最新各层级护士考核表资料
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医院护士考核表
1. 考核目的
医院护士是医疗团队中的重要成员,其工作质量和表现直接影响患者的医疗体验和治疗效果。
为了全面评估护士的工作能力和职业素养,制定并执行护士考核表是必要的。
本考核表的目的在于对护士进行全面的评估,以提高护士团队的整体素质,提供优质的医疗服务。
2. 考核内容
2.1 技术能力与专业素养
2.2 服务质量与患者满意度
3. 考核评分
* 考核评分采用百分制,满分为100分。
* 每个考核项目的得分将根据评估情况由评委评定,并按比例计算得出。
* 考核结果将反馈给护士本人,并作为绩效考核、奖惩、晋升等方面的参考依据。
4. 考核周期与频率
* 护士考核将按照医院制定的考核周期和频率进行,视具体岗位和个人表现而定。
* 考核周期通常为半年或一年,具体评估频率可根据实际情况灵活调整。
5. 考核结果的处理与奖惩
* 考核结果将综合评估护士个人的工作能力和绩效表现。
* 成绩优秀者将获得奖励和表彰,并作为晋升和提升职级的重要依据。
* 对于不合格或低分者,将进行个别指导和的培训,并设定改进计划,严重情况下可能会给予相应的处罚措施。
以上是医院护士考核表的内容和要求,旨在提升护士团队的整体素质和服务质量,为患者提供优质的医疗护理服务。
希望所有护士能够认真对待考核,不断研究和提升自己的专业能力,与医院共同为病患的健康贡献力量。
> 注意:此为模板文档,可根据具体医院的实际情况和要求进行调整和修改。
(完备版)护士工作表现评分表背景本评分表用于评估护士在工作中的表现,旨在提供一个客观的评估体系,以便对护士的工作进行全面评估和反馈。
评分细则1. 专业知识与技能(满分10分)- 护士是否具备必要的专业知识和技能- 护士是否能够正确运用专业知识和技能进行工作2. 沟通与协作能力(满分10分)- 护士是否能够与患者和其他医护人员有效沟通- 护士是否能够与团队协作,共同完成工作任务3. 责任心与工作态度(满分10分)- 护士是否对工作负责,积极主动- 护士是否具备良好的职业道德和工作态度4. 问题解决能力(满分10分)- 护士是否能够迅速、准确地解决工作中出现的问题- 护士是否能够灵活应对工作中的突发情况5. 护理质量与安全(满分10分)- 护士是否能够提供高质量的护理服务- 护士是否能够确保工作环境的安全与卫生评分标准根据护士在各项细则中的表现,给予相应的评分。
评分分为以下等级:- 9-10分:优秀- 7-8分:良好- 5-6分:一般- 3-4分:需要改进- 1-2分:不合格使用方法1. 由上级主管根据护士的实际表现进行评分2. 每个细则的评分范围为0-10分,评分时请考虑护士在该细则中的表现情况3. 根据评分标准给予相应等级评分4. 完成评分后,应与护士进行评估结果的反馈,提供具体的改进建议和培训支持注意事项- 评分应客观、公正,避免主观偏见的影响- 评分结果应保密,仅用于内部评估和改进以上为《护士工作表现评分表》,请各级主管在评估护士工作表现时使用该评分表,并根据实际情况进行评分和反馈。
感谢您的使用!。
各层级护理人员评分标准护士考核评价表科室:_______________ 姓名:_______________ 得分:_______________ 考核日期:年月日项目考核内容标准分考核标准责任心在护士长和护师及以上职称人员的指导下进行工作,工作积极认真细心,严格执行三查八对一注意,严防差错事故发生。
工作欠细致认真,每发现一次扣0.5分,疏忽每例扣1-16分,发生差错事故视情节扣5-8分,发生差错事故隐瞒不报者全扣。
工作效率根据科室分工,负责分管床位患者的一切治疗和护理,严格执行护理核心制度。
治疗护理不及时每次扣2分,未正确实施辩证施护每次扣2分,未提供康复和健康知识宣教每次扣2分,核心制度落实不到位每次扣2分。
执行职业操守,爱岗敬业,遵守医德规范,遵纪守法,有爱好的团队精神。
仪表行为着装整齐,仪表行为规范。
不服从工作安排或违反医院的各项规章制度一次扣2-10分,同事之间不团结扣3分,工作不协调,无合作精神扣2分。
违反一个项目一次扣1分。
热情接待病人,解释耐心,不与病人争吵。
病人提名表扬的护士加1分,被一名病人提名不满意或对其有意见者经核实扣5-5分,与病人争吵者扣5分,病人提出问题未及时解决者每次扣2分,未主动为病人服务每次扣2分。
成本意识节省物力,避免浪费。
