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高考物理考点考点解析及分值分布高考物理的考点非常多，主要分为以下几个方面：1. 力学涉及到力、运动、质量、力的合成、动量、能量等方面的内容。
主要考点包括：- 牛顿三定律、牛顿运动定律- 惯性系和非惯性系- 工作、功、能量、机械能守恒定律- 静电平衡、滑动摩擦力、弹性力、万有引力、摩擦力等该部分考试分值通常在25分左右。
2. 热学主要涉及到物体的热力学性质、热力学过程、热转化、理想气体等方面的内容。
主要考点包括：- 温度、热量、热容、热传递、热力学第一定律、热力学第二定律- 理想气体状态方程、理想气体内能、理想气体热力学过程- 相变的热力学过程、物态方程等该部分考试分值通常在10分左右。
3. 光学涉及到光的传播、光的反射、折射、光的波动、光的干涉、衍射、偏振、光的色散等方面的内容。
主要考点包括：- 光的反射、折射、折射率、反射率、透过率- 光的波动、波长、频率、波速、相干、干涉、衍射- 偏振、菲涅尔公式、杨氏实验、多普勒效应、光电效应等该部分考试分值通常在15分左右。
4. 电磁学主要涉及到电荷、电场、电势、电容、电流、电路、磁场、电磁感应、电磁波等方面的内容。
主要考点包括：- 电场、电势、电势能、电力线、静电场- 电容、串并联、带电粒子在电场中的运动- 电流、电路、欧姆定律、磁场、磁感应强度、安培定理、洛仑兹力- 法拉第电磁感应定律、电磁波、电磁场等该部分考试分值通常在20分左右。
5. 原子物理涉及到原子结构、原子核、辐射、物质波等方面的内容。
主要考点包括：- 原子的结构、质量数、原子序数、同位素、半衰期等- 光子、光谱、激光、波粒二象性、电子衍射、康普顿效应- 核反应、原子能、粒子加速器等该部分考试分值通常在5分左右。
以上是高考物理的主要考点，不过具体考点的分值分布也会根据不同年份略有不同。
总体来说，力学和电磁学的部分分值较高，占整个考试总分的比例可能超过60%，需要重点复习。
新课标高考物理考点分析（2007年~2013年）一、选择题（8题，共48分）二、实验题（2题，15分）三、计算题（2题、共32分）四、选修题（1题、2小题、共15分）2013年高考物理试题分析（新课标理综卷）平稳创新引领课改试题紧密联系高中教学实际，以稳定为主，同时适度创新，体现新课程理念。
试卷结构在保持稳定的基础上进行了合理优化。
试题表述科学、规范，题型设计合理、各主题比例恰当、难易梯度设置得当，着重考查学科的主体知识和核心思维方法，对考纲中涉及到的主干知识都有所涉及，对新课程高中物理教学有很好的引领、指导作用。
例如，第16题巧妙将功能关系和电容器相关知识联系，来分析粒子的运动情况；第19题给出了两辆汽车的位移图像，通过图像提供的运动信息探究物体的运动性质；第22、23题以中学物理中常用的实验仪器为情景，考查仪器的使用规范、读数方法及误差分析，这些都是考生在高中物理学习过程中应该掌握的基本能力和方法。
该题有助于扭转电学实验片面求深、求难，忽视基础知识与基础技能的错误倾向，有利于引导电学实验教学降低难度，回归到新课程所要求的目标上来。
选修部分第33、34、35题的考查一如既往的常规，且考查知识点基本较前两年无太大变化，是易得分点。
整个物理试题，题型模式基本没变，试题最大的变化是选择题明确了单选、多选题号，对考生来说难度降低、减少答题时间，是个可喜的进步。
第25题（压轴题）虽一改前几年总考“带电粒子在有界磁场及电场中运动”的惯例，变成了考“电磁感应”的问题，可能会让部分学生不太适应，但不同试题在试卷中的地位犹如一场戏中的各个角色，每道题应该有它自己的功能和作用。
评价一道试题，不仅应该从“题”的视角来剖析试题自身的特点，还需要站在“卷”的立场上，审视试题属性是否和试卷所赋予的使命相吻合，本题就是一道能全面体现它在“卷”中角色定位的好试题。
首先，本题体现了它作为主观题的特点，本题关于两小题的设计、以及每个小题的情境和设问，能使不同层次的学生都得到充分的展示，形成一个多档次、有梯度的得分结构，具有很好的区分度。
