电子商务学期末考试(试卷)
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宁波大学科学技术学院考核答题纸
(2011 -- 2012 学年第 2 学期)
课号: BK5M04A 课程名称: 电子商务 阅卷教师:
班级: 学号: 姓名: 成绩:
考试形式:综合大作业(开卷,每类题目都允许学生自行选择)
考核时间:第16-18周
一、分析应用题(每题20分,选做2题,共40分)
(1)比较京东网(360buy)、高鸿商城、苏宁易购三家主营家电的B2C电子商务网站,分析他们的品类定位、市场策略、产品价格和配送服务。
(2)分析支付宝、财付通、快钱、银联在线的使用差异。
(3)分析京东网的自建物流与淘宝网的第三方物流外包的异同及原因。
二、综合运用分析题(题1、题2,题3,每题30分,题4为60分,选做分值不同的题目,共需选做60分)
(1)淘宝购物时给卖家“差评”换来卖家寄寿衣,网购要怎么说真话
一个“差评”,换来一件“寿衣”,武汉女生小方的网购遭遇这两天引发轩然大波。
事情的最新进展是:淘宝官方公布调查结果,“寿衣事件”确因“差评”引起,卖家“尊爵阁”存在恶意骚扰行为,对其实行包括店铺搜索屏蔽在内的多种限制处罚,持续时间12天。小方的遭遇绝非个例,据《深圳晚报》等多家媒体报道,此前曾有南京女士因为“差评”收到匿名包裹,里面竟是用白色纱布包裹的粪便。
“差评”为何会让淘宝商家如此“愤恨”至丧失理智?单日交易额峰值已达19.5亿元的淘宝,目前是怎样一种网购生态?众所推崇的“好评、差评”信用评价体系出了问题了吗?
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① 搜集相关案例资料,评价买方卖方如何进行有效沟通;
② 购物评价体系如何有效改善?
③ 针对暴露出来的问题,规范网上商城健康发展,需要哪些条件?
(2)杜甫很忙,2012年3月,杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯转。在这些对语文课本图片的“再创作”里,杜甫时而手扛机枪,时而挥刀切瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托……被网友戏称为“杜甫很忙”。
问题:
① 根据资料分析“杜甫很忙”的创意基于哪些需求?
② 微博营销如何有效开展?
③ 利用新浪微博或腾讯微博进行博文设计,并有效传播(要求提供相关证据)。
3. 电商火拼进入第二季 六巨头斥53亿斗法
拼价格还是拼服务?就在当当网宣布开通“夜间送货”业务的第二天,天猫电器商城随即宣布推出“次日达迟到免单”,再从服务角度提高竞争壁垒。分析人士指出,物流已经紧随价格成为各大电商巨头火拼的重要筹码,未来物流服务将成为各大平台的终极战场。
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① 根据资料分析电商竞争第二季有何特征? 精品文档就在这里
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② 电商竞争的主要目的是什么?
③ 电商竞争有第三季吗?可能是什么?
(4)电子商务项目方案设计(60分)
选题
可以参考浙江省大学生电子商务竞赛的获奖作品选题,也可以选择一个自己熟悉的领域,设计一个电子商务策划方案。
方案参考框架
(一)项目背景
(二)项目总体目标
(三)项目主要内容(或网站功能)
含:项目的具体服务内容、客户价值或网站的具体的功能模块介绍
(四)市场分析
含:国内外行业现状及其特点、项目的市场前景、目标市场与目标客户群、市场营销策略
(五)盈利模式
字数与格式要求
(一)用学院统一的课程考核用论文格式;
(二)字数不少于2500字;
(三)正文:宋体5号,1.25倍行距;
要求:(1)直接回答分析应用和案例分析题中提到的问题;
(2)问题分析要有针对性的数据、证据、观点和结论(提供图表或网页);
(3)综合分析题后面的每一小问题,回答内容在100字-500字之间;
(4)用A4答题纸打印,排版规范有序;
(5)不得直接抄袭网络内容和其他同学作业,一经发现均判无分;
评分标准:
(1)分析应用题,每题20分,按照后面问题数量平均给分;
(2)案例分析题,每题30分,按照后面问题数量平均给分;
(3)分析应用题重点把握针对性、准确性和合理性;
(4)综合应用分析题重点把握证据性、逻辑性和有效性; 精品文档就在这里
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(5)综合应用分析题没有提供图、表或网页截图的扣5分;
(6)综合应用分析题每小题回答内容不足100字或多于500字的扣2分;
(7)打印排版无序的,整份试卷扣5分。