诗词社团管理制度

古诗词社团活动计划一、活动目标本学期的古诗词社团旨在通过丰富多彩的活动，提高成员的文学素养和审美能力，培养对古诗词的热爱和兴趣。

我们计划通过诵读、赏析、创作和交流等多种方式，让成员们更深入地了解古诗词的魅力，提升个人的文学造诣。

二、活动内容与安排1.诗词诵读•每周举行一次诗词诵读会，邀请专业老师进行指导，提高成员的诵读技巧。

•鼓励成员在日常生活中进行诗词诵读练习，培养良好的语感和节奏感。

2.诗词赏析•每月选取一首经典古诗词进行深度赏析，邀请老师或资深成员进行讲解，分享诗词背后的故事和文化内涵。

•组织成员进行小组讨论，分享自己的赏析心得和感悟，加深对诗词的理解。

3.诗词创作•设立创作工作坊，定期邀请专业诗人或作家进行创作指导，提高成员的创作水平。

•举办诗词创作比赛，鼓励成员积极投稿，评选优秀作品并进行展示。

•建立创作交流平台，让成员们互相学习、互相启发，共同提高创作能力。

4.外出交流•组织成员参加校外的诗词交流活动，如诗词朗诵比赛、诗词研讨会等，拓宽视野，增加学习机会。

•与其他学校的诗词社团建立友好合作关系，共同举办活动或进行线上交流。

三、活动时间与地点1.时间：每周X次，具体时间根据学校安排和成员需求进行调整。

2.地点：学校图书馆、多功能厅或指定教室。

四、活动资源与支持1.师资力量：邀请专业诗人、作家或语文老师担任指导老师，提供专业的指导和建议。

2.设备支持：提供音响设备、投影仪等必要的设备支持，确保活动的顺利进行。

3.资料支持：提供古诗词书籍、鉴赏资料等供成员参考和学习。

五、活动评估与反馈1.活动评估：每次活动结束后，组织成员进行反馈和评价，收集意见和建议，以便改进后续活动。

2.成果展示：定期举办诗词朗诵会、创作展览等活动，展示成员的学习成果和创作作品。

六、总结与展望通过本学期的古诗词社团活动计划，我们期望能够激发成员对古诗词的兴趣和热爱，提高他们的文学素养和审美能力。

同时，我们也期待通过不断的努力和创新，将古诗词社团打造成一个具有影响力的文学交流平台，为更多同学提供学习和交流的机会。

古诗社团活动方案
通过古诗社团活动，增强学生的文化素养，培养学生的语言表达能力和文学鉴赏能力，激发学生的文学兴趣，促进学生的全面发展。

二、活动内容：
1.古诗词朗诵比赛：组织学生进行古诗词朗诵比赛，以提高学生的朗诵表达能力和语言表达能力。

2.古诗词漫步：组织学生到周围的公园、山水名胜进行古诗词漫步，欣赏名胜秀丽的风景，感受诗词的意境。

3.古诗词讲座：邀请专业的文学老师或诗词爱好者，对学生进行古诗词鉴赏的讲座，让学生更好地了解和领悟古诗词的内涵。

4.古诗词朗读会：组织学生进行古诗词朗读会，让学生自由选择自己喜欢的古诗词进行朗读，展示自己的朗诵才能。

5.古诗词创作：鼓励学生进行古诗词创作，通过创作，让学生更好地理解和领悟古诗词，同时也能提高学生的语言表达能力。

三、活动方式：
1.定期组织集体活动，如古诗词漫步、古诗词朗读会等，让学生在集体中互相学习、交流。

2.鼓励学生自主发起活动，如自己选定一首古诗词进行朗读、创作等，让学生有更多的自由发挥空间。

3.利用网络平台开展活动，如古诗词朗诵比赛、古诗词创作比赛等，让更多的学生参与进来。

四、活动评价：
根据学生的参与情况、表现情况等，进行评价和反馈，及时纠正学生的不足，鼓励学生的优点，提高学生的参与积极性和学习兴趣。

同时，也可以通过学生的活动成果，如朗诵录音、创作作品等进行评价，并进行展示和分享。

古诗词社团规章制度第一章总则第一条为了深入挖掘中华传统文化，弘扬古诗词的优秀传统，促进会员之间的友谊交流，创设团结和谐的社团氛围，实现社团的宗旨和目标，特制定本章程。

