全国青少年科技创新大赛查新报告(参考样例)

创新成果-查新报告模板本表根据全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告要求制定项目查新报告项目名称：绿色捕蟑螂器项目作者：宋舟周陈佶蔚唐正查新完成日期： 2017年1月31日申报者本人、申报单位签字盖章的查新声明与证明：报告中陈述的事实是真实和准确的。

我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

申报者本人（签字）：申报单位（盖章）：上海市青少年科技创新大赛组委会二○一六年制查新报告查新项绿色捕蟑螂器目名称一. 查新目的申报第32届上海市青少年科技创新大赛二．查新项目的创新要点（要着重说明查新项目的主要特点特征、相关指标、应用范围、申报人自我判断的新颖性等）蟑螂是家居生活中常见的一种昆虫，经得起酷热及严寒的考验，繁殖力、生命力和适应力极强。

蟑螂不仅外形令人恶心，而且极易传播各种疾病。

但因其形体小，速度快，靠人力捕、打十分困难，又该怎样消灭蟑螂呢？针对以上问题，我们设计了这个捕蟑螂装置：用塑料板制作一个长方体小盒，将小盒的其中一个侧面用塑料板做成斜坡，用金属卡扣把1片薄塑料片固定在塑料板上，使其下沿搭在塑料斜坡上。

在装置深处放置一个诱饵引诱蟑螂上钩，因为薄塑料片质量很轻，蟑螂能轻易顶开薄塑料片。

蟑螂进入后，薄塑料片因为重力作用，再次搭在塑料斜坡上，“关闭”出口，使蟑螂只能进不能出。

本装置捕捉效率高，且环保零污染。

三．查新点查新点：（需要查证的内容要点、创新点）1、杀敌效果好：在一个月里断断续续捕捉到几十只蟑螂。

2、制作简单：整个装置的主体是塑料小盒，在盒子的内部只需安装斜坡和薄塑料片即可组成该装置。

3、造价低廉：市面上的塑料板和亚克力板都十分便宜，而且容易获得。

4、使用方便：把该装置放在家中的角角落落，几天就可以捕捉到蟑螂。

5、可重复使用。

在捕捉到蟑螂后，只需把蟑螂清理掉就可以再次使用6、对环境和人体无危害。

颠覆了市面上的杀蟑螂手段，该装置不需任何化学物质，只需引诱蟑螂，让它自投罗网。

全国青少年科技创新大赛查新报告（参考样例）项目名称：项目作者：查新完成日期：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小可随内容调整。

三、报告内容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。

四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。

查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断。

五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。

查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。

声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。

（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

青少年科技创新大赛查新报告事例你知道青少年科技创新大赛吧？这可不是简单的玩笑，它可是成千上万孩子创新梦想的舞台。

每年，参赛的小伙伴们不仅要动脑筋，还得动手做，得出的成果可不止是一个小奖杯哦，背后还代表着他们对于科技的理解和热爱。

今天我们要聊的，是在大赛过程中一个非常重要的环节——查新报告。

那你会想，查新报告到底是什么鬼？其实呢，说白了，就是你要证明你这个研究项目，别人已经做过了没。

意思就是说，如果你提出的东西别人早就有了，那么你的成果就不新鲜，也就不能算“创新”了。

是不是听着有点复杂？别担心，听我慢慢说。

这就像你上学的时候，老师让你交作业，结果你交的是别人已经交过的，大家一看就知道你抄的，这可不行吧？查新报告就是为了避免这种情况发生，它会帮你检查你做的东西是不是别人已经做过了。

举个例子吧。

有一个小伙伴，他搞了个超酷的项目——一种可以自动浇水的植物盆栽。

小家伙用了好多天才弄明白了什么传感器、什么电路要配合才能让水管自动喷水，简直是天才。

不过，在他准备参加大赛的时候，他得先做一份查新报告。

这查新报告一开始，他觉得嘛，肯定没啥问题，我这技术新颖得很，怎么可能别人做过？于是他信心满满地坐下来开始查。

谁知道，查着查着他居然发现，天哪，居然有好多类似的研究都做过了！虽然他们的方案不完全一样，但是原理差不多，很多地方简直和自己想的一模一样！小伙伴一开始脸都绿了，差点没气炸，心想：“这才叫破罐子破摔！”不过，经过一番整理，他倒是从中找到了自己的亮点——他所设计的浇水系统比起别人的更加节能环保，且能精准控制水量，解决了传统智能植物盆栽的一个大难题：浇水过多或过少的问题。

你看，虽然查新报告给了他当头一棒，但也让他意识到，自己的创意原来有一个独特的地方。

就这样，查新报告不仅没让他沮丧，反而帮他完善了作品，给了他更大的信心。

说起来，查新报告对于那些充满热血的小创新者来说，真的是一项必不可少的环节。

其实你一开始总会想，自己做的东西肯定没别人做过，可你一翻查新报告，才发现自己不过是坐井观天，有时候光是“瞎做”可能早就跟别人撞车了。

全国青少年科技创新大赛查新报告（参考样例）项目名称：项目作者：查新完成日期：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小可随内容调整。

