陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地申报书
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陕西省教育厅办公室关于申报2019年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2018.10.19•【字号】陕教技办〔2018〕15号•【施行日期】2018.10.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文陕西省教育厅办公室关于申报2019年度陕西省教育厅科学研究计划项目的通知各有关高等学校:根据《陕西省教育厅科研计划项目管理办法》的要求,现就做好陕西省教育厅2019年度科研计划项目申报工作有关事项通知如下:一、项目类别与资助重点(一)资助重点。
省教育厅科研计划项目以培养青年教师,稳定高校青年创新人才队伍,加快高校科研平台建设,提升陕西高校科技创新能力,促进高校内涵发展,服务地方经济建设为目标,重点支持:1.对学科发展有推动作用的前瞻性研究和具有原始性创新型研究项目;对我省经济建设与社会发展有应用价值的科学研究和技术创新项目;能够充分发挥我省资源和自然条件特色,可形成自主知识产权的应用研究项目。
2.围绕当代中国重大理论与现实问题,探索有中国特色社会主义经济、政治、文化、教育等发展规律,推进理论创新,支撑科学决策,为经济社会发展服务的人文社会科学研究项目。
3.优先资助校企合作,解决企业难题和提升企业产品质量(包括产品定型和现有产品更新换代、新产品开发、产品批量生产过程的工艺改进优化活动)的项目;高校与科研院所、企业已签订实质性合作协议的项目。
(二)项目类别。
1.专项科研计划项目:分人文社会科学和自然科学两类。
主要资助青年科技人员和教师开展的基础研究和应用开发研究项目。
2.服务地方专项计划项目:资助与我省企业合作开发、已完成实验室试验研究,经培育后可在陕西省转化实施的项目。
3.重点科研计划项目:分哲学社会科学重点研究基地项目、重点实验室项目和省级2011协同创新中心建设项目。
主要资助以科研平台为依托开展的研究项目,重点支持结合我省经济建设和社会发展的中心任务,着力解决区域性、行业性重大关键技术问题和难题的研究项目。
**市哲学社会科学规划项目申报书项目编号项目类别选题名称成果形式项目申报人申报人所在单位**大学填表日期2018 年7 月 3 日 **市社会科学规划领导小组办公室制申报人的承诺:我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守**市社会科学规划领导小组办公室的有关规定,认真开展研究工作,如期完成研究计划。
**市社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据、资料和宣传推广研究成果。
申报人(签章):2018年月日———————填表说明1、本表须用计算机填写。
市社科规划办提供本表的计算机样式。
2、按要求填完《申报书》后,一式3份,用A4纸打印,报单位科研管理部门核准签章,再报送**市社会科学规划领导小组办公室。
3、本表封面左上方“指南题号”框填入市社科规划所确定的本年度研究课题的题号数字;自选课题可不填,右上方“选题学科”框内按下列学科选填:①马列科社、党史党建;②政治学、社会学;③经济学、管理学;④哲学、宗教学;⑤法学;⑥文学;⑦历史学;⑧教育学、人才学;⑨国际问题。
4、“项目编号”栏不填。
5、“项目类别”选填“资助项目、自选项目”。
6、“成果形式”选填“专著、译著、编著、研究报告、系列论文”。
7、“项目申报人”应为课题研究的实际负责人,只能填写1人;8、“申报人所在单位”必须写到院、系、所(便于邮寄信函)。
9、“主题词”至少写3个。
10、“担任导师”是指项目申报人本人所担任的博士生或硕士生导师。
11、“课题组成员”栏所填人员必须真正参加本项目研究工作。
批准立项后,表中人员未经申请批准不得随意增减。
12、递交的申报材料表所列栏目必须认真如实填写,不得漏项。
凡填写不全或不按要求填写的,将取消申报资格。
**市社会科学规划领导小组办公室地址:**市人民大街2626号,邮编:****** E-mail:ccxcbllc@, 电话:********。
二、选题设计论证三、完成本选题的基础条件四、预期阶段性研究成果六、项目申报人所在单位审核意见。
