办公软件高级应用作业
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办公软件高级应用作业系别:班级:学号:姓名:目录目录 (i)第1章OFFICE办公软件的认识 (1)第2章OFFICE办公软件主要功能 (1)2.1. Word主要功能 (1)2.1.1. 丰富多彩的操作界面 (2)2.1.2. 多媒体混排 (2)2.1.3. 强大的制表功能 (2)2.1.4. 自动功能 (2)2.1.5. 模板与向导功能 (2)2.1.6. 丰富的帮助功能 (3)2.1.7. Web工具支持 (3)2.1.8. 超强兼容性 (3)2.1.9. 强大的打印功能 (3)2.2. Excel主要功能 (3)2.2.1. 分析功能 (4)2.2.2. 绘图功能 (4)2.2.3. 数据库管理功能 (4)2.2.4. 宏的功能 (4)2.2.5. 链接和合并功能 (4)2.2.6. 数据透视功能 (4)2.3. PowerPoint主要功能 (4)2.3.1. 使用Microsoft Office Fluent 用户界面更快地获得更好的结果 (5)2.3.2. 创建功能强大的动态Smart Art 图示 (5)2.3.3. 通过Office PowerPoint幻灯片库轻松重用内容 (5)2.3.4. 与使用不同平台和设备的用户进行交流 (5)2.3.5. 使用自定义版式更快地创建演示文稿 (5)2.3.6. 使用Office PowerPoint和Office SharePoint Server 加速审阅过程 (6)2.3.7. 使用文档主题统一设置演示文稿格式 (6)2.3.8. 使用新的Smart Art 图形工具和效果显著修改形状、文本和图形 (6)2.3.9. 进一步提高PowerPoint 演示文稿的安全性 (6)2.3.10. 同时减小文档大小和提高文件恢复能力 (6)第3章Word操作实践 (7)第4章个人基本情况表 (8)第1章OFFICE办公软件的认识Microsoft Office是一套由微软公司开发的办公软件,它为Microsoft windows和Apple MACOSX而开发。
计算机二级office高级应用试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Word中,以下哪个功能可以用来插入页眉和页脚?A. 插入菜单B. 格式菜单C. 视图菜单D. 工具菜单答案:A2. Excel中,以下哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. MAXB. MINC. AVERAGED. SUM答案:C3. PowerPoint中,以下哪个视图模式允许用户编辑幻灯片的布局和设计?A. 普通视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片放映视图D. 幻灯片母版视图答案:D4. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字?A. 使用“复制”和“粘贴”B. 使用“序列”对话框C. 使用“填充”命令D. 使用“查找和替换”答案:B5. 在Word中,如何将文本框中的文字设置为环绕?A. 选择文本框,然后选择“格式”菜单中的“文字方向”B. 选择文本框,然后选择“格式”菜单中的“环绕”C. 选择文本框,然后选择“插入”菜单中的“环绕”D. 选择文本框,然后选择“工具”菜单中的“环绕”答案:B6. 在PowerPoint中,如何将一张幻灯片复制到另一张幻灯片?A. 选择幻灯片,然后使用“复制”和“粘贴”B. 选择幻灯片,然后使用“格式”菜单中的“复制幻灯片”C. 选择幻灯片,然后使用“插入”菜单中的“复制幻灯片”D. 选择幻灯片,然后使用“工具”菜单中的“复制幻灯片”答案:A7. Excel中,以下哪个功能可以用来创建数据透视表?A. 数据菜单B. 插入菜单C. 文件菜单D. 视图菜单答案:A8. 在Word中,如何将文本格式设置为加粗?A. 使用快捷键Ctrl+BB. 使用快捷键Ctrl+IC. 使用快捷键Ctrl+UD. 使用快捷键Ctrl+P答案:A9. PowerPoint中,如何将一张图片设置为幻灯片的背景?A. 选择图片,然后使用“格式”菜单中的“背景”B. 选择图片,然后使用“插入”菜单中的“背景”C. 选择图片,然后使用“设计”菜单中的“背景”D. 选择图片,然后使用“视图”菜单中的“背景”答案:C10. Excel中,如何将一个单元格的值复制到另一个单元格?A. 使用“复制”和“粘贴”B. 使用“拖动”和“粘贴”C. 使用“填充”命令D. 使用“查找和替换”答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Word中,可以通过____菜单中的“分栏”功能来将文档内容分成多栏显示。
《办公软件高级应用》练习题一、是非题()1.Excel 2003工作簿文件的扩展名是.XLS。
A.正确B.错误()2.Word 2003中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。
