罗山县2015-2016学年度下期期末小学调研考试安排
- 格式:doc
- 大小:46.00 KB
- 文档页数:3
2015—2016学年第二学期质量调研试卷二年级语文wēn nuǎn yì lùn jù làng quē diǎn()()()()yóu wán chuí diào mì fēng bá diào()()()()二.比一比,再组词。
(8分)抢()抱()绕()提()枪()泡()浇()题()摸()末()约()欢()模()未()钓()观()三、我会选择正确的读音填空。
(6分)1.dīng dìng那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。
2. nán nàn听说飞机遇难()了,我们很难()过。
3 xiān xiǎn朝鲜()人民的服装色彩很鲜()艳。
四、我会照样子写词语。
(6分)悄悄地 _________ ________笑呵呵 _________ ________干干净净 _________ ________五、照样子,写句子。
(8分)1.仿照例子写一写。
例:小鹿累得浑身汗淋淋的。
______________________________________.例:贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准球筐练习投篮。
一会儿,一会儿 __________________ ___。
2.把下面的词语连成一句通顺的话写下来,别忘记加标点哦!小英小时侯的开始讲述她故事__________________________________________________________我国木匠鲁班著名的古代是__________________________________________________________六、按课文内容填空。
(16分)1.路人()()遥()(),怕得()()不()()。
2. ()()飞燕子,沙暖()()()。
3.泉眼无声()()(),树阴()()爱()()。
4.()()梧叶送()(),江上秋风()()()七.快乐阅读.(25分)(一)课内阅读(11分)萨沙朝蔷薇花丛走去。
2015-2016学年度上期期末小学调研考试安排各乡镇中心校、局直各小学、各民办学校:为进一步规范全县小学考试管理,客观、公正地检验教学质量,科学、合理地评定学生的学业水平,办好学生家长放心、社会群众满意的小学教育,教体局决定举行全县小学期末调研考试,现将有关事项安排如下:一、组织领导巡视组组长:姜云昌(教体局副局长)巡视组副组长:彭刚(教研室主任)厉天奎(教研室支部书记)巡视组成员:张永勇、陈有枝、鲁家宝、毕延威、肖诚、钱程主考:各乡校中心校长考办主任:各乡校教研员二、考试时间及科目三、考试组织安排(一)关于1-5年级的考试安排1、各单位务必于2016年1月10日前将1-6年级试卷定数报给陈有枝主任。
统一报送试卷袋数(各科试卷大袋30份,小袋10份)。
2、2016年1月20日上午,各乡镇及局直学校按照教研室飞信通知,到指定地点领取试卷。
领卷时不少于两人。
领卷时,各单位要现场核查试卷定数,对于不落实现场核查,而领回试卷后又发现试卷不够数的,将对领卷人进行通报批评。
领回试卷后,各单位要安排专人保管试卷,任何人不得提前打开试卷袋。
校长是试卷保密第一责任人。
3、各乡校提前召开考务会。
本次期末调研考试时间是一天,除一、二年级外,三至五年级学生实行交叉考试,即同桌两名学生不是同一年级。
所有课桌桌斗一律朝前(即学生坐在无桌斗的一面),桌子上面不得有文字、图片等内容的书本。
考场要干净整洁,学生书包统一摆放在教室门口或考场讲台前。
每场学生不得超过60人(情况特殊的学校要向教研室汇报说明,并增加监考人员),监考教师不得少于两人。
黑板统一写明:考试科目、考试时间、共几页几大题几小题、监考教师姓名、举报电话(主考的手机长号)。
各乡校要切实强调监考纪律,进一步规范监考行为,认真履行监考职责。
一、二年级第一场考试结束后,要让学生到厕所方便后,及时回到原来考场休息,不得在校园内玩耍,以免影响三至六年级学生的考试。
一、二年级学生在教室休息时,由监考教师负责看护,待其它年级考试结束后,监考教师再到考办领取试卷。
温泉县初级中学2016年春期末考试工作方案一、指导思想一是抓考风促教风学风建设,倡导诚信考试;二是加强对我校教学质量的管理与监控,提高办学水平,确保此次考试效度和信度,制定本考务工作方案。
二、领导机构组长:蔡振民负责期末考试的全面领导。
副组长:朱秀红、陈泉、达列力汗具体指导监督考务工作成员:教务处人员、年级组长、教研组长考务方案的执行者纪律检查组:朱秀红(教学楼三楼巡视)、陈泉(教学楼一楼巡视)、达列力汗(教学楼二楼巡视)处理考试中突发事件。
考务组:张琦、胡阿提、田巧梅、分发回收试卷,协调、督导阅卷、登分工作,成绩和质量分析的上报,调整好考试期间的铃声。
登分统分组:郭春燕(调铃)再依娜甫三、期末考试时间安排、考场安排、监考安排:初中期末考试时间(考试时间均为北京时间)时间年级6月28日6月29日6月30日上午下午上午下午上午10:00 12:30 16:00 10:00 12:30 16:00 10:00 12:30七年级语文/汉语生物政治数学地理英语语文(民语)历史八年级语文/汉语物理政治数学历史英语语文(民语)考场安排表七年级汉语班701班教室702班教室703班教室806教室29人29人28人28人七年级双语班704教室705教室多媒体教室28人28人24人(蒙13人、哈11人八年级汉语班801班教室802班教室803班教室31人31人33人八年级双语班804班教室805教室807教室33人34人29(蒙13、维16人)监考安排表3、年级组长职责:(1)逐班核对班级人数后按本学期期中考试成绩安排考室座次,将学生座次表上传教务处,教务处依据此学生次序制作成绩统计表,以便统一登录成绩。
(2)按提供的教师安排监考,强调监考纪律、操作程序,确实抓好考风考纪建设。
(3)检查考场布置情况,特别要将课桌拉开,不够的课桌到后勤处领取,考试结束归还。
特别是多媒体教室和大会议室的钥匙要提前准备好。
