电网络分析与综合学习报告

初中生研究性学习报告篇一：中学生对网络的利用的研究性学习报告[1]中学生对网络的利用的研究性学习报告（七、八年级）一、活动背景近年来，我们明显的感到，我们身边有越来越多人的使用互联网，而在这些人当中相当一部分是我们中学生。

那么，网络的魅力何在，中学生上网的目的是什么？网络传递的信息又裹挟着多少对中学生负面的影响？老师、家长是如何看待这些问题呢？我校初二（2）班学生在本学期综合实践活动中，从身边众多问题中选定“网络对中学生影响情况的调查”为主题展开活动。

学生自己组成小组，自主开展调查，自主组织活动，自己分析信息，自主提出倡议，号召全体学生都做“文明的网络人”。

在学校和家长中引起了较大的反响。

二、实践活动的目标1、通过调查，了解中学生上网的现状。

2、了解教师，家长对中学生上网的看法。

3、了解网络对中学生的积极作用和负面影响。

4、学习查找、搜集、整理资料的方法。

5、初步学会调查的基本方法，尝试写作调查报告。

三、实践方法学生分组进行专题调查、访谈、研讨、辩论等。

四、课时安排共12课时五、教学实践过程整个教学实践过程分为四个单元。

第一单元启发与引导，成立专题小组，制定研究计划【课时安排：2课时】在这一阶段，教师从学校开设的电脑网络学习课中发生的种种现象谈起，并向学生提出了2个问题。

⑴网络对中学生积极作用和负面影响有哪些？⑵中学生上网的现状又是怎样的呢？问题一经提出，全班学生都纷纷议论，稍后教师以提出建议的口吻说：“现在同学们对这两个问题也说不太清楚，那么我们是否可以做一些调查、分析呢？”学生听罢，兴趣很大，跃跃欲试。

