服务种类收费标准普通馆藏文献传递电子文献传递收费10元/篇(10页以内)，超过10页0.5元/页纸本文献传递收费单面：0.3元/页；双面：0.6元/页加急费加收100%费用馆外文献查询 馆外实际收费+代查费10元/条
缩微还原费 1.3元/A4版面保存本文献拍照费 2.6元/拍报纸纸本传递费1.5元/张（A3）文字: 10元/拍（黑白）；20元/拍（彩色）图: 30元/幅(300DPI)
文字扫描费 2元/页（黑白）；5元/页（彩色）图片扫描费 10元/幅(300DPI)光盘制作费 10元/张传真费1元/页（市内）；2元/页（外埠）彩色复印费A4：3元/页；A3：6元/页打印费 0.5元/页装订费 5 元/本（简装）；10元/本（精装）
挂号邮寄费 10元起价（外阜）；4元起价（本市） 挂号信 5元起价（外阜）；4元起价（本市）特快专递费 27元起价（外阜）；10元起价（本市）中铁快运按实际发生额收费
拍摄场地费100元/小时拍摄提文献费10元/册拍摄费10元/拍备注：出处不明的文献价格另议
报纸电子传递费
邮寄成本费
其他服务收费特殊馆藏文献传递
文献加工费
第８期（总１０６期） 情报探索 ２００６年８月
图书馆文献传递服务新观 包雪清 （福州大学图书馆福建３５０００２） 摘 要 文献传递服务是图书馆参考咨询服务的重要内容之一，是弥补图书馆资源不足，实现资源共建 共享目标的一种重要的信息服务方式。文章阐述在计算机技术、信息技术和网络技术迅速发展的形势下，更好 地开展文献传递服务的方法。 关键词 文献传递 图书馆Ｃ札ＩＳ资源共享
随着全球范围内出版物及其价格的剧增而出现 的图书馆采购经费的紧缺。图书馆从观念到实践均 发生一场变革：自给自足。以自身馆藏满足用户的所 有要求悄然让位于共建、共知、共享。以最大限度地 获取信息来满足用户需要。在计算机技术、信息技术 和网络技术迅速发展的时代背景下。每个图书馆都 可以利用网络上丰富的信息资源和文献资源为满足 读者的需求提供充分的保障。这场变革的最终目标 是实现馆际之间文献信息资源共享，而实现馆际之 间文献信息资源共享的有效途径就是文献传递和馆 际互借。 文献传递服务是图书馆参考咨询服务的重要内 容之一。文献传递服务是应使用者对特定出版或未 出版文献的需求，由图书馆或商业服务单位等资料 供应者将所需要的文献或其代用品在适当的时间 内，以有效的方式与合理的费用，直接或间接传递给 使用者的一种服务。为更好地进行文献传递服务。必 须注意以下几点： ｌ 区别纸质文献传递与电子文献传递的收费标准 文献传递服务涉及费用问题，因此。必须建立一 种可使各馆都比较满意而读者又易于接受的收费体 系，建立符合国情的文献传递收费标准。避免不合理 的收费现象，以促进文献传递服务的正常开展。目前 高校系统确定的文献传递费用为每页ｌ元。经过中 国高等教育文献保障系统（简称ＣＡＬＩＳ）￣Ｆ贴后，每 页收取０．５元。对纸质文献而言，需要经过查找、借 阅、复印、扫描、Ｅ—ｍａｉｌ或邮寄等等步骤。所以这个价 格相对而言还是比较合理的。而对电子文献而言。只 需要查找、下载、Ｅ—ｍａｉｌ这些步骤。即可完成一篇文 献申请，如果电子文献也按这个价格收费。似乎有点 不太合理，一篇电子文献，如一篇１００多页的学位论 文，工作人员只要点击下载，就要收几十元，似乎收 费太贵，不利于文献传递服务更好地开展。在这个问 题上厦门大学图书馆就做了一个很好的表率。厦门 大学图书馆文献传递工作组规定纸质文献跟ＣＡＵＳ ２４ 收费统一标准。而对电子文献每篇文献不论页数多 少统一收取２元。笔者个人认为有必要在高校系统 内区别一下纸质文献与电子文献的收费。以利于在 全国高校范围内文献传递工作更好地开展。 ２提高工作人员的服务水平 高校图书馆从事文献传递服务的工作人员必须 牢固树立“读者第一，以人为本”的观念。具备良好的 职业道德和热情的服务态度。工作认真负责，确保文 献传递服务的质量。网络环境下。