(4)将座次表张贴在考室内,考室座次一定按年级组长提供的,从教室入口以小到大顺序排列,收取试卷必须按座次顺序,不得混装或倒装,以便登录成绩。
关于2016学年第二学期(小学、初中、普高)期末考试及抽测安排的通知各普通高中、初中、中心小学及民办学校、辅导站:根据区教育局关于期末工作的安排,2016学年第二学期期末普高、初中、小学期末教学质量检测时间、学生信息校对与上报、阅卷教师上报等有关事项安排如下:一、检测时间1.小学检测时间:年级说明一、二年级1.各校按照要求制定小学低段评价方案并于6月10前交各辅导站,辅导站汇总后及时交区教研室张建明老师处,联系电话:86144825;2.各校一、二年级学生教学和评价不宜过早,一般在6月28日前完成。
年级6月28日(星期三)上午6月28日(星期三)下午语文科学数学英语三年级8:30~9:50 10:30—11:10 13:30—14:5015:20—16:00说明1.品德由教研室提供样卷,由学校自行组织测试,但测试时间必须为6月27日下午15:20-16:00,不得提早.2.三年级由教研室提供样卷供学校选择,请使用样卷的学校按照以上时间进行检测。
年级6月28日(星期三)上午6月28日(星期三)下午四年级语文 8:30~9:50 科学10:30~11:10数学13:30—14:50英语15:20~16:00五年级语文 8:30~10:00说明1.品德由教研室提供样卷,由学校自行组织测试,但测试时间必须为6月27日下午15:20-16:00,不得提早.2.具体抽测年级、学科6月28日中午告知辅导站。
年级6月27日(星期二)上午6月27日(星期二)下午语文科学数学英语六年级8:30—10:00 10:30—11:20 13:30—14:50 15:20—16:10说明品德由教研室提供样卷,由学校自行组织测试,但测试时间必须为6月26日下午15:20-16:00,不得提早。
样卷检测范围如下: 年级学科 范围时长满分难度三年级语文 人教版三年级下册 80分钟 100分 0.85 数学 人教版三年级下册 80分钟 100分 0.85英语 人教版三年级下册 40分钟 100分 0.85科学 教科版三年级下册 40分钟 100分 0.85 品德与社会 浙教版三年级下册 40分钟 100分 0.85 四年级语文 人教版四年级下册 80分钟 100分 0.85 数学 人教版四年级下册 80分钟 100分 0.85英语 人教版四年级下册 40分钟 100分 0.85科学 教科版四年级下册 40分钟 100分 0.85 品德与社会 浙教版四年级下册 40分钟 100分 0.85 五年级语文 人教版五年级下册 90分钟 100分 0.80 数学 人教版五年级下册 80分钟 100分 0.80英语 人教版五年级下册 40分钟 100分 0.80科学 教科版五年级下册 40分钟 100分 0.80 品德与社会浙教版五年级下册 40分钟 100分 0.80 六年级语文 小学1—6年级课标内容,以5、6年级内容为主 90分钟 100分 0.80数学 小学1—6年级课标内容,以5、6年级内容为主80分钟 100分 0.80英语 小学3—6年级课标内容,以5、6年级内容为主 50分钟 100分 0.85 科学 小学3—6年级课标内容,以5、6年级内容为主50分钟 100分 0.85品德与社会 浙教版六年级下册 40分钟 100分 0.85说明:从本学期开始,小学三至六年级的语文总分中设置卷面书写分,小学三至六年级的语文、数学、英语、科学的期末测试样卷中,均增加附加分,分值10分,测试范围在课标范围内,难度系数约0.5。
关于全区2015—2016学年度第一学期中小学各年级期末学业水平测试工作的通知各乡镇中心校、区直中小学(含完中、高中):为做好2015—2016学年度第一学期全区中小学期末学业水平测试工作,现将有关事项通知如下:一、测试时间:2016年1月25日至30日(具体测试日程详见附件3、4、5、6)二、测试方法:1、测试科目:(1)小学:1—2年级为语文、数学;3—4年级为语文、数学、科学;5—6年级,农村为语文、数学、科学,区直小学及三八、城东中心校所属小学为语文、数学、科学、英语。
(2)初中:7—9年级为思想品德(以下称政治)、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物等学科中各年级应开设的科目(依据《安徽省义务教育实验课程安排表》)。
(3)高中:各年级均为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科。
上述各学科,小学、初中由区教育体育局统一命题制卷,高中由市教育体育局统一命题制卷。
未列科目由各校按相关学科教学要求,自行安排测试考查。
2、测试范围:(1)小学、初中:测试范围为上述各学科所用版本教材本学期(即上册,其中八年级物理和九年级物理、英语、政治均为全一册,其测试范围分别为八年级物理至第六章结束;九年级物理至第十六章结束、英语至第十单元结束、政治至第八课结束)所学的教学内容及能力培养的要求。
各年级政治加试2015年9月至12月时事政治(分值约占10%)。
(2)高中:高一、二详见附件1;高三为全市第一次教学质量检测,详见附件2相关说明。
3、测试形式:各学科均采用闭卷测试,无特殊说明,考试时不允许使用字(词)典、计算器等。
继续实行分卷测试,区直(含省级课改实验区学校)初中、小学使用A卷,乡镇农村初中(含完中初中部)、小学使用B卷;高中亦实行A、B卷。
各校在征订试卷时均须注明。
三、测试工作要求1、加强试卷安全保密工作(1)按照规定日程考试。
要严格按照市、区教体局规定的统一测试日程和时间组织各年级科目的测试,任何学校和个人不得以任何理由擅自变更或调整。
麻城市教育科学研究院文件麻教科[2015]8号关于举行2015年春季中小学期末教学质量调研考试的通知各中心学校、市直各中小学、相关民办学校:经市教育局研究决定,今年春季学期期末全市中小学举行统一教学质量调研考试,现将有关事项通知如下:一、考试时间:小学考试定于2015年6月24日至25日进行。
初中考试定于2015年6月25日至26日进行。
高中考试定于2015年6月29日至7月2日进行。