尊敬的评审委员会:您好!我谨代表我们的团队向贵委员会提交这份科研基地申请书,希望能获得您的支持和资助。
以下是我们对科研基地的详细规划和设想。
一、基地概述本科研基地旨在围绕(研究领域)展开深入研究,致力于解决我国在该领域面临的(具体问题)。
基地将依托(依托单位),整合国内外优质资源,打造一个具有国际影响力的科研平台。
二、基地目标1. 提高我国在(研究领域)的理论水平和实践能力,为政策制定提供科学依据。
2. 培养一批高水平的科研人才,提升我国在该领域的国际竞争力。
3. 推动(研究领域)的创新发展,促进产业升级。
4. 开展国内外学术交流与合作,提升基地的国际影响力。
三、基地建设内容1. 研究内容:围绕(研究领域)的核心问题,开展理论与实证研究,探索解决问题的关键途径。
2. 人才培养:设立博士后、博士、硕士等层次的科研项目,培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
3. 基础设施建设:购置先进的科研设备,提升基地的实验和研究能力。
4. 国际合作与交流:积极参与国际科研项目,与国内外知名高校和研究机构建立合作关系。
5. 科研成果转化:推动基地研究成果在产业界的应用,为经济社会发展提供支持。
四、基地发展规划1. 初期(1-3年):搭建研究团队,开展基础研究,积累研究成果。
2. 中期(4-6年):加大研究力度,培养人才,提升基地的国际影响力。
3. 后期(7-10年):成为国内外知名的研究基地,为我国在(研究领域)的发展提供持续动力。
五、经费预算及来源1. 设备购置费:预计人民币(金额),来源:政府资助、企业赞助等。
2. 人才引进与培养费:预计人民币(金额),来源:政府资助、基地自筹等。
3. 科研经费:预计人民币(金额),来源:政府资助、企业合作等。
4. 国际合作与交流费:预计人民币(金额),来源:政府资助、基地自筹等。
六、申请单位简介(简要介绍依托单位的综合实力、研究领域、科研成果等。
)我们将严格按照评审委员会的要求,认真做好基地的规划和建设,为我国在(研究领域)的发展贡献力量。
人文社会科学重点研究基地申请书目录一、项目背景与意义 (1)二、研究目标与方向 (1)1. 研究目标设定 (3)总体目标 (4)具体目标 (5)期望成果 (6)2. 研究方向明确 (7)主攻领域 (7)研究热点与重点突破点 (8)三、科研团队与基础条件 (10)1. 科研团队建设情况介绍 (11)团队成员构成及背景介绍 (12)团队研究成果展示与评价 (13)合作与交流情况介绍 (15)2. 基础条件介绍与分析评价 (16)研究场所与设施情况介绍 (17)学术资料与信息获取渠道说明评价 (18)一、项目背景与意义随着社会的快速发展和文明的进步,人文社会科学的研究日益显示出其重要性。
本项目申请旨在深入探索人文社会科学的核心领域,为推进相关学科的发展做出积极贡献。
从项目背景来看,人文社会科学是研究人类社会发展、文化进步、价值观念、道德伦理、社会关系等领域的学科群体。
在当前全球化、信息化的大背景下,人文社会科学的研究不仅关乎到国家文化的传承与发展,也直接影响到社会政策的制定与实施。
随着国际形势的不断变化,人文社会科学的许多问题也日益凸显出其研究价值和实践意义。
从项目的意义来看,本项目旨在解决当前人文社会科学领域中亟待解决的问题,推进相关学科的交叉融合和协同发展。
通过建立重点研究基地,可以为科研工作者提供一个良好的交流平台,汇聚优秀人才和资源,促进学科建设和科研团队建设。
这对于提高我国人文社会科学研究水平,推动社会文明进步具有重要意义。
本项目还将致力于将研究成果转化为实际应用,为社会提供科学决策依据和智力支持。
二、研究目标与方向深化理论构建:针对当前人文社会科学领域内存在的一些基础理论问题,如价值观念、社会制度、文化传承等,进行系统而深入的理论探讨和研究,以期构建更为完善、更具解释力的理论体系。
拓展研究领域:在保持传统研究领域优势的基础上,积极探索新的研究领域,如数字人文、社会计算、认知科学等,以适应时代发展的需要,并为相关学科的发展提供新的视角和方法论支持。
陕西省哲学社会科学规划办公室文件陕哲社科[2008]01号关于下发陕西省社会科学基金项目2008年度课题指南及搞好申报组织工作的通知各有关单位科研管理部门:经省哲学社会科学规划领导小组批准,我省2008年度社会科学基金项目的申报工作从即日开始。
现就课题指南及搞好申报组织工作的具体要求通知如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,大力推进理论创新。
