病句修改十例-中考总复习

初中语文常见病句类型与中考病句真题初中语文常见病句类型语序失当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。

示例1 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

应改为：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。

示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。

应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。

示例3 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”示例4 这里的情况，对于我们已经很熟悉。

应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。

搭配不当1.主谓搭配不当示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。

2.动宾搭配不当示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

3.主宾搭配不当示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配4.修饰词与中心语搭配不当示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。

“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。

5.关联词语搭配不当示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。

“只要”改为“只有”。

成分残缺或赘余1.句子成分残缺示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。

缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。

缺少谓语，句末加上“而努力”即可。

示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

缺少宾语，句末补上“的做法” 才通顺。

示例4：细菌是有害的。

缺少必要的限制语，应在“细菌”前加上“有些”2.句子成分赘余示例1：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

句子谓语重复，应该删去“打”示例2：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。

“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。

中考常见病句类型及修改一网打尽一、成分残缺，缺主语。

1、看到老师们日夜辛苦的工作，使我很受2、.通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试。

4、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。

4、当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》，使全场共响起18次掌声。

5、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

6、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

二、成分残缺缺宾语。

1、这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

2、经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。

3、小山村的农民真不简单，要在三年内使山村农业走上机械化。

4、2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。

5、教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防三、搭配不当“两处与一处搭配，一处得当，一处不得当”1、乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

2、同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

3、晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

4、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

21世纪教育网5．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。

四、一面与两面不对应1、有没有正确的环保观，是低碳生活实现的关键。

2、能否全面免除城市义务教育学杂费，是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。

3、是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

4、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

五、主语和宾语意义上搭配不当1、．夏天的白马水库碧波荡漾，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