高考物理试卷分析考点组合及解题技巧在高考物理试卷中，学生们经常会遇到各种各样的试题，涉及到不同的知识点和解题技巧。
为了帮助同学们更好地应对考试，本文将对高考物理试卷中的考点组合及解题技巧进行分析，并提供一些实用的建议。
一、物理试卷的考点组合1. 力学部分的考点组合：力学是高中物理的基础，也是高考物理试卷的重点内容。
在力学部分中，常见的考点组合包括牛顿第一、第二、第三定律的应用、平抛运动、受力分析、力的合成等。
这些考点经常以多种形式进行组合，涉及到质点运动、力的平衡、力的合成与分解等。
2. 热学部分的考点组合：热学是高考物理试卷中的另一个重点内容。
在热学部分中，常见的考点组合包括热传导、理想气体状态方程、等温过程、绝热过程等。
这些考点主要涉及到热力学基本概念、热传导与传导定律、气体的基本性质等。
3. 电学部分的考点组合：电学是高考物理试卷中另一个重要的部分。
在电学部分中，常见的考点组合包括电路分析、电流电压关系、电阻与电导、安培定律等。
这些考点主要涉及到电路的基本概念、电阻与电流关系、电路中的能量转化等。
4. 光学部分的考点组合：光学是高考物理试卷中较为综合的一部分。
在光学部分中，常见的考点组合包括光的反射、折射、光的干涉和衍射等。
这些考点主要涉及到光的基本特性、光的传播规律、光的干涉与衍射现象等。
二、解题技巧1. 熟悉基本理论知识：在备考过程中，要熟悉物理的基本理论知识，包括各个章节的重点考点和公式。
只有掌握了基本理论知识，才能更好地理解和解答试题。
2. 善于分析题意：在解题过程中，要仔细分析题意，理解题目所要求的内容。
有些题目可能需要进行推理和分析，而不仅仅是记忆知识点，因此需要学生们善于思考和分析。
3. 多做例题和真题：为了提高解题能力，学生们应该多做一些例题和真题。
通过做题的过程，可以巩固知识点，熟悉考点组合，并培养解题思路和技巧。
4. 注重实际应用：物理是一门实践性很强的学科，因此在解题过程中，应该注重与实际生活和工程实践的联系。
高考物理高频考点及解析高考物理作为一门重要的学科，涵盖了众多的知识点。
其中一些考点在历年高考中频繁出现，理解和掌握这些高频考点对于取得优异的物理成绩至关重要。
接下来，让我们一起深入探讨这些高频考点及其解析。
一、牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基础，也是高考物理中的常客。
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。
这一定律揭示了力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
牛顿第二定律F=ma 则定量地描述了力、质量和加速度之间的关系。
在解题时，要明确受力情况，求出合力，进而得出加速度，再分析物体的运动状态。
牛顿第三定律表明，两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
在实际考题中，常常会结合具体的情境，如物体在粗糙平面上的运动、连接体问题等，考查对牛顿运动定律的综合运用。
二、机械能守恒定律机械能守恒定律是能量守恒定律在机械运动中的具体表现。
机械能包括动能和势能（重力势能、弹性势能）。
在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。
例如，物体自由下落过程中，重力势能减小，动能增加，但机械能总量不变。
解决机械能守恒问题，关键是要确定系统内是否只有重力或弹力做功，然后根据初末状态的机械能相等来列式求解。
三、电场电场是电学中的重要概念，高考中经常出现相关考点。
电场强度是描述电场强弱的物理量，其定义为放入电场中某点的电荷所受的电场力 F 与电荷量 q 的比值。
电场线用于形象地描述电场的分布，电场线的疏密表示电场强度的大小，电场线的切线方向表示电场强度的方向。
常见的电场有匀强电场和点电荷的电场。
在匀强电场中，电场强度处处相等；点电荷形成的电场，电场强度的大小与距离点电荷的距离的平方成反比。
在解题时，要善于利用电场线和电场强度的相关知识，分析带电粒子在电场中的运动情况。