这些环节的设计，源于教师事先对学生生活背景的分析和利用，要培养学生探究意识和能力，必须要有一个具体的操作点，尤其是学生生活的现实环境，很值得加以关注并及时利用。

同学们决定在初二年级选取4个班的学生和部分家长为调查对象，来进行研究。

并将调查内容分为四个方面，学生选择自己感兴趣的方面，自由组合推选组长，形成专题小组。

2021年计算机网络调查报告5篇_精选计算机网络调查报告(一)一.课题产生的背景(一)背景_世纪末,人类进入信息时代.以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响.互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域.据统计,目前我国上网人数已经达到了9 _0万,其中80%以上是青少年.网络已成为青少年学习知识.获取信息.交流思想.开发潜能.休闲娱乐的重要平台.但是,飞速发展的互联网也是一把〝双刃剑〞,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用.现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力.___信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上〝网络成瘾症〞,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰.青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非.自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响.初一的学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识.二.研究的目的和意义我们通过研究性学习,经上网查资料,了解网络对中学生学习.生活的利弊所在,今后我们会扬长避短,充分利用网络来学习三.研究对象:全体网民四.研究方法:访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查,统计.整理.分析数据)五.研究过程六.研究结果:1.如何防止学生沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息.由此孩子便容易患上〝信息过度综合症〞,典型症状是终日沉迷于网络游戏.网络聊天的虚拟世界以及电视里,现实中则变得孤僻自闭,出现交流障碍,长时间上网会损害孩子的身体,影响孩子的发育,不良的垃圾信息还会严重损害孩子的心理健康.那么怎样预防和矫正〝信息过度综合症〞呢?首先要加强和孩子的情感沟通,在家庭里多和孩子交流,并给孩子表达自己的机会,认真倾听孩子的观点和心声,鼓励和支持孩子多接触现实中的社会,比如参加各种课外活动等,这对于〝抗衡〞网络的不良影响是最重要的.其次,大人要懂得一些网络知识,这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行讨论,有了共同语言,才有利于你的引导.最后,要通过你的言传和优秀的书籍给孩子提供信息的精华,提高孩子的识别能力.总之,面对网络信息时代的挑战,大人们不必尴尬.惊慌.忧虑.困惑,只要〝与时俱进〞,就可以从容应对.2.有关人员怎么看待网络电脑本身并没有错,我们不应该因为它存在弊端就凭主观意识一棒子打死,任何事物的发展都是利弊共存的,只要我们合理的运用,也可以避开弊端或是将变弊为利,更好地为我们服务.所以针对电脑使用中存在的弊端提出了以下的几点的建议:1.用电脑首先要明确目的,电脑是我们学习娱乐的工具,用电脑学习是我们的主要目的,娱乐只是让我们在学习的间隙轻松一下,不能本末倒置.2.虚心接受父母监督,最好把电脑放在家里的公共地点如客厅,这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和控制的作用.3.合理安排用电脑时间,如果为了玩游戏,尽量在周末和节假日使用,这样安排不影响学习,父母也不会过分反对.4.不迷恋电脑游戏,有时间多和同学出去运动,这样既锻炼了身体,又和同学增进了友谊,何乐而不为呢?5.同学们不妨访问一下我们小组为您提供的热门网站,它能使你们在增长知识的同时又愉悦了身心,何乐而不为呢?_精选计算机网络调查报告(二)一.产品分析.AA集团成立于_84年,AA集团一贯秉承〝让用户用得更好〞的理念,始终致力于为中国用户提供最新最好的科技产品,推动中国信息产业的发展.他们的大胆创新和勇于探索的精神才使他们一直在同行业中保持领头羊的地位.此外,AA在全国范围内全面实施一站式服务,并更加注重服务与技术.服务与业务的结合,切实提高竞争力.AA一贯的做法就是不断采用创新技术推出新产品,这样不仅能引领技术和应用的新潮流,同时还能提高客户的应用水平,为消费者带来新的价值.同时对于笔记本电脑的开发,更是投入了大量的财力和人力.当然在媒体的大力宣传下,AA也得到了一定的宣传效果,消费者可以通过电视,广播,网络,报纸等很多方面来了解有关AA的产品.其他方式的宣传也使AA的受众越来越广.很多消费者都已经用上了AA的很多产品,而且反响不错.二.消费者分析.消费着对于一个品牌来说,起了决定性作用.随着现代生活节奏的加快,电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分,从台式机到笔记本,笔记本电脑渐入佳境,今年近期的调查数据显示:选择买台式机的人仅占到了少部分,大部分的被访者把笔记本作为自己希望购买的电脑种类,笔记本以其自身的优势已经明显的超越了台式机,可以看出,对于笔记本电脑的购买情况呈上升趋势.笔记本价格的下降及其性能的提高是笔记本战胜台式机的重要武器.这从一定程度上说明:笔记本价格的下降及其性能的提高使它逐渐落入消费者的购买预算,人们越来越愿意以相对台式机较多的预算来获得笔记本所具有的便携优势.本土品牌表现出色调查结果显示,与以住洋品牌占尽风头相比,本土品牌表现出色.国产品牌中,AA在笔记本和台式机中均占有较大份额.诉求对象:虽然各个年龄层次的人都应该注重.但是在_-25岁之间的年轻人,这类人群追求时尚与个性,接受新事物的能力比较强,电子产品也应该可以成为他们的首选.但是他们的经济能力不是很独立或者仅有微薄的经收入.当然这个年龄段的边缘人群也可以是AA的诉求对象.特别是25_30岁这个阶段的人群.虽然并不是十分激情冲动.但是大部分还未被生活琐事所缠.至于35以后的人群暂时并不做为主要目标.当现在的这部分受群众人群成长起来以后.他们的产品喜好和品牌忠诚上已经具有了相当固定的时候,中年市场仍可以是一份大市场.也更应该做好对这部分群体的品牌推广.三.竞争市场分析在一个偌大的市场竞争中,企业之间会有一定的排斥与依赖.在市场竞争中,优胜劣汰.在笔记本电脑市场的开发上,AA不断的推出新产品,快速的占领市场.同时AA 从事开发.制造并销售最可靠的.安全易用的笔记本电脑及优质专业的服务,虽然与苹果, ibm 等同类电子产品企业在市场中占有一定的地位.但是也不能放松对自己的要求,要以发展求生存,要凭借不断的发展创新,在目前这个竞争激烈的市场中占有一席之地.四.