以研究十七大报告中提出的重大理论观点、重大战略思想和省委、省政府的重大工作部署为主攻方向,紧密联系我省推动科学发展、促进社会和谐、建设西部强省的实际,深入研究阐释高举中国特色社会主义伟大旗臶、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的重大意义、丰富内涵,深入研究阐释科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,深入研究阐释我省建设西部强省进程中的重大理论和现实问题,为省委、省政府科学决策服务,为建设西部强省服务,为繁荣发展我省哲学社会科学服务。
二、课题指南(以下简称《指南》,附后)三、申报要求1、申报者必须在《指南》规定的范围内选择研究课题(具体题目自定),超出《指南》范围的选题不予受理。
基础研究要力求具有原创性和开拓性,应用研究要突出针对性和对策性,避免低水平重复研究。
2、《指南》中带“※”号的题目,可以我省七个省级邓小平理论与“三个代表”重要思想研究基地名义申报,在同等条件下优先立项。
3、综合性较强的课题,鼓励开展跨部门、跨单位、跨学科的综合研究;其他课题,鼓励学者之间、实际工作者与理论工作者之间开展联合攻关,但课题负责人的研究专长必须与所申报课题的学科一致。
4、最终成果为论文、研究报告的,一般要在2009年6月底前完成;专著一般要在2010年6月底前完成。
5、做好课题申报者的资格审查工作。
标题:哲学社会科学申请书模板尊敬的评审专家:您好!我谨以此书申请贵单位设立的哲学社会科学研究项目。
以下是我对所申请项目的详细描述和论证。
一、项目背景及意义随着我国经济社会的快速发展,各种社会问题日益凸显,亟待我们从哲学和社会科学的角度进行深入研究和探讨。
本项目旨在通过对(研究领域)的研究,为解决我国(具体领域)问题提供理论指导和实践参考。
此外,本项目的研究成果也将为学术界在该领域的研究提供新的视角和方法,推动学科发展。
二、研究目标与内容本项目拟围绕(具体研究主题)展开研究,主要包括以下几个方面:1. 对(研究领域)的现状进行深入分析,揭示其内在规律和特点。
2. 探讨(具体研究主题)在(研究领域)中的作用和影响,分析其与我国现实问题的关联。
3. 基于实证研究,提出解决我国(具体领域)问题的对策建议。
4. 结合国内外相关研究成果,为我国(具体领域)政策制定提供理论支持。
三、研究方法与技术路线本项目将采用文献分析、实证研究、案例研究等方法,结合定性和定量分析,全面深入地探讨(具体研究主题)。
具体技术路线如下:1. 收集和整理国内外相关研究成果,进行文献综述,明确研究空白和研究方向。
2. 设计调查问卷、实证分析模型等,收集一手数据,对(研究领域)进行实证研究。
3. 针对实证研究结果,结合案例分析,提出解决我国(具体领域)问题的对策建议。
4. 对比分析国内外相关政策,为我国(具体领域)政策制定提供理论支持。
四、研究进度安排本项目拟分为三个阶段进行:1. 第一阶段:文献综述和理论研究,预计用时3个月。
2. 第二阶段:实证研究和案例分析,预计用时6个月。
3. 第三阶段:对策建议和政策分析,预计用时3个月。
五、预期成果本项目预期达到以下成果:1. 形成一篇具有较高学术价值和实践指导意义的论文,发表在国内外知名学术期刊。
2. 为我国(具体领域)政策制定提供理论支持和实践参考。
3. 推动学术界在(研究领域)的研究,提高我国在该领域的学术影响力。
陕西省教育厅办公室关于开展第三批陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地发展建设评估工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2019.09.26•【字号】陕教技办〔2019〕6号•【施行日期】2019.09.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅办公室关于开展第三批陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地发展建设评估工作的通知各有关高等学校:根据《陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地管理办法》(陕教规范〔2014〕6号),经研究,省教育厅决定继续开展第三批陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地(以下简称“重点研究基地”)发展建设评估工作。
