2018年秋七年级语文上册专项提分卷五语言运用——病句练习新人教版及答案
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人教版七年级语文病句专项练习(选择题)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。
C. 秋天的腾冲,是最美的季节。
D. 每个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。
2.下列对病句的修改不正确的一项是()A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
(在“一个人能”后面加“否”)B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。
(把“广泛”移到“全社会”后面)C. 经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。
(把“有了”改成“得到了”)D. 不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。
(把“即使”改成“如果”)3. 下列句子中没有语病的是()A. 在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。
4. 下面句子没有语病的一项是()A. 荷叶铺满了河面,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
B. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C. 在这些词中,使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。
D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘,只有大约60英尺左右,但是对我来说,这是严禁和不可能的化身。
5. 下列句子中没有错别字的一项是()A. 去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身询职。
B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
C. 这对于一班见意思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热沈。
部编人教版七上语文修改病句专项练习(含答案)修改病句专项练习每题4分,共15题,共60分姓名班级学号成绩【修改病句知识归纳】能够借助语感和语法修辞常识正确地修改自己的文稿,做到文从字顺,行款正确,书写规范、整洁,这是个人语言能力的一个重要标志。
修改病句题目主要涉及两大方面:①通过语感和语法常识辨析并判断句子的正误;②从成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、关联词使用不当、不合逻辑等方面有侧重地修改病句。
【常见病句类型】1.搭配不当:⑴主谓搭配不当如:①中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。
②他那锐利的眼睛投向了人群。
③临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。
⑵主宾搭配不当如:①只靠关、卡、压,而不做思想工作,不给群众解决实际问题的人,是一种不负责任的工作态度。
②“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
③许多老一辈革命家的事迹,是我们学习的榜样。
⑶动宾搭配不当如:同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。
⑷定语和中心语搭配不当如:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
⑸状语和中心语搭配不当如:你只要稍微深思一下,就会理解这个问题。
⑹补语和中心语搭配不当如:大扫除时,我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
⑺“一面对多面”如:①选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的作用。
②实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤奋。
③能够培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
⑻关联词语搭配不当如:①我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
②我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
2. 成分残缺或多余⑴句子成分残缺是指句子结构不完整。
在一般情况下,一个句子必须具备主语、谓语,有的还必须带宾语,才能表达一个完整的意思,其结构才算完整;而缺少了这些句子成分,结构就不完整,就是病句了。
如:①通过这次谈话,使我明白了许多道理。
2018年10月14日初中语文作业一、选择题1.下列句子没有语病的一项是( )A.长期饮用纯净水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
B.在上海家电博览会上,海尔推出全球首台可去除PM2.5的空调。
C.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
D.通过这次包粽子过端午的活动,可以丰富我们对传统文化的认识。
2.下列句子中有语病的一项是( )A.它常常对鸟笼凝望着,也许是羡慕鸟儿的美丽,也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活……B.在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的艰辛,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品。
C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。
D.猫是一种大家都很熟悉的小动物,因为它非常惹人喜爱,所以很多家庭都养它。
3.下列语句中加点的词语运用不恰当的一项是( )A.今天发试卷了,我考得不是很理想,在回家的路上总怕爸爸批评我,真是让人提心吊胆....。
B.找了半天,却没有找到,我以为它真是“畏罪潜逃....”了。
C.我没有判断明白,便妄下断语....,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
D.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为....。
4.下面各项中加点词语用法相同的一项是()A.人不知.而不愠;温故而知.新B.学而时习之.;知之者不如好之.者C.温故而.知新;博学而.笃志D.学而时习.之;传不习.乎5.下列句子没有语病的一项是( )A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下列句中加点的词语运用不正确的一项是()A.“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用,所以慢性中毒往往以局部损害开始逐渐发展到不可救...药.。