2、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

中考常见的病句类型包括：
1. 成分残缺：句子缺少了必要的成分，使意思表达不完整。

例句：由于时间关系，没把这件事情讲清楚。

修改：由于时间关系，这件事情没有讲清楚。

2. 搭配不当：句子中的词语搭配不当，使句子意思表达不准确。

例句：他的演讲生动有力，深受同学们的欢迎。

修改：他的演讲非常生动，受到了同学们的热烈欢迎。

3. 语序不当：句子中的词语排列顺序不当，使句子意思表达不准确。

例句：我们必须认真对待这个问题，因为它是非常重要的。

修改：我们必须认真对待这个问题，因为它非常重要。

4. 重复啰嗦：句子中重复使用了相同的词语或句子，使句子显得啰嗦。

例句：他非常喜欢唱歌，每天都要唱很多歌。

修改：他非常喜欢唱歌，每天都要唱。

5. 前后矛盾：句子中的意思前后矛盾，使句子意思表达不准确。

例句：他昨天告诉我他已经完成了作业，但今天他又说他还没完成。

修改：他昨天告诉我他已经完成了作业，但今天他又说他还没开始做作业。

以上是中考常见的病句类型及例句及修改，希望对你有所帮助。

修改病句的例子10个修改病句是写作中非常重要的一步，病句修正后能够让文章更加严谨、精确，读者易于阅读。

下面列举了10个常见的病句，并给出了修改后的语句。

1. 病句：“明天是我生日，会有十来个朋友来参加我对我的生日宴会。

”修改后：“明天是我生日，将会有大约十个朋友参加我举办的生日宴会。

”分析：病句中的“十来”在数量上有些含混，可以用“大约”来表示更加精确。

2. 病句：“尽管他不愿意，但还是得跟我们一起去。

”修改后：“虽然他不愿意，但仍然必须和我们一起去。

”分析：病句中的“还是”有些口语化，可以用“仍然”来表达更加正式。

3. 病句：“据报道，这种病毒已经在全球范围内传播。

”修改后：“据报道，这种病毒已经在全球范围内广泛传播。

”分析：病句中的“传播”有些笼统，用“广泛传播”来说明更加具体。

4. 病句：“这个问题的答案非常简单，我不明白你们为什么会不知道。

”修改后：“这个问题的答案很简单，我不能理解为什么你们不知道。

”分析：病句中的“我不明白”语气较强，可以用“我不能理解”来减弱语气，更显礼貌。

5. 病句：“我想与你分享我的快乐，因为你是一个最好的朋友。

”修改后：“我想与你分享我的快乐，因为你是我的最好朋友。

”分析：病句中的“最好的朋友”本身就是与“我的”相连的，去掉“的”更加简洁、明确。

6. 病句：“唯一需要改变的是你的态度。

”修改后：“你需要改变的唯一就是态度。

”分析：病句中的“唯一需要”表达有些不妥，可以把它移到主语的后面，同时去掉“的”更加简练。

7. 病句：“你可以得到一个更好的成绩，只要你好好复习。

”修改后：“只要你好好复习，你就可以得到更好的成绩。

”分析：病句中的语序不自然，将条件部分放在前面，结果部分放在后面，更符合习惯。

8. 病句：“他说如果这个问题他不解决的话他就不回来上班。

”修改后：“他说要是解决不了这个问题，他就不会回来上班。

”分析：病句中的“如果这个问题他不解决的话”表达过于复杂，改成“要是解决不了这个问题”更加简单、清晰。

中考语文常考修改病句题型练习班级考号姓名总分一、发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语。

1.通过读了徐迟的《黄山记》，让我受到一次深刻的美感教育。

2.南北朝时期，由于北方民族的大融合工商业经济的开展，为隋统一全国创造了条件。

二、发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。

3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。

4.我们要认真讨论并听取王校长的发言。

5.要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人的才智，集体的力量和集思广益的效果。

6.这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。

三、发现具有两面意思的词语，如“是否”“能否” “优劣”“好坏”“成败”等，看前后是否对应。

7. 一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前.必须会使用电脑，必须会驾车，外语必须到达四级以上。

8.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速开展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