说明:初中、小学各年级各学科考试命题范围均为本学期应学教科书内容,其中也包括上学期部分内容。
黄冈市2015年春季高一高二年级期末考试范围三、试卷征订、考务会及领卷时间:1、试卷征订:请于2015年6月10日之前将试卷征订单填好上报至邮箱mcjky@)。
2、考务工作会:义务教育阶段学校分管校长于2015年6月23日上午10时、高中阶段学校分管校长于2015年6月28日上午10时在市教育局10楼教科院会议室召开全市各中小学期末调研考试考务工作会议,请各乡镇中心学校、局属各中小学及相关各民办学校分管教学的校长按时出席。
3、领卷时间:初中、小学领卷时间为2015年6月23日下午。
高中领卷时间为2015年6月28日下午,请各单位务必在领卷之前将试卷款转帐到指定帐户,凭银行转帐证明领取发票和发货通知单。
四、其它要求1、各单位必须严格按照市教育局《麻城市基础教育阶段教学质量评价方案》及我院相关要求统一组织考试,狠抓考风考纪,确保考试的严肃性,严禁以任何理由变动考试时间及科目。
考试期间我院将派出巡视员督办和检查各考点的考试工作,该项工作情况也将纳入各单位的年终评价。
2、为了准确、具体地了解我市的教学情况,客观公正地评价各单位的教育教学质量,考试结束后,各单位必须搞好阅卷工作,认真进行质量分析和数据统计,如实填好有关表册。
同时我院将对义教阶段学校部分年级的部分学科试卷进行统一阅卷,开考后由教科院通知抽阅学科,27日在城区集中阅卷,具体抽查方案另行通知。
某某省某某市某某县2015-2016学年七年级数学下学期期末考试试题一、选择题:每小题3分,共24分1.下列各数中,最小的数是()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2.如果m=,那么m的取值X围是()A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<43.下列调查方式中,合适的是()A.要了解外地游客对旅游景点“南湾湖”的满意程度,采用抽样调查的方式B.要了解约200万顶救灾帐篷的质量,采用普查的方式C.要保证“神舟十一号”飞船成功发射,对主要零部件的检查采用抽样调查的方式D.要了解某某市所有初中学生的业余爱好,采用普查的方式4.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于()A.0 B.1 C.﹣1 D.25.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为()A.105°B.110°C.115°D.120°6.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为()A.B.C.D.7.已知A地在B地的西方,且有一以A、B两地为端点的东西向直线道路,其全长为400公里,今在此道路上距离A地12公里处设置第一个广告牌,之后每往东27公里就设置一个广告牌,如图所示.若某车从此道路上距离A地19公里处出发,往东直行320公里后才停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地多少公里?()A.309 B.316 C.336 D.3398.将三角形ABC的纵坐标乘以2,原三角形ABC坐标分别为A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)得新三角形A′B′C′,下列图象中正确的是()A.B.C.D.二、填空题:每小题3分,共18分9.的算术平方根是.10.如图,AB∥CD,∠BAE=120°,∠DCE=30°,则∠AEC=度.11.在一本书上写着方程组的解是,其中y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p=.12.某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为名.13.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值X围为.14.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值X围是.15.如图①是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③,若∠DEF=α,把图③中∠CFE用α表示为.三、解答题:共75分16.用适当的方法解方程组.17.解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出符合不等式组的所有整数解18.先阅读第(1)题的解法,再解答第(2)题.(1)已知a,b是有理数,a≠0,并且满足5﹣a=2b+﹣a,求a,b的值.解:∵5﹣a=2b+﹣a∴5﹣a=(2b﹣a)+∴解得(2)已知x,y是有理数,并且满足等式x2﹣2y﹣y=26﹣5,求x+y的值.19.为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):选择意向文学鉴赏科学检验音乐舞蹈手工编织其他所占百分比 a 20% b 10% c根据统计图表的信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;(2)将条形统计图补充完整(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上);(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.20.如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:(1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.(2)写出市场、超市的坐标.(3)请将体育场、宾馆和火车站看作三点用线段连起来,得△ABC,然后将此三角形向下平移4个单位长度,画出平移后的△A1B1C1,并求出其面积.