现有关事项通知如下:一、指导思想全面督查重点研究基地建设运行情况,总结经验,发现问题,通过评估促进重点研究基地持续健康发展。
二、评估原则坚持“公开、公平、公正”和“依靠专家、发扬民主、实事求是、科学合理”原则,实行定性评估和定量评估相结合,经过专家集中综合评估和现场评估,确定各重点研究基地评估结果。
三、评估范围2009年发文立项的19个重点研究基地(附件1)四、评估内容按照陕教技〔2012〕5号规定的发展建设三大指标,着重考察重点研究基地建设发展规划的实施与科研目标的实现,研究领域的拓展,研究成果的理论创新和学术贡献,特别是取得的标志性科研成果和学术水平,成果的转化应用所产生的社会反响和社会效益,以及在制度建设与体制改革、管理工作、人才培养、学术交流、基础设施建设、经费投入等方面情况。
五、评估办法采取自评、会评与现场评估相结合的办法进行。
10月15日前,各校完成自评工作。
10月下旬,我厅组织专家进行综合评估。
六、评估材料1. 原立项申请书1份。
经由省教育厅审核备案的“2009年度陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地申请书”。
2. 评估报告书5份(由系统直接导出),并附《陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地信息简表》(附件2)。
陕西省社会科学基金项目
申报书
项目类型
是否愿意调整项目类型
学科分类
项目名称
申报人(项目负责人)
申报人所在单位
填表日期
陕西省哲学社会科学规划办公室
2017年版
填表说明
一、封面上的“项目类型”中必须填“资助研究项目”或“自筹经费研究项目”,每表只能填一类。
二、封面上的“是否愿意调整项目类型”一栏要求项目负责人必须明确表示“愿意”或“不愿意”。
三、封面上的“学科分类”,请按照《关于2017年陕西省社会科学基金年度项目申报工作的通知》中的学科分类填写。
四、表中所列“项目负责人基本情况”应为项目研究的实际负责人,只能填写一人。
五、申报书一份,由申报人所在单位科研管理部门汇总后,报送我办。
六、凡递交的申报书及附件概不退还。
项目负责人基本情况
项目主要参加者基本情况。
陕西省教育厅关于成立陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】陕教研[2007]8号【发布部门】陕西省教育厅【发布日期】2007.06.18【实施日期】2007.06.18【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省教育厅关于成立陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地的通知(陕教研[2007]8号)有关高等学校:为了认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,推动我省哲学社会科学事业的繁荣发展,提高高校研究解决哲学社会科学重大理论和实践问题的能力,2004年省教育厅决定在我省高校建设一批哲学社会科学重点研究基地,2005年省教育厅在13所高校立项建设19个哲学社会科学重点研究基地。
经过两年的建设,部分研究基地已基本完成了建设期的项目,通过验收。
省教育厅决定,对首批通过验收的15个哲学社会科学重点研究基地予以正式挂牌(名单见附件1)。
省教育厅对我省高校首批哲学社会科学重点研究基地评审验收情况通报见附件2。
省教育厅希望通过首批验收的15个高校哲学社科研究重点基地,认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,进一步加强我省高校哲学社会科学研究,不断壮大科研队伍,加强学术交流,建立和完善科研工作机构,围绕国家和我省哲学社会科学发展的整体目标,开展关系改革和发展全局的战略性、前瞻性问题等一系列重大现实问题的研究,不断提高我省哲学社会科学研究中的重大理论和实践问题,把研究基地办成全省哲学社会科学研究领域的“智力库”、“思想库”和人才培养、培训基地,为推动我省高校哲学社会科学事业的繁荣发展,建设西部强省作出更大的贡献。
附件:1.陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地名单2.陕西省教育厅对我省高校首批哲学社会科学重点研究基地评审验收情况的通报二○○七年六月十八日附件1:陕西(高校)哲学。
