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建筑工程施工质量管理教案一、教案简介本教案旨在介绍建筑工程施工阶段的质量管理方法和技巧。
通过深入探讨质量管理的重要性以及施工过程中常见的质量问题，帮助学习者建立起科学、严谨的施工质量管理理念和能力。
教案内容包括建筑工程质量管理的基本原则、施工质量控制的关键点、质量检查与整改措施等。
二、教学目标1. 了解建筑工程施工质量管理的基本原则和要求；2. 掌握常用的施工质量控制方法和技巧；3. 学习如何进行质量检查和整改措施；4. 培养学习者在施工现场能够主动发现和解决质量问题的能力；5. 提高学习者对建筑工程质量管理的重视程度和责任心。
三、教学内容1. 建筑工程施工质量管理的概述1.1 什么是施工质量管理1.2 施工质量管理的重要性和作用2. 建筑工程质量管理的基本原则2.1 规划设计与施工过程的质量一体化2.2 施工质量的全过程控制2.3 质量责任制的建立与执行3. 施工质量控制的关键点3.1 质量控制的目标与内容3.2 质量控制的方式与方法3.3 常见施工质量问题及解决方法4. 质量检查与整改措施4.1 质量检查的流程和方法4.2 整改措施的执行和追踪4.3 质量问题的记录与总结5. 提高建筑工程施工质量管理的思考5.1 利用先进技术手段提升质量管理水平5.2 加强质量管理的组织与协调5.3 建立持续改进的机制和文化四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解来传授理论知识；2. 案例分析法：通过分析实际案例来探讨施工质量管理的方法和技巧；3. 示范法：通过演示和操作来演示质量检查和整改的过程；4. 讨论与交流：通过学员的互动讨论，分享经验和解决问题。
五、教学评估1. 课堂练习：针对每个教学模块，进行与内容相关的练习题，检验学习者对知识掌握的程度；2. 案例分析：让学员分析典型案例，提出质量管理问题以及解决方案，考察学员综合运用所学知识的能力；3. 实际操作：组织学员到施工现场进行实地考察和质量检查，检验学员在实际操作中的应变能力和质量管理水平。
建筑工程施工现场管理教案一、教学目标本节课的教学目标是使学生了解建筑工程施工现场管理的重要性，掌握施工现场管理的基本原则和方法，培养学生的施工现场管理能力。
二、教学内容1.建筑工程施工现场管理的概念和作用2.施工现场管理的基本原则3.施工现场管理的主要内容4.施工现场安全管理5.施工现场环境管理三、教学重点1.建筑工程施工现场管理的概念和作用2.施工现场管理的基本原则四、教学难点1.施工现场安全管理2.施工现场环境管理五、教学方法本节课采用讲授和案例分析相结合的教学方法。
首先通过讲解建筑工程施工现场管理的概念和作用，引发学生对施工现场管理的兴趣和思考；然后通过案例分析，让学生具体了解施工现场管理的实际操作和应用。
六、教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍建筑工程施工现场管理的重要性，引发学生对施工现场管理的思考。
2.讲授（30分钟）（1）建筑工程施工现场管理的概念和作用建筑工程施工现场管理是指对建筑工程施工现场进行全面管理和协调，确保施工现场的安全、环保和高效运行。
它的作用主要有：- 保障工程质量：合理的施工现场管理可以提高工程质量，减少质量事故的发生。
- 维护施工现场的安全：科学的施工现场管理可以有效预防事故的发生，保障工人的人身安全。
- 控制施工成本：良好的施工现场管理可以提高施工效率，降低施工成本。
- 保护环境：合理的施工现场管理可以减少对周边环境的污染。
（2）施工现场管理的基本原则施工现场管理的基本原则包括：- 安全第一：保护工人的人身安全是施工现场管理的首要任务。
- 效率优先：提高施工效率，控制施工进度。
- 全面管理：综合考虑施工现场的各个方面，协调各个管理环节。
- 环保可持续：减少对周边环境的污染，保护生态环境。
3.案例分析（40分钟）教师给学生提供几个施工现场管理案例，要求学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。
案例可以包括施工现场安全管理和施工现场环境管理方面的问题。
4.小结（10分钟）教师对本节课的内容进行小结，并给出下节课的预习要求。