A.正确B.错误()3.在Word 2003中,通过鼠标拖动操作,可将已选定的文本移动到另一个已打开的文档中。
A.正确B.错误()4.Word 2003文档中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。
A.正确B.错误()5.Word 2003工具栏中的位置是固定的,不能移动到其它地方。
A.正确B.错误()6.Word 2003文档中的图片,在普通视图下看不到。
A.正确B.错误()7.在Word 2003表格中,不能改变表格线的粗细。
A.正确B.错误()8.在Word 2003中,单元格的内容只能够是文本。
A.正确B.错误()9.在Word 2003中,可以同时打开多个Word 2003文档,并建立多个显示文档的窗口。
A.正确B.错误()10.在Word 2003中,剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。
A.正确B.错误()11.在Word 2003中,一个表格的大小不能超过一页。
A.正确B.错误()12.Word 2003文本可以转换为表格,亦可将Word 2003表格内容转换为文本。
A.正确B.错误()13.在Excel2003单元格输入公式时,必须以"="开头。
A.正确B.错误()14.可以对Office 2003文档进行加密,使不知道密码的人无法打开文档。
A.正确B.错误()15.一个Excel 2003工作表的可用行数和列数是不受限制的。
A.正确B.错误()16.Word 2003具有将表格中的数据制作成图表的功能。
A.正确B.错误()17.如果已在Excel 2003工作表中设置好计算公式,则当在工作表中插入一列时,所有公式必须重新输入。
()18.在Excel 2003工作表中,可以插入并编辑Word 2003文档。
目录第一单元操作系统应用 (2)第二单元WORD基本应用 (14)第三单元WORD综合应用 (24)第四单元数据表格处理的基本操作 (32)第五单元数据表处理的综合操作 (44)第六单元演示文稿的制作 (55)第七单元办公软件的联合应用 (65)第八单元桌面信息管理程序应用 (74)第一单元操作系统应用一、操作要求:1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。
”2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。
3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。
(如选题单指定第二单元为7,则将题库中KSML2文件夹的KS2-7.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。
)例如选题单为:9,7,8,14,20,2,3,6。
5.系统设置与优化:●用磁盘清理程序对C驱动器进行清理,在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1a(不必等待操作执行完毕)。
●自定义任务栏,设置任务栏中的时钟隐藏,并且在“开始”菜单中显示小图标,将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A1b,图片保存之后,恢复原设置。
注:屏幕截图方法为,按键盘上的屏幕打印键,该键面上的标识是:Print Screen 或Print Screen SysRq。
二、操作要求:1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。
”2.建立考生文件夹,文件夹名为考生后七位。
3.C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹,文件夹的结构如下:4.根据选题单指定题号,将题库中KSML2文件夹的相应的文件复制到考生文件夹中,将文件夹分别重命名为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。
(如选题单指定第二单元为10,则将题库中KSML2文件夹的KS2-10.doc复制到考生文件夹中,并重命名为A2.doc。
《办公软件高级应用》试卷一、单选题(15*2=30 分)1、在Word编辑状态下,对选定文字()。
A. 可以设置颜色,不可以设置动态效果B. 可以设置动态效果,不可以设置颜色C. 既可以设置颜色,也可以设置动态效果2、在Word中,图片的文字环绕方式不包括()。
A. 上下型环绕B. 左右型环绕C. 四周型环绕3、在Word中进行“段落设置”,如果设置“右缩进1厘米”,则其含义是()。
A. 对应段落的首行右缩进1厘米B. 对应段落的所有行都右缩进1厘米C. 对应段落的所有行在右页边距1厘米处对齐4、在Word的编料状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC()。
A. 被文档ABD覆盖B. 被修改未关闭C. 未修改被关闭5、下列选项中,对Word表格的叙述正确的是()。
A. 表格中的数据不能进行公式计算B. 只能在表格的外框画粗线C. 可对表格中的数据排序6、Excel的三个主要功能是()、图表和数据库。