哲学社会科学项目申报书申请人:XXX项目名称:哲学社会科学研究项目一、项目背景和目标随着社会的不断发展和进步,人类社会面临着各种各样的挑战和问题,需要哲学社会科学的研究和思考来探索解决的方案。
本项目旨在通过开展哲学社会科学研究,深入探讨现实问题,提出理论和实践的创新,为社会发展提供理论支持和决策参考。
二、研究内容和方法1. 研究内容:本项目将围绕以下几个方面进行研究:(1)社会变迁与发展:研究社会变迁和发展的规律、原因和趋势,分析社会变革对个人、群体和社会的影响。
(2)价值观与文化:探讨不同价值观念的形成和变化,研究文化传承和转变的机制,分析文化因素对社会发展的影响。
(3)人类行为与心理:研究人类行为的决策机制和动因,分析人类的心理特征和行为模式。
(4)社会制度与公平正义:探讨社会制度的建立和演变,研究公平正义的理论和实践问题。
2. 研究方法:本项目将运用多种研究方法,包括文献综述、实证研究、理论构建和案例分析等,从多个层面和角度进行综合研究,并结合实践调研和访谈等方法,获取真实和准确的研究素材和数据。
三、预期成果和影响1. 预期成果:本项目的预期成果包括学术论文、研究报告、学术论坛和研讨会等。
通过这些成果的发布和交流,将推动哲学社会科学的研究与实践的发展,为学术界和决策者提供有价值的参考和建议。
2. 预期影响:本项目的研究成果有望对社会产生积极的影响。
首先,通过对社会变迁和发展的研究,将为社会的改革和发展提供理论支持和方向指引。
其次,通过对价值观与文化的研究,有助于促进不同文化之间的相互理解和交流,促进文化多样性的发展。
第三,通过对人类行为与心理的研究,将为心理健康和心理教育提供理论基础和实践指导。
最后,通过对社会制度与公平正义的研究,将为社会的改革和社会公正提供决策支持和实践方案。
四、经费预算和时间安排1. 经费预算:本项目的经费预算为XXX元。
具体包括研究人员的工资、购买研究设备和书籍、会议和研讨会的费用等。
陕西省教育厅高校哲学社会科学重点研究基地项目申请书附件2重学点会研项地基究社科教学西陕育省哲校高厅目申请书项目名称项目负责人所在基地依托单位申请时间陕西省教育厅印制一、基地概况名称所属学科成立时间人数正高副高中职其中兼职学术委员会主任专业技术职务所在单位基地负责人专业技术职务所在单位二、项目概况项目名称研究方向项目起止时间年月至年月项目负责人性别出生日期学位最后学位获得时间是否硕导、博导专业技术职务定职时间主要研究方向联系电话项目姓名性别年龄专业所在单位项目分工本人签字组成员三、主要研究内容及预期成果研究内容摘要先进性创新点预期成果研究论文论著其他报告四、年度工作安排年度工作内容安排年度目标五、经费预算(一)项目总经费(万元):省教育厅拨款学校配套自筹经费其它经费(二)经费使用计划(万元):支出科目金额(万元)计算依据及理由1.科研业务费其中:能源材料费外协交流费信息采集费差旅会议费劳务费鉴定验收费2.设备购置费其中:2万元以上设备2万元以下设备3.管理费(≤5%)4.其它费用六、需增添的主要仪器设备序号设备名称及型号价格(万元)资金来源用途七、单位审查与保证学术委员会主任(签字):年月日2、基地审查意见:基地负责人(签章):基地(公章)年月日已对申请书内容进行了审核,同意学术委员会及基地的意见,并保证在项目获得资助后做到以下几点:(1)严格遵守陕西省教育厅关于资助经费管理的规定和配套经费兑现的承诺;(2)保证对项目在实施中所需的人力、物力和工作时间等条件予以支持;(3)督促项目负责人和本单位项目管理部门及时报送有关报表和材料,按设备管理规定管好用好新增装备。
需要说明的其它问题:单位负责人(签章):单位(公章)年月日八、教育厅审批意见单位(公章)年月日。
高校哲学社会科学研究一般项目申请书全文共5篇示例,供读者参考高校哲学社会科学研究一般项目申请书篇1尊敬的校领导:您好!我是一名学生,家里现有四口人。
家里只靠父母亲种地来维持生活。
现在我已经成为一名的学生了,在校的这两年里,我收获了许多。
班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。
对于身在其中的我来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。
在大一学年,我积极进取,竞选班委,曾经担任过宣传委员、文艺委员。
我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱,借着每次的活动来体现我积极为班级服务的心情。