四、发现句中有否认词，看它们是否因屡次否认将意思说反了。

9.由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。

10.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。

11.为了防止不再发生考试作弊的现象，这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。

12.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

五、发现句中有“对” “对于”“关于”，看它们是否混用或主客是否颠倒。

13.关于这种侵害消费者权益的霸王条款，中消协将分别给予点评，及时曝光。

14.克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。

六、发现代词，看是否指代不清。

15.欧阳俊逸推开房门，看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。

七、发现数词和表约数的词语连用，看是否造成矛盾。

16.日本滋悬浮列车每公里本钱达9亿元人民币以上，德国磁悬、浮列车超过4亿元，国内现有磁悬浮列车也在2亿元左右。

修改病句的例子及答案20个病句是指语法、用词、标点等方面存在错误或不恰当的句子。

在日常生活和学习中，经常会遇到这样的病句。

为了提升自己的语言表达能力，我们需要掌握修改病句的技巧和方法。

本文将提供20个常见的病句及其修改答案，供大家参考。

一、主谓不一致1. 她要去看电影，但她的朋友们不喜欢。

修改：她要去看电影，但她的朋友们不想去。

2. 他们在学校学习了三年，然后他们都去了不同的大学。

修改：他们在学校学习了三年，然后他们分别去了不同的大学。

3. 我们班的大多数学生喜欢篮球，他们每周都去打球。

修改：我们班的大多数学生喜欢篮球，他们每周都会去打球。

二、主语缺失4. 发现了一个新的星球，现在它被研究了许多年。

修改：发现了一个新的星球，现在人们已经研究它了许多年。

5. 昨天去了公园，看到了许多花。

修改：昨天我去了公园，看到了许多花。

三、谓语动词不一致6. 听说他们的公司明年会在日本新开一个分公司。

修改：听说他们的公司明年将在日本新开一个分公司。

7. 我们每年都参加学校组织的春游活动，去山里采摘水果。

修改：我们每年都参加学校组织的春游活动，去山里采摘水果和玩耍。

四、介词错误8. 对于我们来说，英语是很重要的一门外语。

修改：对我们来说，英语是非常重要的一门外语。

9. 美国人每年都庆祝圣诞节，有的人会在家，而有的人却会和家人在外旅行。

修改：美国人每年都庆祝圣诞节，有的人会在家里，而有的人则会和家人外出旅行。

五、冠词错误10. 兔子是一种生活在草地上的动物，它们经常被狼追赶。

修改：兔子是一种生活在草地上的动物，它们经常被狼追赶。

11. 他是一个很有名的画家，他的许多画作都被博物馆收藏。

修改：他是一位很有名的画家，他的许多画作都被博物馆收藏。

六、连词错误12. 要是你不喜欢这个颜色，你就没有必要再看别的款式了。

修改：如果你不喜欢这个颜色，就没有必要再看别的款式了。

13. 小明想买一本英语书，也想买一本法语书。

修改：小明既想买一本英语书，也想买一本法语书。

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。

（搭配不当：主语和谓语。

在"过敏性鼻炎"后加"患者"）6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

（成份残缺：缺主语，删掉"随着"）7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去）8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"）10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

（一面对两面：应把"是否"删掉）11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

（语意重复："由衷"与"在心里"重复）12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"）13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

10个最经典的修改病句例子 1. 原句：我昨天去商场买了一件新的裙子。

修改后：昨天我去商场买了一件新裙子。

2. 原句：他不习惯吃辣的食物。

修改后：他不适应吃辣的食物。

3. 原句：这个电视是我爸爸买给我的。

修改后：这台电视是我爸爸给我买的。

4. 原句：他们正在计划明年去旅行。

修改后：他们正在计划明年旅行。

5. 原句：我从小就梦想成为一名医生。

修改后：我从小就梦想着成为一名医生。

6. 原句：她没有告诉我她的手机号码。

修改后：她没有把她的手机号码告诉我。

7. 原句：这个问题应该马上解决。

修改后：这个问题应该立即解决。

8. 原句：他们每个月都会去一次电影院。

修改后：他们每个月都会去看一次电影。

9. 原句：我经常忘记带钥匙。

修改后：我经常忘记携带钥匙。

10. 原句：她在图书馆里学习了一整天。

修改后：她在图书馆里学习了一天整。

中考病句类型（完整版）一、成分残缺（九年级下册P28）最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在、使”等，使做主语的词语作了介词的宾语，导致成分残缺。

例如：①由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

②国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

③通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。

练习1.通过青少年团校的学习，使我在思想上有了明显的提高。

2.经过医生的再三解释，才使患者家属明白了病情的严重程度。

3.当我和小崔走进教室时，看到阿义的滑稽相，都忍不住笑了。

4.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗？5.这种布具有防水耐磨，防蛀耐酸，很适合化学实验人员穿用。

二、不合逻辑（九年级下P63）从语法结构上看没有毛病，但表达不合理，仍是病句。

例如：①过了一会，汽车突然渐渐放慢了速度。

②由于生产很快搞上去了，大家的积极性也就大大提高了。

③这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》《搭错车》和这部电影的主题曲《酒干倘卖无》。

练习1.上中学以来，他一直始终参加学校田径队的训练。

2.只要稍微深思一下，就会理解这个问题。

3.同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。

4.汽车在蜿蜒的山道上疾驰，如离弦的箭一般。

5.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

三、搭配不当（九年级下册P145）搭配不当主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当。

例如：①必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。

②党和国家决定继续加快高等教育事业发展的规模和速度，所以今年大学继续扩招。

练习1.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

2.最近，他的工作作风有了明显的提高。

3.学校热情表扬了刘飞见义勇为的行径。

4.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起摇晃起来，发出沙沙的响声。

5.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到了人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