A. 电子表格B. 文字输入C. 公式计算7、在Excel数据录入时,可以采用自动填充的操作方法,它是根据初始值决定其后的填充项,若初始值为纯数字,则默认状态下序列填充的类型为()。
A. 等差数据序列B. 等比数据序列C. 自定义数据序列8、在Excel中,如果要删除整个工作表,正确的操作步骤是()。
A. 选中要删除工作表的标签,再按Del键B. 选中要删除工作表的标签,按住Shift键,再按Del键C. 选中要删除工作表的标签,再选择“编辑”菜单中“删除工作表”命令9、对工作表建立的柱状形图表,若删除图表中某数据系列柱状形图, ()。
A. 则数据表中相应的数据不变B. 则数据表中相应的数据消失C. 若事先选定被删除柱状图相应的数据区域,则该区域数据消失,否则保持不变10、在Excel中,关于元格合并说法错误的是()。
A. 选中单元格,单击“格式”工具栏上“合并及居中’按钮可以将选定的单元格合并B. 合并单元格可以通过“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中的“合并单元格”实现C. 合并之后的单元格不能再通过“合并及居中’按钮取消合并11、在PowerPoint中,选一个自选图形,打开“格式”对话框,不能改变图形的()。
办公软件应用(高级)试题汇编办公软件应用试题汇编目录第一单元操作系统应用 ................................................ ...................................................2 第二单元WORD基本应用 ................................................ ......................................... 14 第三单元WORD综合应用 ................................................ ......................................... 24 第四单元数据表格处理的基本操作 ................................................ ........................... 32 第五单元数据表处理的综合操作 ................................................ ................................. 44 第六单元演示文稿的制作 ................................................ ........................................... 55 第七单元办公软件的联合应用 ................................................ ................................... 65 第八单元桌面信息管理程序应用 ................................................ (74)第 1 页共 83 页办公软件应用试题汇编第一单元操作系统应用一、操作要求:1.开机,进入WINDOWS,启动“资源管理器。
浙江省计算机二级办公软件高级应用技术Word题目1. 对正文进行排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;自动编号格式为:第X章,其中X为自动排序。
(2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;自动编号格式为:多级符号,X.Y。
X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。
(3)新建样式,样式名为:“样式”+准考证号后4位;其中:a) 字体:- 中文字体为“楷体_GB2312”,- 西文字体为“Times New Roman”,- 字号为“小四”;b) 段落:- 首行缩进2字符,- 段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;c) 其余格式,默认设置。
(4)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。
要求:- 编号为“章序号”-“图在章中的序号”,(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2)- 图的说明使用图下一行的文字,格式同标号,- 图居中。
(5)对正文中出现“如下图所示”中的“下图”两字,使用交叉引用,改为“图X-Y”,其中“X-Y”为图题注的编号。
(6)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。
- 编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1)- 表的说明使用表上一行的文字,格式同标号。
- 表居中。