我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报,同时它们也给了爱好画画写字的我一个展示自己的舞台。
我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。
其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。
在班级活动里我也积极参与,包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。
在班级举办的晚会中我还担任过主持人,其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。
以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量,觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。
也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。
在参加活动的同时我也努力的学习,上学年期末成绩我仅有一科为中,其他均为优良。
现在有助学金这个机会,我紧紧把握和珍惜,希望能获得这次助学金,在本学年我会更加的努力,响应老师和学院的领导,艰苦奋斗、积极进取,不会向困难屈服。
我希望我可以得到这次的国家助学金,那样可以减少一些学费带来的家庭负担,生活得到一些补助,我很需要这笔钱,真诚希望领导和老师能给我这次机会,使我能够全身心的投入到学习中,再也不用为生活费去发愁,我也会继续努力学习,以及积极参加各种活动,争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。
标题:基于XXX视角的XXX研究一、项目背景及意义随着我国经济社会的快速发展,XXX问题日益凸显,已成为制约经济社会持续健康发展的重要因素。
近年来,学术界对XXX问题进行了广泛研究,但现有研究多从宏观层面进行分析,缺乏对微观层面的关注。
本项目拟从XXX视角出发,深入探讨XXX问题的成因、影响及对策,以期为政策制定者提供有益的参考,为我国经济社会的可持续发展贡献力量。
二、研究目标与内容本项目旨在通过对XXX问题的深入研究,揭示其内在规律,为政策制定者提供有针对性的建议。
具体研究内容包括:1. 梳理国内外关于XXX问题的研究现状,分析现有研究的不足与局限,为后续研究提供理论依据。
2. 基于XXX视角,构建XXX问题的分析框架,深入剖析XXX问题的成因、影响及传导机制。
3. 通过对典型地区的实证分析,揭示XXX问题在不同地区、不同行业、不同群体中的差异性,为政策制定者提供有针对性的参考。
4. 借鉴国际先进经验,结合我国实际,提出解决XXX问题的对策建议,为我国经济社会的可持续发展提供支持。
三、研究方法与技术路线本项目采用定性分析与定量分析相结合的研究方法,具体包括:1. 文献综述:通过查阅国内外相关文献,梳理现有研究的主要观点,为后续研究提供理论依据。
2. 构建分析框架:基于XXX视角,构建XXX问题的分析框架,明确研究的主要内容与方向。
3. 实证分析:选取典型地区进行实证研究,通过收集和处理相关数据,揭示XXX问题在不同地区、不同行业、不同群体中的差异性。
4. 政策建议:借鉴国际先进经验,结合我国实际,提出解决XXX问题的对策建议。
四、研究进度安排1. 第一阶段(第1-3个月):进行文献综述,梳理现有研究的主要观点,明确研究框架与研究内容。
2. 第二阶段(第4-6个月):开展实证分析,收集和处理相关数据,撰写实证分析报告。
3. 第三阶段(第7-9个月):根据实证分析结果,提出解决XXX问题的对策建议,撰写研究报告。
陕西省社会科学基金项目
申报书
项目类型
是否愿意调整项目类型
学科分类
项目名称
申报人(项目主要负责人)
申报人所在单位渭南师范学院
填表日期 2011年5月16日
2011年版
填表说明
一、封面上的“项目类型”中必须填“资助研究项目”或“自筹经费研究项目”,每表只能填一类。
二、封面上的“是否愿意调整项目类型”一栏要求项目负责人必须明确表示“愿意”或“不愿意”。
三、封面上的“学科分类”,请按照《陕西省社会科学基金项目2011年度课题指南》的学科分类填写。
四、表中所列“项目负责人基本情况”应为项目研究的实际负责人,只能填写一人。
五、申报书一份,由申报人所在单位科研管理部门汇总后,报送我办。
