《妈妈的手》课件 (1)
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妈妈的手作文400字(通用50篇)妈妈的手作文400字1从我记事时起,就知道妈妈的手是纤细的、是修长的、是漂亮的。
妈妈不经常剪指甲,但却常常把指甲修得尖尖的,涂上指甲油之后显得格外好看。
有人说妈妈的手是弹钢琴的手,因为长长的.手指是最适合弹钢琴的。
妈妈的手很巧,做什么像什么。
给我织的毛衣,又结实又美观,还实用,谁看了都说漂亮,都说比商场里卖的还好看。
妈妈的手画画也很棒,画什么像什么。
听姥姥说,妈妈小时候在一张报纸上看见一幅图是十二生肖,感觉很有意思,就把十二生肖一一画了下来。
姥姥说,那画的就像复印的一样,每一只动物身上的图案和衣服,都画的清清楚楚、仔仔细细。
从那时起,家人就发现了妈妈画画的天赋。
到现在妈妈画画的水平还能达到画龙点睛的地步,只是妈妈有点远视眼,就不再画画了。
自从有了我,妈妈的手就有些粗糙了,因为她要用那双既纤细又能干的手来照顾家。
爸爸工作忙,我的作业多,我和爸爸都帮不了妈妈。
现在我长大了,以后我一定帮妈妈分担家务,不让妈妈再为我操心,让妈妈有时间来打扮自己,打扮那双美丽无暇的手,让妈妈的手再回到从前,像以前那样又白嫩又光滑。
妈妈的手作文400字2妈妈的手让我感到了温暖,妈妈的手解决了我们家的家务劳动和经济困难……妈妈,是我们家的顶梁柱,因为,爸爸长期在外做生意。
家里只剩下我和妈妈,妈妈白天要上班,努力地挣钱,下班回来还做家务。
所以,妈妈是我们家的顶梁柱,是妈妈的手为我们家撑起一片蓝天!冬天马上来了,妈妈趁着有阳光的时候,就拿起冬天穿的衣服拿到阳台晾晒。
不久,气温下降了,妈妈拿起她用双手晾晒的衣裳,披在我的肩上,又用她那温暖的手,握住我那凉丝丝的手。
那妈妈的手握住我那冰凉的手的霎那间,不但是我的手温暖了,就连我那冰凉的心也温暖了起来,我顿时感受到了妈妈的'爱。
记得还有一次,是我最难忘的一次。
那一次,妈妈领着三四百元钱的工资回了家。
我很失望,因为我才考了70几分,我把试卷递给妈妈,妈妈望着大大的七十六分,手里的钱连着我的试卷一起掉到了地上,征了一会儿,用她那颤抖的手摸着我的头,说:“没,没关系,童欣!下次努力好,好吗?”妈妈一只手摸着我的头,另一只手捂着嘴巴,说完话后,妈妈跑进屋,“呯”的一声,把门关上了,透过门缝,我发现妈妈的手不停地擦着泪水。
第三课爸爸妈妈你们辛苦了教学目标:1.通过观察,让学生能够感受到爸爸妈妈为家庭付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私奉献。
2.让学生懂得要用实际行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。
3.让学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活的能力。
教学重难点:让学生用心感受爸爸妈妈为家庭付出的辛劳,懂得感恩,懂得体贴、孝顺父母。
教(学)具准备:教师:根据活动内容制作多媒体课件,“今天我当家”活动家长反馈意见表,“今天我当家”计划表等。
学生:1.观察爸爸妈妈的手,了解爸爸妈妈一天要做哪些家务事并记录下来。
2.了解爸爸妈妈一天的工作(有条件的跟随爸爸或妈妈上一天班),并记录下来。