(7)对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用,改为“表X-Y”,其中“X-Y”为表题注的编号。
2. 在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:(1)第1节:目录。
其中:- “目录”使用样式“标题1”,并居中,- “目录”下为目录项。
(2)第2节:图索引。
其中:- “图索引”使用样式“标题1”,并居中;- “图索引”下为图索引项。
(3)第3节:表索引。
其中:- “表索引”使用样式“标题1”,并居中;- “表索引”下为表索引项。
3. 对正文做分节处理,毎章为单独一节。
4. 添加页脚。
,在页脚中插入页码,居中显示。
其中:(1)正文前的节,页码采用“i,ii,iii,...”格式;(2)正文中的节,页码采用“1,2,3,...”格式,并且每节总是从奇数页开始。
《Office高级应用》结课大作业作业要求:用所学Office应用技巧按题目要求完成以下题目,并放在以Office选修课+学号+姓名命名文件夹中,然后压缩成一个文件,主文件名格式为Office选修课+学号+姓名,如Office选修课201299001李四,最后在下课之前5分钟内上传到服务器。
一、word文档编辑与排版1.录入以下文档:2.设置样式,第一行标题设置为标题1,一号字体;其他设置为正文四号字体。
3.设置字体:第一行标题为华文新魏;正文为华文楷体,“营业厅地址”五个字为黑体。
4.设置字形:第一行标题加粗,第三行加粗。
6.设置对齐方式:第一行标题居中,第二行右对齐。
5.设置段落缩进:段落首行缩进2字符,其他按样文缩进。
6.设置段落间距:第二段段前、段后各1行。
正文行距为固定值20磅。
7.按样文设置项目符号与编号。
8.页面设置:设置纸张为A4,设置页边距上下各2cm,左右各3cm。
9.设置页眉页脚:为该通知单添加页眉“缴费通知”,小五号字体,居中。
10.插入如样文所示的图片,并设置图片高0.3cm,宽16cm。
11.如样文所示,为文字设置绿色底纹。
12.文中A、C两项,请分别用“邮件合并”从下题“excel操作”中的Sheet1中的“姓名”与“编号”字段获取。
13.文中B项请根据插入的A项的性别分别选择显示“先生”或“女士”。
14.将该文档以“word操作”保存到自己新建的文件夹中。
15.在文章末尾添加一3行5列表格,将表格设置为表格自动套用格式“列表8”。
二、电子表格格式编辑与数据处理1.新建工作薄“excel操作”保存到你建立的文件夹中,输入“Sheet1”工作表内容如下表所示。
其中,“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。
2.为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查,要求输入的成绩介于40到100之间,合理设置“输入信息”和“出错信息”。
3.将表格总分列的对齐方式设置为中部右对齐,其余单元格的对齐方式设置为中部居中;将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。
计算机二级msoffice高级应用操作题计算机二级MS Office高级应用操作题一、Word文档编辑与排版1. 打开提供的Word文档,根据要求修改文档的页边距,设置为上、下、左、右各2厘米。
2. 将文档中的一级标题设置为“标题1”样式,并自动编号。
3. 调整文档的字体和段落格式,正文使用宋体,小四号字体,行间距为1.5倍。
4. 插入页眉和页脚,页眉包含文档标题,页脚显示页码。
5. 在文档末尾添加参考文献列表,并使用正确的引用格式。
二、Excel电子表格数据处理1. 根据给定数据,创建一个新的Excel工作表,输入学生信息,包括姓名、学号、成绩等。
2. 使用公式计算每个学生的平均成绩,并在指定列显示结果。
3. 利用条件格式突出显示成绩在90分以上的学生。
4. 对学生信息进行排序,首先按成绩降序排列,如果成绩相同,则按学号升序排列。
5. 创建一个图表,展示学生成绩的分布情况。
三、PowerPoint演示文稿制作1. 根据提供的内容大纲,设计一个PowerPoint演示文稿,包含至少5个幻灯片。
2. 第一张幻灯片为标题幻灯片,包含演示文稿的主题和演讲者的姓名。
3. 使用SmartArt图形展示内容结构。
4. 插入图表或图片以增强演示效果。
5. 在最后一张幻灯片中,提供演讲者的联系方式和致谢。
四、Outlook邮件管理1. 创建一个新的邮件账户,并设置账户的基本信息。
2. 编写一封正式的商务邮件,发送给指定的收件人,邮件内容需要包含会议邀请。
3. 使用Outlook的日历功能,创建一个会议事件,并邀请相关人员参加。
4. 管理收到的邮件,对重要邮件进行标记和分类。
5. 使用Outlook的任务管理功能,创建待办事项,并设置提醒。
五、Access数据库管理1. 根据给定的需求,设计一个Access数据库,包含必要的表和字段。
2. 为数据库中的表设置主键和外键约束。
3. 创建查询,以检索特定条件的记录。
4. 使用报表功能,生成数据报表,展示特定的统计信息。
