三年级语文下册 矿矿的研究 课件 冀教版

qī
zǐ jiū zhèng yuè dú
huò dé
长 寿 岩 石 临 时 进 攻
3．选择合适的字组成词语，用“√”标出来。
√) 究 √ 装(丁 订)
研(穷
书(集 √ 籍) √ 旷)山 (矿
停(吨 √ 顿) √ (博 搏)士
4．给下面加点词语换个说法，保持句子愿意不变。 ．． ( 埋怨 ) (1)一进门，妻子就抱怨我。 ．． (2)在和外公一起劳动的过程中，我获取了许多知识。 获得 ( ．． ) 最终 (3)矿矿终于完成了他有生以来的第一份研究报告。
一本正经： 形容很规矩，很庄重。
造句：看着小明一本正经的样子，我忍不 住笑了。
辨析词语 抱怨 埋怨
相同点： 都有“因为不满意而发出怨言”的意思。
不同点： “抱怨”有“怨恨”的意思，多指“心中不满，
从而数说别人的不对”。“埋怨”有“责怪”的 意思，用来指“因为事情不如意而对自己认为原
造
句： 因所在的人或事物表示不满”。
1.她绷着脸，不停地向大家抱怨。
点击 听朗读
第一部分(第1－5自然段)搜集资料。讲儿子要写蓝鲸的研 究论文，得去图书馆查阅资料，“我”对儿子的能力表示怀疑。 第二部分(第6－17自然段)查阅资料。讲儿子在妈妈的陪 同下借阅了许多关于蓝鲸的书籍，在儿子查阅资料的过程中 “我”也学会了许多知识。 第三部分(第18－20自然段)完成论文。讲矿矿完成了他的
蓝鲸研究报告，这是“我”看到的最简短、最感兴趣的论文。
说说课文讲了一件什么事。
本文主要讲了矿矿在上小学二年级的时 候，在妈妈的帮助下阅读乐很多了很多书籍， 完成蓝鲸研究论文的事。
《矿矿的研究》作者介绍了自己的儿子在 国外上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的 事。作者用事实说明了要相信孩子，小孩子一 样可以做研究。

经常读书的人会思考，明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高， 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ，抓住 根本和 要害， 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话， 言必有 据，每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出， 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。
读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ，锻炼 心胸， 逐步训 练感受 幸福的 潜力， 培养自 信心， 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华， 因此， 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机， 一个人 养成了 读书的 习惯， 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ，一辈 子不知 所措。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天 地、晓 人生。 它能让 我们陶 冶性情 ，不以 物喜， 不以物 悲。书 是我们 精神的 巢穴， 生命的 源泉。 古今中 外有成 就的人 ，到与 书结下 了不解 之缘， 并善于 从书中 汲取营 养。从 阅读中 养成爱 好读书 的习惯 ，体会 读书的 乐趣， 学习和 掌握一 些读书 的方法 ，这不 是人生 的第一 大快事 吗下面 ，我就 和大家 分享读 书的各 种乐趣 吧!
这天，我仍旧坚定不移的做着一件事:读 书!我读 书，带 着我的 梦想去 读书， 带着我 的追求 去读书 ，让我 们在快 乐的读 书氛围 中健康 成长!
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿 要到无 边无际 的海洋 里劈波 斩浪， 我也要 到丰富 的书籍 里去获 取精神 食粮， 在这海 阔天空 中快乐 的成长!
合作探究 通过读课文你知道了什么？
（体会矿矿的认真和执着）
合作探究
通过矿矿的学习，你以后打算怎样做呢？
（希望同学们都向矿矿学习）
拓展延伸，积累实践