诉求方式本系列广告采用以夸张为主,悬念,幽默为辅的广告形式,吸引目标受众的注意力,激起他们的兴趣,刺激其感官,促使他们了解并熟悉AA,使其更好的接受并使用AA 品牌.五.媒体投放情况主要采用电视和网络媒体,电视是很多人休闲与娱乐的首选.广告可从身边的事情着手,让消费者在接触广告的时候感到真实,让消费者真切的感受到AA品牌的品质保证,央视的广告段,地方卫视,及一些娱乐节目的广告段都是很好的选择平台.利用年轻人经常上网.聊天.以及网上娱乐活动的时候接触广告.广告形式可侧重互动形式,让他们在接触广告的同时获得乐趣,培养其对AA的〞第一好感〞;同时可采用一系列户外媒体.利用户外媒体,受众广泛地域性强,最低投放时间限制小,位置高.阅读强迫性好.广告转换度高,受众层面差异大等的特点,设计出吸引人们眼球的各式精美广告.还有就是交通媒体,如车身广告,地铁广告及火车站.机场广告等.户外广告让人们的视觉冲击力大,广告面积大,受众广.广告转换角度大,可以更好的吸引住消费者的眼球.可侧重动态的广告形式.运用三维物件,动感.音效等表现形式及周围环境和高科技的共同配合.使整个广告完美地呈现,同时也符合目标对象的心理特征和性格特点._精选计算机网络调查报告(三)1.计算机相关行业发展状况及趋势以微电子.软件.计算机.通信和网络技术为代表的信息技术,是迄今为止人类社会技术进步过程中发展最快.渗透性最强.应用最广的关键技术.信息技术的广泛应用,使信息成为重要的生产要素和战略资源,是优化资源配置.推动传统产业不断升级和提高社会劳动生产率的新动力.信息产业持续高速增长,成为全球最具活力.规模最大的产业之一.〝十五〞期间,国民经济和社会信息化水平要迈上新台阶,目标是要使网络规模.容量位居世界第一.网络基础设施供给能力显著增强,基本满足信息化发展的需要,普遍服务能力不断提高,为网络基础设施薄弱的中西部地区.广大农村地区和中低收入阶层参与信息化发展创造良好条件.到〝十五〞末,计算机社会拥有量将越来越大,计算机技术的需求量将会随之增大,因而从总体来看,计算机方向的人才缺口较大.作为中职学校,必须了解市场.适应市场.依托市场和开发市场,才能培养出适应和满足计算机类信息产业跨越式发展的客观要求的人才.目前在人才需求方面存在以下问题:人才总量严重不足.根据信息产业部发布的关于计算机市场构成的报告,截至__年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数777万人,其中工人约占60%以上,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要.另一方面,对于即将进入国内市场的国际软件外包.国外通信运营商来说,计算机类的人才将会是他们在国内发展的首要选择.人才层次结构不合理除高精尖专家人才外,电子信息企业还需要大批熟练操作的技术工人.目前,我国技术工人文化程度低的多,高的少;技术等级低的多,高的少;高等级技术工人年龄大的多,年轻的少.调查数据显示,仅广东省技术工人缺口就有多万,全国的需求缺口更大.以软件企业为例,很多简单的编程工作,高中学历的人只要经过专业的软件职业培训,完全可以胜任.目前,我国基础程序员非常缺乏,一些基础性工作只能由本科生和硕士生完成,造成人才资源的浪费.这说明生产.经营.管理.服务第一线的技工型人才奇缺.网络技术的发展对人才需求量大大提升.网络技术持续稳定发展,网络设备的生产.检修.网络建设.网站设计等相关行业对应用型技术人才需求不断增长,社会对网络技术提出了更高的要求,这些都要求人才的素质不断提高,以适应网络技术的发展.随着网络的蓬勃发展,对计算机网络技术方面的人才需求也将越来越多.2.被调查企业的分布情况(1)被调查的企业近6家,其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司.软件公司).服务类企业单位.制造业企业单位,事业单位,民营企业及其它企业.从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性.(2)主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析.分析结果显示,不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员.一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者中学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的中职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力.89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识.81%的认为需要职业道德.67.5%的认为需要专业知识;56.7%的企业对it类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力.网站管理能力.网络安全.系统安全保障;普遍企业认为计网中职专业课程至少应包括数据库开发.网页设计与开发.网络布线与工程.服务器配置.网络施工.网络管理与安全技术等课程;62.1%的企业认为中职学生工作起薪1_-__比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训.此次调研涉及的用人单位主要是湖南省的大中型企业.计算机网络培训机构,及具有一定影响力的民营企业.(3)企业对毕业生的评价一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要.但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的.另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺.此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力之一.所以在校期间需要加强学生以上能力的培养.(4)企业需求情况分析①毕业生主要从事岗位在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在网络系统平台搭建(windows,linu_,uni_)占_%,路由交换(网络设备)占_%,网络建设及管理约占_%,网络安全占_%,综合布线占_%,方案设计占_%,硬件维护.技术服务_%,有3%做普通技术工人.②急需人才目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):网络系统平台搭建,网络设备,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发.调研的这个结果对于我们以后开展教研教学,培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向._精选计算机网络调查报告(四)(一)调研目的让学生在全面进入专业学习之前,了解专业对应相关产业的区域发展状况,了解所学专业的发展现状及趋势,了解市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求,努力提高专业教学的职业性.实践性.和针对性,切实提高专业人才培养质量.