Word的使用技巧word使用技巧1、Word表格自动填充在Word表格里选中要填入相同内容的单元格,单击“格式→项目符号和编号”,进入“编号”选项卡,选择任意一种样式,单击“自定义”按钮,在“自定义编号列表”窗口中“编号格式”栏内输入要填充的内容,在“编号样式”栏内选择“无”,依次单击“确定”退出后即可。
2、Word中巧输星期单击“格式→项目符号和编号”,进入“编号”选项卡,单击“自定义”按钮,在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式,在“编号格式”栏内的“一”前输入“星期”即可。
3、粘贴网页内容在Word中粘贴网页,只须在网页中复制内容,切换到Word中,单击“粘贴”按钮,网页中所有内容就会原样复制到Word中,这时在复制内容的右下角会出现一个“粘贴选项”按钮,单击按钮右侧的黑三角符号,弹出一个菜单,选择“仅保留文本”即可。
4、快速转换大写金额在Word中输入12345,然后点击“插入→数字”命令,在弹出的“数字”对话框“数字类型”栏里选择中文数字版式“壹、贰、叁???????”单击“确定”,则12345就变成中文数字“壹万贰仟叁佰肆拾伍”。
5、去掉自动编号功能点击“工具→自动更正选项”,打开“自动更正”对话框,进入“键入时自动套用格式”选项卡,找到“键入时自动应用”组中的“自动编号列表”复选项,取消前面的钩即可。
这样就可以去掉那些“烦心”的自动编号功能。
同样也可去除“画布”,方法是:点击“工具→选项”,进入“常规”选项卡,去除“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”复选框上的钩即可。
6、画出不打折的直线在Word中如果想画水平、垂直或“15o、30o、45o、75o”角的直线,只须在固定一个端点后,按住Shift键,上下拖动鼠标,将会出现上述几种直线选择,位置调整合适后松开Shift键即可。
7、加减乘除松输入i和I在中文输入法智能ABC中有着特殊的意义,它们可以作为输入小写和大写中文数字的前导字符,还可以用来将数字运算符号变为相应的汉字,在i或I后面输入+、—、*、/,按回车键或空格键,即可得到与之对应的汉字加、减、乘、除。
计算机二级办公软件高级应用题库一、Word高级应用1. 如何设置Word文档的自动保存功能?在Word中,点击“文件”选项,然后选择“选项”,在弹出的窗口中选择“保存”选项。
在“保存文档”部分,勾选“自动恢复信息的保存间隔”选项,并设置自动保存的时间间隔即可实现Word文档的自动保存功能。
2. 如何在Word文档中插入目录?在Word中,首先需要将需要添加目录的章节标题进行正确的样式设置,然后点击“引用”选项卡,选择“目录”下的“目录”或“自定义目录”即可插入目录。
3. 如何对Word文档中的文字进行排序?在Word中,选择需要排序的文字,点击“开始”选项卡中的“排序”按钮,根据需要选择升序或降序排列,然后点击“确定”即可对文字进行排序。
4. 如何使用Word中的邮件合并功能?在Word中,点击“邮件ingsrdquo;选项卡,选择“开始邮件合并”中的“开始邮件合并”,然后按照向导逐步进行收信人信息的添加、信件的撰写和查询等操作,最终完成邮件合并。
5. 如何用Word进行多文档比较?在Word中,点击“审阅”选项卡,选择“比较”下的“合并”,然后选择需要比较的文档,进行文档比较。
6. 如何给Word文档中的图片添加标签和标题?在Word中,选中图片,点击“插入”选项卡中的“插图标注”按钮,然后输入标签和标题即可给图片添加标签和标题。
7. 如何在Word文档中插入交叉引用?在Word中,首先需要将需要引用的内容添加书签,然后在希望引用的位置,点击“引用”选项卡中的“交叉引用”按钮,选择需要引用的书签即可插入交叉引用。
二、Excel高级应用1. 如何在Excel中快速填充数据?在Excel中,选中需要填充的单元格,鼠标移动到单元格的右下角,出现黑色十字后,进行拖动即可快速填充数据。
2. 如何对Excel中的数据进行筛选和排序?在Excel中,选择需要筛选和排序的数据区域,然后点击“数据”选项卡中的“排序和筛选”按钮,即可进行数据的筛选和排序。
Office办公软件高级应用第一套试卷总分:100考试时间:100分钟一、单项选择题1、在Word 2010编辑状态下,绘制一文本框,应使用的选项卡是( A)。
A、插入B、开始C、页面D、引用2、Word 2010的替换功能所在的选项卡是(B)。
A、视图B、开始C、插入D、审阅3、Word 2010具有的功能是(D)。
A、表格处理B、绘制图形C、自动更正D、以上三项都是4、在Word 2010的编辑状态,要模拟显示打印效果,应当单击快速访问工具栏中的(B)按钮。
A、打印B、预览C、保存D、打开5、Word程序允许打开多个,用(C )功能区选项卡可以实现文档窗口之间的切换。
A、插入B、C、视图D、开始6、要将文档中一局部选定的文字移动到指定的位置,首先应对它进展的操作是(C )A、单击“开始〞选项卡的“复制〞按钮B、单击“开始〞选项卡的“格式刷〞按钮C、单击“开始〞选项卡的“剪切〞按钮D、单击“开始〞选项卡的“粘贴〞按钮7、在Word编辑状态下,按住(B )键的同时用鼠标左键拖动选定的文本块到目标位置,可以实现对选定的文本块的复制。
A、AltB、CtrlC、EscD、Shift8、如下有关Excel 2010功能的表示中,正确的答案是(D )。