六、凡递交的申报书及附件概不退还。
项目负责人基本情况
项目主要参加者基本情况。
哲学社会科学研究申报书范文申报书范文。
尊敬的评审委员会:
我是XXX(申请人姓名),现就我的研究计划向贵单位提交申请,希望获得资助支持。
本研究计划的主题是XXX(研究主题),
旨在探讨XXX(研究目的或意义),并对XXX(研究内容)进行深入
分析和探讨。
我深信这一研究对于推动哲学社会科学领域的发展具
有重要意义。
首先,本研究将从XXX的角度出发,对XXX进行系统性的研究,以期对XXX的本质和特征有一个更加深入的理解。
其次,本研究将
借鉴XXX的研究方法,采用XXX的研究工具,以期对XXX的影响因
素和发展趋势有一个更加清晰的把握。
最后,本研究将结合XXX的
实际情况,提出一些建设性的建议和对策,以期为XXX的发展提供
有益的参考。
在研究过程中,我将采用XXX的研究方法,运用XXX的研究工具,进行XXX的调查和分析。
同时,我还将邀请XXX的专家学者参
与到本研究中来,以期得到更加权威和可靠的研究结论。
我相信通过我的努力,本研究一定能够取得令人满意的成果。
最后,我再次感谢贵单位对我的关注和支持,希望贵单位能够批准我的申请,给予我资助支持。
我将严格按照研究计划的要求,认真负责地完成本研究,以回报贵单位的厚爱和信任。
谨此申请。
XXX 敬上。
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B.人文社科类##省教育厅专项科研计划项目
申请书
项目名称:
项目负责人:
所在单位:
申请日期:
##省教育厅
二00六年制
*说明:预期成果为1.新技术;2.新工艺;3.新产品<含农业新品种和计算机软件>;
4.新材料;
5.新装备;
6.论文、论著;
7.研究<咨询>报告;
8.专利.
##省教育厅人文社科研究计划项目可行性报告
编写提纲
(一)国内外研究现状和发展趋势;
(二)项目研究内容、目标和创新之处;
(三)研究方案;
(四)项目负责人近三年研究情况简介;
(五)经费预算;
(六)工作进度安排;
(七)预期成果形式与先进程度;
(八)对社会经济发展和学科建设的作用和意义.。
附表三:陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地评估报告书基地名称:依托高校(盖章):评估日期:陕西省教育厅制二○一二年六月填表说明1.填写《评估报告书》前,请仔细阅读《陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地管理办法(试行)》和《陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地评估方案(试行)》。
2.《评估报告书》应如实填写,文字简洁严谨,数据真实准确,有原始凭据和附件材料支撑。
3.组成类型包括:⑴独立设置的研究院(所)或研究中心;⑵与高校外机构合办的研究院(所)或研究中心;校内跨院(系)合办的研究中心(所)。
4.研究活动类型包括:⑴综合研究;⑵侧重基础研究;⑶侧重应用研究或侧重咨询服务。
5.本表所列经费数额单位,一律为万元。
6.《评估报告书》中“XX年-XX年”为评估前三年(不含评估当年)。
7.《评估报告书》应按要求认真填写各项内容,并打印装订一式8份,交省教育厅和评估专家组审核。
8.《评估报告书》中有关内容应提供相关支撑材料形成《评估报告书附件》,有关证明材料要有有关部门或领导的签章。
所有附件材料要依次编制目录,统一装订成,一式8份,同时交省教育厅和评估专家组审核。
9.其他注意事项,详见表格脚注。
1.基地简况2.学术队伍注:本表不得加行、加页。
注:1.每项成果须报送成果首页和版权页复印件。
注:1.在研项目须同时报送课题立项通知书复印件,经费单位:万元。
2.指导博士、硕士研究生情况须同时报送学校研究生管理部门的有效证明。
3.科学研究注:1.本表项目第一负责人必须是被评基地聘任的专兼职研究人员。
2.以上项目经费需同时报送立项或拨款通知书复印件。
注:1.本表所填写的各类研究成果,必须是基地专兼职人员作为第一署名人取得的与基地研究方向相关的研究成果。
2.本表与CSSCI有关的数据,可与南京大学社会科学研究评价中心联系上网查询打印一览表或使用该中心的CSSCI数据库软件打印一览表,由该中心传真盖章后,作为附件材料报送。
大学哲学社会科学研究重大项目申报与管理办法为加强和教育部哲学社会科学研究重大项目的组织申报和管理工作,根据哲学社会科学规划办和教育部的相关规定,结合我校实际,制定本办法。