(二)调研时间___年_月_日 9月30日(三)调研对象1.专业对应相关产业的区域发展状况;2.所学专业的发展现状和趋势;3.市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求;4.其他与产业务发展.专业人才培养相关的有关主题或内容.(四)调研方法以班级为单位,可以由学生独立选题并独立开展专业社会实践调研,也可以成立2-3名学生组的专业社会实践调研小组,以小姐为单位选择调研内容并开展调研活动.1. 询查网上资料2. 调查身边的专业实用情况(一)网络的发展历程随着信息技术的迅速发展,计算机的应用逐渐渗透到各个技术领域和整个社会的各个方面.社会的信息化.数据的分布处理化.各种计算机资源的共享等各种应用要求者推动计算机技术着群体化方向发展,促使计算机技术与通信技术紧密结合.计算机网络属于多机系统的范畴,是计算机和通信这两大现代技术的结全产物,它代表着当前计算机体系结构发展的一个重要方向.计算机网络的产生和发展经历了从简单到复杂.从单机系统到多机系统的发展过程,其演变过程可分为四个阶段:1) 具有通信功能的单机系统阶段2) 具有通信功能的多机系统阶段3) 计算机网络阶段4) 网络体系结构的标准化和网络的高速发展Internet是覆盖全球的信息基础设施之一,对于用户来说,它像是一个庞大的远程计算机网络.用户可以利用Internet实现全球范围内的电子邮件.文件传输.信息查询.语音与图像通信服务功能.实际上Internet是一个用路由器实现多个远程网和局域网互连的网际网,目前连入Internet的计算机数以亿计.它将对推动世界经济.社会.科学.文化的发展产生不可估量的作用._世纪90年代后,计算机网络的发展更加迅速,目前正在向综合化.智能化.高速化方向发展,即人们所说的下一代网络,其突出特征表现为电信网.移动网.计算机网的〝三网融合〞.1电信网的下一代网络2第三代移动通信技术(3G)将使移动电话成为能通信的掌上电脑3有线电视网与计算机网络的连接形成IPTV而现在,多网合作已是信息产业的一大特色.(二)网络的发展现状近年来,随着计算机的普及以及计算机技术和通讯技术的发展,网络也越来越快地走近我们,计算机网络已成为当今信息时代的支柱.这些年来中国信息技术的变革也是全球信息产业变革调整的一个重要的组成部分._世纪90年代是全球电信和IT产业迅速发展的时期,这一发展过程实际上远远超过了当时国民经济和社会进步的整体速度.结果是中国电信网络的发展非常普及,现在电话的用户数(包括移动电话)早早就超过了5亿用户.而计算机也在逐渐的向农村普及.最近中国网通集团收购了环球亚洲电讯的整体网络,中国运营商不仅仅在国内提供电信服务,也在立足于面向未来,逐步开始向全球提供电信服务和网络接入服务.从信息技术来讲,全球的IT制造业逐步向中国转化,一个是由于中国有廉价的劳动力,再一个就是近些年中国工人的水平和整个IT技术水平的迅速提高;从IT业市场来讲,中国已经成为全球最大的IT产业市场,吸引全世界的设备制造商.终端制造商.技术的研发机构将关注的焦点放到了中国地区.新技术的应用在中国取得了快速的增长,如大家普遍使用的闪存只用了两年时间就迅速应用起来.还有象QQ,QQ实际上是广东电信的一个课题组研究的一个小项目即时通信,早已经突破了5个亿的收入,在互联网上产生的巨大的影响.现在建设的IPv4的网络仅仅是中国电信在国内的带宽总量就超过了25_个G,这是一个非常大的数量,上面可承载的信息内容和可以为公众提供的服务是非常大的.IPv6的建设正在逐步展开,几大运营商,包括教育网.科技网等等都已经参与到IPv6实验网的建设当中去.随着实验的进行,商用实验网将很快推出,在网络设备上,IP v4.IPv6双栈路由器已经非常普遍,高端路由器的开发已经非常成熟,因此使用IPv6不会影响IPv4业务的开展.网络安全方面的问题应该是非常严重的,黑客攻击行为.网上盗窃.网上欺诈.网络病毒这些问题非常多.网络运营商的经营已经形成了大家比较固定的观念,比较有保障.但信息服务提供商盈利模式相对来说比较单调,这会影响他们长期的发展和服务的提供.网上的垃圾信息和有害信息还比较多.今年6月_日,我们开通了中国互联网协会的新闻信息服务工作委员会,开通了违法和不良信息的举报中心网站.网络滥用行为已经是全球化的一个趋势.全球垃圾邮件的头号输出国是美国,它的垃圾邮件数量占73%到74%;全球垃圾邮件服务器头号大国是中国,因为用户收到垃圾邮件当中74%是从中国的邮件服务器传递给他们的.经过政府.企业和行业组织的治理,垃圾邮件服务器头号大国已经不是中国而是韩国了,韩国已经占到全球垃圾邮件服务器的47%,中国已从73%.74%下降到31%.这是政府.业内.行业组织采取了大量的行动之后取得了一定的成果,尤其是省及市.县级的相关部门对服务器和IDC机房进行检查之后取得了成效.(三)网络的发展趋势未来比较明显的趋势是宽带业务和各种移动终端的普及,如可照相手机越来越多,实际上这对网络带宽和频谱产生了巨大的需求.整个宽带的建设和应用将进一步推动网络的整体发展.IPv6和网格等下一代互联网技术的研发和建设将在今后取得比较明显的进展.另一方面,从去年我们组织〝中国互联网发展报告〞的过程中看到,中国互联网的制造业在网络设备方面的研发已经取得了很多突破,包括现在在高.中.低端路同器产品方面都已经有具有自主知识产权的产品出现.我们现在有许多邮件服务商.技术提供商在网络标准方面进行积极的研究和开发.这个方面是我们在国际方面要加强的内容.另一方面是互联网和传统产业更加紧密地结合起来,这种结合随着电子政务的普及.随着相关法律措施的完善,象前一段时间通过的电子签名法,逐步使得电子商务真正能够在建立了社会信用机制的基础之上开展起来.大量电子社区的出现也使互联网的应用也越来越广泛.互联网经营和生存的模式也将更加丰富.从以往看,大家在网上更多的是浏览信息.使用电子邮件.玩网络游戏,把互联网更多地当作自己的一个高级的信息技术玩具,随着互联网的发展,玩具能够变成工具,成为人们日常生活.工作离不开的工具.电子政务的推进会推动这样一个进程.网络服务会逐步规范化,这个规范是一个长期的过程,不是一两天就能实现的,也不是政府下达文件指令或行业组织号召一下就能实现的,它需要从业者的认识,当大家都意识到,当大家都规范起来并能够在这个产业里很好地生存时,这个规范才有实际的价值.网络的应用也更加开放,这个开放指的是各个方面,包括社会事务方面,有许多政府网站已经将其事务到网站上去,如征求意见.地方基层选举等,这些使网络的应用更加开放和多样化.尽管对网络安全技术的研究越来越深入,但是网络自身的特点,即它的简单性.便宜性,使得它的安全问题仍然很突出.尤其是IPv6出现以后,它的安全性.服务质量会有更大提高,在将来一段时间针对IPv6的网络安全问题也会出现.我们希望网络信息要人为本,尤其是今年互联网大会的一个主题是构建一个繁荣诚信的互联网,互联网做为一个信息平台它的用户主流50%以上是30岁以下青少年,那么为青少年建设的网络应该是一个可信.健康的网络,它应该成为青少年成长过程中的朋友和助手.科普网站和提供精神食粮信息资源开发的单位在这方面还要做大量的工作.学校老师.家长成为应用互联网的行家里手,不应该害怕使用互联网.现在孩子对互联网的使用要比家长熟练,这也是家长不让孩子上网的一个重要原因.希望将来家长了解哪些网站对孩子是有益的,能够指导他们浏览什么样的网站.这样,学校。