A、Excel 2010将工作簿中的每一X工作表分别作为一个文件来保存B、在Excel 2010中,工作表的名称由文件名决定C、Excel 2010的图表必须与生成该图表的有关数据处于同一X工作表上D、Excel 2010的一个工作簿中可包含多个工作表9、在向A1单元格中输入字符串时,其长度超过A1单元格的显示长度,假如B1单元格为空,如此字符串的超出局部将(D )。
A、被删除截断B、作为另一个字符串存储在B1中C、显示“####〞D、连续超格显示10、为了复制一个工作表,用鼠标拖动该工作表标签到达复制位置时,必须同时按下( C)键。
A、AltB、ShiftC、CtrlD、Shift+Ctrl11、在Excel 2010的“数据〞选项卡下,可以对选定的单元行或列中的内容按(C )排序,规如此可以是字母顺序、数值大小、笔画多少或日期,还可自定义排序元素组。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分第1-10(E某cel部分:第1-10套)【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表(\文件),按照如下要求完成统计和分析工作:1.请对\订单明细表\工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将\单价\列和\小计\列所包含的单元格调整为\会计专用\(人民币)数字格式。
4.在\订单明细表\工作表的\小计\列中,计算每笔订单的销售额。
5.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在\统计报告\工作表的B3单元格中。
6.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计《MSOffice高级应用》图书在2022年的总销售额,并将其填写在\统计报告\工作表的B4单元格中。
7.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计隆华书店在2022年第3季度的总销售额,并将其填写在\统计报告\工作表的B5单元格中。
8.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计隆华书店在2022年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在\统计报告\工作表的B6单元格中。
9.保存\文件。
【第2套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。
他在这台电脑中安装了MicrooftOffice,决定通过E某cel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.某l某\的E某cel工作簿文档中。
一.绪论[标题1] (1)1.1.网站的总体规划[标题2] (1)1.2.网站建设的需求和目的[标题2] (1)二.开发工具[标题1] (2)2.1.网页制作使用的技术[标题2] (2)2.2.上网方案[标题2] (2)2.3.申请域名[标题2] (3)三.内容规划[标题1] (3)3.1.栏目板块和结构[标题2] (3)3.2.交互性和用户友好设计[标题2] (4)四.详细设计分析[标题1] (4)4.1.各分页分析[标题2] (4)4.2.各分页分析[标题2] (4)4.2.1.连锁体系[标题3] (4)4.2.2.新闻动态[标题3] (4)4.2.3.房源发布[标题3] (5)4.2.4.服务流程[标题3] (5)4.2.5.地产专栏[标题3] (5)4.2.6.诚聘英才[标题3] (5)4.2.7.服务监督[标题3] (5)4.2.8.联系我们[标题3] (5)4.2.9.在线留言[标题3] (5)五.网站的更新维护[标题1] (6)六.致谢[标题1] (6)七.参考文献[标题1] (6)一.绪论[标题1]在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
科技的发展、时代的进步传统的教育方式被大大的局限于一定的范围之内,教育的网络化发展是其自身发展的必然趋势,也是时代发展、社会进步的必然趋势。
作为首选的front page有它自身的先决条件。
通过我们不断的对其功能的诠释,同时我们也可以通过教育方式和教育水平的提高,我们将能更好的开发出我们所需的其自身更深层次的功能与作用。
Internet上发布信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
Office办公软件高级应用1总分:100考试时间:100分钟一、单项选择题1、在Word 2010编辑状态下,绘制一文本框,应使用的选项卡是( )。
(正确答案:A,答题答案:A)A、插入B、开始C、页面布局D、引用2、Word 2010的替换功能所在的选项卡是( )。
(正确答案:B,答题答案:B)A、视图B、开始C、插入D、审阅3、Word 2010具有的功能是( )。