第1篇随着我国经济的快速发展，建筑业已成为国民经济的重要支柱产业。
建设工程施工管理作为建筑业的核心环节，其教学质量直接关系到工程项目的质量和效益。
本文将从以下几个方面探讨建设工程施工管理教学。
一、课程设置1. 理论教学：主要包括施工管理、施工成本控制、施工进度控制、施工质量控制、建设工程职业健康安全与环境管理、施工合同管理和施工信息管理等内容。
通过理论教学，使学生掌握建设工程施工管理的基本理论、方法和技巧。
2. 实践教学：结合实际工程项目，进行现场教学、实习实训、案例分析等。
通过实践教学，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
二、教学方法1. 讲授法：系统讲解建设工程施工管理的理论知识，使学生掌握基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：选取典型案例，引导学生分析问题、总结经验，提高学生的实际操作能力。
3. 模拟教学法：利用虚拟仿真软件，模拟实际施工过程，让学生在实践中掌握施工管理技能。
4. 小组讨论法：分组讨论实际问题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
5. 校企合作：与企业合作，开展校企合作项目，让学生在实践中锻炼自己的能力。
三、师资队伍建设1. 提高教师的理论水平：鼓励教师参加学术交流、研讨会等活动，及时更新知识，提高教学水平。
2. 加强实践教学能力：鼓励教师参与工程项目，积累实践经验，提高实践教学能力。
3. 建立教师评价体系：对教师的教学质量、科研成果、实践能力等方面进行全面评价，激发教师的教学积极性。
四、教学资源建设1. 完善教材：编写具有针对性的教材，注重理论与实践相结合，提高教材质量。
2. 建设实训基地：与企业合作，建设具有真实施工环境的实训基地，为学生提供实践平台。
3. 利用网络资源：开发网络课程、在线学习平台等，为学生提供便捷的学习途径。
总之，建设工程施工管理教学应注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过优化课程设置、改进教学方法、加强师资队伍建设、完善教学资源建设等措施，培养出更多高素质的建设工程施工管理人才，为我国建筑业的发展贡献力量。
《建筑施工组织与管理》教案第一章：建筑施工组织与管理概述1.1 建筑施工组织的概念与意义1.2 建筑施工管理的内容与目标1.3 建筑施工组织与管理的基本原则1.4 建筑施工组织与管理的发展趋势第二章：建筑施工项目策划与决策2.1 建筑施工项目的定义与分类2.2 建筑施工项目策划的内容与方法2.3 建筑施工项目决策的原则与程序2.4 建筑施工项目策划与决策的案例分析第三章：建筑施工组织设计3.1 建筑施工组织设计的概念与作用3.2 建筑施工组织设计的内容与要求3.3 建筑施工组织设计的编制方法与步骤3.4 建筑施工组织设计案例分析第四章：建筑施工项目管理4.1 建筑施工项目的定义与特点4.2 建筑施工项目管理的内容与目标4.3 建筑施工项目管理的组织结构与职责4.4 建筑施工项目管理的案例分析第五章：建筑施工项目进度管理5.2 建筑施工项目进度计划的编制与控制5.3 建筑施工项目进度管理的工具与方法5.4 建筑施工项目进度管理的案例分析第六章：建筑施工项目成本管理6.1 建筑施工项目成本管理的内容与目标6.2 建筑施工项目成本的构成与分类6.3 建筑施工项目成本估算、预算与控制6.4 建筑施工项目成本管理的案例分析第七章：建筑施工项目质量管理7.1 建筑施工项目质量管理的原则与要求7.2 建筑施工项目质量策划与控制7.3 建筑施工项目质量保证与改进7.4 建筑施工项目质量管理的案例分析第八章：建筑施工项目安全管理8.1 建筑施工项目安全管理的重要性8.2 建筑施工项目安全策划与预防8.3 建筑施工项目安全事故的处理与应急8.4 建筑施工项目安全管理的案例分析第九章：建筑施工项目合同管理9.1 建筑施工项目合同的概念与类型9.2 建筑施工项目合同的策划与签订9.4 建筑施工项目合同管理的案例分析第十章：建筑施工项目信息管理10.1 建筑施工项目信息管理的作用与内容10.2 建筑施工项目信息的收集、处理与传递10.3 建筑施工项目信息管理系统的设计与实施10.4 建筑施工项目信息管理的案例分析第十一章：建筑施工项目人力资源管理11.1 