五、综合运用专题【使用说明】本专题涉及的内容有:标点符号、句子排序、句子仿写、新闻、材料概括、对联、拟写广告语、探究材料、拟写宣传标语、提取信息、语言表达得体、图(表)文转换等。
老师们可以根据需要自行编排。
(本专题的练习题一般设置在小测的第5题,分值不等。
)5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( D )(3分)A.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
B.如果说鸟类是大地的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵,随意,无处不在。
C.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
D.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。
ABC正确。
D.有误,“分号”使用错误。
此处最低一级的并列符号为“顿号”,“一炉”后的分号用得过大,应该改为“逗号”。
5.下列句子排列最恰当的一项是(B)(3分)①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂泊而下。
④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪流中。
⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中,不仅仅有炫目的红枫,还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【解析】本题考查语言表达连贯的能力。
解答此题,首先要确定中心句,通过读这六个句子,可知本语段介绍的是“观看枫叶的过程”,按照游览的空间顺序来写,所以确定⑤是首句,紧接着写了听到的声音①,接着介绍寻声而去的景物②④,最后交代了枫树和一片片的山楂树⑥③,所以顺序为⑤①②④⑥③,据此可知答案为B。
(完整word版)七年级语文上册修改病句专项练习及答案七年级语文上册修改病句专项练习及答案e="mso-bidi-font-weight:normal">七年级语文上册修改病句专项练习班级学号姓名1.下列句子中有语病的一项是()(3分)A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考”的要求。
D.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
2.下列名句没有语病的一句是()(3分)A、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。
B、我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。
C、具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。
3.找出没有语病的一组()(3分)A、自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降了。
B、对于高考落榜的问题,引起了社会的极大关注。
C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
D、今天是我们学校建校50周年纪念日,校园里到处充满了欢歌笑语。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
5.下面各项中,没有语病的一项是()(3分)A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
B.经过语文老师的精心讲解和有效训练,终于让我们很快掌握了记叙文审题的方法。
C.为了防止这种病再次反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
D.我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们热爱大西。
6.下列句子没有语病的一项。
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新人教版七年级语文上册语言表达练习专项训练含解析一、部编语文七年级上册语言表达练习1.为庆祝中华人民共和国成立70周年,学校举办以“伟大的租国”为主题的系列活动,以此激发学生们的爱国热情,请你参与并完成以下活动。
(1)(活动一:活动流程我设计)近期将开展“伟大的祖国”主题系列活动之演讲比赛,请你按前期、中期、后期的顺序,进一步完成演讲比赛活动流程的设计。
制定演讲比赛活动方案→①________ →②________→组织现场比赛并颁奖(2)(活动二:背景歌曲我推荐)为了渲染氛围,需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐,请写出你的推荐曲目并说明理由。
(3)(活动三:点赞祖国我来写)70年日新月异的发展,人民看在眼里;70年艰苦卓绝的奋斗,人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞(要求至少运用一种修辞手法)【答案】(1)进行比赛宣传;确定时间、地点,邀请评委(2)我推荐《我和我的祖国》|理由是生动形象地表现了每个人和祖国母亲的血肉联系,表达了人们对伟大祖国的依恋和歌颂。
(3)示例:风雨征程70载。
70年的艰苦奋斗,70年的拼搏创新,70年的砚砺前行,造就了现在的壮美中国。
我们可以大声的喊出:此生不悔入华夏!【解析】【分析】(1)根据横线后“组织现场比赛”可判断,横线上要填的是赛前的准备,除了制定方案外,要现场比赛就要确定比赛的时间、地点,要颁奖就要确定评委并邀请评委来进行评分和点评,要让更多人参与就要进行宣传活动。
(2)主题是“伟大的祖国”,主题音乐就要以歌颂祖国为主要内容,举出歌颂祖国的歌曲并从歌曲的旋律、内容等角度着手分析。
比如:《我家在中国》写出了中国的大好河山,我以是中国人而自豪,表现了对祖国的热爱;《祖国颂》以描述祖国的美好生活为主要内容,表选了对祖国的热爱和歌颂;《义勇军进行曲》激动人心的旋律,表现了中国人民昂扬向上,团结一心,绝不屈服的精神。
(3)根据题干要求,围绕“点赞”“70年”等核心词语判断内容要以讴歌祖国为中心,要求要用上一种修辞,可运用排比,通过一组祖国70年变化的句子来歌颂祖国,也可以运用比喻拟人等修辞来歌颂祖国,示例:“70年的艰苦奋斗,70年的拼搏创新,70年的砚砺前行,造就了现在的壮美中国。
专项提分卷(五) 语言运用——病句(满分:45分考试时间:40分钟)1.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A.随着网络时代的来临,催生了世界大国战略博弈的新格局。
B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