文献传递工作人员 收集信息、处理信息、传递信息的能力在很大程度上 影响图书馆的文献传递服务工作效率。因此掌握和 运用现代技术对于快速有效地传递文献资源信息有 着重要的作用。要熟悉馆藏，了解各类信息源的特 点。能够熟练检索国内外各种数据库，访问因特网上 国内外各种信息资源。同时从事文献传递服务的工 作人员同样还需要具备较高的外语水平、文献资源 信息整序和开发利用的能力。这样既能为读者提供 最原始的信息。又能通过对信息的加工处理为读者 提供精确的、高层次的二次信息产品。 ３配合本馆期刊及数据库订购工作 图书馆开展文献传递服务。文献期刊的订购就 可选择性地删减，减少那些使用率低、价格高及与数 据库重复的文献期刊。在只是部分甚至是个别读者 需要某一专业性强的文献信息的情况下。也可以取 消它的订购，通过馆际之间的文献资源交流比整年 订购要划算。这样把节省下来的经费用于增加文献 传递服务设备的添置和更新。以及人员培训的投入。 文献传递工作人员有必要对本校读者提交的文 献申请进行分析。看读者提交的文献申请是否有相 对集中的期刊，或同一种刊要的人特别多，甚至出现 同一种刊、同一篇文献多个读者索取，或要一种数据 库文献特别多的情况。就应该及时反馈给期刊、数据 库订购人员。 ４对读者开展有针对性的培训
分享六篇高档次综述（论文次序乱了，第一篇应该是最后一篇），第一篇是叶金花教授最近发表在Advanced materials上关于Nano-photocatalytic Materials的综述，参考文献249篇。涵盖了近几年异相可见光催化材料在降解污染物方面的研究进展，其中有她最近发表在Nature Materials上关于Ag3PO4的工作，非常新颖的材料。叶金花教授1990年毕业于日本东京大学，获理学博士学位。现任日本国家材料研究所（National Institute for Materials Science）环境友好材料研究中心，主席研究员，光催化研究室主任。叶金花教授是结晶学、材料物理及材料化学领域的著名科学家，在形状记忆合金,超导材料及物理等诸领域有深厚的造诣。特别是在光催化领域中带领她的研究室在光催化材料的设计,制备、表征、以及在太阳能转换和环境净化方面取得了世界公认的成就。在 Nature , Phy.Rev.Lett及Angew .Chem .Int . Edit等国际著名刊物上发表论文130多篇。多次获得国际大奖。叶金花教授现已被聘为南京大学长江学者讲座教授，博士生导师，就职于环境材料与再生能源研究中心。她与中心主任邹志刚教授多年一直合作开展研究，研究内容涉及氧化物超导材料的结构与超导特性，光催化材料的制备、机制及有关物理特性等领域，已取得丰硕的研究成果，并建立了紧密的合作研究关系。听说她那里博后的工资比较高，大家有兴趣可以去了解了解。
第二篇是最近发表在Nature Materials上关于Plasmonic-metal nanostructures在太阳能转化方面的应用。等离子体光催化剂是近两年兴起的高效可见光催化剂。国内山大的黄柏标教授做的非常好，08年一篇德国应化关于Ag@AgCl的工作已经被引用113次，后续又有N篇此类工作发表在欧洲化学等高端杂志，算是该项目的先驱人物了。虽然现在Plasmonic
科技情报开发与经济 ＳＣ［－ＴＥＣＨ ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭＹ ２０１ １年第２１卷第１３期 文章编号：１００５—６０３３（２０１１）１３．－００５２—０２ 收稿日期：２０１１—０３—２８ 对ＣＡＬＩＳ青海省中心文献传递服务的认识与思考 朱彩萍 （青海师范大学图书馆，青海西宁，８１０ｏｏ８） 摘要：通过对ＣＡＬＩＳ青海省文献信息服务中心文献传递服务的开展情况、工作人员 的任职状况、文献传递系统使用及传递量的分析，探讨了ＣＡＬＩＳ青海省中心文献传递 服务工作中存在的问题与改进对策。 