《电网络分析与综合》首先电网络理论是研究电网络（即电路）的基本规律及其分析计算方法的科学，是电工和电子科学与技术的重要理论基础。

“网络分析”与“网络综合”是电网络理论包含的两大主要部分。

本书共十章，第一至六章主要内容为网络分析，第七至十章主要内容为网络综合。

网络分析部分在大学本科电路原理课程的基础上，进一步深入研究电路的基本规律和分析计算方法。

其中，第一章（网络元件和网络的基本性质）包含电网络理论的基本概念与基本定义，是全书的理论基础。

第二、三、四、五章（网络图论和网络方程、网络函数、网络分析的状态变量法、线性网络的信号流图分析法）介绍现代电网络理论中的几类分析电网络的方法。

第六章（灵敏度分析）研究评价电路质量的一个重要性能指标——灵敏度的分析计算方法，为电网络的综合与设计提供必要的工具。

在网络综合部分，除介绍网络综合的基础知识、无源滤波器和有源滤波器综合的基本步骤外，侧重研究得到广泛应用的无源滤波器和有源滤波器的综合方法。

其中，第七、八章（无源网络综合基础、滤波器逼近方法）的内容是进行电网络综合所必须具备的基础知识。

第九章（电抗梯形滤波器综合）对无源LC梯形滤波器的综合方法做了详细介绍。

因为这种滤波器不仅具有优良性能、得到广泛应用，而且在有源RC滤波器以及SC滤波器、SI滤波器等现代滤波器设计中，常以其作为原型滤波器。

第十章（有源滤波器综合基础）在综述有源滤波器基本知识的基础上，介绍几类常用的高阶有源滤波器综合方法。

其中，比较深入地研究了用对无源LC梯形的运算模拟法综合有源滤波器的方法。

第一章主要论述网络的基本元件以及网络和网络与安杰的基本性质。

实际的电路有电气装置、器件连接而成。

在电网络理论中所研究的电路则是实际电路的数学模型，他的基本构造单元时电路元件。

每一个电路元件集中地表征电气装置电磁过程某一方面的性能，用反映这一性能的各变量间关系的方程表示。

电网络的基本变量是电流i、电压u、电荷q、磁通Φ，它们分别对应于电磁场的表征量磁场强度H、电场强度E、电位移D和磁感应强度B。

电力专业技术个人总结报告在经历了一段时间的学习和实践之后，我对于电力专业的技术知识和应用有了更深入的理解和认识。

通过总结和反思，我将在此撰写个人的技术总结报告，以分享我的学习成果和经验，同时也加深对电力专业技术的理解。

一、电力系统分析电力系统是现代社会不可或缺的基础设施，它由发电厂、输电线路和配电系统组成。

在学习过程中，我掌握了电力系统的基本结构和运行原理。

了解了不同类型的发电厂，例如火电厂、水电厂和风电厂等，以及它们的供电能力和适用场景。

同时，我学会了如何通过电网传输电能，包括高压输电线路和变电站的构建。

此外，我还学习了配电系统的设计与管理，以实现对电能的有效分配和利用。

二、电力设备与维护在电力系统中，各种电力设备的选择、安装和维护至关重要。

我学习了各类电力设备的工作原理和特点，例如变压器、断路器和接地装置等。

我了解了它们的用途和必要性，并学会了如何正确选择和配置这些设备，以保障电力系统的安全和稳定运行。

在设备维护方面，我了解了常见的故障排除方法和维护措施，以及定期检查和维护的重要性。

三、电力负荷管理电力系统的负荷管理是实现供需平衡和优化电力利用的重要环节。

我学习了负荷预测的方法和技巧，以及如何根据负荷预测结果进行合理的电力调度。

我还了解了电力负荷的三个阶段：基础负荷、峰值负荷和峰谷差，以及相应的负荷调整策略和方案。

这些知识对于电力系统的高效运行和节能减排有着重要的意义。

四、电力安全与监控电力系统的安全和稳定运行是电力技术的核心目标之一。

我学习了电力系统的安全控制策略和保护装置的设计原理，以及如何监测和响应各类电力故障。

我了解了电力系统的故障类型和故障处理的程序，以及如何利用自动化监控系统来实现对电力设备和电力拓扑运行状态的实时监测。

这些技术的应用，可以最大限度地减少电力事故的发生，并保障电力系统的稳定供电。

总结：通过学习和实践，我对电力专业技术有了更全面的了解和掌握。

电力系统分析、电力设备与维护、电力负荷管理以及电力安全与监控等方面的知识，使我能够更好地应对电力行业的挑战和需求。

网络实习报告关于网络实习报告模板合集5篇网络实习报告篇1一、实习目的及意义1．通过实习前整理实习相关材料，在实习期，同学们进一步消化和加深理论知识，培养我们综合运用理论知识解决实际问题的能力，为我们从事网络规划、设计、应用等方面的工作打下一定的基础。

2．熟练掌握应用VMware和Packet Tracer这两款软件。

3．掌握局域网的设计组建方法（WindowsNT）与网络互连技术。

4．理解常用的网络服务(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服务、域控制器等)的工作原理，学会安装、配置、管理和使用它们。

5．学会使用常用的网络命令，并利用它们及相关软件分析、检测并排除网络故障，以及熟练对路由器和交换机进行配置。

二、实习要求我们应严格按照实习要求，有步骤地进行实习，认真完成实习的每一个环节。

掌握局域网的概念、拓扑结构、组成、规划与实施，组网的一般方法和步骤。

要能够组建一个小型的局域网，完成规定的网络服务器的配置以及掌握交换机和路由器的配置和使用，为从事网络规划、设计、应用等方面的工作打下基础。

具体要求如下：1．通过学习，进一步消化和加深理论知识，进一步培养自身综合运用理论知识的能力和实际工作能力。

2．必须独立收集相关资料，认真完成各实习内容，按时提交一份规范的实习报告。

3．学会局域网的设计与应用（WindowsNT）、网络互连技术。

4、学会交换机和路由器的配置。

三、实习内容及步骤（一）实习动员实习第一天，指导老师农老师就给我们做了实习动员，大致介绍了实习的内容和安排，给我们讲解了相关软件的使用。

提醒我们实习考核评定方法和需要准备的相关材料。

实习的第一天就在收集相关资料中度过了。

（二）网线的制作完成5类双绞线的制作（直通线和交叉线）。

顺序规范：568A 绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕 568B橙白橙绿白蓝蓝白绿棕直通线（568A568A，568B568B）交叉线（568A568B）步骤：1. 先抽出一小段线，然后把外皮剥除一段(长度大约为1.2-1.3cm)2. 然后按照顺序规范分别将线绕好，再用压线钳把参差不齐的线头剪齐3. 把线插入水晶头，并用压线钳夹紧(使劲)，另一头也按同一标准接好4. 测试网线连通性：通过网线测试器测试网线的每根芯是否连通。

计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。

对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

计算机网络技术专业学习报告篇一：计算机网络技术学习总结计算机网络技术（面向应用型人才）教师在线培训学习心得连日来集中在线学习了施晓秋老师关于《计算机网络技术（面向应用型人才）》的培训课程，受益匪浅，感触颇深。

既学到了施老师精益求精的教学态度，也看到了自己教学中的很多不足之处。

同时，也收获了一些思考。

在培训课程里，施晓秋老师与我们分享了教学改革的思路、《计算机网络技术》课程案例、场景、任务驱动教学的经验、以及专业科研课题申报的注意事项。

施老师对如何定位课程，课程与人才培养方案的关系等内容做了详细解说，最后具体到网络工程应用型人才培养目标的定位。

我理解这种定位是非常重要的，是教学改革成功与否的前提条件。

联想到我校《计算机通信网络》课程的定位，现在感觉是有些高了。

我们学校是高职院校，主要培养技能型人才，但课程一直选用的是大本的教材，这一点上，对培养目标的定位偏高了。

纯理论的知识学生学起来有困难，而且今后工作中这些知识也不知该用在哪。

因此针对该课程的改革，首先要定位准确。

在学习了施晓秋老师《以“网络层”教学为例的教学设计》一讲后，触动颇深。

网络层的课程内容原来可以讲得如此生动、又结合工作实际。

过去自己在讲这部分内容时，基本是从理论到理论，老师、学生都感觉比较抽象，不易理解。

听了施晓秋老师对这节课的教学设计，深深感觉：作为一名教师，不仅要有深厚的理论功底，还要有丰富的实践经验。

一直以来认为网络课程没法进行场景、案例教学改革，这部分内容涉及的理论确实很多，仅各种概念、定义就得讲很久，学生才能了解。

在听了施老师的课程设计之后，才明白还是任课教师现场工作经验稀缺，不知道我们的学生将来会接触怎样的工作，将要处理怎样的问题，面对怎样的困难。

因此，也就不会把工作中可能遇见的问题，以任务的形式设计到课程中。

而施老师在介绍他们的课程设计时，就能大量地引用了他们在现场调研、实习、工作指导时的各种案例作为场景，特别是在介绍IP地址规划与子网划分时，施老师引用的案例很具有代表性，环环相扣、恰到好处。

竭诚为您提供优质文档/双击可除网络工程专业综合实践报告篇一：网路工程专业综合实验报告专业综合实验报告课程名称：专业综合实验课题名称：校园网—接入层和汇聚层姓名：班级：带教老师：报告日期：20XX.12.9--20XX.12.13电子信息学院目录一、综合实验的目的和意义 (4)二、综合实验的内容 (5)2.1校园网需求分析...........................................................................52.2校园网规划................................................. ....................................72.3网络技术指导与测试分析................................................. ...........9三、综合实验的步骤与方法.. (17)3.1项目需求分析................................................. ............................173.2制定网络工程项目实施目标方案.............................................17四、综合实验的要点.....................................18五、小组分工...........................................19六、结果分析与实验体会..................................19七、问题.. (20)参考文献 (21)前言通过专业综合实验，使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下，能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建，到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。

