《让文明成为一种习惯》主题班会乌鲁木齐第80中学高一年级（8）班班主任：马静萍一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。
在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。
二、活动准备1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
三、活动过程（一）导入1．主持人致词。
（二）观现象，谈危害1．图片观察。
反映问题。
2．眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）；3．我的“不文明”（列举自身存在的不文明行为）4．哑剧《某一天早晨》5．不文明现象案例体现及危害（讲生活中常见的陋习）6．故事朗诵《清洁天使》；（反思）（三）告别陋习走向文明1．讨论不文明现象如何避免2．消除陋习（学习文明礼仪知识及文明用语）3．猜谜游戏文明礼仪的字谜以诗猜谜:4．三句半5．学生讨论创设文明宣传语6．班长带领全班宣誓(走向文明)7．班主任总结8．主持人宣布结束。
四、主持人发言稿男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
文明，就是冰峰上的那片雪花，而我们就是拥抱的太阳。
女：雪花是圣洁的，文明是高尚的。
它让人不断超越宇宙、超越梦想。
当新的梦想像呼啸的北风叩击这我们心灵的时候，男：当新的渴望引导我们去营造春之乐园的时候，我们是否每个人都发出了自己的光和热？我们是否每个人都尽了自己的力量浇灌着身边的文明之花？女: 如果你还驻足不前，那么，努力吧！不要顾虑自己的光太黯，热太少。
你的一声问候，可以照亮他人的心房，你的一声“谢谢”，可以驱散冬日的阴凉。
随着社会物质水平的提高，我们国家的精神文明程度也在不断的提高。
但社会上还是存在一些不文明现象。
下面我们看一组图片,看看反映了什么问题.图片观察。
反映问题。
(等图片看完)男：以上图片反映了什么问题呢我想大家都知道,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，尤其是中午校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见有的同学在教室内起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
这是学校存在的不文明现象,那么下面大家都来说两句,找找身边不文明例子.我眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）女:刚才同学们讲的很好 ,刚刚我们讲的是我们身边的不文明现象,那么同学们自己身上有没有不文明现象呢?请大家踊跃的来回答.男:在我们同学当中有几个坏学生下面就有请他们为我们来反映他们身上的不文明 ,下面看哑剧《某一天早晨》《某一天早晨》(等看完)看了这个短片来回答几个问题.看大屏幕女: 以上事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着这么多的不文明行为,下面有请同学们一起来这些陋习及危害,哪些同学为我们来介绍和谈谈 (掌声).女：几位同学的介绍都很好，使我们都认识到了文明礼仪的重要性。
我们校园的美丽和整洁需要我们大家共同来保持和创造，那么文明礼仪就需要在校内大力弘扬，形成一种大气候。
女：希望大家能针对自己存在的问题及时改正自己的行为。
下面请大家静下心来听一段故事朗诵：《清洁天使》。
（略）《清洁天使》女：听完这则故事，有人为女孩的离去而痛惜，有人为母亲的发疯而慨叹，更有人为一张废纸送掉一个幼小的生命而感不值。
男：下面我们进入第二章<< 告别陋习走向文明>>既然有那么多的不文明现象,那么我们应如何来解决呢 ?大家讨论然后小组给出方案.女：既然大家认为要避免这些不文明现象就要掌握一些文明礼仪知识那么我们下面就来学习,哪位同学来给我们介绍一下男：文明礼仪同学们了解了不少,礼貌用语知多少呢?有请同学们来和我一起学.女：同学们，其实文明就是一点点，我们每个人一点点的努力，一点点的克制，一点点的付出都是画盘里的颜料，让我们携起手来把这个世界装扮得别样美丽吧！男:校园是我们共同的家，我们朝夕生活在这个大家庭里，身为家里的一员，我们应该为学校做出点贡献，女:下面就请大家为学校设计几条文明礼仪标语.学生讨论创设文明宣传语男：通过这次班会相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生了，那么，让我们拿出勇气，庄重的许下诺言！身为一名中学生，相信我们今天的承诺，会成我们终身的追求！做一个文明的合格中学生，创造一个文明的先进的班集体,下面请班长带领全班宣誓：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己女：下面请班主任老师为这次主题班会总结{内容略}男：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。
女：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
合：高一年级八班“让文明成为一种习惯”主题班会到此结束，谢谢各位。
素材1、怎样文明用语？文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽！不讲脏话粗话是对我们每个中学生提出的警言，我们文明少年应像棵棵茁壮的白杨。
请像啄木鸟清理身上的蛀虫一样，时时改正我们身上的坏习惯。
因为，脏话粗话就像一把利剑，斩断同学们友谊的纽带。
列举3-5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语？在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话、网络语言，无厘头语言等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。
2、如何尊敬父母长辈？父母是一棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。
我们在父母的呵护下快乐成长，我们要做孝敬父母的孩子。
在家庭里如何尊敬父母长辈？3、在升国旗时应遵循什么礼仪？通过讨论让学生了解参加仪式的目的意义。
（1）使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。
爱护国旗就是热爱祖国，维护国家利益的标志。
（2）使学生明确，升旗不但是一种制度，而且是进行爱国教育的一种方法。
（3）使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求，为未来参加工作后组织仪式打基础。
4、我们应如何做一个文明中学生？1、晓之以理的理论说服教育。
文明礼仪教育首先应该是理性教育，即说理教育。
要从观察事物开始，逐步提高认识，形成观念，然后才能对行为起支配作用。
在活动过程中特别注意了这一点，做了规章制度、文明礼仪知识展示，列举了各种规章制度，深刻地分析了文明礼貌、礼仪在社会、家庭、学校中所处的地位和作用。
使学生明确了文明礼仪是道德的外在表现形式，是一个人人格的具体反映，艺术地处理各种关系，减少冲突，避免磨擦，从而更快地提高学习的效率和质量。
2、动之以情的情境感染教育在活动过程中运用情境感染教育，积极创设能够感染，陶冶情感的气氛，并贴近学生的生活和学习，把学生引入各种情境之中，使其为情境所感动，产生情感的共鸣，进而上升为理性认识，自然而然的接受文明礼仪的教育。
通过主题班会形式，以小品、朗诵的形式进行表演，并做了艺术加工，不但锻炼了学生的口语能力和表演能力，而且学生改正了平时不礼貌的行为和不良的习惯。
3、良好行为习惯的养成教育。
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一名很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。
在本次活动中，学生从生活和学习中的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪的内容，自觉的修身养性，完善自我。
尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好！今天我们这些操作着网络语言、听着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事。
第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。
面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。
10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。
整个过程中只有一个小伙子始终没有动。
这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。
大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事，讲的是一则报道。
报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。
为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。
我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。
文明来源于真诚的爱心。
有一位作家说得好：有爱便有了一切。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱是人类社会的永恒主题。
没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。
我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。
只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
文明养成于良好的习惯。
我们老家有句古话，叫做“从小偷针，长大偷金”。
一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。
古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。
师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。
小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。
久而久之养成了习惯。
有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。
突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。
原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。
同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。
我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。
我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。
文明表现为崇高的形象。
形象是一个人的品牌。
大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。