四、电路电路部分包括欧姆定律、电阻定律、闭合电路欧姆定律等重要内容。
高一物理高考考点解析第一章运动的描述考点：1时间、位移、速度和加速度(1、2、3、5)。
（历年考试分值:10年课标全国卷T24,14分；09年全国卷I T23,10分）2用打点计时器测速度和v-t图像的应用（4）。
（10年广东高考T34,18分；10年重庆高考T22,19分；10年全国卷I T24,15分）学习重点：1时刻和时间间隔、位移和路径、速度和速率、速度变化和加速度的区别和联系。
2.用打点计时器测速度的原理和方法。
3. v-t图像的应用。
第二章匀变速直线运动的研究考点：1.匀变速直线运动的规律和x-t图像、v-t图像的应用。
实验：探究小车速度随时间变化的规律（1、2、3、4）。
（10年天津高考T,6分；10年山东高考T16,4分；10年全国卷I T24,15分；10年安徽高考T22,14分；10年广东高考T17，6分；09年山东高考T17,4分；09年江苏高考T13，15分）2.自由落体运动和自由落体加速度。
实验：用打点计时器研究自由落体运动（5、6）。
（10年全国卷II T22,5分；09年天津高考T9，18分）学习重点:1.用打点计时器测加速度的原理和方法。
2．x-t图像、v-t图像的应用。
3.匀变速直线运动的规律和推论。
4.追及和相遇问题。
5.自由落体运动和自由落体加速度。
6.用打点计时器研究自由落体运动。
第三章相互作用考点：1.弹力、弹性形变和胡克定律，实验：探究弹力与弹簧伸长的关系（2）。
（10年浙江高考T21,20分；10年福建高考T19,18分）2.重力和摩擦力（1、3）。
（10年课标全国卷T18,6分；10年山东高考T22,4分；09年山东高考T22,4分）3.力的合成和分解、平行四边形定则。
实验：探究求合力的方法（4、5）。
（10年江苏高考T3,3分；10年山东高考T17,4分；10年广东高考T13,4分；09年江苏高考T2,5分；10年天津高考T9，18分；09年山东高考T23,12分）学习重点：1.弹力的大小、方向和有无的判断。
考点2 相互作用1 .（2007·新课标全国卷·T 15）（6分）下列说法正确的是（ ）A.行星的运动和地球上物体的运动遵循不同的规律B.物体在转弯时一定受到力的作用C.月球绕地球运动时受到地球的引力和向心力的作用D.物体沿光滑斜面下滑时受到重力、斜面的支持力和下滑力的作用【解析】行星的运动和地球上物体的运动遵循同样的规律，则A 不正确；物体在转弯时，做的是曲线运动，根据物体做曲线运动的条件可知，一定有外力，则B 正确；月球绕地球运动时受到地球的引力，此引力充当向心力，并不是受到地球的向心力，则C 不正确；物体沿光滑斜面下滑时受到重力、斜面的支持力，并没有下滑力，则D 不正确，所以正确答案为B 。
【答案】：B2.（2010·新课标全国卷·T18）（6分）如图所示，一物块置于水平地面上。
当用与水平方向成60°角的力F 1 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F 2 推物块时，物块仍做匀速直线运动。
若F 1 和F 2 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为( )1B.2-12 D.231- 【解析】本题以推、拉物体在粗糙水平面上匀速运动命题，考查力的分解和物体的平衡条件。
解答本题时可按以下思路分析：物体受重力mg 、支持力F N 、摩擦力F f 、已知力F 处于平衡，根据平衡条件，有)60sin (60cos 0101F mg F -=μ，)30sin (30cos 0202F mg F +=μ，联立解得：=μ2【答案】：B3.（2010·新课标全国卷·T15）（6分）一根轻质弹簧一端固定，用大小为1F 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为1l ；改用大小为2F 的力拉弹簧，平衡时长度为2l 。
弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )A.2121F F l l --B.2121F F l l ++C.2121F F l l +-D.2121F F l l -+【解析】本题以探究弹力和弹簧伸长的关系出题，体现新课改探究思想，根据受力平衡确定弹力大小，考查考生对胡克定律的理解。
高考物理分值分布分析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考物理分值分布分析1、考点分值情况分析：（1）力学部分：09年必考力学部分：38分，占物理总分34.5%10年，必考力学部分42分，占物理总分的38.2%。
11年必考力学部分：47分，占物理总分42.7%12年必考力学部分：38分，占物理总分34.5%13年必考力学部分：50分，占物理总分45.5%14年必考力学部分：49分，占物理总分44.5%（2）电磁部分：09年必考电磁学部分： 57分，占物理总分51.8%10年，电学部分共考查： 53分，占物理总分的48.2%。
11年必考电磁学部分： 48分，占物理总分43.6%12年，电学部分共考查： 57分，占物理总分的51.8%。
13年必考电磁学部分： 45分，占物理总分40.9%14年必考力学部分： 46分，占物理总分41.8%（3）选修部分：每年选考部分：15分，占物理总分13.6%。
2、整体内容分析：（1）必考部分：从所占分值来看，主要是以选修3-1为主，必修1、必修2共在42分左右，而选修3-2通常只考2个左右选择题。
09年、10、12、13年高考都出现物理学史方面的题，所以在高考复习时要引起重视。
万有引力部分在这五年中，每年都考了1道选择题，牛顿定律、机械能和电场、磁场总是高考的考查重点。
实验题通常是考1道力学和1道电学题，一大一小，共15分，通常会以电学实验为大题，但11年就是以测加速度为大实验，12年全部为电学实验，所以还是不能一概而论。
计算题在这五年中，09、10、11、13都是1道直线运动和1道带电粒子在电、磁场（或单纯的磁场）中运动题，尽管09年的直线运动题中会用到动能定理。
而12年却出了一道关于力的平衡的计算题。
（2）选考部分：选修3-5：选择题在五年中有两年考了光电效应（09年和11年），考了一次氢原子能级（10年），考了两次原子核（12年和14年），考了一次结合能（13年），考了一次而计算题都是考的动量守恒定律。
高考物理高频考点1. 运动学高考物理中，运动学是一个重要的考点。
其中包括直线运动、曲线运动、加速运动等各种类型的题目。
例如，计算物体运动速度、加速度、位移等；求解物体在斜面上的运动问题；分析物体在圆周运动中的力学性质等。
2. 力学力学是物理学中的基础部分，也是高考物理重点内容之一。
包括力的合成与分解、牛顿三定律、重力、弹簧力、摩擦力等。
在高考中，常见的力学题目有：求解物体在斜面上受力平衡问题；计算物体受到的重力；分析物体在弹簧上的振动问题等。
3. 电学电学是高考物理考试的必考内容。
包括电路的基本组成、电阻、电流、电压等。
常见的电学题目有：计算电阻的串并联等效；分析电路中的电流分布；计算电阻的功率损耗等。
4. 光学光学是高考物理中的一个较难的考点。
包括光的反射、折射、光的颜色等。
常见的光学题目有：计算物体在镜面中的像距离、像大小等；分析光在不同介质中的折射问题；解释物体的颜色形成原理等。
5. 热学热学是高考物理中的一个重要考点。
包括热传导、热膨胀、理想气体定律等。
常见的热学题目有：计算物体的热膨胀量；分析热传导问题；计算理想气体的状态方程等。
6. 波动波动是高考物理中的考点之一。
包括机械波动、电磁波动等。
常见的波动题目有：计算波的速度、频率、周期等；分析波的干涉、衍射等现象；解释声音在不同介质中的传播问题等。
7. 物态变化物态变化是高考物理中的一个重要考点。
包括固体与液体的转化、液体与气体的转化、气体的理想气体定律等。
常见的物态变化题目有：计算物质的熔化、凝固、汽化、凝华的热量等；解释物质在不同外界条件下的物态转变等。
8. 牛顿力学牛顿力学是高考物理中的一大考点。
包括力的合成与分解、牛顿三定律、动量守恒定律等。
常见的牛顿力学题目有：计算物体受到的合力；分析物体在斜面上的受力平衡问题；计算碰撞过程中的动量守恒等。