配电网自动化课程小结
标题：配电网自动化课程小结
引言概述：
配电网自动化是电力系统中的重要组成部份，通过引入先进的信息技术和智能设备，实现对配电网的监控、控制和管理。

在配电网自动化课程中，学习者将了解配电网自动化的基本概念、技术原理和应用实践，为今后从事电力系统自动化领域的工作奠定基础。

一、配电网自动化概述
1.1 配电网自动化的定义和作用
1.2 配电网自动化的发展历程
1.3 配电网自动化的关键技术和设备
二、配电网监控与管理
2.1 配电网监控系统的组成和功能
2.2 配电网监控系统的实时数据采集和处理
2.3 配电网管理系统的运行状态分析和优化调度
三、配电网保护与控制
3.1 配电网保护装置的种类和原理
3.2 配电网保护装置的动作逻辑和动作原因分析
3.3 配电网控制系统的分布式控制和协调运行
四、智能配电网技术应用
4.1 智能配电网的概念和特点
4.2 智能配电网的智能感知和智能控制技术
4.3 智能配电网的智能调度和智能优化应用
五、配电网自动化系统实践案例
5.1 配电网自动化系统在城市配电网中的应用案例
5.2 配电网自动化系统在工业园区配电网中的应用案例
5.3 配电网自动化系统在新能源配电网中的应用案例
结语：
通过配电网自动化课程的学习，我们深入了解了配电网自动化的基本原理和技术应用，为今后在电力系统自动化领域的工作提供了坚实的基础。

配电网自动化的发展将进一步提高电力系统的安全性、可靠性和经济性，促进电力行业的可持续发展。

希翼我们能够将所学知识应用到实际工作中，为推动配电网自动化技术的发展贡献自己的力量。

计算机网络基础学习报告
一、计算机网络基础
计算机网络是指通过通信线路连接两台或多台计算机进行信息传输和
交换的系统，它提供了一个具有共同功能的资源共享的便捷环境。

可以把
计算机网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层，共七层。

（1）物理层：
物理层是计算机网络的最底层，它包括信号速率、传输介质类型等，
它的主要任务是确保在通信链路上可靠地传输比特流。

物理层主要的任务有：定义物理连接方式、确定传输速率、描述数据如何在物理媒介之间传输，以及定义数据在物理媒介之间的表示方式。

（2）数据链路层：
数据链路层是计算机网络的第二层，它负责把物理层传输所得到的比
特流封装成帧，并在同一网络内寻址和路由。

它主要定义的任务有：定义
网络拓扑结构、定义硬件地址和逻辑地址、定义可靠传输、定义数据帧格式、定义流量控制机制和定义网络的访问控制机制。

（3）网络层：
网络层是计算机网络的第三层，它主要负责计算机网络的路由，通过
路径选择的一系列动作，让报文从发送端成功地到达接收端。

“电网络理论”课程教学体会与探讨张秀敏;黄辉;马晓春;张小青;佟庆彬【摘要】“电网络理论”课程是电气工程专业研究生一门非常重要的专业理论基础课.本文介绍了我校“电网络理论”课程的教学现状,分析了该课程各知识点在电气工程各领域的重点应用,笔者对教学中引入Matlab编程软件指导学生进行科学计算的方法进行了有益探索.实践表明,这门课程的建设能有效提高电气专业研究生的综合科研能力.【期刊名称】《电气电子教学学报》【年(卷),期】2017(039)001【总页数】4页(P16-19)【关键词】电网络理论;电气工程;Matlab【作者】张秀敏;黄辉;马晓春;张小青;佟庆彬【作者单位】北京交通大学电气工程学院,北京100044;北京交通大学电气工程学院,北京100044;北京交通大学电气工程学院,北京100044;北京交通大学电气工程学院,北京100044;北京交通大学电气工程学院,北京100044【正文语种】中文【中图分类】G642.0“电网络理论”课程是本科“电路”课程的延伸与拓展，是我国大多数院校电气工程专业研究生的必修课程。

该课程在硕士生培养环节中有重要作用，可使学生的电网络理论知识体系得到充实和巩固，为以后更加深入地学习电气工程和解决电气领域中的实际问题打下坚实的理论基础[1-5]。

研究生培养不同于本科生，本科生强调的是宽广的基础知识，而研究生是在掌握扎实的专业知识基础上，强调自主学习以及钻研和运用知识的能力培养，以促进其科学及创新思维的形成[6]。