建筑施工项目人力资源管理的内容与目标11.2 建筑施工项目人力资源的规划与招聘11.3 建筑施工项目人力资源的培训与发展11.4 建筑施工项目人力资源管理的案例分析第十二章：建筑施工项目沟通与协调12.1 建筑施工项目沟通的重要性与方法12.2 建筑施工项目协调的内容与技巧12.3 建筑施工项目冲突管理与团队合作12.4 建筑施工项目沟通与协调的案例分析第十三章：建筑施工项目风险管理13.1 建筑施工项目风险的概念与分类13.2 建筑施工项目风险识别与评估13.3 建筑施工项目风险应对与控制13.4 建筑施工项目风险管理的案例分析第十四章：建筑施工项目竣工验收与保修14.1 建筑施工项目竣工验收的标准与程序14.2 建筑施工项目质量保修的内容与要求14.3 建筑施工项目竣工结算与决算14.4 建筑施工项目竣工验收与保修的案例分析第十五章：建筑施工项目管理创新与发展15.1 建筑施工项目管理创新的动因与方向15.2 建筑施工项目管理信息化的应用与实践15.3 建筑施工项目绿色管理的理念与方法15.4 建筑施工项目管理创新与发展的案例分析重点和难点解析本《建筑施工组织与管理》教案全面覆盖了建筑施工项目管理的各个方面，从项目策划与决策、组织设计、项目管理到具体的成本、质量、安全管理等，每个章节都提炼出了重点和难点，以便于学生深入理解和掌握。
工程施工组织与管理电子教案第一章：工程施工组织与管理概述教学目标：1. 了解工程施工组织与管理的基本概念。
2. 掌握工程施工组织与管理的目标和任务。
3. 了解工程施工组织与管理的基本原则。
教学内容：1. 工程施工组织与管理的基本概念。
2. 工程施工组织与管理的目标和任务。
3. 工程施工组织与管理的基本原则。
教学方法：1. 讲授法：讲解工程施工组织与管理的基本概念、目标和任务、基本原则。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深学生对工程施工组织与管理概念的理解。
教学资源：1. 教材：工程施工组织与管理。
2. 案例资料：相关工程施工组织与管理案例。
教学活动：1. 课堂讲授：讲解工程施工组织与管理的基本概念、目标和任务、基本原则。
2. 案例分析：分析实际案例，引导学生思考工程施工组织与管理的重要性。
作业与评估：1. 课后作业：要求学生结合教材和案例，总结工程施工组织与管理的主要内容。
2. 课堂讨论：学生分组讨论，分享对工程施工组织与管理案例的理解和看法。
第二章：工程施工组织设计教学目标：1. 掌握工程施工组织设计的基本概念。
2. 了解工程施工组织设计的流程和内容。
3. 掌握工程施工组织设计的方法和技巧。
教学内容：1. 工程施工组织设计的基本概念。
2. 工程施工组织设计的流程和内容。
3. 工程施工组织设计的方法和技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解工程施工组织设计的基本概念、流程和内容、方法和技巧。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深学生对工程施工组织设计概念的理解。
教学资源：1. 教材：工程施工组织与管理。
2. 案例资料：相关工程施工组织设计案例。
教学活动：1. 课堂讲授：讲解工程施工组织设计的基本概念、流程和内容、方法和技巧。
2. 案例分析：分析实际案例，引导学生思考工程施工组织设计的重要性。
作业与评估：1. 课后作业：要求学生结合教材和案例，总结工程施工组织设计的主要内容。
2. 课堂讨论：学生分组讨论，分享对工程施工组织设计案例的理解和看法。
建筑施工及管理下教案第一章：建筑施工概述1.1 教学目标：使学生了解建筑施工的基本概念、施工过程及施工管理的意义。
1.2 教学内容：建筑施工的定义、施工过程、施工管理的任务与目标。
1.3 教学方法：采用讲授法，结合案例分析，让学生了解建筑施工的基本情况。
第二章：建筑施工组织与管理2.1 教学目标：使学生掌握建筑施工组织与管理的基本原理和方法。
2.2 教学内容：施工组织的原则、施工组织设计、施工管理的任务与方法。
2.3 教学方法：采用讲授法，结合案例分析，让学生了解建筑施工组织与管理的方法。
第三章：建筑施工技术3.1 教学目标：使学生了解建筑施工技术的基本知识。
3.2 教学内容：施工准备、施工方法、施工机械。
3.3 教学方法：采用讲授法，结合案例分析，让学生了解建筑施工技术的要求。