第二条古诗词社团是以学习、传承和研究中国古代文学艺术为宗旨，自愿由兴趣相同的中小学生组成的非营利性组织。

本社团坚持学习并推广中国古代文学经典，倡导树立正确的价值观念，实践社会主义核心价值观。

第三条古诗词社团的活动范围为校内，主要包括古诗词研究讨论、朗诵比赛、主题读书会等。

第四条古诗词社团坚持以学生为主体，老师为指导，自主管理与自治合作相结合的原则，推动社团健康持续发展。

第五条古诗词社团成立时间长短不限。

会员人数不少于10人。

第六条古诗词社团负责人由学生中选举产生，任期一年，可以连任，负责社团整体工作的开展和管理。

同时，社团指导老师担任社团的指导和监督工作。

第七条古诗词社团实行民主管理，章程修订由社团全体成员讨论通过，制度执行由古诗词社团负责人领导实施。

第八条古诗词社团负责人及会员应该严格履行社团章程，确保社团活动的正常进行。

第二章组织结构第九条古诗词社团下设社团负责人、成员和指导教师。

第十条古诗词社团负责人主要职责包括负责古诗词社团的整体工作开展、管理社团经费、制定和组织实施年度工作计划等。

第十一条古诗词社团成员应积极参与社团活动，守纪律，互助友爱，共同促进社团事业的发展。

第十二条古诗词社团指导教师主要职责是指导社团工作，监督社团活动，组织开展教学与学习工作，参与社团管理，保障社团活动的正常进行。

第三章活动内容第十三条古诗词社团主要活动内容包括但不限于：1.每周召开例会，进行古诗词学习、讨论、交流；2.组织古诗词欣赏会、朗诵比赛等活动；3.参加校内外古诗词比赛、展览等活动；4.组织古诗词作品集，出版发行；5.定期组织古诗词读书讨论会等。

第十四条古诗词社团的活动时间为周一至周五的下午。

周末及节假日，社团可根据需要进行额外活动。

第四章会费管理第十五条古诗词社团的经费主要来源于学生会费、社团活动举办收入以及其他筹款渠道。

古诗词社团活动方案一、活动目的本次古诗词社团活动的目的是加强学生对中国传统文化的了解和认识，增强学生对民族文化的自豪感和自信心，同时提高学生的表达能力和团队合作精神。

通过活动的开展，让学生感受到中华文化的博大精深和博爱精神。

二、活动时间和地点本次古诗词社团活动时间为每周三下午2:30-4:30，地点是学校图书馆自习室。

三、活动内容3.1 展示比赛每两周一次展示比赛。

学生可以自由组队，选一首古诗词进行比赛。

比赛分为两个环节：第一个环节是展示环节，比赛队伍在规定时间内进行古诗词表演，如果有多个队伍同时展示，则由观众进行打分；第二个环节是答辩环节，每个队伍都需要回答评委的提问。

最后评委根据展示和答辩环节的表现，评选出前三名。

3.2 古诗词选读选定每月一本经典的古诗词集，每周选取其中的一首古诗词，由社团成员读出来，并解读其中的意义和背景。

这样不仅能增加学生的阅读量和文化素养，也能培养学生的解读能力和表达能力。

3.3 古诗词比赛每月举行一次古诗词比赛。

比赛内容包括朗读、默写、解释和评析等。

比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛由每位选手参赛，决赛则选出初赛中的前五名选手进行比赛。

3.4 古诗词团队创作组织社团成员进行古诗词团队创作。

每个小组由三到五名成员组成，选定一个主题，共同创作一首古诗词。

在创作的过程中，要鼓励团队成员发挥自己的才能和创意，锻炼团队合作能力和创新精神。

四、活动计划活动内容时间人员安排比赛展示第二周，第四周教师、评委、选手古诗词选读每周三社团成员古诗词比赛每月一次教师、选手古诗词团队创作每两周一次社团成员五、活动评估每次活动结束后，社团成员和教师要对活动进行总结和反思，评估活动的效果和不足之处。

评估的内容包括：活动规划是否合理，活动参与人数是否满意，活动内容是否丰富有趣，活动难度是否合适，活动组织是否有序等方面。

评估结果将被作为下次活动的改进指导和参考。

六、总结本次古诗词社团活动方案旨在通过比赛展示、选读、比赛和创作等形式，丰富学生的生活内容，增强学生的文化背景和自信心，特别是提升学生的中华文化素养和团队合作能力。