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.22.某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价格与零售价格如表:蔬菜品种西红柿青椒西兰花豆角批发价(元/kg)8零售价(元/kg)14请解答下列问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元钱,这两种蔬菜当天全部售完一共能赚多少元钱?(2)第二天,该经营户用1520元钱仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?23.如图,在平面直角坐标系中,OA=2,OB=3,现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.(1)求点C、D的坐标及四边形ABDC的面积;(2)若点Q在线的CD上移动(不包括C,D两点).QO与线段AB,CD所成的角∠1与∠2如图所示,给出下列两个结论:①∠1+∠2的值不变;②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出这个结论,并求出这个值.(3)在y轴正半轴上是否存在点P,使得S△CDP=S△PBO?如果有,试求出点P的坐标.2015-2016学年某某省某某市某某县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共24分1.下列各数中,最小的数是()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣【考点】实数大小比较.【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行比较.【解答】解:∵正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,∴﹣<﹣1<0<1,故选D.2.如果m=,那么m的取值X围是()A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<4【考点】估算无理数的大小.【分析】先估算出在2与3之间,再根据m=,即可得出m的取值X围.【解答】解:∵2<3,m=,∴m的取值X围是1<m<2;故选B.3.下列调查方式中,合适的是()A.要了解外地游客对旅游景点“南湾湖”的满意程度,采用抽样调查的方式B.要了解约200万顶救灾帐篷的质量,采用普查的方式C.要保证“神舟十一号”飞船成功发射,对主要零部件的检查采用抽样调查的方式D.要了解某某市所有初中学生的业余爱好,采用普查的方式【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:要了解外地游客对旅游景点“南湾湖”的满意程度,采用抽样调查的方式,A 正确;要了解约200万顶救灾帐篷的质量,采用抽样调查的方式,B错误;要保证“神舟十一号”飞船成功发射,对主要零部件的检查采用普查的方式,C错误;要了解某某市所有初中学生的业余爱好,采用抽样调查的方式,D错误,故选:A.4.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于()A.0 B.1 C.﹣1 D.2【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.【解答】解:由2x≥a﹣3,解得x≥,∵在数轴上表示的不等式的解集为:x≥﹣1,∴=﹣1,解得a=1;故选B.5.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为()A.105°B.110°C.115°D.120°【考点】平行线的性质.【分析】如图,首先证明∠AMO=∠2;然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°,借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.【解答】解:如图,∵直线a∥b,∴∠AMO=∠2;∵∠ANM=∠1,而∠1=55°,∴∠ANM=55°,∴∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,∴∠2=∠AMO=115°.故选C.6.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组;余角和补角.【分析】此题中的等量关系有:①三角板中最大的角是90°,从图中可看出∠1+∠2+90°=180°;②∠1比∠2的度数大50°,则∠1=∠2+50°.【解答】解:根据平角和直角定义,得方程x+y=90;根据∠1比∠2的度数大50°,得方程x=y+50.可列方程组为,故选:C.7.已知A地在B地的西方,且有一以A、B两地为端点的东西向直线道路,其全长为400公里,今在此道路上距离A地12公里处设置第一个广告牌,之后每往东27公里就设置一个广告牌,如图所示.若某车从此道路上距离A地19公里处出发,往东直行320公里后才停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地多少公里?()A.309 B.316 C.336 D.339【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】由于在此道路上距离A地12公里处设置第一个广告牌,之后每往东27公里就设置一个广告牌,所以第n个广告牌距离A地12+27(n﹣1),设此车停止时前面有x个广告牌,根据题意列出不等式12+27(x﹣1)≤320+19,将不等式的最大整数解代入12+27(x﹣1),计算即可.【解答】解:设此车停止时前面有x个广告牌,根据题意得12+27(x﹣1)≤320+19,x≤13,即此车停止时前面有13个广告牌,并且超过第13个广告牌3公里,所以此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地320+19﹣3=336公里,故选:C.8.