体军部教师简介

体育系教师介绍许冠中 (2)程伟 (2)洪涛 (3)李传发 (3)王克达 (4)朱萍 (4)朱俊英 (5)颜红英 (5)许衍菊 (6)于文兵 (6)于鲁滨 (7)徐卫华 (7)丁宏 (8)杨多 (8)王忠勇 (8)丁涛 (9)孙宝钢 (9)王伟 (9)李克荣 (10)李若鹏 (10)程晓艳 (11)陈平 (11)霍鑫 (11)韩丽萍 (12)高芳莉 (12)卞希国 (13)曹娜 (13)矫健 (14)许冠中一、教师简介：性别：男年龄：1957、01 学历：研究生/硕士职称：副教授专业：田径二、教学简介：1982.8---1992.08 南京理工大学体育部教师讲师1992.09---至今中国海洋大学基础教学中心体育部主任副教授主要研究方向：体育教学与训练理论、实践。

科研课题：（1）青岛市全民健身的调查与研究。

（2）.青岛市体育事业发展的经济和社会原因的研究学术论文：共发表各类科研论文20余篇。

学术研究奖励：获得校科技技术成果奖一项；山东省优秀论文三等奖 2项。

全国高校科学论文优秀奖 1 项。

程伟一、教师简介：性别：男年龄：1953、03 学历：研究生/硕士职称：教授专业：武术二、教学简介：1976----1985：吉林农业大学体育教师；1988----至今：中国海洋大学体育教师。

讲授课程：运动解剖学、体育概论、运动营养学、健康理论与实践等。

实践性教学：运动与健康、网球、游泳、速滑（轮滑）、武术、体操和田径等。

发表科研、教学学术论文：20余篇教学奖励：获校级教学奖励两项“优秀青年骨干教师”、“奥柯玛奖励教师基金”。

主要研究方向：身体教育与体育的理论与方法1 对中、西方身体教育和体育的基本概念、基本理论、历史、现状、发展趋势的研究。

2 高校身体教育课程新体系的构建和实验研究；高校身体教育、体育体制改革的研究。

3 身体活动、身体锻炼、运动训练与身心健康和运动技能的形成的理论与方法。

科研课题与教材：校级课题一项：“构建21世纪高校身体教育课程新体系”校级教材一部：《大学生身心素质基础---身体教育理论教材》（讲义）学术研究奖励：曾被中国武术协会、中国武术研究院、中华武术杂志社和人民体育出版社等四单位授予“武术科学尖兵”称号。

优秀体育教师个人简历优秀体育教师个人简历1姓名：性别：男民族：汉出生日期：户籍：广东汕尾身高： 178cm婚姻状况：未婚体重：68kg政治面貌：团员学历：本科毕业时间： 20xx-06-30毕业院校：江西师范大学专业：体育教育专业个人主页：求职意向应聘职位类型：体育教育专业月薪要求：20xx元(RMB)希望工作地区：南昌相关工作经历及特长人才类型：应届毕业生外语语种：英语外语水平：六级普通话水平：良好计算机能力：良好教育/培训经历20XX年9月-20XX年7月江西师范大学体育教育专业工作经验20XX年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事20XX年11月至今在江西2264体校任兼职教练工作技能我20XX年毕业于江西师范大学体育系，本科学历，再大学主修武术，同时辅修了三大球类。

职业目标做一名优秀的体育老师或专职教练我在农村出生长大，具有农村人吃苦耐劳的品质，为人正直，待人诚恳，诚实守信，对待工作认真负责。

优秀体育教师个人简历2姓名：国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：湛江身材： 173 cm?67 kg婚姻状况：已婚年龄： 29培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：体育运动教练、中学教师、职业技术教师：工作年限： 4 职称：无职称求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区：广州增城个人工作经历：公司名称：起止年月：20xx-03 ～ 20xx-10广州华南商贸职业学院公司性质：所属行业：教育/培训/院校担任职务：辅导员兼体育教师工作描述：负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法，以朋友的心态去与学生沟通，担任学院系团总支书记负责系学生会，与外校联系搞学生会活动，能做好学校安排的各方面工作.离职原因：公司名称：起止年月：20xx-04 ～ 20xx-02广州外语外贸专修学院公司性质：所属行业：教育/培训/院校担任职务：体育教师工作描述：担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强.执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责.离职原因：公司名称：起止年月：20xx-07 ～ 20xx-03广州体委担任游泳教练公司性质：国有企业所属行业：教育/培训/院校担任职务：游泳教练工作描述： 1.针对不同的学员研制不同的训练计划,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量.2.并对个人的熟练程度进行分划式和针对性训练.并在第一季度里以全部学员优秀的成绩,取得了优秀教练的称号离职原因：志愿者经历：教育背景毕业院校：解放军体育学院最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期： 20xx-07-01所学专业一：体育教育所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号20xx-03 20xx-12 解放军体育学院体育教育国家篮球二能裁判员证20xx-10 20xx-07 解放军体育学院体育教育国家游泳救生员中级证20xx-07 20xx-08 华南师范大学教育高等学校教师岗前培训证20xx-03 20xx-07 华南师范大学教育教育部高校辅导员培训证语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：精通工作能力及其他专长我是解放军体育学院体育教育专业的05届毕业生。