(正确答案:D,答题答案:D)A、表格处理B、绘制图形C、自动更正D、以上三项都是4、下列选项不属于Word 2010窗口组成部分的是( )。
(正确答案:B,答题答案:B)A、标题栏B、对话框C、选项卡D、状态栏5、在Word 2010的默认状态下,将鼠标指针移到某一行左端的文档选定区,此时单击鼠标左键,则( )。
(正确答案:A,答题答案:A)A、该行被选定B、该行的下一行被选定C、该行所在的段落被选定D、全文被选定6、在Word 2010中无法实现的操作是( )。
(正确答案:C,答题答案:C)A 、在页眉中插入剪贴画B 、建立奇偶页内容不同的页眉C 、在页眉中插入分隔符D 、在页眉中插入日期7、在Word 2010编辑状态下,若要在当前窗口中打开(关闭)“剪贴画”窗格,则可选择的操作是( )。
(正确答案:D,答题答案:D)A 、单击“文件”|“剪贴画”B 、单击“视图”|“剪贴画”C 、单击“页面布局”|“剪贴画”D 、单击“插入”|“插图”|“剪贴画”8、在Word 2010编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上、下标等),应在“开始”选项卡的( )组中进行设置。
(正确答案:C,答题答案:C)A 、“编辑”B 、“样式”C 、“字体”D 、“段落”9、在Word 2010编辑状态下,对于选定的文字( )。
(正确答案:C,答题答案:C)A 、可以移动,不可以复制B 、可以复制,不可以移动C 、可以进行移动或复制D 、可以同时进行移动和复制10、在Word 2010编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Enter(回车)键,结果( )。
办公软件高级应用作业姓名:胡良坡系别:交通工程系班级:0734111学号:073411123讲师:江丽娟第1 章认识1.1(1)所见即所得用户用Word软件编排文档,使得打印效果在屏幕上一目了然。
(2)直观的操作界面Word软件界面友好,提供了丰富多彩的工具,利用鼠标就可以完成选择,排版等操作。
(3)多媒体混排用Word软件可以编辑文字图形、图象、声音、动画,还可以插入其它软件制作的信息,也可以用Word软件提供的绘图工具进行图形制作,编辑艺术字,数学公式,能够满足用户的各种文档处理要求。
(4)强大的制表功能Word软件提供了强大的制表功能,不仅可以自动制表,也可以手动制表。
Word的表格线自动保护,表格中的数据可以自动计算,表格还可以进行各种修饰。
在Word软件中,还可以直接插入电子表格。
用Word软件制作表格,既轻松又美观,既快捷又方便。
(5)自动功能Word软件提供了拼写和语法检查功能,提高了英文文章编辑的正确性,如果发现语法错误或拼写错误,Word软件还提供修正的建议。
当用W ord软件编辑好文档后,Word可以帮助用户自动编写摘要,为用户节省了大量的时间。
自动更正功能为用户输入同样的字符,提供了很好的帮助,用户可以自己定义字符的输入,当用户要输入同样的若干字符时,可以定义一个字母来代替,尤其在汉字输入时,该功能使用户的输入速度大大提高。
(6)模板与向导功能Word软件提供了大量且丰富的模板,使用户在编辑某一类文档时,能很快建立相应的格式,而且,Word软件允许用户自己定义模板,为用户建立特殊需要的文档提供了高效而快捷的方法。
(7)丰富的帮助功能Word软件的帮助功能详细而丰富,Word软件提供的形象而方便的帮助,使得用户遇到问题时,能够找到解决问题的方法。
为用户自学提供了方便。
(8)Web工具支持因特网(internet)是当今计算机应用最广泛、最普及的一个方面,Word软件提供了Web的支持,用户根据Web页向导,可以快捷而方便地制作出Web 页(通常称为网页),还可以用Word软件的Web工具栏,迅速地打开,查找或浏览包括Web页和Web文档在内的各种文档。
(9)超强兼容性Word软件可以支持许多种格式的文档,也可以将Word编辑的文档以其它格式的文件存盘,这为Word软件和其它软件的信息交换提供了极大的方便。
用Word可以编辑邮件、信封、备忘录、报告、网页等。
(10)强大的打印功能Word软件提供了打印预览功能,具有对打印机参数的强大的支持性和配置性。
word是软件龙头企业MS(微软)的OFFICE系列软件中的一个成员word在中文字,词的意思,就可以知道他是一款文字处理软件实际上他的功能非常强大可以处理日常的办公文档,排版,处理数据,建立表格,还可以做简单的网页而且通过其他软件还可以直接发传真或者发mail2.1对word认识(1)所见即所得用户用Word软件编排文档,使得打印效果在屏幕上一目了然。
(2)直观的操作界面Word软件界面友好,提供了丰富多彩的工具,利用鼠标就可以完成选择,排版等操作。
(3)多媒体混排用Word软件可以编辑文字图形、图象、声音、动画,还可以插入其它软件制作的信息,也可以用Word软件提供的绘图工具进行图形制作,编辑艺术字,数学公式,能够满足用户的各种文档处理要求。
(4)强大的制表功能Word软件提供了强大的制表功能,不仅可以自动制表,也可以手动制表。
Word的表格线自动保护,表格中的数据可以自动计算,表格还可以进行各种修饰。
在Word软件中,还可以直接插入电子表格。
用Word软件制作表格,既轻松又美观,既快捷又方便。