者：黄矿岩。论文含四个小题目：①介绍；②蓝鲸吃什么；③
蓝鲸怎么吃东西；④蓝鲸的非凡之处。(作者：黄全愈)
1．在括号里填入恰当的量词。
一( 头)蓝鲸 一( 张)封面 一( 篇)论文
2．“我”对矿矿的研究前后态度发生了怎样的变化？ “我”为什么有这样的变化？ “说实在的”与前文的“开玩笑”形成了鲜明的 ______________________________________________ 对比，写出了“我”对儿子研究蓝鲸的态度发生了改 ______________________________________________
到身上容易被身体吸收。后来上网查阅“在什么地方”
白色和黑色衣服哪个更凉快，知道了在室内穿黑色衣服 比较凉爽。 原来人体的热量可以通过辐射、传导、对流和蒸发 向外散热，所以夏天在室外穿白色衣服比穿黑色衣服凉 爽些。
才会成功。(2)孩子的成长离不开家长的鼓励、支持和 _________________________________________________
帮助。(3)孩子的学习需要多一些实践活动，这样更利 __________________________________________________ 于其成长。 ________________________________________________
优秀示例： 到了夏天我喜欢穿白色衣服，但妈妈喜欢穿黑色 衣服。听爸爸说穿黑色衣服比穿白色衣服要热一些。 所以我对这个问题做了一次调查。
调查主要通过查阅有关生活的书籍，查看报纸，
上网浏览进行。 通过书籍、报纸，我知道了白色会反射光源，所 以太阳光照到身上不是很热。又通过查阅科普类书籍 知道了黑色ຫໍສະໝຸດ 吸收光源，所以穿黑色衣服时太阳光照

认识线索把握法
什么是线索把握法？ 叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。它把作 品中的各个事件联成一体。表现形式可以是人物的活动， 事件的发展或贯穿始终的事物。本文以“写论文”为线索， 可分为三部分，第一部分写儿子查找资料；第二部分写儿 子借回资料，学习知识；第三部分讲的是儿子写成了一篇
最简短，也是“最让我感兴趣的论文”。
获取知识
“我”怀疑
“我”学到知识
完成论文——图文并茂
条理清晰
“我”最感兴趣
相信自己勇于实践
课文主旨 《矿矿的研究》这篇课文的作者介绍了自己的儿 子在国外上小学二年级的时候，完成了蓝鲸研究论文 的事。作者用事实说明了要相信孩子，小孩子在老师、 家人的帮助下一样可象，都说象是很 大的动物。其实还有比象大得多的
4.四悟：联系课文内容，谈一谈矿矿的研究给你怎样的 启发。 (1)无论做什么事情，只有有信心，努力奋斗， 才会成功。(2)孩子的成长离不开家长的鼓励、支持 和帮助。(3)环境能影响人的一生。(4)孩子的成长需 要一些实践性的活动。
课文结构
矿矿的研究
搜集资料——一本正经
查阅资料——阅读书籍
多方搜集
嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚 子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇 到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一 头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光。 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长
矿矿和妈妈一起去图书馆借阅蓝鲸的资料，又 对那十几本书进行阅读和研究，了解了很多蓝鲸的知 识。这些知识也是我以前并不知道的东西。最后研究 报告《蓝鲸》装订完成。

4．给下面加点词语换个说法，保持句子愿意不变。
(1)一进门，妻子就抱．怨．我。( 埋怨 )
(2)在和外公一起劳动的过程中，我获．取．了许多知识。
(
获得)
(3)矿矿终．于．完成了他有生以来的第一份研究报告。
(
最终)
5．照样子写词语。 慌慌张张(AABB)：____来__来__往_ 往____红__红__火_ 火____高__高__兴_ 兴 各种各样(ABAC)：____毕__恭__毕_ 敬____呆__头__呆_ 脑____多__才__多_ 艺
qī zǐ jБайду номын сангаасū zhèng yuè dú huò dé
妻子 纠正 阅读
cháng shòu yán shí lín shí jìn gōng
长寿 岩石 临时
获得 进攻
3．选择合适的字组成词语，用“√”标出来。
研(穷 究) √ 书(集 籍) √
装(丁 订)√
(矿 旷)山 √
停(吨 顿) √ (博 搏√)士
8 矿矿的研究
1.会认11个生字，会写9个生字，理解由生字组成的 词语。
2.阅读课文，知道矿矿是怎样查阅资料完成他关于蓝 鲸的研究的，了解矿矿的论文的大致的内容。 （重点）
我会写
yán
研
“石”要写小些，“开” 撇向左下伸。
jiū
究
第一笔“点”居中， “九”的撇要自然，不 宜过长。
zī
资
上扁宽，下窄长。“欠” 捺画舒展。
kuàng jīng jí
huò liàng
矿鲸籍获辆
易读错字
lín
临走
shào
介绍
chán
纠缠
zàng
心脏