军训教官个人简历模板范文
教育背景:
本科学历，市级体育学校体育教育专业毕业
工作经历:
2010年-2013年，担任某高中体育老师，负责学生体育课程教学和体育俱乐部管理工作
2013年-2016年，参加军队，担任排长，负责训练新兵，组织演习和实战训练
2016年-2019年，任某军校军训教官，担任学员军事训练和体能训练工作
2019年至今，担任某大学军事课程讲师，教授军事理论和实战技能
个人特点:
1. 对军事训练有丰富的教学经验和实战经历
2. 具有严谨细致的工作态度和责任心
3. 善于与学员沟通交流，关心学员成长和发展
4. 热爱军事事业，乐于奉献，勇于担当
自我评价:
我是一名热爱军事教育工作的教官，拥有扎实的专业知识和丰富的实践经验。

在军训工作中，我能够紧密结合理论与实践，帮助学员快速提升军事素养和体能水平。

在教学和训练中，我注重培养学员的团队意识和领导能力，帮助他们全面成长。

我始终相信，通过严格的训练和教育，能够培养出一支高素质的军事人才，为国家的安全和发展做出贡献。

教师风采个人简介：体育锻炼培养学生自尊心任z，女，中共党员，国家二级运动员，硕士学历，运动训练专业，2012年毕业于安徽师范大学体育学院，同年参加工作，执教体育学科。

任老师作为一名年轻老师，自参加工作以来，以饱满的热情去探索、去耕耘、去努力，坚持严、细、实的工作作风，使自己成长的足够强大，在平时教学工作中，严格要求自己，认真备课，制定详细教学计划，上课时灌输体育精神，落实教学任务，达到教学目的。

身为专职的体育教师，在体育教学中，任老师合理安排学生参加体育锻炼，使学生更好地掌握体育技术和技能，有效地发展身体，增强体质，让学生体验到参加体育活动的乐趣，保持正确的身体姿势，通过体育锻炼培养学生的自尊心和自信心，培养学生学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作能力。

一份耕耘一份收获，任老师在任教的2年内带领校长绳社团获得西湖区三跳比赛一等奖，带领校田径跳组社团获得西湖区中小学生运动会女子跳远第四名和女子跳高第十五名，并参加西湖区体育教学优质课评比，获得一致好评。

学高为师，身正为范，任老师工作中虚心向师傅请教学习，积极与同事沟通，提高教学的技巧，探索学生心理，调动学生的积极性，以期在教学实践活动中达到更好的效果；任老师积极参加各类教研研讨活动，不仅是本专业的体育教研活动，也积极参加其他组的教研活动，不断充实自己，在教研活动中做到，多听﹑多想﹑多干，参与其中，进行学习。

同时，任老师工作生活中严格要求自己以身为范，注重自己的仪表、语言及态度，以整洁干练的形象、文明精炼的语言以及谦逊和蔼的态度影响学生塑造良好的品质。

每一个孩子都是一颗蕴含勃勃生机的种子，每一个孩子都承载着一个家庭的期望与未来，每一个孩子都有可能成长为栋梁之才，任老师的职业愿景是通过自己的身体力行，教授每一个孩子科学的体育锻炼方法，关爱每一个孩子，使其具有健康的体魄，并且通过体育锻炼，领会体育文化，养成良好的体育精神，进而促使他们养成团结协作、担当奉献的集体主义精神，尊重他人、公平公正、勇敢果断、追求超越的优秀品质，为每一个孩子将来形成正确的世界观、价值观、人生观打下良好基础。