9. 电磁感应电磁感应是高考物理中的一个难点。
包括法拉第电磁感应定律、自感、互感等。
常见的电磁感应题目有：计算电动势、感应电流等；分析电磁感应现象的产生原理；计算自感、互感等量值等。
2024年浙江新高考物理真题考点分布汇总卷别题号题型考点核心素养浙江卷1选择题国际单位制考查基础知识及学科思维2选择题质点情景应用，考查基础知识及学科思维3选择题常见力做功与相应的能量转化，判断系统机械能是否守恒情景应用，考查综合分析能力及推理能力4选择题磁感线的概念与特征，磁电式电流表的原理，左手定则的内容及简单应用考查基础知识及学科思维5选择题有效值读取交流电表示数的含义理想变压器两端电压与匝数的关系变压器原副线圈频率和相位的关系情景应用，考查基础知识及科学推理能力6选择题整体法与隔离法结合处理物体平衡问题考查综合分析能力及学科思维7选择题分析原子核的结合能与比结合能，利用质能方程公式进行计算、核聚变方程考查基础知识及学科思维8选择题平抛运动速度的计算物理模型、考查综合科学思维中的模型构建、科学推理19选择题超重和失重的概念卫星的各个物理量计算火箭的原理考查综合分析能力、基础知识及学科思维10选择题简谐运动x-t图象物理模型、考查综合分析能力及学科思维11选择题带电粒子在匀强申场中做类抛体运动的相关计算光电子的最大初速度止电压的本质及其决定因素考查综合分析能力、基础知识及学科思维12选择题波的衍射光的折射定律、折射率影响光电流大小的因素氢原子光谱考查基础知识及综合分析能力13选择题线圈的自感系数计算自感电动势考查基础知识及学科思维14选择题偏振现象及其解释电磁场理论与电磁波的发现热辐射、黑体和黑体辐射德布罗意波的公式考查基础知识及学科思维15选择题波长、频率和波速的关系波的叠加原理光的折射定律、折射率考查基础知识及建模分析能力及应用数学解决物理问题的能力216实验题验证加速度与质量成反比的实验步骤、数据处理与误差分析考查科学探究素养中的解释和证据等17实验题闭合电路欧姆定律的内容和三个公式观察电容器充、放电现象考查科学探究解释和证据要素、科学思维的科学推理要素18实验题计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻温度传感器综合考查科学探究素养中的解释和证据要素19计算题应用理想气体状态方程处理实际问题计算系统内能改变、吸放热及做功热力学第二定律两种表述考查学科知识及学科思维20计算题机械能与曲线运动结合问题完全非弹性碰撞2：板块问题与子弹打木块问题物理模型、考查科学思维中的模型构建、科学推理、科学论证等21计算题动量定理的内容和表达式安培力的计算式及简单应用电磁感应与电路的综合问题考查学生在新情境下的物理建模、解决实际问题的模型构建、科学推理、科学论证等素养能力22计算题粒子由磁场进入电场考查模型构建、科学推理、科学论证及质疑创新等科学思维32023年浙江新高考物理真题考点分布汇总卷别题号题型考点核心素养浙江卷1选择题标量与矢量考查基础知识及学科思维2选择题质点、惯性、力情景应用，考查基础知识及学科思维3选择题平抛运动、图像分析考查综合分析能力及推理能力4选择题力学情景应用，考查综合分析能力及推理能力5选择题核反应方程、比结合能情景应用，考查基础知识及学科思维6选择题受力分析、力的平衡条件的应用物理模型、考查综合分析能力及学科思维7选择题变压器的工作原理、交流电的四值情景应用，考查综合分析能力及学科思维8选择题圆周运动、牛顿第二定律物理模型、考查综合分析能力及学科思维9选择题天体运动、开普勒第三定律、万有引力定律的应用考查综合分析能力、基础知识及学科思维410选择题受力分析、能量的转化与守恒物理模型、考查综合分析能力及学科思维11选择题波的传播、振幅与波长考查综合分析能力、基础知识及学科思维12选择题受力分析、电场力做功、电势能物理模型、考查综合分析能力及推理能力13选择题光的折射、全反射考查情景想象及推理能力与学科思维14选择题分子动理论、多普勒效应考查基础知识及学科思维15选择题双缝干涉、光子能量、光子动量情景应用，考查基础知识及综合分析能力16实验题探究平抛运动规律实