第四章：建筑施工质量控制4.1 教学目标：使学生掌握建筑施工质量控制的基本原理和方法。
4.2 教学内容：质量控制的目标、质量控制的原则、质量控制的方法。
4.3 教学方法：采用讲授法，结合案例分析，让学生了解建筑施工质量控制的要求。
第五章：建筑施工安全管理5.1 教学目标：使学生了解建筑施工安全管理的意义和基本方法。
5.2 教学内容：安全管理的原则、安全管理的任务、安全控制的方法。
5.3 教学方法：采用讲授法，结合案例分析，让学生了解建筑施工安全管理的要点。
第六章：建筑施工材料6.1 教学目标：使学生掌握建筑施工常用材料的特性和使用方法。
6.2 教学内容：混凝土、钢筋、木材、砌体、建筑玻璃和塑料等材料的性质及应用。
6.3 教学方法：采用讲授法，结合实际案例，让学生了解不同建筑材料的特点及施工中的应用。
第七章：建筑施工测量7.1 教学目标：使学生掌握建筑施工测量的基础知识和常用方法。
7.2 教学内容：测量原理、测量仪器、测量方法和施工测量实例。
7.3 教学方法：采用讲授法，结合实地测量操作，让学生熟悉施工测量的重要性和操作方法。
《建筑施工组织与管理》教案第一章：建筑施工组织与管理概述1.1 教学目标让学生了解建筑施工组织与管理的基本概念。
让学生了解建筑施工组织与管理的目的和意义。
让学生了解建筑施工组织与管理的发展历程。
1.2 教学内容建筑施工组织的定义与作用。
建筑施工管理的内容与方法。
建筑施工组织与管理的发展趋势。
1.3 教学方法讲授法：讲解建筑施工组织与管理的基本概念、目的和意义。
案例分析法：分析建筑施工组织与管理的发展历程。
1.4 教学评估提问：让学生回答建筑施工组织与管理的基本概念。
讨论：让学生分组讨论建筑施工组织与管理的发展趋势。
第二章：建筑施工组织设计2.1 教学目标让学生了解建筑施工组织设计的基本要求。
让学生了解建筑施工组织设计的步骤与方法。
让学生了解建筑施工组织设计的内容。
2.2 教学内容建筑施工组织设计的基本要求。
建筑施工组织设计的步骤与方法。
建筑施工组织设计的内容。
2.3 教学方法讲授法：讲解建筑施工组织设计的基本要求、步骤与方法。
实践教学法：让学生参与建筑施工组织设计的实践操作。
2.4 教学评估提问：让学生回答建筑施工组织设计的基本要求。
实践报告：让学生提交建筑施工组织设计的实践报告。
第三章：建筑施工项目管理3.1 教学目标让学生了解建筑施工项目管理的基本概念。
让学生了解建筑施工项目管理的目的和意义。
让学生了解建筑施工项目管理的内容与方法。
3.2 教学内容建筑施工项目的定义与特点。
建筑施工项目管理的内容与方法。
建筑施工项目管理的发展趋势。
3.3 教学方法讲授法：讲解建筑施工项目管理的基本概念、目的和意义。
案例分析法：分析建筑施工项目管理的发展趋势。
3.4 教学评估提问：让学生回答建筑施工项目管理的基本概念。
讨论：让学生分组讨论建筑施工项目管理的发展趋势。
第四章：建筑施工项目策划与决策4.1 教学目标让学生了解建筑施工项目策划的基本要求。
让学生了解建筑施工项目策划的步骤与方法。
让学生了解建筑施工项目决策的基本方法。
一、教学目标1. 知识目标：（1）了解建筑施工管理的基本概念、原则和内容；（2）掌握建筑施工管理的组织、协调和控制方法；（3）熟悉施工安全管理、质量管理和进度管理的基本要求。
2. 能力目标：（1）培养学生分析、解决实际施工管理问题的能力；（2）提高学生组织、协调和控制施工项目的能力；（3）增强学生团队协作和沟通能力。
3. 情感目标：（1）培养学生树立安全生产意识，提高职业道德观念；（2）激发学生对建筑施工管理工作的兴趣，为将来从事相关工作奠定基础。
二、教学内容1. 建筑施工管理概述2. 施工组织与管理3. 施工安全管理4. 施工质量管理5. 施工进度管理6. 施工合同管理7. 施工现场管理三、教学方法1. 讲授法：系统讲解建筑施工管理的基本概念、原则和内容；2. 案例分析法：通过实际案例，引导学生分析施工管理中存在的问题及解决方法；3. 讨论法：组织学生围绕施工管理中的热点问题进行讨论；4. 实践教学：组织学生参观施工现场，实地了解施工管理过程。
四、教学过程（一）导入1. 提问：什么是建筑施工管理？2. 引导学生思考建筑施工管理的重要性。
（二）建筑施工管理概述1. 讲解建筑施工管理的定义、原则和内容；2. 分析建筑施工管理的目的和意义。