将三角形ABC的纵坐标乘以2,原三角形ABC坐标分别为A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)得新三角形A′B′C′,下列图象中正确的是()A.B.C.D.【考点】坐标与图形性质.【分析】将三角形ABC的纵坐标乘以2后,坐标分别为A′(﹣2,0),B′(2,0),C′(0,4)即可选出答案.【解答】解:将A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)三点的纵坐标乘以2后得:A′(﹣2,0),B′(2,0),C′(0,4),对照四选项可知C正确.故选C.二、填空题:每小题3分,共18分9.的算术平方根是.【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.【解答】解:∵()2=,∴的算术平方根是.故答案为:.10.如图,AB∥CD,∠BAE=120°,∠DCE=30°,则∠AEC= 90 度.【考点】平行线的性质.【分析】延长AE交CD于点F,根据两直线平行同旁内角互补可得∠BAE+∠EFC=180°,已知∠BAE的度数,不难求得∠EFC的度数,再根据三角形的外角的性质即可求得∠AEC的度数.【解答】解:如图,延长AE交CD于点F,∵AB∥CD,∴∠BAE+∠EFC=180°.又∵∠BAE=120°,∴∠EFC=180°﹣∠BAE=180°﹣120°=60°,又∵∠DCE=30°,∴∠AEC=∠DCE+∠EFC=30°+60°=90°.故答案为90.11.在一本书上写着方程组的解是,其中y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p= 3 .【考点】二元一次方程组的解.【分析】+y=1求出y的值,再将x、y的值代入x+py=2即可求出p的值.【解答】++y=1,则y=0.5,++0.5p=2,解得p=3.12.某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为60 名.【考点】扇形统计图.【分析】设被调查的总人数是x人,根据最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,即可列方程求解.【解答】解:设被调查的总人数是x人,则40%x﹣30%x=6,解得:x=60.故答案是:60.13.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值X围为0<x<2 .【考点】点的坐标;解一元一次不等式组.【分析】根据点在第四象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数.【解答】解:因为点P(x﹣2,x)在第四象限,所以,解得0<x<2.14.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值X围是a>1 .【考点】解一元一次不等式.【分析】因为不等式的两边同时除以1﹣a,不等号的方向发生了改变,所以1﹣a<0,再根据不等式的基本性质便可求出不等式的解集.【解答】解:由题意可得1﹣a<0,移项得,﹣a<﹣1,化系数为1得,a>1.15.如图①是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③,若∠DEF=α,把图③中∠CFE用α表示为180°﹣3α.【考点】翻折变换(折叠问题);平行线的性质.【分析】因为长方形的对边是平行的,所以∠BFE=∠DEF=α,图①、②中的∠CFE=180°﹣∠BFE,以下每折叠一次,减少一个∠BFE,则图③中的∠CFE度数是180°﹣3α.【解答】解:∵长方形的对边是平行的,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=α;∴图①、②中的∠CFE=180°﹣∠BFE,以下每折叠一次,减少一个∠BFE,∴图③中的∠CFE度数是∠CFE=180°﹣3α.故答案为:180°﹣3α.三、解答题:共75分16.用适当的方法解方程组.【考点】解二元一次方程组.【分析】把(x+y),(x﹣y)看作整体,先求x+y,x﹣y的值,再求x、y的值.【解答】解:,由②得3(x+y)+(x﹣y)=6,③③﹣①得5(x﹣y)=2,即x﹣y=,把x﹣y=代入③,得x+y=,解方程组,得.17.解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出符合不等式组的所有整数解【考点】一元一次不等式组的整数解;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,把解集在数轴上表示出来即可得到不等式组的解集,然后确定解集中的整数即可.【解答】解:,解①得x>﹣3,解②得x≤2.不等式组的解集是﹣3<x≤2.则整数解释﹣2,﹣1,0,1,2.18.先阅读第(1)题的解法,再解答第(2)题.(1)已知a,b是有理数,a≠0,并且满足5﹣a=2b+﹣a,求a,b的值.解:∵5﹣a=2b+﹣a∴5﹣a=(2b﹣a)+∴解得(2)已知x,y是有理数,并且满足等式x2﹣2y﹣y=26﹣5,求x+y的值.【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)已知等式整理后,利用等式性质求出a与b的值即可;(2)仿照(1)的解题过程求出x与y的值,即可求出x+y的值.【解答】解:(1)∵5﹣a=2b+﹣a,∴5﹣a=(2b﹣a)+,∴,解得:;(2)∵x,y是有理数,并且满足等式x2﹣2y﹣y=26﹣5,∴,解得:,当x=6,y=5时,x+y=11;当x=﹣6,y=5时,x+y=﹣1.19.