体育最美教师的介绍词
xx老师，不仅是一名家长尊重、学生喜欢、领导满意的优秀体育老师、技术老师，更是一名时时刻刻与孩子在一起的班主任。

作为一名班主任，有责任心、有耐心、有爱心、有宽容之心。

做事胆大心细，为人直爽、简单、豪放，艰苦训练和激烈竞争的经历，让她具有强烈的规则意识、吃苦精神和团队精神，无形中渗透到班级管理中，使班级风格更加活跃和团结；而这些精神上的引导，让成长中的孩子终身受益。

她性格豪爽、开朗活泼、诙谐幽默，与学生打成一片，能敏锐地发掘孩子身上鲜为人见的爱好和闪光点，是学生的知心好友。

花更多的心思去观察学生，了解学生各方面的表现，并及时跟学生沟通。

做到针对不同类型的学生、针对不同的事件和问题，采用灵活多样的谈话方式对学生进行有的放矢、对症下药的教育。

学校的铃声、led主题大屏幕、学校公众号……校园里，时时刻刻都能看见她忙碌的身影，每一种工作她都认真负责，干一行、爱一行、精一行。

xx老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

她爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。

她将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”
的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。

以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。

何选何选，男，1956年5月出生，学士，浙江杭州人，教授。

1982年1月毕业于杭州大学体育系获教育学学士学位，1994年完成教育硕士研究生课程，2000年参加全国首届体育部（室）主任培训班，2006年为浙江大学访问学者。

目前为浙江省大学生体协常委，杭州市大学生体协常委，杭州电子科技大学体育教学部主任。

曾带队参加CUBA篮球联赛东南赛区比赛，曾获浙江省大学生篮球联赛（女子组）冠军一次，亚军两次。

有20余年的高校教学经验，具有较高的学术造诣和修养。

曾主持省教育厅科研计划课题、省社科联研究课题、学校高教课题等研究项目共5项，参与国家体育总局体育社会科学研究项目的主要成员之一，全国教育科学规划教育部重点课题、高教研究课题共5项。

曾作为主要成员获得学校教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，曾获教育厅颁发的省大运会科学论文报告会论文三等奖、中国体育科学学会科学论文三等奖，在全国体育类一级和核心刊物上发表论文数篇，篮球和网球教程译文各一部，参与主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材，参与副主编由全国体育教育指导委员会审定的浙江省高校选项课教材、主编《校园无线电测向教程》并在国家一级出版社出版，主持体育教育改革等一系列工作。