(5)自动功能Word软件提供了拼写和语法检查功能,提高了英文文章编辑的正确性,如果发现语法错误或拼写错误,Word软件还提供修正的建议。
当用Word软件编辑好文档后,Word可以帮助用户自动编写摘要,为用户节省了大量的时间。
自动更正功能为用户输入同样的字符,提供了很好的帮助,用户可以自己定义字符的输入,当用户要输入同样的若干字符时,可以定义一个字母来代替,尤其在汉字输入时,该功能使用户的输入速度大大提高。
(6)模板与向导功能Word软件提供了大量且丰富的模板,使用户在编辑某一类文档时,能很快建立相应的格式,而且,Word软件允许用户自己定义模板,为用户建立特殊需要的文档提供了高效而快捷的方法。
(7)丰富的帮助功能Word软件的帮助功能详细而丰富,Word软件提供的形象而方便的帮助,使得用户遇到问题时,能够找到解决问题的方法。
为用户自学提供了方便。
(8)Web工具支持因特网(internet)是当今计算机应用最广泛、最普及的一个方面,Word软件提供了W eb的支持,用户根据Web页向导,可以快捷而方便地制作出W eb 页(通常称为网页),还可以用Word软件的W eb工具栏,迅速地打开,查找或浏览包括Web页和W eb文档在内的各种文档。
(9)超强兼容性Word软件可以支持许多种格式的文档,也可以将Word编辑的文档以其它格式的文件存盘,这为Word软件和其它软件的信息交换提供了极大的方便。
用Word可以编辑邮件、信封、备忘录、报告、网页等。
(10)强大的打印功能Word软件提供了打印预览功能,具有对打印机参数的强大的支持性和配置性。
word是软件龙头企业MS(微软)的OFFICE系列软件中的一个成员word在中文字,词的意思,就可以知道他是一款文字处理软件实际上他的功能非常强大可以处理日常的办公文档,排版,处理数据,建立表格,还可以做简单的网页而且通过其他软件还可以直接发传真或者发mail等能满足普通人的绝大部分日常办公的需求2.2ppt的主要功能演示文稿软件以幻灯片的形式提供了一种演讲手段。
利用它可以制作声音,文字,图形,影像与一体的演示文稿。
制作的演示文稿可以在计算机或者投影屏幕上播放。
也可打印成幻灯片或透明胶片。
还可以生成网页。
与传统演讲方式相比演讲更加直观生动,印象更加深刻。
现代的演示文稿还可以制作贺卡,电子相册等声文并茂的多媒体演示文稿。
还可以借助超链接创建交互式演示文稿,在网络上虚拟演讲。
演示文稿软件一般具有以下功能:(1)制作多媒体演讲稿。
(2)定制演示文稿的视觉效果(3)设置探视文稿的播放效果(4)打印打包和发布演示文稿2.3excel的主要功能电子表格处理软件是一种专门用于数据计算,统计分析和报表处理的软件。
与传统的手工计算相比有很大的优势。
现代电子表格不仅具有数据记录、运算功能,还提供了图表、才会计算、概率与统计分析、求解规划方程、数据库管理等工具和函数。
一般具有以下功能:(1)创建、编辑和格式化表格。
(2)制作图表。
(3)管理和分析数据。
(4)打印工作表。
第3 章word操作1、一天半夜我从噩梦中惊醒冷汗浸透了睡衣拿起手机哭着给他短信:我怕。
本以为他睡了,可短信很快回复了:老婆我在。
当时莫名安心了许多放下手机准备睡觉不自觉地瞄了一眼屏幕02:392、一天,我、我妹妹,还有我BF一起吃饭。
桌子上摆了一盘小葱拌鱿鱼丝,鱿鱼丝是我的最爱,却对小葱讨厌到了极点,偏偏这盘里面N多葱,我只好低头吃饭,不一会,3、一天,我看他在玩游戏,随口问了句“篮球重要还是游戏重要?”他想了想:“篮球”然后又补了句“但都不是最重要的”我以为他会说我最重要可他面无表情:“扣扣最重要”看到我失望的样子他温柔一笑:“因为扣扣上有你。
”4、相识时她和他坐在河提上。
她问“如果我的鞋子掉下去了你会帮我捡吗?”“我又不是傻子!”“……”“…但我可以把我的借给你…”多年后他伤透了她的心她决定在告别前和他再来到这个河堤,她问“如果我的鞋子掉下去了你会帮我捡还是把你的鞋借给我?”他说“都不会”“……”“我会背你”(不管是谁先惹谁不高兴的,男的总要先出来认错)5、第一天,女孩子跑到男孩子面前:“你哥今天吃早饭没?”男孩子点头,第二天,女孩子又跑到男孩子面前:“你哥昨天在一起的那个女生是谁啊?”男孩子皱眉道:“我表妹”第三天,第四天,足足一个月,女孩子每天都会问男孩子他哥哥的事情。
终于有一天,男孩子受不了了:“够了,你喜欢我哥,就问我哥去,别老问我,好不好?”女孩子掩泪奔走,事后,男孩子觉得自己不该发那么大火的,拿出电话给女孩子打了过去:“今天对不起了,我发太大火了”女孩声音柔柔道:“没事,我不该老这么烦你的”男孩嗯了一声准备挂电话,女孩子声音又传来:“我只是想了解你哥哥是不是好相处,因为我想跟你在一起。
”6、女孩喜欢男孩,所以喜欢上男孩喜欢的魔方。
男孩魔方转得不错,最好还原时间22秒。
男孩有很多追求者,并且一直宣称自己是单身主义者,所以女孩不敢告白。
但女孩还是以男孩最好朋友的身份,有私心的霸占了男孩最合手的魔方。
男孩没反对,只是说至少要练到比他快。
不用多,一秒就够。
女孩疯狂地练习。
终于有一天,女孩做到了。
但魔方却在复位的一瞬间爆棱了,碎得彻底。
而也是在那一瞬间,女孩看见某个棱快上写着小小的字:“21秒,爱你powerpoint的操作实践巨人姿态第四章4.1个人基本情况表073411114。