出教室,向楼下走去,啊-一声大叫,使同学们的目光集中到了一起,怎么回事?原来是有人被推倒了。
这是第二大危险,它就是“不要在楼道打闹戏耍。
”放学了,马路上好多车,放学了的同学们在过马路时,不看在马路上有没有车就过马路,而我们排的放学长龙呢?早就散了,这就是第三大危险,就是“放学不排路队。
”以上的危险,大家一定要注意,而且要警钟长鸣。
交通安全交通安全无人不知,无人不晓。
但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为是,甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6.30张明宝案,牵动了多少人的心!五死四伤的惨案,谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒,酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以,我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!交通安全很简单,不喝酒,不闯红灯,不接听手机,不说话,注意力集中……这些都是很普通的小事,只需动动手就可做到,更能避免殃及人命无数的交通事故!不喝酒开车前不喝酒,拒绝酒后驾驶,让“酒”远离人心。
不闯红灯经常有许多人闯红灯,也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存,不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再,再而三。
创建文明校园争做文明学生内容
1. 弘扬文明风尚:文明校园需要以文化为前提,引导学生树立正确的文化观念,弘扬文明风尚。
大力推广“文明礼仪、和谐
相处、自律自强、勤俭节约”等主题教育,制定相关规定和制度,使文明成为全校师生的基本行为准则。
2. 培养优良习惯:培养良好的个人习惯,是建设文明校园的重要基础。
从日常生活的细节入手,如保持卫生、遵守纪律、守时守信、有序排队、文明用语等方面,影响学生的行为习惯,让他们养成良好的行为习惯。
3. 倡导环保理念:环保是全球潮流,也是文明校园的重要议题。
学校可以通过开展“绿色校园”活动、组织志愿服务、落实垃圾分类和节能减排等具体实践,引导学生关注环保问题,落实环保责任,倡导健康、低碳、环保的生活方式。
4. 打造和谐校园:学生们在校园里学习、生活和交往,需要和谐的校园氛围作为支撑。
学校应该重视学生思想、政治和道德教育,强调人际关系和睦相处、自觉守法、守序守纪,为全体师生创造积极、健康、和谐的校园环境。
5. 强化责任意识:建立文明校园需要全员参与,每个人都应该有强烈的责任心和使命感。
学校可以通过组织各种形式的文明活动、评比表彰等方式,激发学生参与的积极性和热情,让他们深刻地理解自己在校园建设中的作用和重要性,形成集体合力、共同建设的良好氛围。
争做文明学生,创建和谐校园征文500字作为一名学生,我们要时刻保持文明礼貌的行为,努力营造和谐的校园环境。
只有每个学生都争做文明学生,才能共同创造一个美好的学习和生活氛围。
我们要从自身做起,树立良好的行为习惯。
在校园里,我们要遵守学校的规章制度,不打闹、不乱扔垃圾,保持安静有序的学习环境。
在课堂上,我们要专心听讲,不随意走动、打闹,认真完成老师布置的任务。
同时,我们要尊重老师和同学,不说脏话、不恶作剧,做到言行文明。
我们要积极参与到校园活动中去,为创建和谐校园贡献自己的力量。
可以通过参加社团活动或志愿者工作等方式,为学校做出一些贡献。
参与其中不仅可以锻炼自己的实际操作能力,也可以培养自己的团队合作意识和责任感。
同时,我们还可以积极参加班级活动,增强班级凝聚力,互相帮助,形成良好的班风学风。
我们还要学会与人为善,关心他人,传递友善与关爱。
当看到同学有困难时,主动伸出援手,帮助他们解决问题。
在与同学相处中,要学会理解、宽容和尊重,不以身高、体重、成绩等来评判别人,培养友善的人际关系,营造和谐的集体氛围。
我们要树立正确的价值观念,树立文明意识。
文明不仅仅是表面的行为,更是一种内心的修养。
我们要学会尊重他人的权益和感受,不随意伤害他人。
要学会与人为善、乐于助人,传递友善与关爱。
只有这样,我们才能真正营造和谐的校园环境。
争做文明学生,创建和谐校园是每个学生应尽的责任和义务。
只有我们每个人都从自身做起,树立良好的行为习惯,积极参与校园活动,与人为善,树立正确的价值观念,才能共同创造一个和谐、美好的校园环境。
让我们一起努力,共同营造一个温馨、和谐的学校大家庭!。
创建文明和谐校园教师演讲稿(精选15篇)我们应该让文明成为我们的第二张脸。
作为一名学生,每个人都需要举止得体,尊重老师,文明待人,这是谦虚美德的体现。
除此之外,我们更需要向身边的同学借鉴,一起打造一个和谐文明的课堂环境。
我们作为一名学生,在校园内不是没有底线的,不要以为自己功高盖主,而忽视对校纪校规的遵守和执行。
规矩是引导我们生活的一种重要形式,自律的学生才能成为快乐而高效的学生,有纪律的学生才能成为优秀的精神代表。
班级就是一个机构,需要大家共同合作,互相协同,才能够更好的.向前。
我们要尽可能地拿出我们的智慧和勇气,主动去解决问题,不要愚蠢地等待问题的的解决。
只有这样,我们的班级才能更具活力,我们的校园才能营造更好的和谐环境。
我们作为一名学生,不仅要学会替自己着想,还要学会替他人着想。
多关注身边的同学生活,多关心身边的同学心理,让身边每一个人都感受到彼此间的关爱,从而缓解身边不必要的矛盾,营造一个更加友爱的学校环境。
最后,我想问一下,大家对于和谐校园,有怎样的看法?我们——作为每一个学生、老师都需要行动起来,积极倡导、营造一个更加温馨、和谐、美好、活跃的学校环境。
让我们一同努力,共建这个文明且舒适的学习理想之树!谢谢大家。
创建文明和谐校园演讲稿今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。
同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。
我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。