诗词社团活动详细
活动目标
- 促进诗词爱好者之间的交流与互动
- 增进对中国传统文化的了解与传承
- 提供一个创作和表达的平台
活动时间和地点
- 活动时间：每周三晚上7点至9点
- 活动地点：学校图书馆三楼多功能厅
活动内容
1. 诗词分享会
- 每次活动由一位成员分享自己喜欢的诗词作品，包括背诵和解读
- 其他成员可以提问、讨论和分享自己对该作品的理解
- 旨在提升对诗词的欣赏能力和理解水平
2. 创作交流会
- 活动组织者提供一个主题或诗词作品作为创作灵感
- 成员们可以在规定时间内创作自己的诗词作品
- 活动结束后，成员们可以互相交流和分享自己的创作成果
3. 朗诵比赛
- 每个学期举办一次朗诵比赛，邀请外校诗词社团参与
- 参赛者可自由选择自己喜欢的诗词作品进行朗诵
- 由评委团对参赛者的朗诵技巧、语感和表达能力进行评分
4. 诗词展览
- 每学期末组织一次诗词展览，展示社团成员的创作成果
- 将选取优秀作品进行展览，并组织相关活动吸引更多人参与- 通过展览，提升社团的知名度和影响力
参与方式
- 欢迎全校学生参与，无需任何报名费用
- 加入社团的学生需具备一定的诗词基础和兴趣
- 欢迎自愿分享自己喜欢的诗词作品，参与创作和朗诵比赛
活动收益
- 拓宽人际交往圈子，结交志同道合的朋友
- 提升诗词欣赏和创作能力，丰富个人文化素养
- 增进对中国传统文化的了解，传承中华优秀文化传统- 提供一个展示和表达自己的平台，培养自信和表达能力
联系方式
- 社团负责人：张小华
- 联系。

一、前言为传承和弘扬中华优秀传统文化，激发学生对古诗词的兴趣，提升学生的文学素养，本学期我们将成立小学生古诗词社团。

本计划旨在明确社团工作目标、内容、方法和时间安排，确保社团活动有序、高效地开展。

二、工作目标1. 培养学生对古诗词的热爱，提高学生的文学鉴赏能力。

2. 激发学生的想象力和创造力，培养学生的审美情趣。

3. 增强学生的团队合作精神，提升学生的综合素质。

4. 丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。

三、工作内容1. 古诗词基础知识普及- 每周开展一次古诗词基础知识讲座，包括诗词的起源、发展、分类、格律等。

- 通过互动游戏、故事讲解等形式，让学生了解古诗词的基本知识。

2. 古诗词阅读与鉴赏- 每月推荐一首经典古诗词，组织学生阅读、背诵，并分享心得体会。

- 开展古诗词鉴赏活动，引导学生分析诗词的意境、情感和艺术特色。

3. 古诗词创作与交流- 鼓励学生尝试创作古诗词，定期举办创作比赛，评选优秀作品。

- 组织学生进行古诗词创作经验交流，互相学习、借鉴。

4. 古诗词实践活动- 定期组织学生参观博物馆、古文化遗址等，感受古诗词的魅力。

- 开展古诗词朗诵比赛、诗词接龙等活动，提升学生的表达能力。

5. 古诗词特色活动- 每学期举办一次古诗词主题班会，让学生展示自己的学习成果。

- 结合节日、节气等，开展古诗词主题活动，如“中秋赏月”、“重阳登高”等。

四、工作方法1. 分组合作：将社团成员分成若干小组，每组负责一项活动，共同完成任务。

2. 激励机制：设立积分制度，鼓励学生积极参与社团活动，并对优秀成员给予表彰。

3. 家校联动：与家长保持沟通，共同关注学生的古诗词学习，形成教育合力。

4. 资源整合：充分利用图书馆、网络等资源，为学生提供丰富的学习资料。

五、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：成立社团，明确工作目标，制定详细计划。

2. 第二阶段（第5-12周）：开展古诗词基础知识普及、阅读与鉴赏活动。

3. 第三阶段（第13-16周）：进行古诗词创作与交流，举办创作比赛。

学校诗词社团工作制度第一章总则第一条为了加强诗词社团的组织建设，规范社团活动，提高社团成员的诗词素养，丰富校园文化生活，根据我国有关法律法规和学校相关规定，制定本制度。

第二条诗词社团是在学校党委领导、团委指导下，由爱好诗词的学生自愿组成的非营利性学生组织。

第三条诗词社团宗旨：传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，提高同学们的文学素养，培养诗词创作人才，为繁荣校园文化贡献力量。