验能力及运用数学工具解决物理问题能力、学科思维17实验题测量干电池的电动势和内阻实验能力、分析综合能力及学科思维18实验题基本实验操作、注意事项综合分析能力及学科探究素养19计算题分子平均动能、热力学定律物理模型、考查综合分析能力及推理能力520计算题动能定理、牛顿第二定律、动量守恒定律物理模型、考查综合分析能力及推理能力21计算题安培力、牛顿第二定律、电磁感应、能量的转化与守恒情景应用，考查综合分析能力及学科探究素养22计算题带电粒子在匀强磁场中的运动考查基础知识及综合分析能力62022年浙江新高考物理真题考点分布汇总卷别题号题型考点核心素养浙江卷1选择题力的单位考查基础知识及学科思维2选择题圆周运动的加速度、惯性考查物理观念及学科思维3选择题受力分析、质点、运动分析考查物理生活及学科思维4选择题双缝干涉实验考查实验能力综合分析能力及推理能力5选择题洛伦兹力、磁场的方向、中性面、变压器考查物理观念及学科思维6选择题天体运动物理科技、考查情景想象及推理能力与学科思维7选择题玻尔理论、光子的动量、光电效应考查综合分析能力及图像分析能力8选择题光的折射、干涉、衍射、全发射物理科技、考查综合分析能力学科思维9选择题带电粒子在电场中的运动物理模型、考查情景想象及推理能力与学科思维10选择题共点力的平衡物理模型、考查情景想象及推理能力与学科思维11选择题受力分析、运动过程和能量转化物理模型、考查情景想象及推理能力与7学科思维12选择题风力发电、能量转化情景应用、考查情景想象及推理能力与学科思维13选择题功率、直线运动、牛顿运动定律物理生活，考查综合分析能力及学科探究素养14选择题核反应方程及半衰期情景想象及推理能力及学科探究素养15选择题带电粒子在径向电场中的运动考查理解能力及学科态度与责任16选择题波的传播考查理解能力及学科态度与责任17实验题探究小车速度随时间变化的规律实验能力及运用数学工具解决物理问题能力、学科思维18实验题探究滑动变阻器的分压特性实验能力、分析综合能力、运用数学工具解决物理问题能力及学科思维19计算题牛顿运动定律及动能定理的应用物理生活、考查综合分析能力及学科探究素养20计算题机械能守恒定律、弹性碰撞、牛顿第二定考查综合分析能力及学科探究素养8律的综合应用21计算题牛顿第二定律、动量定理、电磁感应定律考查综合分析能力及学科探究素养22计算题离子在磁场中的运动92021年浙江新高考物理真题考点分布汇总卷别题号题型考点核心素养浙江卷1选择题国际单位换算考查基础知识及学科思维2选择题物体简化为质点的条件考查物理观念及学科思维3选择题静电现象的应用考查物理科技及学科思维4选择题受力分析、牛顿第二定律考查物理科技综合分析能力及推理能力5选择题正弦式交变电流的变化规律考查物理观念及学科思维6选择题电场和等势面物理模型、考查情景想象及推理能力与学科思维7选择题生活中的圆周运动物理生活，考查综合分析能力及学科思维8选择题微波有效作用距离的球面波模型物理模型、考查综合分析能力学科思维9选择题波的叠加原理物理生活、考查情景想象及推理能力与10学科思维10选择题天体运动、机械能守恒物理科技、考查情景想象及推理能力与学科思维11选择题功能关系物理生活、考查情景想象及推理能力与学科思维12选择题光的反射和折射物理科技、考查情景想象及推理能力与学科思维13选择题德布罗意波长公式考查综合分析能力及学科探究素养14选择题核反应类型的辨别考查推理能力及学科探究素养15选择题牛顿第三定律、磁感应强度的叠加、安培理解能力及学科态度与责任定则16选择题薄膜干涉问题理解能力及学科态度与责任17实验题机械能守恒与利用双缝干涉测量光的波长实验能力及运用数学工具解决物理问题能力、学科思维18实验题伏安法和等效替代法测电阻实验能力、分析综合能力、图像分析能力及学科思维1119计算题牛顿第二定律及运动学规律物理生活、考查综合分析能力及学科探究素养20计算题机械能守恒定律、功能关系、动能定理、动量守恒定律、极值问题物理模型、考查综合分析能力及学科探究素养21计算题电荷量和磁通量的计算、磁场与电磁感应的综合应用考查综合分析能力及学科探究素养22计算题带电粒子在磁场中的运动考查综合分析能力及学科探究素养12。