教学过程:一、引入话题,唤醒生活教师:请同学们回忆一下,为了我们的健康快乐,为了家的温暖幸福,爸爸妈妈付出了怎样的辛苦?课前老师让大家去观察爸爸妈妈的手,了解爸爸妈妈一天的生活、工作情况。
同学们都做了吗?知道了爸爸妈妈的付出,此刻,你最想对他们说的话是什么?学生交流。
教师:是啊,爸爸妈妈为了我们的家,为了我们的成长付出了太多的辛劳。
这节课,就让我们来感受和体验爸爸妈妈为家所付出的辛劳。
二、合作学习,体验生活活动一:观察爸爸妈妈的手,感知父母的辛苦教师:你注意过爸爸妈妈的手吗?是否起了厚厚的老茧?是否生了红红的冻疮?这双手每天都要做哪些事呢?课前,老师让大家进行观察,谁来描述爸爸妈妈的手是什么样子的?学生交流。
教师:是啊,“妈妈,你的手为什么脱皮了?”“爸爸,你手上的老茧怎么这么厚呢?”爸爸妈妈的手为什么变得这么粗糙?那么,爸爸妈妈这双手每天都要做哪些事呢?学生小组交流。
展示学生记录表,全班交流。
教师:爸爸妈妈一天要做这么多事,并且天天如此,你此时最大的感受是什学生交流。
教师:爸爸妈妈是撑起家的顶梁柱。
他们为家庭付出辛劳,默默奉献。
请让我们对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”课件呈现:爸爸妈妈,你们辛苦了!活动二:夸夸爸爸妈妈的手,感悟父母之爱教师:爸爸妈妈的手为工作、为生活做了那么多事,就让我们来夸一夸这双手。
Not good at listening to different voices is the greatest negligence of managers.(页眉可删)妈妈的手作文(精选15篇)妈妈的手作文1妈妈的手,和很多人的妈妈的手一样,很一般。
但是我们如果仔细观察一番,就会发现妈妈的手和很多人的不一样。
妈妈的手指细长,就像曾经的妈妈本人一样苗条优雅。
可是右手的中指比其他四根手指粗一些,而且还长了一个小小的茧子。
妈妈把手摊平,会发现妈妈的手皮肤有一点粗糙,而且每个手掌的第二个关节稍微会有一点弯曲,这是妈妈在家里做饭、洗衣、拖地,接触太多冷水造成的。
妈妈的手掌很大,手背可以看到青色的筋,在她的左手手背上有一个明显被烧伤的痕迹,那个烧伤的痕迹是妈妈为我炒饭时被油烫伤的。
妈妈的手就是妈妈为一家人操劳的证据。
妈妈的手特别灵巧,每次我衣服的扣子掉了,都是妈妈用手一针一线缝上去的。
我书包装水杯的地方烂了一个大洞,就是妈妈亲手帮我缝好的。
我有一件粉红色的大衣是我的最爱,可是因为过年的时候放鞭炮烧破了一个洞,我可心疼了。
正月里要回外婆家,我真希望能穿上这件粉红色的大衣去外婆家呀!第二天醒来,我的大衣就放在床边,我一看原来烧破口子的地方,既然是一朵黄色的毛线太阳花粘在那里,而且还有两片淡绿色的叶子。
我高兴地跳起来,套上大衣就去问妈妈。
妈妈说,知道我喜欢这件大衣,这样修补好就可以穿着去亲戚家里了。
我很少太开心了。
而且到了外婆家,外婆一直夸我的新衣服好看。
妈妈手上的皮肤虽然有一点黑,但是无论春夏秋冬都很温暖。
每到冬天,我的手就会很冷,我就会把我的手放在妈妈的手上面,妈妈的手给了我温暖。
我喜欢和妈妈牵手,妈妈的手传给了我温暖、喜爱、和关心。
这就是妈妈的手。
妈妈的手作文2有人说,世界上最美的,是母亲的爱,而最美的手,则是妈妈的手。
——题记一位母亲与她的女儿正在雪地里滑雪,游玩。
这时天气很好,十分晴朗,她们十分开心,孩子的欢笑声围绕在她的耳畔,母亲露出了微笑——她听到了世界上最美的声音。