因此，必须根据研究生的特点，采用合理的教学方法和教学思想，以保证研究生的培养质量。

本文介绍了我校电气专业研究生“电网络理论”课程的现状及存在的问题，在此基础上分析了该课程各知识点在电气工程各领域的重点应用。

笔者在教学中引入了Matlab编程软件指导学生进行科学计算的方法，提出了在研究生教学中要重视理论公式推导与科学研究思维方法训练的思想。

实践表明，这门课程的讲授方法能显著提高电气专业研究生的专业基础和综合科研能力。

网络质量分析报告在当今数字化的时代，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

无论是日常的娱乐、学习，还是企业的运营、管理，都离不开稳定、高效的网络支持。

然而，网络质量的优劣并非始终如一，它受到多种因素的影响。

为了更好地了解和评估网络的性能，本文将对网络质量进行深入分析。

一、网络质量的定义与重要性网络质量是指网络在传输数据时的性能表现，包括但不限于网速、延迟、丢包率、稳定性等方面。

一个高质量的网络应该能够快速、准确地传输数据，确保用户在使用各种网络应用时能够获得流畅的体验。

对于个人用户来说，良好的网络质量意味着能够流畅地观看高清视频、进行在线游戏、实时视频通话等，提升生活的便利性和娱乐性。

对于企业而言，优质的网络是保证业务正常运转的关键。

例如，电商企业需要快速处理订单和客户数据，金融机构要确保交易的安全和实时性，远程办公的企业则依赖稳定的网络进行沟通和协作。

网络质量不佳可能导致工作效率低下、客户满意度下降，甚至造成经济损失。

二、影响网络质量的因素1、网络带宽网络带宽是指网络传输数据的能力，通常以每秒传输的比特数（bps）来衡量。

带宽越大，网络能够同时传输的数据量就越多，网速也就越快。

然而，实际的网速还会受到其他因素的限制。

2、网络设备包括路由器、交换机、网卡等。

老旧或性能不佳的网络设备可能会导致数据传输延迟、丢包等问题，影响网络质量。

3、网络拓扑结构网络的布局和连接方式也会对质量产生影响。

不合理的拓扑结构可能导致数据传输路径过长、拥堵，增加延迟和丢包的风险。

4、网络拥塞当网络中的数据流量超过其承载能力时，就会发生拥塞。

拥塞会导致数据包排队等待、延迟增加，甚至丢包。

5、信号干扰无线网络容易受到其他电子设备的信号干扰，如微波炉、蓝牙设备等，这可能导致信号衰减、网速变慢。

6、服务提供商不同的网络服务提供商（ISP）在网络基础设施、技术水平和服务质量上可能存在差异，这也会影响用户所获得的网络质量。

三、网络质量的评估指标1、网速网速是衡量网络质量的最直观指标，通常分为下载速度和上传速度。

电业学习通报情况汇报
近期我们电业学习工作取得了一些进展，现将情况汇报如下：
一、学习内容。

我们团队在过去的一个月里，主要围绕电业相关知识展开学习。

包括电力系统原理、电力设备运行与维护、电力工程施工管理等方
面的内容。

我们通过阅读专业书籍、参加线上线下培训课程、实地
考察等方式，不断深化对电业知识的理解。

二、学习成果。

在学习过程中，我们不仅加深了对电业知识的理解，还在实际
工作中得到了一些应用。

比如，在电力设备运行与维护方面，我们
通过学习掌握了一些常见故障的排查与处理方法，提高了设备的维
护效率；在电力工程施工管理方面，我们学习了新的管理理念和方法，为项目的推进提供了有力支持。

三、学习收获。

通过这段时间的学习，我们不仅提升了专业知识水平，还增强了团队协作意识和执行力。

在实际工作中，我们能更加熟练地运用所学知识，解决问题的能力也得到了提升。

同时，团队成员之间的交流和合作更加紧密，形成了良好的学习氛围。

四、下一步计划。

在未来的学习中，我们将继续深入学习电业知识，不断提升专业技能。

同时，我们计划开展一些实践活动，比如组织团队成员参加电力系统的巡检工作，深入了解电力设备的运行状态；另外，我们还将邀请一些电业领域的专家学者进行交流，开展专题讲座，拓展我们的学习视野。