第四条诗词社团活动原则：自愿参加、自主管理、自我教育、互相学习、共同进步。

第二章组织机构第五条诗词社团设社长一名，副社长一名，秘书长一名，设有编辑部、活动部、策划部、外联部等职能部门。

第六条社团成员大会是社团的最高权力机构，负责制定和修改社团章程，选举和罢免社团负责人，审议社团工作报告和财务报告等。

第七条社团理事会负责执行社团成员大会的决议，组织、协调社团日常工作，监督社团财务状况，对社团重大事项作出决定。

第三章活动内容及方式第八条诗词社团活动内容包括：诗词创作、朗诵、鉴赏、讲座、比赛等。

第九条诗词社团活动方式：定期举办诗词创作比赛、朗诵比赛、诗词知识讲座、传统文化体验等活动。

第十条诗词社团应积极参与学校组织的各类文艺活动，加强与校内外的文化交流，提高社团影响力。

第四章成员管理第十一条社团成员应具备热爱诗词、尊重传统文化、具有良好的团队精神的品质。

第十二条社团成员有义务参加社团活动，积极参与社团工作，不得无故缺席社团活动。

第十三条社团成员应遵守社团纪律，服从社团管理，如有违反社团纪律者，社团有权对其进行批评教育，直至开除出社。

第十四条社团成员有退社的自由，退社需向社团理事会提出申请，经批准后方可退社。

第五章财务管理第十五条诗词社团经费来源：会员会费、学校资助、社会捐赠等。

第十六条社团经费必须用于社团活动和日常运营，不得挪作他用。

第十七条社团财务由秘书长负责管理，定期向理事会报告财务状况，接受成员监督。

第六章附则第十八条本制度解释权归诗词社团理事会所有。

诗词社团工作制度范本第一章总则第一条为了更好地传承和弘扬我国优秀的诗词文化，培养同学们的文学素养，丰富校园文化生活，根据学校有关社团管理规定，结合本社团实际情况，制定本制度。

第二条本社团名称为：诗词社团。

第三条本社团宗旨：传承诗词文化，弘扬民族精神，提高同学们的文学素养，培养文学人才。

第四条本社团工作原则：自愿参加、自由发挥、互相学习、共同进步。

第二章组织机构第五条本社团设立社长一名，副社长两名，各部门负责人若干。

第六条本社团设立编辑部、活动部、宣传部、财务部等部门，各部门职责如下：1. 编辑部：负责社团刊物的编辑、出版和发行工作，以及诗词作品的收集、整理和保管。

2. 活动部：负责策划和组织社团的各项活动，包括诗词创作比赛、讲座、朗诵比赛等。

3. 宣传部：负责社团的对外宣传工作，包括制作宣传海报、撰写宣传稿件等。

4. 财务部：负责社团的财务管理工作，包括活动经费的筹集、使用和报销等。

第三章活动制度第七条社团定期举办诗词创作比赛、朗诵比赛等活动，鼓励会员积极参与。

第八条社团定期邀请知名诗人、作家进行讲座，分享诗词创作经验和技巧。

第九条社团定期出版诗词刊物，展示会员的作品和风采。

第十条社团鼓励会员参加各类诗词比赛和活动，为会员提供展示才华的平台。

第四章管理制度第十一条社团成员必须遵守国家法律法规和学校相关规定，不得利用社团名义从事违法活动。

第十二条社团成员必须遵守社团规章制度，服从社团领导，积极参与社团活动。

第十三条社团成员如有严重违反规章制度的行为，将被予以除名。

第十四条社团领导必须认真负责，切实履行职责，不得滥用职权。

第十五条社团财务必须公开透明，接受全体成员监督。

第五章附则第十六条本制度解释权归诗词社团所有。

第十七条本制度自通过之日起生效。

诗词社团工作制度范本旨在为社团提供一个清晰、有序的工作框架，确保社团工作的顺利进行，为会员提供了一个良好的学习和交流平台。

通过传承和弘扬我国优秀的诗词文化，培养同学们的文学素养，丰富校园文化生活，为我国诗词事业的繁荣和发展贡献力量。

古诗词社团章程第一章总则第一条：诵吟唱古诗词社团以朗诵为主，集音乐、绘画、舞蹈等其它艺术表演于一体的综合性学生社团。

第二条：本社团的宗旨是续读名家诗词，铭记中华精髓。

倡导诵读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。

通过组织小学生与经典对话，与博览同行，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，培养和提高朗诵水平，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。

第三条：本社团积极贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持“直面经典、不求甚解、形式多样、水到渠成”的十六字原则，倡导和发扬民主与创新。

第二章组织机构第四条：本社团执行机构设置是团长、副团长、宣传委员、纪律委员等，由本社团成员产生，交社团考核审批。

1.团长主要负责统筹安排本社团内部各项工作。

2.副团长主要负责协助团长统筹安排本社团内各项工作。

3.纪律委员主要负责监督开展本社团活动情况，进行社员注册登记，记录有关会议，负责传达各项任务，并将信息反馈于团长。

4.宣传委员负责与其它社团的联系，组织举行本社团开展的各项活动，为本社团的建设出谋献策。

第五条：本社团邀请指导老师为社员讲授朗诵知识和进行朗诵技能指导。

第六条：本社团机构运作可根据实际情况，由团长负责修改变动并经组织审议通过。

第三章组织条例第七条：本社团在每学年初招收新社员。

凡赞成本社团章程，热爱朗诵艺术，以自愿报名的形式，经审核批准，择优限额录取。

第八条：社员必须热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家法律及学校制度，有较强的责任心和荣誉感。