为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):选择意向文学鉴赏科学检验音乐舞蹈手工编织其他所占百分比 a 20% b 10% c根据统计图表的信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;(2)将条形统计图补充完整(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上);(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)由“科学实验”的人数及所占百分比可得总人数,由条形统计图可直接得b、c的值,用总人数乘以“手工编织”的百分比可得其人数,总人数减去其余各项目的人数即可求得“文学鉴赏”的人数;(2)由(1)中各社团的人数即可补全条形图;(3)用样本中“科学实验”的百分比乘以总人数可得.【解答】解:(1)本次调查的学生总数为70÷20%=350(人),由条形图知b=40,c=10,“手工编织”的人数为350×10%=35(人),∴a=350﹣70﹣40﹣35﹣10=195;(2)补全条形图如下:(3)1200×20%=240(人),答:估计全校选择“科学实验”社团的学生约有240人.20.如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:(1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.(2)写出市场、超市的坐标.(3)请将体育场、宾馆和火车站看作三点用线段连起来,得△ABC,然后将此三角形向下平移4个单位长度,画出平移后的△A1B1C1,并求出其面积.【考点】利用平移设计图案;坐标确定位置.【分析】(1)直接利用以火车站为原点建立平面直角坐标系即可;(2)利用(1)中建立的坐标系,进而得出市场、超市的坐标;(3)利用平移规律得出平移后三角形,再利用矩形面积减去周围多余的三角形的面积即可得出△A1B1C1面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:市场(4,3)、超市(2,﹣3);(3)如图所示,△A1B1C1的面积是:3×6﹣×1×6﹣×2×2﹣×3×4=7.21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】(1)根据垂直于同一条直线的两条直线互相平行即可得出答案;(2)先根据已知条件判断出DG∥BC,再根据两直线平行,同位角相等即可得出结论.【解答】解:(1)CD与EF平行.理由如下:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∵垂直于同一直线的两直线互相平行,∴CD∥EF;(2)∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG∥BC,∴∠ACB=∠3=115°.22.某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价格与零售价格如表:蔬菜品种西红柿青椒西兰花豆角批发价(元/kg)8零售价(元/kg)14请解答下列问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元钱,这两种蔬菜当天全部售完一共能赚多少元钱?(2)第二天,该经营户用1520元钱仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设批发西红柿xkg,西兰花ykg,根据批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元钱,列方程组求解;(2)设批发西红柿akg,根据当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,列不等式求解.【解答】解:(1)设批发西红柿xkg,西兰花ykg,由题意得,解得:,故批发西红柿200kg,西兰花100kg,则这两种蔬菜当天全部售完一共能赚:200×+100×6=960(元),答:这两种蔬菜当天全部售完一共能赚960元;(2)设批发西红柿akg,由题意得,(5.4﹣3.6)a+(14﹣8)×≥1050,解得:a≤100.答:该经营户最多能批发西红柿100kg.23.如图,在平面直角坐标系中,OA=2,OB=3,现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.(1)求点C、D的坐标及四边形ABDC的面积;(2)若点Q在线的CD上移动(不包括C,D两点).QO与线段AB,CD所成的角∠1与∠2如图所示,给出下列两个结论:①∠1+∠2的值不变;②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出这个结论,并求出这个值.(3)在y轴正半轴上是否存在点P,使得S△CDP=S△PBO?如果有,试求出点P的坐标.【考点】几何变换综合题.【分析】(1)依据平移与坐标变化的规律可求的点C、D的坐标,由点的坐标可求得AB、OC 的长,从而可求得四边形ABDC的面积;(2)依据平行的性质可证明∠1+∠2=180°;(3)设点P的坐标(0,a),然后依据三角形的面积公式列方程求解即可.【解答】解:(1)OA=2,OB=3,∴A(﹣2,0)、B(3,0).∵将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,∴C(0,2)、D(5,2).∵由平移的性质可知:AB∥CD,AB=CD,∴ABCD为平行四边形.∴四边形ABDC的面积=AB•OC=5×2=10.(2)∠1+∠2=180°.证明:如图1所示;∵AB∥CD,∴∠1=∠3.∵∠3+∠2=180°.∴∠1+∠2=180°.∴∠1+∠2为定值.∵∠1+∠2=180°,∴∠2=180°﹣∠1.∴==﹣1.∵当点Q在CD上运动时,∠1的度数在不断变化,∴﹣1在不断变化,即的值在不断变化;(3)如图2所示:设点P的坐标为(0,a),则PC=(2﹣a),PO=a.∵S△CDP=S△PBO,∴DC•PC=OB•OP.∴5(|2﹣a)=×3×a.∴10﹣5a=3a解得:a=如图3所示:设点P的坐标为(0,a),则PC=a﹣2,PO=a.∵S△CDP=S△PBO,∴DC•PC=OB•OP.∴5×(a﹣2)=×3×a.∴5a﹣10=3a.解得:a=2.综上所述,点P的坐标为(0,)或(0,5).。