（三）施工组织与管理1. 讲解施工组织结构、职责分工；2. 分析施工组织与管理的方法。
（四）施工安全管理1. 讲解施工安全管理的原则和内容；2. 分析施工安全管理的措施和方法。
（五）施工质量管理1. 讲解施工质量管理的原则和内容；2. 分析施工质量管理的措施和方法。
（六）施工进度管理1. 讲解施工进度管理的原则和内容；2. 分析施工进度管理的措施和方法。
（七）施工合同管理1. 讲解施工合同管理的基本知识；2. 分析施工合同管理的要点和注意事项。
（八）施工现场管理1. 讲解施工现场管理的原则和内容；2. 分析施工现场管理的措施和方法。
（九）总结与讨论1. 总结本节课所学内容；2. 引导学生讨论施工管理中的热点问题。
《建筑施工组织与管理》教案第一章：建筑施工组织与管理概述1.1 教学目标1. 了解建筑施工组织的概念、目标和内容；2. 理解建筑施工管理的重要性；3. 掌握建筑施工组织与管理的基本原则。
1.2 教学内容1. 建筑施工组织的概念与目标；2. 建筑施工管理的重要性；3. 建筑施工组织与管理的基本原则。
1.3 教学方法1. 讲授；2. 案例分析。
1.4 教学资源1. 教材；2. 案例资料。
1.5 教学活动1. 介绍建筑施工组织的概念与目标；2. 讲解建筑施工管理的重要性；3. 阐述建筑施工组织与管理的基本原则；4. 分析案例，让学生更好地理解建筑施工组织与管理的作用。
第二章：建筑施工组织结构2.1 教学目标1. 了解建筑施工组织结构的类型；2. 掌握建筑施工组织结构的设计原则；3. 学会构建合理的建筑施工组织结构。
2.2 教学内容1. 建筑施工组织结构的类型；2. 建筑施工组织结构的设计原则；3. 构建合理的建筑施工组织结构的方法。
2.3 教学方法1. 讲授；2. 小组讨论。
2.4 教学资源1. 教材；2. 案例资料。
2.5 教学活动1. 介绍建筑施工组织结构的类型；2. 讲解建筑施工组织结构的设计原则；3. 引导学生分组讨论，学会构建合理的建筑施工组织结构；4. 分析案例，让学生更好地理解建筑施工组织结构的应用。
《建筑施工组织与管理》教案第六章：建筑施工进度管理6.1 教学目标1. 理解建筑施工进度管理的重要性；2. 掌握建筑施工进度的计划与控制方法；3. 学会应对建筑施工进度变更的措施。
6.2 教学内容1. 建筑施工进度管理的重要性；2. 建筑施工进度的计划方法；3. 建筑施工进度的控制方法；4. 建筑施工进度变更的处理措施。
6.3 教学方法1. 讲授；2. 小组讨论；3. 案例分析。
6.4 教学资源1. 教材；2. 案例资料；3. 进度管理软件。
6.5 教学活动1. 讲解建筑施工进度管理的重要性；2. 介绍建筑施工进度的计划方法；3. 教授建筑施工进度的控制方法；4. 分析案例，让学生了解建筑施工进度变更的处理措施；5. 学生使用进度管理软件进行施工进度计划与控制。
建筑施工管理技术讲义教案第一章：建筑施工管理概述1.1 施工管理的定义1.2 施工管理的目标和任务1.3 施工管理的原则和方法1.4 施工管理的发展历程和趋势第二章：施工组织设计2.1 施工组织设计的意义和内容2.2 施工组织设计的编制步骤2.3 施工组织设计的应用实例2.4 施工组织设计的管理和评估第三章：施工计划与控制3.1 施工计划的意义和内容3.2 施工计划的编制方法和工具3.3 施工进度的控制和调整3.4 施工成本的计划和控制第四章：施工质量控制4.1 施工质量的定义和特点4.2 施工质量控制的目标和原则4.3 施工质量控制的方法和工具4.4 施工质量控制的应用实例第五章：施工安全管理5.1 施工安全的定义和重要性5.2 施工安全管理的任务和内容5.3 施工安全控制的方法和工具5.4 施工安全事故的处理和预防措施第六章：施工资源管理6.1 施工资源管理的概念和内容6.2 人力资源管理6.3 材料管理6.4 设备管理第七章：施工合同管理7.1 施工合同的概念和类型7.2 施工合同的签订与管理7.3 施工合同的履行与变更7.4 施工合同的纠纷处理第八章：施工现场管理8.1 施工现场管理的意义和内容8.2 施工现场布置与规划8.3 施工现场环境管理8.4 施工现场协调与沟通第九章：施工信息化管理9.1 施工信息化管理的意义和内容9.2 施工信息化管理的技术与工具9.3 BIM 在施工管理中的应用9.4 施工管理信息化的未来发展第十章：建筑工程项目评价与管理改进10.1 建筑工程项目评价的概念和方法10.2 施工过程评价10.3 施工结果评价10.4 施工管理改进的措施与方法这五个章节主要讲解了施工资源管理、施工合同管理、施工现场管理、施工信息化管理以及建筑工程项目评价与管理改进等方面的内容。