D.通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。
(解析:A.成分残缺,删去“随着”;B.搭配不当,应将“危害”改为“问题”;D.前后矛盾,去掉“近”或“多”。
)2.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)A.在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。
B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。
C.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
(解析:B.两面对一面,删去“能否”;C.关联词搭配不当,应把“只要”改为“只有”;D.语序不当,“纠正”与“指出”调换位置。
)3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.2 000多位嘉宾,近2 000名左右的记者参加了4月8日的博鳌亚洲论坛开幕式。
B.石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅程时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,缩短了一倍。
C.我国将启动大规模国土绿化行动,力争2018年完成造林大约1亿亩以上。
D.窥一斑而知全豹,处一隅而观全局,这既是一种胸襟、眼界和格局,又是一种思想方法和思维方式。
(解析:A.语义重复,删去“近”或“左右”;B.搭配不当,“缩短”不能与倍数搭配,应将“一倍”改为“二分之一”或“50%”;C.前后矛盾,“大约”与“以上”矛盾,任删一个。
)4.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
题型专练(五)修改病句类型一:搭配不当主要类型1.主谓搭配不当。
2.动宾搭配不当。
3.主宾搭配不当。
4.介宾搭配不当。
5.修饰语与中心语搭配不当。
6.关联词搭配不当。
解题技巧1.提主干。
当句子较长、成分较复杂时,一定要压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。
2.查枝叶。
当句中出现定语、状语、补语等修饰语时,就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。
3.抓关键。
当句子中有介词出现时,一定要看介宾搭配是否合理。
当出现“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时,要注意前后是否一致。
当出现动词时,一定要注意动宾搭配是否恰当。
当出现关联词时,要注意看关联词搭配是否恰当。
针对训练(1)自从家里有了游戏机,珍珍的学习明显下降了。
在“学习”后加“成绩”。
(2)山东的花生是我国出产最多的省份。
改为“山东是我国出产花生最多的省份”。
(3)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
将“品质”改为“形象”。
(4)这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
将“最后一天的劳动”改为“劳动的最后一天”。
(5)王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
删去“的个性”或“人”。
(6)他在培育良种方面花了很大的心血。
将“很大”改为“很多”。
(7)他渐渐地爬起来,吃力地走着。
将“渐渐”改为“慢慢”。
(8)大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
删去“和疾病”。
(9)我很喜欢这本书,因为有很多优秀的插图。
将“优秀”改为“优美”。
(10)如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
删去“和考试状态”。
(11)尽管遇到多大困难,我也要完成任务。
将“尽管”改为“不管”。
(12)我们从老师那里得到的虽然是知识,往往还有做人的道理,处世的态度。
将“虽然”改为“不仅”。
类型二:成分残缺主要类型1.缺主语。
2.缺谓语。
3.缺宾语。
4.缺关联词语。
解题技巧1.看介词。
句子出现介词时,要避免介词滥用导致主语缺失。
专项提分卷(五) 语言运用——病句(满分:45分考试时间:40分钟)1.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A.随着网络时代的来临,催生了世界大国战略博弈的新格局。
B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
D.通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。
(解析:A.成分残缺,删去“随着”;B.搭配不当,应将“危害”改为“问题”;D.前后矛盾,去掉“近”或“多”。
)2.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)A.在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。
B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。
C.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
(解析:B.两面对一面,删去“能否”;C.关联词搭配不当,应把“只要”改为“只有”;D.语序不当,“纠正”与“指出”调换位置。
)3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.2 000多位嘉宾,近2 000名左右的记者参加了4月8日的博鳌亚洲论坛开幕式。
B.石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅程时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,缩短了一倍。
C.我国将启动大规模国土绿化行动,力争2018年完成造林大约1亿亩以上。
D.窥一斑而知全豹,处一隅而观全局,这既是一种胸襟、眼界和格局,又是一种思想方法和思维方式。
(解析:A.语义重复,删去“近”或“左右”;B.搭配不当,“缩短”不能与倍数搭配,应将“一倍”改为“二分之一”或“50%”;C.前后矛盾,“大约”与“以上”矛盾,任删一个。
)4.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。
D.“5·12汶川特大地震灾区发展振兴成就展”以“感恩奋进、砥砺前行”为主题,全方位展示了十年来的新变化。
(解析:A.句式杂糅,删去“的原因”或“之所以”;B.成分残缺,删去“面对”或“使”;C.语序不当,应该是“孩子们充满了”。
)5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。
B.上海自贸区不到5年多的时间里,“朋友圈”不断扩大。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