第九条：社员享有以下权利：1.有参加本社团举办的各种活动的权利;2.有对本社团提出批评、建议和进行监督的权利;3.有接受指导老师的朗诵技能指导的权利;4.有咨询本社团活动计划的权利;5.有退团的自由。

第十条：社员应履行下列义务：1.有遵守本社团章程，服从本社团管理，执行本社团决议的义务;2.遵守本社团纪律，按时参加社员大会与参加本社团各项活动，完成本社团委托和分派的任务的义务;3.主动向本社团提出建议和异议，积极地参加本社团的建设工作的义务;4.有维护本社团良好形象的义务。

小学诗词学社工作制度一、总则第一条小学诗词学社（以下简称“学社”）是学校文学社团的重要组成部分，以弘扬传统文化、培养学生的诗词素养和审美情趣为宗旨，为学生提供一个学习、交流、展示的平台。

第二条学社遵循我国法律法规，贯彻执行学校的教育方针，致力于提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

第三条学社实行民主集中制的组织原则，充分尊重会员的意愿，发挥会员的积极性、主动性和创造性。

第四条学社工作制度旨在规范学社的日常工作，确保学社的健康发展，为广大师生提供优质的服务。

二、组织机构第五条学社设社长一名，副社长一名，秘书长一名，顾问一名，以及各部门负责人。

社长、副社长、秘书长由学校任命，顾问由学校指定，各部门负责人由会员选举产生。

第六条学社设有编辑部、活动部、外联部、财务部等职能部门，各部门负责respective 工作。

第七条学社设立会员大会，会员大会是学社的最高权力机构。

会员大会负责制定和修改学社章程，选举和罢免学社负责人，审查和批准学社的工作报告和财务报告。

三、日常工作第八条学社定期举办诗词创作、朗诵、鉴赏等活动，提高会员的诗词素养和审美情趣。

第九条学社编辑出版诗词刊物，收录会员的优秀作品，展示学社的成果。

第十条学社加强与校内外诗词爱好者的交流与合作，组织参加各类诗词比赛和活动。

第十一条学社每年举行一次诗词大会，以比赛的形式检验会员的学习成果，提高会员的诗词水平。

第十二条学社定期举办诗词讲座，邀请校内外专家、学者为会员授课，提高会员的诗词鉴赏能力。

第十三条学社开展诗词普及活动，让更多学生了解和热爱诗词，传承中华优秀传统文化。

四、财务管理第十四条学社经费来源包括学校资助、社会捐赠、会员缴纳的会费等。

第十五条学社实行财务公开制度，定期向会员公布财务状况。

第十六条学社财务支出必须经过社长审批，重大支出需经会员大会审议。

五、会员管理第十七条学社会员为学校在册学生，自愿加入学社，遵守学社章程。

第十八条会员享有参加学社举办的各项活动的权利，享有选举权和被选举权。

古诗词社团活动计划
活动名称：古诗词社团活动
活动时间：每周一次，具体时间根据社员可用时间协商确定。

活动地点：校园内的教室或者图书馆。

活动内容：
1. 古诗词学习：每次活动开始前，选择一首古诗词作为主题，由
主持人带领社员们一起学习该诗词的背景、意义和技巧等，并进
行朗读和解析。

2. 朗诵比赛：每个月举办一次朗诵比赛，邀请社员们准备一首自
己喜欢的古诗词进行朗诵。

比赛采取评委打分制，评选出优胜者
并给予奖励。

3. 制作文化手工：组织社员们一起制作与古诗词相关的文化手工，如剪纸、书签、装裱等，既可以培养动手能力，又可以加深对古
诗词文化的理解。

4. 古诗词朗读分享会：每个月举办一次古诗词朗读分享会，让社
员们有机会展示自己学习的成果，并与其他社团交流互动。

5. 参观古文化地点：每学期组织一次参观古文化地点，如博物馆、古迹等，通过实地参观丰富对古诗词文化的认识。

6. 线上交流平台：建立一个线上交流平台，供社员们分享学习心得、推荐优秀古诗词作品、讨论古文化话题等，促进社员们之间
的交流与合作。

活动目标：
1. 提高社员们的古诗词欣赏能力和朗诵表达能力。

2. 增强社员们的古诗词文化素养和文化自信心。

3. 培养社员们对古文化的兴趣和探索精神。

4. 加强社员之间的交流与合作，形成友好的学习氛围。

第一章总则第一条本章程旨在规范诗词社团的活动组织、运行和管理，弘扬中华优秀传统文化，提高会员的诗词创作和鉴赏能力，促进社团成员之间的交流与合作。

第二条本社团名称为“诗词雅集社”。

第三条本社团宗旨：以诗词为载体，传承中华文化，培养文学素养，丰富会员文化生活，提高社会文化品位。

第四条本社团性质：非营利性、学术性、公益性的诗词爱好者自发组成的群众性组织。

第二章组织机构第五条本社团的最高权力机构为会员大会，会员大会的职权包括：1. 制定和修改本章程；2. 选举和罢免社团负责人；3. 审议社团年度工作报告；4. 决定社团的重大事项；5. 解散社团。