通过这些章节的学习，学生将能够更加全面地了解和掌握建筑施工管理的技术和方法，为实际工作做好准备。
重点和难点解析1. 施工管理的定义与目标：理解施工管理的内涵、目标和方法是学习施工管理的基础，对于施工管理人员来说至关重要。
建设工程施工管理满分120分及格72分2Z101000 施工管理一、施工方的项目管理（2分）由于项目管理的核心任务是项目的目标控制，因此按项目管理学的基本理论，没有明确目标的建设工程不能成为项目管理的对象。
（去年考点）2Z1010111、建设工程项目管理的内涵是：自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。
（哪三大目标，通过什么实现三大目标）2、“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期；“项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作；“费用目标”对业主而言是投资目标，对施工方而言是成本目标。
项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义，而项目实施期管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。
3、建设工程项目管理的类型：（1）业主方的项目管理。
是管理的核心。
（2）设计方的项目管理。
（3）施工方的项目管理。
（4）供货方的项目管理。
（5）建设项目工程总承包方的项目管理等。
EPC承包4、业主方项目管理的目标和任务：（1）业主方项目管理服务于业主的利益，其项目管理的目标包括项目的投资目标、进度目标、质量目标。
其中投资目标指的是项目的总投资目标。
进度目标指的是项目动用的时间目标。
招投标工作分散，不列为单独阶段。
（2）建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段、使用阶段。
项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。
（3）进行的工作包括：安全管理、合同管理、信息管理、投资控制、进度控制、质量控制、组织和协调。
3管3空1协调。
5、设计方项目管理的目标和任务：（1）设计方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利益和设计方本身的利益。
其项目管理的目标包括设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标，以及项目的投资目标。
（项目管理的四大目标）项目投资目标能否实现，与设计工作密切相关。
（2）设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行，但它也涉及设计前的准备阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。
（3）与设计工作有关的安全管理、设计合同管理、设计信息管理、设计成本控制和与设计工作有关的工程造价控制、设计进度控制、设计质量控制、与设计工作有关的组织和协调。
6、供货方项目管理的目标和任务（1）供货方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利益和供货方本身利益。
其项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货方的进度目标、供货方的质量目标。
（三大目标）（2）供货的安全管理、供货的合同管理、供货的信息管理、供货方的成本控制、供货的进度控制、供货的质量控制、与供货有关的组织与协调。
7、建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务（1）建设项目工程总承包方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利益和建设项目总承包方本身的利益。