中考总复习之语言的运用专题复习——病句修改班级姓名学号【题型分析】常见的病句类型有如下几种：⑴语序不当：指句子中词语的顺序调换了，产生歧义。

改正时，一般把顺序调整即可。

如：例1：多年不曾联系的高中同学从南方遥远的打电话。

（病因：修饰语语序不当，“南方”与“遥远的”应对调。

）例2：她做了两个丈夫喜欢的菜。

(病因：宾语的修饰语序不当，产生了歧义，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调到“菜”的前面。

)⑵搭配不当。

有以下几种情况：①主谓搭配不当。

例3：改革开放后，人们的生活水平得到很大的改善。

(把“改善”改为“提高”)②动宾搭配不当。

例4：这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。

(把“事迹”改为“形象”)例5：同学们明确了学习态度和目的。

(“态度”和“明确”搭配不当，把“态度和”删去。

)③修饰语和中心语搭配不当。

例6：在这次高交会上，各公司对网络信息交换了广泛的意见。

(并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。

)④一面与两面搭配不当。

例7：做好安全防火工作，取决于领导是否重视。

(把“否”删掉，再把“是”改为“的”，或在句首前加“是否”。

)例8：思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。

(把“好坏”删掉。

)⑶成分残缺。

有以下几种情况：①缺主语。

例9：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

(删去“使”字，句子才有主语。

)例10：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的称赞。

(把“她”移到“得到”前。

)②缺谓语。

例11：一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。

(在“忠诚”前加上谓语“具有”。

)例12：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

(句末加上“而努力”才通顺。

)③缺宾语。

例13：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

(句末补上“的做法”才通顺。

)例14：我们要响应“保护地球”。

(应在句末补上“的号召”才通顺。

)④成分多余：多表现为用词多余、重复。

例15：文艺百花园姹紫嫣红，万紫千红，气象万千。

初中常见的病句类型举例中考复习初中常见的病句类型举例（一）、成分残缺：例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。

（主语残缺，删去“通过”或“使”。

）例2：全校师生积极开展“献爱心”。

（句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。

）（二）、词序不当：例3：数学对我不感兴趣。

（主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。

”）例4：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。

）（三）、搭配不当：例5：他那锐利的眼睛投向了人群。

（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）例6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。

（学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。

）（四）、重复罗嗦：例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

（“具体”与“详”重复。

）例8：李大爷老了，头上的头发全白了。

（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。

）（五）、否定不当：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。

）例10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。

（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。

）（六）、误用歧义：例11：这辆自行车没有锁。

（这句话可以理解成“车没有配锁具。

”也可以理解为“车没锁起来。

”）例12：做手术的是他的父亲。

（“做手术的”人可是医生，也可指病人。

）（七）、前后矛盾：例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”）例14：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。

（“不要超过”和“左右”前后矛盾。

）（八）、用词不当：例15：我忽然感到她是个很智慧的人。

（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”）例16：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。

中考语文病句修改专题复习知识点常考题型整理一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导"和谓语中心语“出现”不搭配.将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习"即可。

3。

主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配.将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4。

修饰语与中心词搭配不当例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血.【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配.将“很大"改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满.【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可.6。

两面与一面搭配不当例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功"只包含了一方面内容。

在“成功”前加上“是否”即可.二、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论,使我们的决心更大了。

【解析】这句话的病因在于缺少主语.将“使”删去即可.2。

缺少谓语例8：春天来了，校园中的花草树木.【解析】这句话的病因在于缺少谓语。

在句末加上“生机勃勃”即可。

3.缺少宾语例9：我们应该从小培养诚实守信。

【解析】这句话的病因在于缺少宾语.在句末加上“的美德”即可.三、成分赘余1。

重复多余例10：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则,拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。

【解析】这句话的病因在于重复多余。

初中语文中考复习修改病句的类型及例题解析一、结构混乱1、他平时总是沉默寡言，但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"。