第六条本社团设以下组织机构：1. 社长：负责社团全面工作，主持社团日常工作；2. 副社长：协助社长工作，分管社团各分支机构；3. 秘书处：负责社团文件、资料的管理，以及日常事务的协调；4. 组织部：负责社团活动的策划、组织和实施；5. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括线上线下推广；6. 财务部：负责社团的财务管理，包括收支记录和审计；7. 评审委员会：负责诗词作品的评审和推荐。

第三章会员第七条本社团会员分为普通会员和荣誉会员。

第八条普通会员资格：1. 热爱诗词，有较高的诗词创作和鉴赏能力；2. 积极参加社团活动，遵守社团章程；3. 经社团理事会批准，缴纳会费。

第九条荣誉会员资格：1. 在诗词创作、理论研究、诗词推广等方面有突出贡献者；2. 经社团理事会推荐，会员大会审议通过。

第十条会员的权利：1. 参加社团组织的各项活动；2. 享有社团提供的各种服务；3. 对社团工作提出意见和建议；4. 选举权和被选举权；5. 退出社团的权利。

第十一条会员的义务：1. 遵守社团章程，执行社团决议；2. 积极参加社团活动，为社团发展贡献力量；3. 维护社团的合法权益；4. 主动缴纳会费。

第四章活动制度第十二条本社团活动分为定期活动和临时活动。

第十三条定期活动包括：1. 诗词创作分享会；2. 诗词鉴赏讲座；3. 诗词朗诵比赛；4. 诗词创作比赛；5. 诗词采风活动。

诗词社团管理制度——致力于传承中华优秀传统文化第一章总则第一条为了促进校园中华优秀传统文化的传承与发展，培养学生对诗词的兴趣与爱好，提升学生的文学素养和审美能力，树立正确的价值观和人生观，特制定本管理制度。

第二条本社团以学生为主体，以教师为指导，按照学校相关规定和要求，自觉遵守国家法律法规和学校有关规定，组织开展各项诗词活动，倡导诗词创作、诗词朗诵、篆刻、书法等相关诗词传统技艺。

第三条本社团坚持以爱国主义、社会主义核心价值观为指导，积极参与学校组织的各类文化教育活动，传承中华传统文化，培养继承和发扬中华传统文化的社会主义建设者和接班人。

第四条本社团主要活动形式：组织开展诗词创作大赛、朗诵比赛、诗词讲座、书法篆刻展览等，促进学生对诗词文化的学习、欣赏和传承。

同时，鼓励学生在校园及社会开展各类诗词文化交流活动。

第五条本社团以学生自愿参加为原则，鼓励学生积极参与社团活动，自主创新，推动社团健康持续发展。

第六条本社团实行学生会组织领导下的“学生自治、教师指导”原则。

社团成员应自觉维护社团声誉，遵守社团章程和学院有关管理规定。

第七条本社团设社长和副社长，社长由学生会指导老师提名推荐，成员自行竞选产生。

社团成立前由指导老师负责实行领导工作，确保社团秩序井然。

第八条本社团会员条件：热爱诗词文化，具有基本的诗词文化知识和技能，热心公益事业和社团活动，品学兼优，遵守校纪校规。

第二章组织架构第九条本社团设社长一人，副社长一人，各部室干事若干名。

部室包括组织部、宣传部、活动策划部、文学创作部、朗诵表演部和书法篆刻部。

第十条社团指导老师对社团负有组织、指导、监督和管理的责任，必须对社团工作给予关心和支持，积极做好社团引导、沟通和交流工作。

第十一条各部室工作由部长负责，社团干事分工合作，各司其职，密切配合，确保社团各项工作任务的顺利完成。

第三章权利义务第十二条本社团成员享有参加社团各项活动的权利，可以提出建议和意见，参加社团举办的各项评选活动，了解社团业务工作。

小学诗词社团管理制度
为规范诗词社团的日常工作，保证诗词社团工作能有条不紊的开展，并对诗词社团成员的工作表现作出客观、合理的评价，下蜀中心小学学生诗词社团社特制定此管理制度：
第一条社团成员须按时到活动中心参加诗词创作与赏析培训，每月至少有一次集体活动。