不要穿越绿化带,践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,20某某年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。
那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。
做文明学生创和谐校园倡议书尊敬的校长、老师、同学们:大家好!我们是一群热爱我们美丽校园的学生,今天,我们站在这里,向大家提出一个共同的倡议——做文明学生,创造和谐校园。
文明学生是每个学校最希望看到的样子,而和谐校园是每个学子的梦想。
一所文明、和谐的校园不仅能给我们提供良好的学习环境,更能培养我们健康的心理和良好的品德,让我们成为更好的人。
因此,我们呼吁大家共同努力,打造一个充满爱与理解、充满和谐的校园。
首先,作为文明学生,我们要珍爱校园环境。
校园是我们学习和生活的地方,我们需要维护它的整洁和美丽。
我们不能随意乱丢垃圾,要养成随手捡拾垃圾的好习惯。
我们要保护花草树木,不将树木作为攀爬的工具,不在花坛中随意踩踏。
保护校园环境是我们的责任,我们要用实际行动来传递对校园的热爱之情。
其次,作为文明学生,我们要尊重师长和同学。
师长是我们的引路人,他们用他们的智慧和知识为我们点亮前行的道路;同学们是我们的伙伴和朋友,他们陪伴我们一起成长。
所以,我们要尊重师长,对老师们的教导和指导,我们要感激并虚心接受,对老师们的辛勤付出,我们要敬佩和尊敬。
同时,我们要尊重同学们,不歧视别人的长处和短处,不恶意嘲笑或伤害任何一个同学。
友善、宽容是我们与人为善、与人为乐的基本素养。
再次,作为文明学生,我们要培养健康的生活习惯。
良好的生活习惯是我们健康成长的基础。
我们要养成定时作息、饭前便后洗手、勤洗牙、不熬夜等良好习惯。
我们要注意饮食合理,多吃蔬菜水果,少食垃圾食品,远离零食和饮料。
我们要坚持锻炼身体,保持良好的体魄。
只有拥有健康的身体,我们才能更好地学习和成长。
最后,作为文明学生,我们要积极参与校园活动。
学校举办的各类活动是我们全面发展和展示自我才能的大舞台。
我们可以参加各类社团和俱乐部,发现并培养自己的特长。
我们可以积极参加体育运动,锻炼身体,培养团队合作意识。
我们可以参与各类志愿者活动,服务他人,关爱他人,体验社会责任感。
做文明学生、创和谐校园广播稿3篇Be a civilized student and create a harmonious campus编订:JinTai College做文明学生、创和谐校园广播稿3篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:做文明学生、创和谐校园广播稿2、篇章2:做文明学生、创和谐校园广播稿3、篇章3:做文明学生、创和谐校园广播稿篇章1:做文明学生、创和谐校园广播稿谢:敬爱的老师们肖:亲爱的同学们,下午好谢:小精灵广播站又和大家见面了。
我是183班播音员谢涛肖:我是185班播音员肖珑,今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,应该是一个永恒的话题。
先让我们为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到xxx中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
谢:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
而我们的邻国日本,在举行完亚运会开幕仪式的会场上,竟没有一张纸屑存在。
文明行为也反映着国民素质的差异。
肖:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。
创建文明和谐校园学生建议书五篇创建文明和谐校园学生建议书一亲爱的老师、同学们:绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。
为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议:1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。
花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。
做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。
看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。
5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!建议人:__X时间:____年__月__日创建文明和谐校园学生建议书二尊敬的老师们、亲爱的同学们:三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。
雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。
为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。
1、发扬文明礼貌的春风精神。
做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。
做文明学生创和谐校园简报做文明学生,创和谐校园1.引言在当代社会,文明礼仪是一种美德,而作为学生更应该以身作则,做到文明守则。
文明学生的形成不仅仅对个人自身的成长有益,也能为校园创造和谐的学习环境。
本文将探讨如何做文明学生,以及如何共同创造和谐校园。
2.做文明学生的重要性作为学生,文明是我们应该具备的基本素养。
做文明学生可以提升自身形象。
在与他人交往中,一个文明有礼的学生会给人留下良好的印象,这对个人的人际关系和以后的发展都非常重要。
做文明学生有利于培养人格魅力和社会责任感。
文明的举止和待人接物方式可以让我们更好地与他人相处,并且培养自己成为有社会责任感的人。
做文明学生能够为和谐校园的建设做出贡献。
一个充满文明的校园可以促进学习氛围的形成,提高学生的学业成绩,并且营造出一种积极向上的校园氛围。