三、报告内容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。

四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。

查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断。

五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。

查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。

声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。

（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

本表根据全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告要求制定项目查新报告项目名称：绿色捕蟑螂器项目作者：宋舟周陈佶蔚唐正查新完成日期：2017年1月31日申报者本人、申报单位签字盖章的查新声明与证明：报告中陈述的事实是真实和准确的。

我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

申报者本人（签字）：申报单位（盖章）：上海市青少年科技创新大赛组委会二○一六年制本页仅供填写时参考，请勿在申报时提交。

查新报告内容仅为举例说明。

填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。

三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。

查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。

查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。

八、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

查新报告。

全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告一、概述全国青少年科技创新大赛是国家举办的一项重要科技创新活动，旨在激发青少年学生对科学技术的兴趣和热爱，培养他们的创新意识和实践能力。

为了确保比赛的公平、公正和严肃性，组委会对参赛项目进行了严格的查新，以排除一切作弊和违规行为，保障比赛的公正和公平性。

二、查新流程1. 信息核实对参赛项目提交的所有信息进行核实，包括项目题目、研究内容、作者身份等，确保信息真实有效。

2. 文献查重通过专业的查重软件，对参赛项目的文献部分进行查重，排除抄袭、剽窃等违规行为，保证学术诚信。

3. 实地查证针对部分涉及实验、调查等实地工作的项目，组委会将进行实地查证，确保项目成果的真实性。

4. 专家审查邀请相关领域的专家学者对部分参赛项目进行审查，验证研究方法和成果的科学性和可行性。

三、查新结果经过上述严格的查新流程，全国青少年科技创新大赛组委会对参赛项目进行了全面的查新工作，取得了显著的成果。

1. 赛前淘汰在初步查新过程中，组委会就发现了一些违规行为和不实信息，这些项目将被直接淘汰，确保比赛的公正性。

2. 通报批评对于存在一些轻微违规行为的项目，在及时进行了相关警告和指导，要求相关参赛者作出整改，并做出相应处理。

3. 保留资格对通过查新的项目，组委会将保留其参赛资格，并继续参与后续的比赛和评选。

四、查新反思经过此次查新工作，全国青少年科技创新大赛组委会深刻认识到科技创新活动中诚信的重要性。

查新工作不仅是对比赛的监督和管理，更是对青少年学生科技创新教育的一次深刻教育。

1. 加强宣传教育组委会将加强对参赛学生和老师的诚信教育，引导他们自觉遵守比赛规则，树立科学道德观念。

2. 完善制度机制组委会将进一步完善查新制度和机制，建立健全的查新流程和工作机构，确保每一届比赛的公正和公平。

3. 加强团队监管学校和学科组织将加强对参赛团队的管理和监督，培养学生科研的规范意识和学术道德。

五、结语全国青少年科技创新大赛组委会将以此次查新报告为借鉴，进一步提高比赛组织水平，不断创新管理方式，努力构建一个公正、公平、诚信的科技创新竞赛评台，为推动青少年科技创新做出积极贡献。

全国青少年科技创新大赛查新报告（样例）项目名称：项目作者：查新完成日期：申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：省（市、区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。

三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。

查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。

查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。

声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。

（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。

九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。

科技创新大赛查新报告范文随着科技的飞速发展，科技创新大赛在各个领域中扮演着重要的角色。

科技创新大赛不仅是对科技人才的一种选拔，更是推动科技进步、促进社会发展的有效途径。

本文将从科技创新大赛的目的、参赛要求、评审标准和前景等方面进行详细介绍。

科技创新大赛的目的是为了发掘和培养科技人才，推动科技创新的发展。

通过这样的比赛，可以激发青年学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。

同时，科技创新大赛也为科技企业提供了一个发现优秀项目和人才的平台，促进科技成果的转化和应用。

参加科技创新大赛要求参赛者具备一定的科技知识和研究能力，能够独立完成科技项目的设计和实施。

参赛者需要提交自己的研究成果和创新思路，通过初赛和决赛的选拔，最终获得奖项和荣誉。

参赛者还需要具备团队合作和沟通能力，能够与他人合作完成科技创新项目。

科技创新大赛的评审标准主要包括项目的创新性、实用性、科学性和可行性等方面。

创新性是指项目是否具有独特的创新思路和方法；实用性是指项目是否能够解决实际问题，对社会和经济具有一定的推动作用；科学性是指项目是否符合科学的原理和方法；可行性是指项目是否能够在实际环境中得以实施和应用。

科技创新大赛的前景非常广阔。

一方面，科技创新大赛可以为科技企业提供创新项目和人才的来源，推动科技成果的转化和应用；另一方面，科技创新大赛可以激发青年学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为未来的科技发展注入新的活力。

科技创新大赛在促进科技进步和社会发展方面具有重要的作用。

通过这样的比赛，可以发掘和培养科技人才，推动科技创新的发展。

参加科技创新大赛需要具备一定的科技知识和研究能力，并且具备团队合作和沟通能力。

科技创新大赛的评审标准主要包括项目的创新性、实用性、科学性和可行性等方面。

科技创新大赛的前景非常广阔，可以为科技企业提供创新项目和人才的来源，同时也可以培养青年学生的创新思维和实践能力。

科技创新大赛将为科技发展注入新的活力，推动社会的进步和发展。