2013——2014学年度第二学期
小学期末考试(考查)通知
各乡镇(街道)教办、县直及民办小学:
经研究决定,我县小学于2014年6月26日——6月27日进行期末考试(考查)。
请使用教科研中心命制试题的单位,严格按以下要求组织考试(考查)。
一、考试(考查)时间
二、说明:
(一)3——6年级科学、品德与社会均为独立试卷,两个科目试卷同场下发,分别收取。
(二)期末试题领取事项另行通知。
(三)期末试题的保密:试题领取后存放于保密室中,乡镇由教办业务主任、教研室主任及一位教研员同时担任保密员;县直和民办小学由业务校长和教导处主任担任保密员。
(五)成绩的处理:成绩的处理按照省《规范》等上级有关要求执行。
(六)质量分析:阅卷结束后,各单位要进行全面、详细、深入的质量分析,形成质量分析报告,一是各学科教师要撰写任教班级的学科质量分析报告;二是学校要撰写学校各学科质量分析报告;三是教办要撰写本单位各学科整体质量分析报告。
教师的质量分析报告包括试题分析、成绩统计与分析、主要失分处及失分原因、教学反思、补救和改进措施等项目,学校质量分析报告包括学校质量总体情况、教学管理反思(经验和存在的问题、问题及原因)、改进措施等项目。
各单位各学科质量分析报告汇总成一个压缩文件(注明单位),务必于2014年7月6日前通过办公平台发至教科研中心小学教研室。
(八)各单位阅卷结束后,县小学教研室将调阅部分试卷。
调阅要求另行通知。
小学教研室
二0一四年五月二十七日。
2016-2017学年度第一学期灵台县初中小学学业水平测试组考及评卷工作安排现就全县初中小学学业水平测试组考、评卷工作安排如下:一、组考工作安排(一)测试科目1.全县各年级测试科目及时间初中(20科):九年级:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史七科;八年级:语文、数学、物理、生物、思想品德、历史、地理七科;七年级:数学、英语、生物、思想品德、历史、地理六科。
小学(15科):一至二年级:语文、数学各两科;三至四年级:语文、数学、英语各三科;五年级:语文、英语各两科;六年级:语文、数学、英语三科。
2.全市质量检测科目(3科):八年级英语、七年级语文、五年级数学3.测试时间测试定于2017年1月5日—6日进行。
具体考试日程见下表:- 1 -(二)考点及考场设置1.考点设臵测试由各中学、学区(含九年制学校、东关小学、城南小学)负责统一组织进行,中学考点设在本校,学区考点设在各中小、完小。
2.考场设臵(1)每个考场按30人,5×6(即横五纵六)蛇形编排,单人单桌单行,课桌口朝前,前后左右保持足够距离。
末尾考场不足10人的可编在前面考场。
(2)考生座位号粘贴在桌子的右上角,按照从小到大的顺序蛇形编排,试场前门第一个座位号为01号。
(3)每个试场前门张贴考场号及考生花名册(包括考号、姓名、考场、座位号)。
(4)考场内不准堆放课本、书籍等物品。
(三)试卷领取及保管1.试卷领取1月4日在县局统一领取试卷(英语听力录音考前发各校(区)邮箱),并于当天送至考点保密室,交接保存。
领卷时,要认真核对科目、试卷份数,并签名。
2.试卷保密试卷保密由县局巡视人员和考点主任共同负责,实行专室专柜存放,专人看管,柜门必须上双锁,试卷存放室钥匙和存放柜钥匙交由县局巡视人员、外校监考领队和本校试卷保管人员3人分别保管。
试卷保密及发放:张文芳尹亮孙小勇曹轶明3.学生及评卷教师信息录入、条形码打印及发放郑海生杜玉成12月27日开始,2017年1月3日前录入、打印结束,1月4日按校(区)发放。
2015学年第二学期期末综合素质测评安排一、区调研:1、调研年级科目:四年级语文、数学2、调研时间:6月24日9:00——10:20(语文)、13:00—14:10(数学)调研对象:20%四年级学生测评地点:实验室33、24日外出监考:许燕利、施志摩(地点另行通知)28日三中心阅卷:许燕利、施志摩二、学校测评时间、科目1、1—5年级测试科目:语文数学英语科学2、调研时间: 6月27日语文8:30 ~数学13:00~英语10:20~11:00 科学14:40~15:203、六年级毕业考时间:6月22日4、领卷时间:教导处:上午8:00 下午 12:30各年级结束时间:由监考老师控制一年级二年级三年级四年级五年级语文 9:20 9:30 9:40 9:50 10:00数学 13:40 13:50 14:00 14:00 14:20考生须知:1. 四、五、六学生答题用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写,一到三年级学生答题用铅笔;书写字迹要工整、清楚。
答题书写在草稿纸上一律无效。
2.数学测试时,要准备好三角尺,圆规、量角器、草稿纸等学习用品,数学作图一定要用铅笔。
收卷与装订3、每班试卷2张的装订成4份,试卷1张的装订成2份。
五、调研有关事项:主持:严雪霞孙飞娜巡视并解决疑难问题:语文:许燕利数学:陈宏光科学:刘燕英语:曹敏后勤:金慈江作息:邵杰请于6月26学前调整六、阅卷安排1、阅卷时间:6月28天;六年级阅卷6月23日一天2、具体安排:★为阅卷组长,阅卷地点组长自己确定。
各科考试结束,就可以组织阅卷。
所有课目阅卷完成都要填写质量分析表,28日上交教导处。
学生名单请在蔚斗工作群群文件处下载。
2015-2016学年度下期期末小学调研考试安排
各乡镇中心校、局直小学、民办学校:
为进一步规范全县小学考试管理,客观、公正地检验教学质量,科学、合理地评定学生的学业水平,办好学生家长放心、社会群众满意的小学教育,教体局决定举行全县小学期末调研考试,现将有关事项安排如下:
一、组织领导
巡视组组长:姜云昌
巡视组成员:彭刚、张永勇、陈有枝、鲁家宝、毕延威、肖诚
主考:各乡校中心校长
考办主任:各乡校教研员
三、考试组织安排
(一)关于1-5年级的考试安排
1、各单位务必于2016年6月17日前将1-6年级试卷订数发到陈友枝主任的邮箱(要注明单位)。
统一报送试卷袋数(各科试卷大袋30份,小袋10份)。
2、2016年6月27日上午,各乡校到县教体局院内领取试卷。
3、各乡校提前召开考务会。