3.做文明学生的具体行动做文明学生需要我们从身边小事做起,通过改变自己的行为来影响他人。
以下是几个关键的行动点:3.1 尊重师长和同学作为学生,尊重师长是我们应该具备的最基本的素质之一。
我们要遵守师长的教导,不违背校规校纪。
我们也要尊重同学,摒弃歧视和偏见,关心他们的感受,共同营造一个友好和谐的校园环境。
3.2 注意言行举止文明学生应该遵循社会公德和文明礼仪,注意自己的言行举止。
我们应当尽量保持谦和有礼的态度,说话时不大声喧哗、不说脏话。
我们还应该遵循公共场合的秩序,排队时要有序等候,不挤插。
3.3 爱护环境学生是未来社会的主人,我们应该从小养成爱护环境的好习惯。
不乱丢垃圾、不随地吐痰,爱护校园环境和公共设施。
我们还应该关注节约资源,提倡绿色环保的生活方式。
4.共同创造和谐校园的必要性和谐校园是每位学生的心愿,也是教育的终极目标之一。
一个和谐的校园环境可以提高学习效果,增强学生的幸福感和归属感,培养学生的社会责任感。
和谐校园还能够培养学生的公民意识和团队合作能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。
5.共同创造和谐校园的途径和方法为了共同创造和谐校园,我们可以从以下几个方面入手:5.1 增强师生之间的沟通和合作教师和学生是校园中最核心的两个群体,他们之间的良好沟通和合作至关重要。
做文明学生、创和谐校园
A付出一份真诚,打造出温馨的世界。
B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
AB:大家晚上好!
A:红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人
B:我是主持人,今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
A:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
B:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
A:说的好!那么文明是什么?
B:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声……这些举动不仅违反了《小学生日常行为规范》,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
A:做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
二.要做到心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
B:创文明校园,从我做起,具体要求做到:
一、讲文明语言文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程,文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛,因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。
生活学习中,常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。
俗话说:行动不给思想保密。
行文明举止就是要做到:光明正大,坦荡磊落,尊师敬长,友爱同学,关心他人,扶弱济困,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不寻衅滋事,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪。
三、创文明班级班级是我们学生学习的最小集体单位,也是我们学习生活最经常的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好行为习惯,创文明班级要求我们:教室内无辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹,环境清新洁净,物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气,班集体荣誉感强,凝聚力大。
四、建文明宿舍宿舍是我们学余生活展示自我心灵道德的天地,也是我们脱离教师监督、自由最充分的场所,创设文明的宿舍可以陶冶我们的情操,形成良好的约束机制,养成较好的文明习惯,建文明宿舍就是要求做到:讲文明语言,不谈污言秽语;同学间友好相处,不滋意生事;物品摆放整齐,维护舍内卫生,不乱摆乱放,不随手扔垃圾;遵守宿舍管理制度,不做有碍集体、有碍他人的事情。
A:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
B:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
AB:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
A: 接下来我向大家推荐的是一则童话故事:《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
B:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
A:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
B:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
A:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
B:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
A:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。
好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
B:愿它能给你留下美好的回忆。
A:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。