(解析:A.成分残缺,应该去掉“由于”或“使”;B.语义矛盾,删去“多”;D.语序不当,“推广”与“通过”应调换位置。
)6.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要攀比或骄傲。
B.中国经济的持续、快速、健康发展,为香港经济的繁荣稳定强有力地提供了基础。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。
D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
(解析:A.成分赘余,去掉“或骄傲”;B.语序不当,将“强有力地提供了”改为“提供了强有力的”;C.否定不当,删掉“不”。
)7.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B.遵义中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。
C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
D.全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。
(解析:A.成分残缺,在句末加“意识”;B.语序不当,“讨论”和“听取”调换位置;C.两面对一面,去掉“能否”。
)8.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)A.我国快递业务量连续已三年稳居世界第一,对全球快递业增长的贡献率达到40%。
B.随着收入水平的提高和健康意识的增强,不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高的价格。
C.七集大型政论专题片《不忘初心继续前进》全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺前进。
D.今年3月份至8月份,北京的PM2.5浓度连续6个月制造历史同期最低。
(解析:A.语序不当,应将“连续”和“已”调换位置;C.成分残缺,应在句末加上“的精神”;D.用词不当,将“制造”改为“创造”。
)9.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A.忧国家治理,养浩然正气,这是中央主流媒体的职责使命所在,是壮大和巩固主流思想舆论,培育“正能量”、唱响“主旋律”的题中应有之义。
B.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。
C.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。
D.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
(解析:A.语序不当,将“壮大”和“巩固”调换位置;B.语义重复,删去“尽”或“全部”;D.句式杂糅,应改为“水能是取之不尽、用之不竭的再生能源,其优越性是无可比拟的”。
)10.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)A.一位忠于爱情、深明大义的老人,让我们读懂了什么才是伟大的人生。
B.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和继承。
C.良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。
D.经过多年发展,全球拥有手机的人口在2017年6月底达到了近50.3亿人左右,约占全球人口的66.91%。
(解析:B.语序不当,应将“发扬”和“继承”调换位置;C.两面与一面搭配不当,应将“能否”删去;D.语义重复,可删去“近”或“左右”。
)11.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)A.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多的学生了解中华优秀传统文化。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
(解析:B.语序不当,应将“开展”与“策划”调换位置;C.一面与两面搭配不当,删掉“是否”或在“走出”前加“能否”;D.否定不当,“避免”或“不”去掉一个。
) 12.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A.经过刻苦努力,第一次模拟考试,他五门功课的成绩平均都在120分以上。
B.博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。
C.周小平的作品受到很多网友的支持,从侧面反映出了网络对“正能量”的需求。
D.为保护益鸟,给它们制造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,让我们立即行动起来。
(解析:A.前后矛盾,删掉“平均”或“都”;B.语序不当,将“新出土的”移至“宋朝”之前;D.搭配不当,将“制造”改为“营造”。
)13.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.面对层出不穷的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。
B.漫步于风光旖旎的赛双清公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
C.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
(解析:A.成分残缺,在句末加上“的意识”;B.搭配不当,“皎洁的月光”不能“传来”,应去掉“皎洁的月光”;C.句式杂糅,删去“靠的”。
)14.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.今日,一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传,在网上热议。
B.据报道,这名老师平时就与学生关系融洽,是为了表达敬意自愿为老师打伞。
C.学生给老师打伞,即使是发自内心的自愿,也会有一些负面的社会影响。
D.可以有“老师背学生过河”的真情付出,也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。
(解析:A.缺少谓语,“在网上热议”应改为“引发网上热议”;B.成分残缺,“是为了表达敬意自愿为老师打伞”应改为“学生是为了表达敬意自愿为老师打伞”;C.语义重复,删去“发自内心的”。
)15.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。
D.中央电视台举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
(解析:A.语序不当,改为“著名物理学家霍金在首条中国微博中表示”;B.缺少主语,后半句应改为“教育部对44个汉字的字形进行了微调”;C.主谓颠倒,改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生,但语文老师对它却是熟悉的”。
)。