并多次受到省教育厅、杭州电子科技大学、浙江省大学生体协等部门的多次嘉奖。

主讲课程：篮球、体育保健。

杨炯杨炯，女，1965年8月出生，浙江杭州人，学士，副教授。

1988年7月毕业于杭州大学体育系。

现任省排球协会委员，省大学生排球协会副秘书长，省钟声体协委员。

国家级排球裁判员。

曾先后荣获：浙江省高校‘三育人’先进个人、在杭高校优秀部（室）主任和优秀体育教师、浙江省大学生运动会优秀教练员、文理学院优秀青年骨干教师等光荣称号。

主要从事体育教学和管理。

目前，主讲排球、大学素质教育。

已在各级各类刊物上发表论文20余篇，主持或参与国家级课题2项、厅局级课题3项、校级课题4项。

所带排球队多次在省、市各级比赛上获得较好成绩。

我是武国民，毕业于哈尔滨体育学院，于2009年到大兴农场学校任小学体育教师，我的特长是田径训练、花样跳绳，轮滑。

同时我也能歌善舞，在学校我经常带领孩子参加文艺活动，编排舞蹈。

今年还在学校编排了大课间的搏击操和健美操，受到广大师生的好评。

在这一年里我收获满满，参加了学校组织的青年教师素养大赛、同课异构活动、说讲评团队比赛，还有我校趣味运动会我也出力不少。

通过这些活动是我业务能力得到了很大的提升，一分耕耘一分收获。

我希望在大兴这片土地上能拼出自己的一片天，我的人生格言是：付出也是一种享受。

１。

体育教师风采个人简介
我是一名体育教师，拥有多年的教学经验。

体育是我热爱的领域，我对运动有着浓厚的兴趣和热情。

在教学中，我注重培养学生的体育素养和运动技能，鼓励他们积
极参与各种体育活动。

我致力于培养学生的协作精神和竞争意识，帮助他们树立正确的体育观念和健康生活方式。

我注重体育教育的个性化发展，才艺培养和潜能挖掘。

我会因材
施教，针对学生的不同特点和兴趣制定相应的教学方案，激发他
们的学习动力和潜能。

作为一名体育教师，我秉承着严谨、认真和负责的教学态度。

我
时刻关注学生的身心健康，尽力帮助他们发展全面的能力，并注
重培养学习方法和思维方式。

我通过引导、激励和丰富多样的教
学手段，努力让每个学生都能在体育教育中得到成长和收获。

同时，我还积极参与学校的体育活动组织和规划工作。

我善于与
同事、家长和学生进行良好的沟通和合作，共同为学校的体育事
业做出贡献。

作为一名体育教师，我以专业知识和热情，致力于培养学生的体
育素养和健康发展。

我愿意为学生们的成长和幸福奉献自己的力量，努力成为学生们的榜样和良师益友。

小学体育教师个人简介范本基本信息- 姓名：XXX- 性别：男/女- 出生日期：XXXX年X月X日- 联系XXX-XXXXXXX- 居住地址：XXXXXX教育背景- 教育学士学位，毕业于XXXX大学（XX专业），获得XXXX奖学金。

- 教育硕士学位，毕业于XXXX大学（XX专业），研究方向为XXXX。

专业技能1. 丰富的小学体育教学经验，熟悉小学生体育教育课程。

2. 精通各类体育项目，包括但不限于足球、篮球、游泳和田径。

3. 具备良好的沟通能力与团队合作能力，可以与学生和同事建立良好的关系。

4. 熟练运用现代教育技术，能够合理使用教育软件进行教学。

5. 关注学生的身心健康，能够制定个性化的体育锻炼计划。

6. 具备组织能力，能够策划体育运动会和体育俱乐部活动。

工作经历小学教师 | XX小学 | XX年 - 至今- 负责小学体育教学工作，组织并实施体育课程。

- 组织和参与学校体育赛事和校内外体育活动。

- 培养学生对体育运动的兴趣和爱好，培养学生的体育能力。

- 协助其他教师进行体育方面的工作，提供相关教学资源和支持。

- 和家长保持联系，了解学生在家庭环境下的体育实践情况。

培训经历- 参加XX地区小学体育教师培训班，获得培训结业证书。

- 参与体育教师交流研讨会，分享教学经验和方法。

荣誉与奖励- XX年度优秀教师称号。

- 参与XX校体育比赛获得团体一等奖。

- 获得XX大学优秀研究生奖学金。

自我评价我热爱体育事业，对于孩子们的身心健康发展有着坚定的信念。

我善于激发学生对体育运动的兴趣，并以个性化的教学方法帮助他们培养体育技能。

我注重与学生和同事之间的良好沟通，能够与他们建立亲切的关系。

通过不断研究和实践，我不断提升自己的教育水平和专业知识，为学校和学生的发展做出贡献。

参考资料- 个人简历：可以提供详细信息及其他资料。

体育教师风采个人简介xxx，吉河镇清坪小学一级教师，本科学历。

从事教育事业已经有十几年了，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。

获吉河镇“先进教育工作者”光荣称号，参加区级课题研究并已结题。

教学论文、教育随笔多篇在百度文库上上传并有多人下载。

性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。

教育格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

xxx：任教学科：数学学科教研组长高级教师区学科骨干现初一年级班主任本学年主要教学工作：初一年级自我介绍&教学格言：中学高级教师,区数学骨干教师，怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，一直工作在教学第一线，工作勤勤恳恳，务实肯干，对学生认真负责，教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的数学成绩名列同类班级前茅。

在班主任工作中，全心地投入，把学生融入自己的生活和生命中，用爱心去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，用制度规范学生，受到了学生和家长的好评。

xxx：任教学科：英语名师名校长后备高级教师区学科骨干本学年主要教学工作：预备年级自我介绍&教学格言：中学英语高级教师，浦东新区骨干教师，区初中英语学科中心组成员、上海市普教系统英语名师培养基地第一批学员。

曾多次获得北蔡镇教育系统“先进工作者”称号，被浦东新区社发局授予“青年突击手”称号。

在北蔡中学连续担任17年班主任，深受学生喜爱。

课堂教学能遵循学生的认知发展规律，能吸引学生主动学习。

教学之余能分析教学中的得与失，撰写的多篇论文在各类杂志上发表，曾获得过国家级论文比赛二等奖。

教育格言是“爱，是教育的灵魂。

”xxx个人简介：毕业于xx体育学院运动训练专业跆拳道专项,大学本科,教育学学士学位,世界跆拳道联盟(THEWORLDAEKWONDOFEDERATION，简称“WTF”)黑带四段;持有“国技院”颁发的“三级国际师范”资格证以及“升段审批授权书”;国家社会体育跆拳道指导员中级职称。