第二条诗社成员在接受培训的时候要认真学习、做好笔记，不断提高自身的文学素养，为诗词创作夯实基础。

积极参加诗社组织的各种活动。

不得无故缺席。

第三条诗词社团成员需不断学习、提高自身的诗歌赏析与创作水平，所有成员有义务监督其它社员的学习态度和学习效率。

第四条学习交流会制度
（一）发挥成员的作用，在学习交流会上积极为成员做诗歌写作经验的交流和培训。

（二）学习交流会内容上增加经验交流环节和疑难解答讨论两个环节，通过成员之间的互动，使新成员积累丰富的写作经验，提高新成员的创作水平。

（三）例会时间及地点：多媒体教室召开例会；每学期创作的诗作集结成册。

（四）作好每次会议的会议记录，并负责每次会议的考勤记录。

第五条附则
本管理制度自诗社成立之日起实施，并将根据具体情况适时修改。

诗词学会章程第一条本团体的名称是：中华诗词学会。

英文名称：chinese poetry society，缩写：cps。

第二条本团体是诗词组织、诗词创作者和研究者、教育者自愿结成的学术性的非营利性的社会组织。

第三条本团体的宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。

认真贯彻中国特色社会主义理论体系，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向，贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，继承和发扬中华诗词的优良传统，繁荣诗词创作、吟唱、吟诵，开展诗学研究，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性，按照科学发展观的要求，团结、引领全体会员和广大诗词爱好者开创社会主义时代中华诗词新纪元。

第五条本团体的住所：北京西城区太平桥大街4号9层。

依照有关规定，编辑出版会刊《中华诗词》杂志，开办官方网站“中华诗词学会网”，编著各种诗词著作和丛书。

有加入本团体的意愿；对该团体工作的批评建议权和监督权；入会自愿，退会自由。

会员履行下列义务：执行该团体的决议；维护该团体的合法权益；完成该团体交办的工作；按规定缴纳会费；向该团体反映情况，提供有关资料。

会员退会应书面通知该团体，并交回会员证。

会员如果2年不交纳会费或不参加该团体活动的，视为自动退会。

会员如有严重违背该章程的行为，经理事会或常务理事会表决通过，予以除名。

业务资产：鼓励会员提高思想水平和艺术修养，实施精品战略，不断提高诗词创作和理论研究水平；重视、支持群众性诗词活动的开展；加强与相关社团的联系，开展社会文化活动；积极培养诗词人才，促进诗词的普及与提高。

积极开展有关诗词的各种活动，如举办诗会、吟唱会、诗词讲座、培训班、诗书画展、诗词学术研讨交流会等，依照有关规定，经批准举办有关评比表彰活动等。

积极开展各种形式的诗词创作和文化产业开发活动。

依照有关规定，经批准编辑出版会刊《中华诗词》杂志，开办官方网站“中华诗词学会网”，编著各种诗词著作和丛书。

诗词鉴赏社辅导员工作职责诗词鉴赏是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。

我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。

因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。

一、在开展诗词诵读活动中，必须坚持“三条原则“，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。

二、诗词鉴赏与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、诗词诵读与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意，文化氛围浓郁的书香学校。