关键词：ＣＡＬＩＳ青海省中心；文献传递服务；图书馆资源共享 中图分类号：Ｇ２５３ 文献标识码：Ａ 文献传递是指在图书馆资源共享范围内，馆际之间、图书馆 与其他信息提供者之间、与用户之间提供信息资源的服务。随着 网络的普及、电子与网络文献资源的迅速增长，馆际互借成为图 书馆的一项常规业务，得到了越来越多的图书馆的认可。ＣＡＬＩＳ 馆际互借与文献传递服务网，是中国高等教育文献保障系统在 “十五”期间推出的面向读者或文献服务机构提供馆际互借，文献 传递服务的整体服务形象。过去，科研人员足不出户就能借阅北 京大学、清华大学、复旦大学等图书馆的藏书，一直是个梦想，如 今ＣＡＬＩＳ把这个梦想变成了现实。本文结合实际，详细探讨 ＣＡＬＩＳ青海省中心（以下简称青海中心）文献传递服务工作中存 在的问题与改进对策。 １青海省高校文献传递服务工作的现状 ２．１文献传递服务开展的基本情况 青海省是一个经济欠发达的省份，高校较少，只有３所本科 院校及５所高职高院，各校文献传递服务处于发展初期，规模十 分有限，目前只有青海大学图书馆和青海师范大学图书馆开展 了文献传递服务。青海大学图书馆利用与清华大学图书馆的对 日支援关系，与清华大学图书馆开展文献传递服务，并且清华大 学图书馆每年向青海大学免费提供５Ｏ篇清华大学图书馆馆藏 文献［Ｉ］。青海师范大学图书馆是ＣＡＨＳ青海省文献信息服务中 心（以下简称省中心）的承建单位，于２００８年在全省高校开通了 ＣＡＬＬＳ馆际互借与文献传递系统，服务处于刚刚起步阶段，业务 量非常有限，且服务规模水平有限，严重滞后于其他地区的发展 水平。青海民族大学及高职高院图书馆虽然成为了ＣＡＬＩＳ成员 馆，但是没有业务发生，说明服务未能进入正常轨道。 １．２文献传递服务中工作人员的情况 在开展文献传递服务工作的高校图书馆中，目前只有青海 大学图书馆配有专职工作人员，青海中心虽然也配有专人负责 此项工作，但工作人员也是身兼数职。工作人员的非专职，再加 上各馆工作人员的业务素质参差不齐，或缺乏相关的检索技巧、 或缺乏工作的主动性、或因文献传递工作的琐碎性而缺乏热情， ５２ 严重影响了文献传递工作的顺利开展。 １．３文献传递管理系统使用情况 ２００８年１月青海师范大学图书馆安装了ＣＡＬＩＳ馆际互借与 文献传递系统，而其他各校没有安装馆际互借与文献传递系统。 文献传递服务的模式是采用集中式管理模式，依靠ＣＡＬＩＳ文献 传递服务的管理系统完成，文献传递工作只是在ＣＡＬＩＳ文献传 递系统上开户注册，提交各校的文献传递申请，由青海师范大学 图书馆根据馆藏或转发请求从省外馆获得文献传递给各用户 馆，因此文献请求率很低，很大程度上阻碍了文献传递工作的有 效开展。 １．４文献传递量 自２００８年１月青海省中心馆际互借与文献传递系统建成 以来，尽管ＣＡＬＩＳ青海省中心从经费上大力支持，给用户的文献 传递补贴费用是１００％，在一定程度上解决了读者费用的瓶颈问 题，但是开展服务的各馆传递量却非常低，不尽如人意。据统计， 两年来共注册会员８５个，传递量为７５条，这说明文献传递这项 工作在各馆因宣传力度、领导重视程度、学校师生科研能力、服 务人员资源检索能力及自动化操作水平等各方面受到影响，工 作开展得不够顺利。 ２青海中心文献传递工作的发展与改进 （１）从思想观念上提升文献传递服务的地位，提高对文献传 递的认识和理解。从以上的分析中可以看出，青海中心虽然建成 了馆际互借与文献传递系统，但是工作开展得不尽如人意，传递 量也是出人意料的低。工作效率的低下，反映出了存在的问题。 青海省只有３所本科院校、５所高职高院，图书馆基础薄弱，加之 省财政能力投入十分有限，在网络环境下文献信息资源保障能 力日益下降，因此，青海省高校进行文献信息资源的共建共享意 义更为重大。文献传递服务以其针对性强、直接和高效的服务效 果被公认为“是所有图书馆馆藏发展的内在成分，并不是一项辅 助性选择ｆ ２１，而文献传递服务节约购书经费、实现资源优化配置