第一章选题第一条密切关注和教育部哲学社科研究重大项目的选题征集工作,组织、发动教师和研究人员及科研团队参与选题的征集、和论证工作,使我校具有较强研究实力和较好研究基础的选题入选重大项目招标的指南。
第二条选题入选哲学社科研究重大项目选题的,学校给予每项课题论证费1万元的补助;选题入选教育部哲学社科研究重大项目选题的,学校给予每项课题论证费5千元的补助。
论证费主要用于课题论证过程中的资料费、专家劳务费。
人文社科处负责经费的管理与审批。
第二章项目申报第三条人文社科处应密切关注重大项目的招标公告,及时组织各相关学院举行重大项目申报研讨会,研究招标公告与项目申报指南,分析申报形势,落实申报任务,并具体明确工作流程。
第四条各相关学院应认真组织重大项目相关选题申报的可行性论证,确定领衔申报重大项目的首席专家,整合校内外学术力量,组建研究基础扎实、人员结构合理的申报团队。
校人文社科重点研究机构负责人应积极组织科研团队申报重大项目。
第五条首席专家应及时组织项目组成员对项目进行精心设计、论证,在规定的期限内向人文社科处提交初步申报材料。
人文社科处、拟申报重大项目首席专家所在学院,应积极配合首席专家做好校内外科研资源的整合协调工作。
第六条人文社科处在接受项目组提交的初步申报材料后,应及时组织校内外相关领域的专家学者组成专家组,对申报材料进行审核评议。
专家组依据项目论证水平、前期研究成果和预期申报前景,提出具体修改意见。
项目组按照评议意见进一步修改和完善申报材料。
第七条人文社科处在收到项目组修改后的申报材料后,应及时聘请校内外专家学者组成预答辩专家组,按照重大项目答辩的程序和形式,组织拟申报项目的预答辩,帮助项目组进一步查找问题,提出修改意见。
首席专家和项目组应做好申报材料的最终修改完善工作。
陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地申报书
基地名称
负责人
联系人
依托高校(公章)
申请日期
陕西省教育厅制
填表说明
1.《申报书》须如实填写,文字使用五号宋体。
2.“组成类型”包括:⑴独立设置的研究院(所)或研究中心;⑵与高校外机构合办的研究院(所)或研究中心。
3.“研究活动类型”包括:⑴综合研究;⑵侧重基础研究;
⑶侧重应用研究或侧重咨询服务。
4.如果研究基地下设有研究所、研究室等子机构的,应分别填写“子机构名称”、“负责人”等。
5.“学术队伍”包括专职和兼职研究人员,不包括在校学生。
6.“主要研究方向”按研究基地的研究方向填写,每个方向填写一页,可自行加页。
7.“承担科研项目统计”、“学术交流情况统计”、“学术成果统计”均统计2015年1月1日—2017年12月31日的实际情况。
8.本表一式7份,统一用A4纸双面印制、左侧装订。
9.要求提供的有关复印件,请排列目录并单独装订成册(不超过50页),附在《申报书》后,
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一、
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二、学术队伍
(一)基地负责人
※请提供成果的首页复印件。
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(二)主要学术骨干(可加页)
—5—
三、承担科研项目统计
(一)项目概况
(二)重点科研项目(限10项)
※请提供立项部门批准文件的复印件—6—
四、学术交流统计
※请提供有关证明文件的复印件
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五、学术成果情况(一)成果统计
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(二)成果摘要
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六、科研设施情况
(一)现有办公条件
(二)图书资料和网络建设
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七、申报承诺
八、依托高校意见
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附表:
研究基地建设计划简述
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—13—。