本次期末调研考试时间是一天,除一、二年级外,三至六年级学生实行交叉考试,即同桌两名学生不是同一年级。
所有课桌的桌斗一律朝前(即学生坐在无桌斗的一面),桌子上面不得有文字、图片等内容的书本。
考场要干净整洁,学生书包统一摆放在教室门口。
每场学生不得超过60人(情况特殊的学校要向教研室汇报说明),监考教师不得少于两人。
黑板统一写明:考试科目、考试时间、共几页几大题几小题、监考教师姓名、举报电话(主考的手机长号)。
学校要张贴考试时间表、违纪学生公告栏,并提前通知学生家长考试时间,便于家长接送学生。
4、考试当天,各乡镇中心校人员要安排巡视,早晨由巡视员到中心校领取试卷,下午考完后将三至六年级试卷带回中心校,由中心校统一组织阅卷。
一、二年级的试卷可以由学校教师自己阅卷。
5、试卷的装订:试卷装订按照考场进行。
装订试卷时,要用包头纸压住密封线,正面订五个钉,两边各一个钉。
装入试卷袋后,要在试卷袋上写明:学校、考试人数、监考教师姓名。
密封后,由本单位在密封处加盖公章。
中心校巡视人员将试卷带回中心校,由中心校统一组织教师阅卷,阅卷期间,中心校要安排好阅卷教师的午餐。
6、乡镇及局直学校要统一分析考试成绩。
上交期末考试质量分析(试卷调查表及质量分析统计表在教研室邮箱下载)。
上报的学科人均分、及格率、优秀
率等必须是全乡镇所有该年级参考学生的结果。
(1)按发给各校的电子邮件中的电子表格填写本校数据,不得更改电子表格。
(2)人均分、及格率、优秀率三项数据小数点后都保留两位小数。
(3)及格率、优秀率的数据不带百分号,也不以零点几分呈现,直接写数据,小数点后也保留两位小数。
如:及格率为百分之八十点二七,在数据栏中直接填写80.27。
(4)各校上报的数据必须真实可靠,杜绝报送虚假成绩。
(5)各乡校电子成绩表格发到陈友枝的邮箱。
上交时间截止2016年7月8日。
7、期末要按照学生真实考试成绩填写在学生通知书上(其它学科成绩可以实行等级评价),试卷要与通知书一起发放给学生,目的是让学生家长了解到孩子的真实学习情况。
8、各乡校要严禁作弊现象发生,严禁赶撵“学困生”参加考试,严禁向学生收取任何考试费用,严禁组织学生异地考试,严禁利用考试分数给学生排名。
对于考试中出现的问题,教体局将认真追查原因,坚决追究有关责任人的责任。
9、今年的英语听力考试继续采用音频播放,考虑农村白天限电问题,英语听力音频内容及密码在6月27日下午3:30发布在教研室邮箱(同时飞信通知邮箱地址)。
英语考试前,各学校要提前在指定邮箱下载音频,提前检修播放设备。
10、考试期间,教体局将组织巡视组,对期末调研考试情况进行巡视。
(二)关于六年级的考试安排
按照姜局长要求,本期六年级的期末调研考试继续实行答题卡答题,为秋季七年级入学考试实行网上阅卷做好准备。
具体安排是:
1、6月27日,各乡校要对六年级学生培训《答题卡填涂书写说明》(第4条)。
目的是为本期期末的调研考试做好准备。
2、严把考生入场关,杜绝学生将手机、手表、计算器、透明胶带、涂改液、眼睛盒及文字材料带入考场。
学生不得用透明胶带、涂改液更改答案(答题卡上用透明胶带、涂改液涂改过的部分扫描不上、或扫描不清答案)。
3、答题卡考生姓名等信息填写在答题卡左边的密封线内,粘贴条形码的方框内的相关栏目不得填入考生的任何信息(待七年级入学考试时需要粘贴条形码)。
4、答题卡填涂书写说明:
(1)、全部科目均使用答题卡,考生要仔细阅读答题卡上的注意事项,并按注意事项上的规定认真执行。
(2)、考生在答题卡的规定区域用黑色水笔将本人姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡相应的位置。
(3)、选择题的填涂:各科选择题按要求直接写出所选答案的序号,不涂黑(七年级入学考试需要涂黑)。
(4)、开始作答时,注意答题用笔:必须使用0.5毫米黑色签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,笔迹要清晰。
(5)、严禁在答题卡的图像定位点(黑方块)周围作任何涂写和标记(正式的考试时,在图像处理过程中,计算机通过扫描软件根据图像定位点的定位,将考生答题准确无误地生成特定的图像文件)。
(6)、严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
(7)、保持卡面清洁、完整,禁止折叠,严禁在答题卡上做任何标记,禁止
使用涂改液、修正带。
5、六年级的考试结束后,监考教师要收回答题卡和试题卷,试题卷由学校统一保管,答题卷由巡视员带回乡校统一阅卷。
阅卷结束后,由教师统一将试题卷和答题卷发放给学生。
6、六年级学生考试成绩的上报:六年级需要依照教研室下发的电子表格(在教研室邮箱下载),单独上报每个学生的成绩,成绩的上报要实事求是,不作为评价数据,目的是为七年级入学考试的查找工作提供原始材料。
四、乡镇中心校主考及巡视员职责
五、监考教师职责
监考教师不准擅离职守,不准吸烟,不准阅读书报,不准抄题、做题、念题,不准谈笑聊天,不准将试卷传出考场,不准检查和暗示学生答题,不准打瞌睡。
不准出现考场内只有一名监考教师的现象。
六、阅卷老师职责
为了使评卷教师在评卷过程中做到认真负责、公正、准确地评阅试卷,尽量减少评卷判分的误差,特提出如下评卷要求:
1、凡期末调研试卷,均应组织流水评卷,专人专题。
坚持“给分有理、扣分有据、宽严适度、坚持标准、始终如一”的原则。
2、原则上要集中阅卷,不能将试卷带出评卷场地,不准撬看密封线内的信息,不能在试卷上乱涂乱画,不能将试卷乱丢乱放。
3、评卷前,评卷组长组织该科评卷教师认真核对答案,使答案准确无误后才能评卷。
4、每小题有评判符号(符号由组内统一),有小分;小分合计后填入大题得分位置并签名(只需在每册的第一位考生试卷上签名)。
最后过分到总分栏目中。
若因评判有误需改分数,谁更改谁签名。
5、评卷教师要提前到岗,不得迟到、早退。
6、复查试卷由组长分工,交叉复查并签名。
复查无误后,方可拆封登分,漏评、错评由评卷组长负责校正。
7、考后要及时分析试卷,按要求写好质量分析报告,并及时交到教研室。
附:上期期末调研考试的问题通报。
罗山县教学研究室
2016年6月2日。