浪费物品、从略、财产每发现一次扣1分。
护士长评分项目考核内容标准分考核标准安全意识有安全意识,避免意外发生。
无安全意识,因责任心不强,而发生意外情况不得分,因病情观察和巡视不及时时未发现病情变化,采取处理措施欠及时,视情扣3-5分,当班内病人出现跌伤不得分。
考勤全勤,遵守考勤制度。
迟到,早退每次扣2分,离岗扣2分,旷工一次待岗处理,换班(未经护士长批准)一次扣2分。
未掌握本科中医护理常规技术,参加病区护理查房会诊及病例讨论。
继续教育积极参加中西医护理知识培训,参加病区护理查房会诊及病例讨论。
管理,训,研究和推广中医传统护理及传统护理中医技术扣4分,护理查房会诊及病例讨论未积极应对扣2-4分。
护士量化考核表科室姓名职称得分年月纪律/ 仪表着装14 分礼仪规范服务17分落实规章制度17分病人护理质量22 1、提前上岗不少于10 分钟,不早退、不脱岗.2、工作时间不会客、不闲聊、不看业务以外的书刊、杂志。
工作中不打、接手机。
3 、服从工作安排。
4 、按要求参加业务学习、培训。
5、团结协作,不做不利于工作和团结的事.6、按岗位要求着装并整洁(病房等岗位护士着白裤、白鞋、肉色袜、不赤脚)。
7 、佩带胸卡。
8、头发无非肩、无非眉、不遮耳.长发束起戴头花。
9、不浓妆艳抹,不戴戒指、耳环(坠)、手镯、粗项链等饰品。
不留长指甲,不染甲(本色除外)。
1、语言文明,如:接待病人使用“请" “您好”等用语,说普通话.2、态度温和,礼貌待患,首问负责,对病人及其家属提出的问题耐心解答。
3 、主动热情服务,不等病人及其家属找。
4、各项治疗、处置先后对病人解释、沟通到位.5、做到“四轻” (说话轻、操作轻、走路轻、开关门轻)。
6、行为规范,走、坐、站、蹲和指示方向符合要求。
7、其它方面落实“礼仪和服务规范”。
8 、无投诉。
1、落实各项护理制度和相关法规.2、熟知和落实岗位职责,按要求完成各自班次的周程、日程工作。
3、认真执行医嘱,非紧急情况下不执行口头医嘱。
4、熟练掌握有关操作规范、目的、注意事项和相关知识,并严格落实。
5、严格做好交接班工作,认真交接病人、药品和物品等。
1、按分级护理制度及其质量标准做好病人护理。
2、责任护士对分管的病人做对“七知道” .3、落实各项护理常规,护理措施得当,无缺陷。
4 、抢救病人争分夺秒,措施得当。
5、熟练掌握本科室相关仪器和抢救物品、药品的使用及相关知识。
6、对病人的基础护理质量达标(口腔清洁、皮33211111122213133352523331231不达标,每次每项减2 分不达标,每次每项减1 分不服从安排,每次减1 分不达标,每次减1 分不达标,每次减1 分不达标,每次每项减0.5 分不佩带,每次减1 分不达标,每次每项减0.5 分不达标,每次每项减0 。
护士考核表(共5篇)第一篇:护士考核表护士护理管理质量评分标准表(一)病区管理质量分值: 100分标准值:95分评价标准:1、病区医疗环境清洁、整齐、安静、安全,做到五不准。
2、病区办公用品、仪器等放置有序。
3、病房内床旁桌、床旁椅、病床要各成一条线,摆放整齐。
4、病房内清洁整齐,物品放置有序。
5、患者着装符合要求,遵守医院的规章制度。
评价方法:1、病区秩序有专人管理,做到五不准:(1)不准在病区吸烟;(2)不准在上班时间聊天、会客;(3)不准在上班时间做私事、看小说;(4)不准在上班时间吃零食;(5)不准在工作场所及冰箱内存放私人物品;2、病区肃静,做到四轻:走路轻、说话轻、开关门窗轻、操作轻。
3、病区陈设做到四固定、三条线、三不放:(1)四固定:一切物品、办公用具、仪器,固定房间、固定位置、固定数量、定人管理。
(2)病床单位三条线:床旁桌一条线、床旁椅一条线、病床一条线。
(3)三不放:床头、床下、窗台上不放杂物。
4、病区卫生做到四无、三分开、二定期(1)四无:地面无痰迹、果皮、纸屑;病区无吸烟;卫生间无臭味、堵塞、漏水;墙壁无蜘蛛网、灰尘。
(2)三分开:治疗室、换药室、卫生间、病房的拖把及抹布分开使用。
(3)二定期:走廊及病房,非一次使用大小便器定期消毒、清洁。
5、病区安全做到三专管、二有:(1)水、火、电专人管理;(2)毒、麻、限、剧药品专人管理并加锁;(3)贵重仪器专人管理。
(4)有突发事件的应急处理预案;(5)有危重患者抢救护理预案。
6、患者做到二遵守、一整齐(1)二遵守:遵守住院规则、探视陪护制度;(2)一整齐:住院患者应着患者服。
7、护理人员着装整齐、仪表端庄,佩带胸牌。
