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. .word.zl. 如何快速提高作文水平
作文教学是语文的“半壁江山〞，但我们语文教师对这“半壁江山〞却打得异常困难。每次写作，学生就望题生厌，叫苦连天，“横眉冷对作文纸，俯首咬碎铅笔头〞的现象屡见不鲜，学生胸中无墨，应急强凑，自然不能泼洒成文。批改也是教师最头疼的事，一篇作文拖上十天半月，学生自己写的什么都快忘光了。那么，如何才能快速提高作文水平呢？
现在，我就结合自己的教学经历，从写作技法，巧列提纲以及作文批改讲评三方面和师生共勉。
大家都知道，初中作文以写人记事为主，这就要求学生要写清一件事，写好一个人。简单地说，写事要做到；一个中心，一个故事，一种启示；写人要做到：一个中心，一个线索，多个事例，一种感动〔精神、品质〕。下面我就结合实例具体来谈一谈；
一、写作技法
在构思写作时，许多同学思前想后总是找不到生活中的“大事〞、“新鲜事〞，因此总抱怨；“没什么可写！〞其实，这种认识，对写作是不利的，并不是只有生活中的“大事〞、“新鲜事〞才值得一写，实际上，许多发生在我们身边的“小.
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大处着眼，小处着手，提升中考作文水平
作者：王改莲
来源：《新课程·中旬》2016年第02期
在中考中，语文的作文成绩占有较大比例。因此，作文写得好坏是能否取得优异中考成绩的关键所在。那么，一篇考场作文如何在不到一分钟的时间里抓住阅卷老师的心，得到一个理想的成绩呢？笔者有幸几次参加过中考阅卷，现就阅卷过程中的一些经历与感受，并结合平时的教学实践，与大家交流如下：
一、讲究章法——让文章看起来像一篇好文章
很多学生可能有不错的才情，但作文全然不讲究章法，就像一件衣服，你面料再好，完全不顾剪裁的得体性，同样不受青睐。而事实上，我们常常是先看“款式”，才进一步了解“面料”。看到一篇全文三大段，开头段就有两三百字，前松后紧或后松前紧，谁都不会认为这是一个懂作文、会作文的人。也就是说，是不是一篇好作文，首先，让人看起来像一篇好作文。段落的疏密有致，详略的合理安排，书写的清楚美观，正确体现文体特点，篇幅达到750字左右。如能在此基础上再注重一点设计感，如有一点过渡、衔接、悬念，结尾的设计等，那文章一定会因学生的“训练有素”而获得好感。
在作文教学中，这一点是最好实现的，对于中上等及以下的学生是极为必要的。而对于尖子生，那就可以源于规则，而高于规则。就像时下流行的饭局，不再是中规中矩的菜式，而更看中环境与感觉，即使没吃饱，也意犹未尽，回味无穷！但最基本的章法，是所有作文都应遵循的，我们语文老师应该要求全员过关。
二、注重立意——让文章富有思想的光辉
文章是用来表情达意的，课程标规定“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。因此，学生自己的思考和感受就尤为重要。一类文，必须有较为深刻独特的立意。这一点是文章定类的首要因素，其他方面出再严重的问题只是硬伤而非致命伤，但立意错误，是要一票否决的。这不难理解，做一件事，方向就错了，结果只能是南辕北辙。
如何提 高初 中生英 语写作
刘 兵 水平之我见
（苏州市相城区望亭中学，江苏苏州２１５０００）
摘要：本文要求提高初中生的英语写作能力，帮助学
生学会通过有效的 方法进行日常写作，去掉沉重的思想包袱， 使学生在轻松愉快ｌ的氛围下投入学习，积极思考，灵活准确地
运用语言，进而喜爱上英文写作。
关键词：初中生英语写作 练习 写作能力 自我评价
一提到写作，总是让相当一部分英语学习者感到头疼，尤
其是初中学生，如果有人指导一番，提携一把．再加上自身的
锻炼，也许短时间内就能见效。我在近些年的教育生涯中进行
了一些创新，在一些方法中融合了自己的一些特点。收效比较
明显。就如常吃饭店菜难得去几趟农家．别有一番风味，更有
一种返璞归真的感觉，主要体现为以下几点。
一、对于作文完整性的练习
一篇中考作文就十几句的内容。然而，要把学生几年来的
英语学习通过这几句话体现出来并非是件易事。教师在平时
的监考中常见到如此景象：学生在开始作答作文时抓腮弄耳．
好不容易写了几句就开始数词．然后写几句就数一遍，目的就
是凑足数。这样的作文符合要求吗？当然不行。且不说语法错
误一堆，是否和文章有所联系还不得而知。这时就有必要在平
日里让学生背诵一定的课文并对学生进行一些有针对性的翻
译句子练习（需要老师的精选，学生的精炼）。每天三五句中译
英练习．一阶段后基本能解决学生下笔难的问题。在有米可炊
的前提下，作文还需结构清晰，体现完整性。在给学生讲解游
记作文时，有学生写了这样的文章：Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄｙ，ｏｕｒ ｃｌａｓｓｗｅｎｔ
ｏｎ ａ ｔｒｉｐ ｔｏ ｔｈｅ Ｔｉｇｅｒ Ｈｉｌ１．Ｆｉｒｓｔ，ｗｅ ｍｅｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ａｔ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ
ｇａｔｅ ａｔ ８：３０．Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｅｘｃｉｔｅｄ ａｎｄ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｗａｉｔ ｔｏ ｇｅｔ
ｔｈｅｒｅ．Ｔｈｅ ｃｏａｃｈ ｌｅｆｔ ｔｅｎ ｍｉｎｕｔｅｓ ｌａｔｅｒ．Ｉｔ ｔｏｏｋ ＵＳ ｏｎｅ ａｎｄ ａ ｈａＩｆ
中考英语怎么快速提高 写作文技巧是什么
距离中考已经越来越近了，对于初三英语成绩一般的学生，如何短时间内提高英语成绩？小编为大家找来了一起学习建议，请大家接着往下看吧。
中考英语学习建议
背单词，所谓的背单词并不是要求你全部正确的拼写单词，而是把英语单词背的和汉字一样，你能够看到他认识他的大概意思，甚至在某些句子中能通过具体的情景推断单词的汉语意思，对于常考的高频单词我们是必须要全部记住的，这不光涉及到我们的读题，还有我们的答题，在做阅读题和翻译题的时候，一定注意不要拼错单词，甚至一些不会拼写的单词可以用相似意思的单词来代替。
中考英语作文怎么写
（1）、注重开头结尾的句型写作
中考阅卷老师修改作文，一般都是主要看开头和结尾，如果开头结尾写得好，那么作文得分就不会很差。
（2）、句型的使用
同学们需熟记各种不同类型的句型，运用于英语作文中，给作文增加得分点。
（3）、使用名言警句
多使用名言警句，不仅会给作文带来加分项，而且也使文章显得更大气、有学问。
重点知识要把握好
很多同学提分神速的原因其实就是因为把握住了重点知识点，毕竟这些是中考常考的啊。
对重点知识点掌握得不够透彻的同学们，可以使用巨微《中考英语四轮复习》。这本书里面的考点很全，划出了中考的重点知识点，大大减轻了同学们的记忆负担，讲解也很详细，很适合基础弱的同学用。
你把每一轮里面的重要考点吃透。再做做配套的1000题，这样你的英语水平想不提高都难！
不知道初三英语怎么快速提高的同学可以去看看。