2、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

或去掉"还有"或去掉"也参加了学习"。

3、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。

是杂糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。

4、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。

杂糅，或去掉"主要成分"或去掉"配制而成的"。

5、为了适应工作重点的转移，我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作。

或改"我校进行了建立和健全……工作"或去掉"等-系列工作"。

二、残缺与赘余1、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

“截止日期和最后一天”，重复2、科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展。

缺宾语中心词，应改为"事关……的全局"。

3、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

缺宾语中心词，应改为"推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术"。

4、英国皇家芭蕾舞团在首都剧场的演出，博得了全场观众的热烈的掌声，对这次精彩的表演评价很高。

最后一句缺主语，应改为"观众对这次精彩的表演评价很高"。

5、经过精心选育，使野生兰花清香诱人，珍品迭出。

滥用介词造成没主语，应去掉"使"字。

6、在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。

中考语文100个病句解析（附修改示范)做病句题，必先找到病因。

其中，成分残缺、搭配不当、语序颠倒、语意重复、表意不明等是常见症状.中考前夕，萍老师为初中语文采集的100个病句(附修改示范），助你轻松搞定病句题。

语文中考不可再错的100个病句！成分残缺01. 通过举办2021年世博会，使全世界的目光都聚焦到了飞速中的。

改：通过举办2021年世博会，全世界的目光都聚焦到了飞速中的.０2. 国家发布了全面暂停进口方面通报的问题产品。

改:国家发布了全面暂停进口方面通报的问题产品的。

０3。

从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。

改：这一件平凡的小事,却说明了一个大问题。

0４.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为希望工程献爱心。

改:这个学校的共青团员，决心响应团委人人为希望工程献爱心的号召。

05。

通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

改:这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动.06。

通过校园周边道路安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。

改：通过校园周边道路安全的管理，学生的人身安全得到了保障。

07．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民的卫生素养、文明意识。

改：一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民的卫生素养、文明意识的提高。

０8．开展无烟日活动,可以增强人们的自我健**护。

改：开展无烟日活动，可以增强人们的自我健**护意识。

09．通过开展捐助活动，使同学们懂得了关爱他人.改：开展捐助活动,使同学们懂得了关爱他人。

10.丰富多彩的生活为作家们提供了取之不尽、用之不竭。

改：丰富多彩的生活为作家们提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。

１1．通过这次百科知识竞赛，使李娜的自增强了.改：这次百科知识竞赛,使李娜的自增强了。

１2. 每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨.改:每当站在祖国地图前，我就会产生无尽的感慨.13。

经过一学期的努力学习，使我们可以从容、镇定地面对这次期末考试。

初中常见病句类型及修改初中常见病句类型及修改常见病句类型及修改:一、(一)1、他的崇高品质经常在我脑海中浮现。

参加长跑的运动员在公路上驰骋。

2、他一直仔细观察着对方的每一句话。

中国队在比赛中发扬了自己的风格和水平，取得了冠军。

3、定语、状语、补语与中心语搭配不当凌海的农民今年又提出了响亮的战斗任务。

李强之所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配他。

今后我要努力地生活，报效伟大的祖国。

经过耐心教育，他毕竟醒悟过来了。

在大家的努力下，教室打扫得整齐干净。

老师笑得那么慈祥，笑得那么耐心。

(四)主语和宾语意义上不能搭配五月的青岛，是繁花似锦、气候宜人的季节。

(五)尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。

关联词语的位置:1、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

2、要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(六)做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

3、学习成绩的好坏是三好学生的重要条件。

二、成分残缺(一)看到老教授们夜以继日地工作，使我很受感动。

(二)她整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活，一天忙到晚。

(三)这时舞台上传来了“台湾同胞，我们的骨肉兄弟” (四)在改革大潮中，新事物涌现出来。

巩固:1、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

2、对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。

3、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

4、为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量(我们应大力发展太阳能产业。

三:示例:1、欢迎领导到我校光临指导。

2、她十分溺爱自己的孩子。

3、近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。

1、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。

2、在国际间文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发扬中华文化传统。