检查及评价方法(见表2.5)各级质控组按计划或随时检查,按标准进行评分,≥95分为合格。
(二)护理文书书写质量评价标准:1、各种记录字迹工整,页面清洁整齐;内容客观真实、准确,及时完整。
正确使用医学术语。
2、护理记录单重点突出,层次清楚。
护士考核表护士护理管理质量评分标准表(一)病区管理质量分值: 100分标准值:95分评价标准: 1、病区医疗环境清洁、整齐、安静、安全,做到五不准。
2、病区办公用品、仪器等放置有序。
3、病房内床旁桌、床旁椅、病床要各成一条线,摆放整齐。
4、病房内清洁整齐,物品放置有序。
5、患者着装符合要求,遵守医院的规章制度。
评价方法: 1、病区秩序有专人管理,做到五不准:(1)不准在病区吸烟;(2)不准在上班时间聊天、会客;(3)不准在上班时间做私事、看小说;(4)不准在上班时间吃零食;(5)不准在工作场所及冰箱内存放私人物品;2、病区肃静,做到四轻:走路轻、说话轻、开关门窗轻、操作轻。
3、病区陈设做到四固定、三条线、三不放:(1)四固定:一切物品、办公用具、仪器,固定房间、固定位置、固定数量、定人管理。
(2)病床单位三条线:床旁桌一条线、床旁椅一条线、病床一条线。
(3)三不放:床头、床下、窗台上不放杂物。
4、病区卫生做到四无、三分开、二定期(1)四无:地面无痰迹、果皮、纸屑;病区无吸烟;卫生间无臭味、堵塞、漏水;墙壁无蜘蛛网、灰尘。
(2)三分开:治疗室、换药室、卫生间、病房的拖把及抹布分开使用。
(3)二定期:走廊及病房,非一次使用大小便器定期消毒、清洁。
5、病区安全做到三专管、二有:(1)水、火、电专人管理;(2)毒、麻、限、剧药品专人管理并加锁;(3)贵重仪器专人管理。
(4)有突发事件的应急处理预案;(5)有危重患者抢救护理预案。
6、患者做到二遵守、一整齐(1)二遵守:遵守住院规则、探视陪护制度;(2)一整齐:住院患者应着患者服。
7、护理人员着装整齐、仪表端庄,佩带胸牌。
检查及评价方法(见表2.5)各级质控组按计划或随时检查,按标准进行评分,≥95分为合格。
(二)护理文书书写质量评价标准: 1、各种记录字迹工整,页面清洁整齐;内容客观真实、准确,及时完整。
正确使用医学术语。
2、护理记录单重点突出,层次清楚。
医院护士工作考核表考核日期:[填写考核日期][填写考核日期]被考核人:[填写被考核人姓名][填写被考核人姓名] 考核人:[填写考核人姓名][填写考核人姓名]一、专业能力1. 临床技能:- [ ] 掌握基本的护理技能,包括测量体温、血压等。
- [ ] 能熟练执行常见护理操作,如静脉输液等。
- [ ] 能独立进行基本的急救措施。
- [ ] 掌握专科护理技能,如婴儿护理、心脏监护等。
2. 知识水平:- [ ] 具备相关护理专业知识和理论基础。
- [ ] 熟悉常见病症和护理原则。
- [ ] 对新技术和新知识能够及时更新。
3. 协作能力:- [ ] 能够与多学科团队合作,实现良好的协作氛围。
- [ ] 能够有效沟通、配合其他医务人员。
二、责任心1. 专业素养:- [ ] 严格遵守职业道德和规范。
- [ ] 对患者保密信息进行妥善保管。
- [ ] 维护医院的形象和声誉。
2. 工作态度:- [ ] 对工作认真负责,不推诿责任。
- [ ] 守时上班,无私假、迟到等不良记录。
- [ ] 拥有积极的工作态度,乐于助人。
三、沟通能力1. 与患者的沟通:- [ ] 能够与患者进行有效沟通,了解其需求和问题。
- [ ] 能够耐心倾听患者的意见和建议。
- [ ] 能够向患者提供准确、清晰的医疗信息。
2. 与团队的沟通:- [ ] 能够主动分享工作中的经验和知识。
- [ ] 能够积极参与团队讨论和决策。
- [ ] 能够与上级、同事保持良好的沟通关系。
四、综合能力1.应急处理:- [ ] 在突发情况下能够迅速冷静应对,并及时向上级汇报。
- [ ] 能够妥善处理各类突发状况,保障患者的安全。
2.问题解决:- [ ] 对工作中遇到的问题能够积极主动找出解决方案。
- [ ] 能够独立分析问题,并提出有效的解决策略。
---请在每个项目的方框中打勾表示被考核人是否达到该目标。
如有任何问题或需要补充说明,请在下方备注栏填写。
备注:[填写备注信息]考核人签名:_____________________________________被考核人签名:_____________________________________日期:_________________________。