总结，通过这段时间的学习，我们对电业知识有了更深入的理解，学习成果也在实际工作中得到了应用。

我们将继续努力，不断提升专业水平，为公司的发展贡献自己的力量。

电工电子课期末总结本学期的电工电子课程结束了，我很庆幸能够学习这门课程，因为它为我提供了对电力系统和电子器件的全面了解。

在这门课程中，我学到了很多关于电路分析、电力系统、电机原理和电子器件的知识。

通过课程的学习，我深刻认识到电工电子在现代社会中的重要性，也为将来从事相关工作做好了充分的准备。

首先，我了解了电路分析的基本原理和方法。

在学习这门课程之前，我基本上对电路一无所知。

通过本课程的学习，我掌握了电路分析的基本方法，包括欧姆定律、基尔霍夫定律和超级节点法等。

我学会了用这些方法来分析复杂的电路，并解决电路中的问题。

通过大量的实践练习，我逐渐提高了我的分析电路的能力。

其次，我学习了电力系统的基本知识。

电力系统是现代社会的重要组成部分，它为我们提供了稳定的电力供应。

在本课程中，我学习了电力系统中的各个部分，如发电厂、变电站和输电线路等。

我了解了电力系统的基本结构和运行原理。

在学习过程中，我还了解了电力系统的稳态和暂态特性，并学会了运用矩阵和图形方法进行电力系统的分析和计算。

第三，我了解了电机原理和控制方法。

电机是电力系统的核心装置，广泛应用于工业和生活中。

通过本课程的学习，我了解了电机的分类和工作原理。

我学会了用诸如电磁感应、安培力和李萨如法等基本原理来分析和控制电机。

我也了解了不同类型的电机，如直流电机、交流电机和步进电机等。

通过实验实践，我掌握了电机的安装和调试技术。

最后，我还学习了一些关于电子器件的知识。

电子器件是现代电子技术的基础，广泛应用于通信、计算机和消费电子等领域。

通过本课程的学习，我了解了常见的电子器件，如二极管、场效应管和双极晶体管等。

我学会了电子器件的基本工作原理和特性，以及如何使用它们进行电路设计和分析。

总的来说，本学期的电工电子课程是一门重要的基础课程。

通过这门课程的学习，我对电力系统和电子器件有了更深入的了解。

课程中的理论知识和实践操作让我受益匪浅。

我已经学会了如何分析和解决电路和电力系统中的问题，并掌握了一些关键的技能。

大学生上网报告范文引言在互联网的时代，上网已经成为了大学生学习、生活的重要一部分。

本报告将就大学生上网情况进行分析和总结，希望能够为大学生合理、有效地利用互联网资源提供一些指导。

上网目的大学生上网的主要目的包括学习、娱乐和社交等。

通过上网，大学生可以获取到丰富的学习资源，进行网上学习、查阅资料和参与在线课程。

同时，大学生也通过上网享受娱乐活动，如观看电影、听音乐等。

此外，大学生利用互联网平台进行社交，与朋友分享生活点滴，结识新朋友等。

上网行为学习大学生通过互联网进行学习已经成为一种主流的现象。

他们可以通过浏览学术网站、参与在线学习平台和查阅电子图书来获取知识。

互联网资源的丰富性为大学生提供了更广阔的学习空间，可以满足他们的学术需求。

娱乐娱乐是大学生上网的重要需求之一。

大学生可以通过各种网络平台观看最新的电影、电视剧、综艺节目等，随时跟上娱乐圈的热点。

此外，大学生还可以利用网络平台收听音乐、玩游戏等，丰富自己的娱乐生活。

社交互联网的出现为大学生的社交方式带来了巨大的改变。

通过微信、QQ 等即时通讯软件，大学生可以与朋友随时随地交流。

此外，各种社交媒体平台如微博、抖音等也成为大学生秀自我、交流情感的重要渠道。

通过互联网，大学生可以与全国甚至全球的人们进行交流和互动。

上网优势获取知识的便捷性互联网上的海量信息为大学生学习提供了巨大便利。

他们可以通过搜索引擎轻松找到所需的学术论文、电子书籍等，避免了传统图书馆和文献检索的繁琐过程。

此外，在线学习平台也为大学生提供了各种课程，可以随时随地进行学习。

娱乐的多样性互联网的多样性为大学生提供了各种娱乐选择。

他们可以根据自己的兴趣爱好选择观看电影、听音乐、玩游戏等方式消遣时光。

与传统娱乐方式相比，互联网的娱乐方式更加便捷、多样化，可以满足大学生对娱乐的多重需求。

社交的广泛性互联网的出现极大地拓展了大学生的社交圈。

他们可以通过各种社交媒体平台了解到更多人的心声，与志同道合的人交流、分享经验。

岗前实训报告2012/2013学年第 1 学期网络综合布线实训总结报告姓名：张兴睿班级：网络1001指导教师：袁德利于桂宾实训时间：2012.9.23~2012.10.12承德石油高等专科学校计算机与信息工程系目录前言1．实训的主要内容和知识点1.1网络综合布线知识介绍结构化布线系统由工作区子系统、配线(水平)子系统、干线(垂直)子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统六个子系统组成。

1. 建筑群子系统 (CAMPUS SUBSYSTEM) 。

2. 设备子系统 (EQUIPMENT SUBSYSTEM)3. 垂直干线子系统 (RISER BACKBONE SUBSYSTEM) 。

4. 管理子系统 (ADMINISTRATION SUBSYSTEM) 。

5. 水平布线子系统 (HORIZONTAL SUBSYSTEM) 。

6. 工作区子系统 (WORK AREA SUBSYSTEM) 。

各子系统所实现的功能如下：1. 工作区子系统由配线（水平）布线系统的信息插座延伸到工作站终端设备处的连接电缆及适配器组成，每个工作区根据用户要求，设置一个电话机接口和1至2个计算机终端接口。

2. 配线（水平）子系统由工作区用的信息插座，每层配线设备至信息插座的配线电缆、楼层配线设备和跳线等组成。

3. 干线（垂直）子系统由设备间的配线设备和跳线，以及设备间至各楼层配线间的连接电缆组成。

4. 设备间子系统由综合布线系统的建筑物进线设备，电话、数据、计算机等各种主机设备及其保安配线设备等组成。

5. 管理子系统设置在每层配线设备的房间内，是由交接间的配线设备，输入/输出设备等组成。

6. 建筑群子系统由二个及以上建筑物的电话、数据、电视系统组成一个建筑群子系统，它是室外设备与室内网络设备的接口，它终结进入建筑物的铜缆和/ 或光缆，提供避雷及电源超荷保护等。

1.2综合布线工具剥线钳：用来剥网线保护套管打线钳：把双绞线打到配线架上压线钳：把水晶头与正确的线序进行压合网络测线仪：测试网线的联通性配线架：将多组双绞线进行组合理线架：理线1.3 相关国家标准文件的介绍：GB50311-2007综合布线系统工程设计规范；GB50312-2007综合布线系统工程验收规范；GB50174-2008电子信息系统机房设计规范；GB21671-2008基于以太网技术的局域网系统验收测评规范；GB/T22239-2008信息系统安全等级保护基本要求；GB50312/GB21671/GB50174标准1.4计算机网络规划设计与综合布线技术要点水平子系统的设计网络拓扑结构水平布线子系统通常采用星型网络拓扑结构，它以楼层配线架FD为主结点，各工作区信息插座为分结点，二者之间采用独立的线路相互连接，形成以FD为中心向工作区信息插座辐射的星型网络。

电网络分析与综合课后答案在现代社会中，电子网络无疑是我们生活中不可或缺的一部分。

与此同时，电网络分析也成为了一个越来越重要的领域。

本文将探讨电网络分析的基本概念以及综合课后答案的重要性。

电网络分析是关于电学电路中的电气量、电路结构、电气特性及其相互关系的分析解决方法。

电网络由电气元件按一定的规则所组成。

在任何一个电网络分析中，我们都希望能够清楚地了解电路中各个元件之间的相互关系。

在电网络分析中，我们会用到许多基础概念。

其中一个重要的概念是欧姆定律，它指出电流与电压成正比。

此外，还有基尔霍夫定律，它是用来研究串联电路和并联电路的定律，它指出在一个闭合电路中，进入节点的总电流等于离开节点的总电流。

这些基础概念是电网络分析的基础，任何一个电网络问题都需要依靠这些概念来解决。

电网络分析在工程学，特别是电子工程学，是一个非常重要的领域。

电网络分析不仅可以帮助设计和修复电路，还可以帮助我们理解电信号如何在一个系统中流动，并且可以通过改变电路的结构或参数来实现特定的功能。

此外，电网络分析还可以用于优化电路，使其具有更好的性能，或者使用更少的元件来实现同样的功能。

对于学习电网络分析的学生来说，综合课后答案是非常重要的。

在综合课后答案中，我们可以通过对各种问题的解决方法进行分析，来加深对电网络分析的理解。

此外，在综合课后答案中，许多常见的电路问题都有相应的解决方法，学生们可以从中学到许多实用的技巧和方法。

综合课后答案还可以帮助学生纠正自己的错误。

在学习电网络分析的过程中，很容易犯一些小错误，如计算错误或错误的符号。

这些错误可能会导致答案完全不同。

在综合课后答案中，学生可以和正确答案进行比较，以找出自己的错误，并在下一次练习中避免这些错误。

不仅如此，综合课后答案还可以帮助学生提高他们的思考能力。

在解决电网络问题之前，学生需要仔细考虑问题，并选择适当的方法和技巧来解决问题。

这种思考过程可以帮助学生建立自己的思维模式，并促进他们的创造性思维能力。