其项目管理的目标包括项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。
（四大目标）（2）安全管理、合同管理、信息管理、投资控制和总承包方的成本控制、进度控制、质量控制、与建设项目总承包方有关的组织和协调。
2Z1010128、施工方项目管理的任务（1）施工方是承担施工任务的单位的总称谓，它可能是施工总承包方、施工总承包管理方、分包施工方、建设项目总承包的的施工任务执行方或仅仅提供施工劳务的参与方。
（带施工的都属于施工方）9、施工总承包方的管理任务（1）负责整个工程的施工安全、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织等。
（2）控制施工的成本.（3）施工总承包方式工程施工的总执行者和总组织者。
（4）负责施工资源的供应组织。
（5）代表施工方与业主方、设计方、工程监理方等外部单位进行必要的联系和协调等。
10、施工总承包管理方的主要特征（只负责管理）（1）施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。
（施工总承包管理方只负责管理与施工方的责任不一样）。
○1、一般情况下，施工总承包方不承担施工任务，它主要进行施工的总体管理和协调。
如果施工总承包管理方通过投标，获得一部分施工任务，则它也可以参与施工。
○2、一般情况下，施工总承包管理方不与分包方和供应方直接签订施工合同，这些合同都由业主方直接签订。
但若施工总承包管理方应业主方的要求，协助业主参与与施工的招标和发包工作，其参与的工作深度由业主方决定。
业主方也可能要求施工总承包管理方负责整个施工的招标和发包工作。
○3、不论是业主方选定的分包方，或经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理的责任。
（不管是谁找的施工方，都应该受施工总承包管理方的管理）。
○4、施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任。
11、建设项目工程总承包的特点：（1）建设项目工程总承包的基本出发点是借鉴工业生产组织的经验，实现建设生产过程的组织集成化，以克服由于设计与施工的分离致使投资增加，以及克服由于设计和施工的不协调而影响建设进度等弊病。
（2）建设项目工程总承包的主要意义并不在于总价包干，也不是“交钥匙”，其核心是通过设计与施工过程的组织集成，促进设计与施工的紧密结合，以达到为项目建设增值的目的。
2Z101020二、施工管理的组织。
1、系统的概念：建设工程项目的特点：（1）一次性的，没有完全相同的两个项目。
（2）由决策、实施、和运营阶段组成。
（3）参与单位多，利益相对。
2、影响一个系统目标实现的主要因素包括组织、人的因素、方法和工具。
其中组织是目标实现的决定因素3、组织论和组织工具.（1）组织结构模式反映一个组织系统中各子系统之间或各元素之间的指令关系，包括职能组织结构、线性组织结构、矩阵组织结构。
（2）组织分工：反映一个组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工。
（3）组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系。
工作流程组织则可以反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是一种动态关系。
包括：管理工作流程组织、飞信息处理工作流程组织、物质流程组织4、组织工具指：项目结构图、组织结构图、工作任务分工表、管理职能分工表、工作流程图2Z1010211、项目结构分析：（1）项目结构图或称WBS是一个组织工具，它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，以反映组成该项目的所有工作任务。
3、项目结构的编码。
（1）编码是由一系列符号和数字组成，编码工作是信息处理的一项重要的基础工作。
（2）例如某国际会展中心进度计划由五部分组成，A计划平面编码.。
B工作类别编码。
C项目结构编码。
D工作项编码。
E项目参与单位编码。
一个工作项的综合编码由13个字符组成。
2Z1010224、基本的组织结构模式。
组织论的3个重要的组织工具：项目结构图（分解工作任务，矩形框是一个项目的组成部分，直线连接）。
组织结构图（指令关系、矩形框是一个工作部门，单向箭线。
）合同结构图（参与单位之间的合同关系、矩形框指一个建设项目的参与单位。
双向箭线）（1）常用的组织结构模式包括职能组织结构模式、线性组织结构模式、矩阵组织结构模式等。
（2）总结：职能组织结构，每个部门多个矛盾的指令源。
一般企业。
线性组织结构，每个部门只有一个指令源。
军事组织系统。
矩阵组织结构，每个部门有横向与纵向两个指令源。
横向为主和纵向为主。
2Z1010234、熟悉施工管理的工作任务分工。
（1）业主方和项目各参与方，如设计单位、施工单位、供货单位和工程管理咨询你单位等都有各自的项目管理的任务，上述各方都应该编制各自的项目管理任务分工表。
为了编制项目管理任务分工表，首先应对项目实施的各阶段的费用控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织协调等管理任务进行详细分解。
在项目管理任务分解的基础上确定项目经理和费用控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织与协调等主管工作部门或主管人员的工作任务。
2Z1010245、熟悉施工管理的管理职能分工。
（1）管理是由多个环节组成的过程：提出问题筹划决策执行检查。
（2）管理职能分工表使用表的形式反映项目管理班子内部项目经理、各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工。
2Z1010256、熟悉施工管理的工作流程组织。
（1）工作流程组织包括：1.管理工作流程组织.2、信息处理工作流程组织。
3.物质流程组织。
（2）工作流程图：反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，可用以描述工作流程组织。
三、施工组织设计的内容和编制方法（1-2分必考一道）1、施工组织设计的基本内容：工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、主要技术经济指标。
2、施工组织设计的分类及其内容：施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部（分项）工程施工组织设计。
（1）施工组织总设计的内容：施工组织总设计是以整个建筑工程项目为对象而编制的，是指导全局性施工的技术和经济纲要。
施工组织总设计的内容：建设项目的工程概况、施工部署及核心施工方案、全场性施工准备工作计划、各项资源需求量计划、施工总进度计划、全场性施工总平面图设计、主要技术经济指标。
（2）单位工程施工组织设计的内容：单位工程施工组织设计是以单位工程为对象编制的，用以直接指导单位工程的施工活动，是施工单位编制分部（分项）工程施工组织设计和季、月、旬施工计划的依据。
单位工程施工组织设计的内容：工程概况及施工特点分析、施工方案的选择、单位工程施工准备工作计划、单位工程施工进度计划、各项资源需求量计划、单位工程施工总平面图设计、技术组织措施，质量保证措施，安全施工措施、主要技术经济指标。
（3）分部（分项）工程施工组织设计的内容：分部（分项）施工组织设计是针对某些特别重要的、技术复杂的、或采用新工艺、新技术施工的分部（分项）工程，是直接指导分部（分项）工程施工的依据。
分部（分项）工程施工组织设计的内容：工程概况及施工特点分析、施工方法，施工机械的选择、分部（分项）工程的施工准备工作计划、分部（分项）工程的施工进度计划、各项资源需求量计划、技术组织措施，质量保证措施，安全施工措施、作业区施工平面布置图设计。
2Z1010251、施工组织设计的编制原则：提高工业化程度、管理创新和技术创新、重视施工的目标控制、采用国外的先进施工技术、合理安排施工顺序、充分利用空间和时间、文明施工。
3、施工组织总设计的编制依据；计划文件、设计文件、合同文件、建设地区基础资料、有关的标准，规范，法律、类似建筑工程项目的资料和经验。
4、单位工程施工组织设计的编制依据：建设单位的意图和要求、工程的施工图纸及标准图、施工组织总设计对本单位工程的工期，质量和成本的控制要求、资源配置情况、建筑环境，场地条件及地质，气象资料、有关的标准，规范，法律、有关技术新成果和类似建设工程项目的资料和经验。