四、诗词诵读与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。

五、诗词鉴赏与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。

总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。

实验中学诗词鉴赏社管理制度一、自觉遵守诗词鉴赏社团的活动时间。

二、自觉阅读经典名著、诵读优秀诗文。

在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

三、通过诗词鉴赏，主动养成良好的学习习惯和学习方法。

四、诗词鉴赏时按进度诵读，分板块鉴赏，贯彻“上不封顶，下要保底”的原则，提升诗词欣赏能力。

五、能创造性地进行形式多样的诗词鉴赏。

能充分利用音乐、小课本剧、书法、绘画等多种功能，在诵读中鉴赏。

六、爱护书籍、课桌、书橱等设施。

七、禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

八、活动结束后，要打扫好教室场地卫生，关闭门窗。

七年级古诗词社团古诗词是中华民族的瑰宝，承载着中华文化的博大精深。

为了让学生更好地了解和传承古诗词文化，我校成立了七年级古诗词社团。

本文将从社团活动的组织与内容、学生的收获与成长以及对未来的展望三个方面进行阐述。

一、社团活动的组织与内容为了给学生提供更多学习古诗词的机会，我校成立了七年级古诗词社团。

社团每周举行一次活动，活动时间为每周三下午两节课。

社团的活动内容丰富多样，主要包括古诗词朗诵、古诗词创作和古诗词解读等。

首先，社团组织了古诗词朗诵的比赛。

通过比赛形式，激发了学生学习古诗词的兴趣。

学生们可以选择自己喜欢的古诗词进行朗诵，并在比赛中展示自己的才华。

其次，社团还进行了古诗词创作的活动。

学生们可以根据自己的想法和情感，创作属于自己的古诗词作品。

这不仅培养了学生的创造力和表达能力，同时也使学生更深入地理解古诗词的意境和内涵。

最后，社团还组织了古诗词解读的学习活动。

在这个环节中，学生们共同研读古诗词，探讨其中的意义和价值。

通过学习古诗词的背景知识和文化内涵，学生们对古诗词产生了浓厚的兴趣并加深了对中华文化的认识。

二、学生的收获与成长参加古诗词社团的学生们受益匪浅，他们在社团活动中获得了许多收获，并在成长过程中展示了个人的进步。

首先，学生们通过朗诵比赛提高了口语表达能力。

在比赛中，他们要面对众多观众，通过朗诵古诗词来展示自己。

这锻炼了学生的表达能力和自信心，使他们在公众场合中更加从容。

其次，学生们通过创作古诗词培养了自己的创造力。

创作古诗词需要学生们思考情感和艺术表达方式，这培养了学生的想象力和创新能力。

最后，学生们通过古诗词解读学习到了更多的文化知识。

中华古诗词具有丰富的文化内涵，通过解读古诗词，学生们更好地了解了中国传统文化。

三、对未来的展望七年级古诗词社团的成立为学生们提供了更多了解古诗词的机会，也为学生们的未来发展打下了坚实的基础。

首先，希望通过社团的活动，学生们能够培养对古诗词的热爱和兴趣，并将其作为一种乐趣，持续地进行学习和创作。

一、活动背景随着我国传统文化的复兴，古代诗词逐渐受到更多人的喜爱。

为弘扬传统文化，提高同学们的文学素养，丰富校园文化生活，特成立古代诗词社团，开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目标1. 增强同学们对古代诗词的兴趣，提高文学素养；2. 培养同学们的审美情趣，陶冶情操；3. 促进同学们之间的交流与合作，增进友谊；4. 为校园文化建设贡献力量。

三、活动时间每月举办一次活动，具体时间为周末下午2:00-5:00。

四、活动地点学校图书馆报告厅或多功能厅。

五、活动内容1. 诗词朗诵会（1）邀请专业老师进行古诗词朗诵技巧培训；（2）组织同学们进行古诗词朗诵比赛，评选出优秀选手；（3）邀请优秀选手进行现场表演，分享朗诵心得。

2. 诗词创作比赛（1）以古代诗词为主题，鼓励同学们进行创作；（2）评选出优秀作品，给予表彰和奖励；（3）举办优秀作品朗诵会，展示同学们的创作成果。

3. 诗词知识竞赛（1）组织同学们参加诗词知识竞赛，考察对古代诗词的了解程度；（2）设置丰厚奖品，激发同学们参与热情；（3）举办获奖者颁奖典礼，表彰优秀选手。

4. 诗词鉴赏讲座（1）邀请专业老师进行古代诗词鉴赏讲座；（2）讲解古代诗词的背景、作者、意境等；（3）引导同学们学会欣赏和品味古代诗词之美。

5. 诗词文化交流（1）组织同学们参加诗词文化交流活动，与外地诗词社团进行交流；（2）分享各自的学习心得和创作经验；（3）增进与外地诗词爱好者的友谊。

六、活动组织1. 成立社团组织机构，包括社长、副社长、各部部长等；2. 每次活动前，组织机构负责制定详细的活动方案，确保活动顺利进行；3. 活动期间，各部门负责人负责活动现场的组织、协调和保障；4. 活动结束后，进行总结和反馈，为下次活动提供借鉴。

七、经费预算1. 场地租赁费用：500元/次；2. 奖品购置费用：1000元；3. 活动宣传费用：500元；4. 人员培训费用：500元；5. 其他费用：500元。

小学诗词社团章程第一章总则第一条社团全名：烛光星语诗社。

第二条社团性质：烛光星语诗社是校委会的领导下，接受学校相关部门指导的文学性团体。

本社团是由对诗词文学有兴趣的师生自愿组成的非营利性机构。

第三条诗社宗旨：继承中国诗词文化传统、弘扬中华人文精神营造校园文学氛围，丰富校园文化内涵，提升自身文学素养;目的是着力打造优产、多产、高产的诗社，提炼内修素养、外炼诗文的优质社团精神，进一步繁荣我县诗词文化，传承传统文化，助推我县经济发展，进而为创建“诗词之乡”打好基础。

发展方针是致力于中国传统诗词的诵读、学习、创作与普及。

贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针，促进校园诗歌交流和发展，丰富校园文化生活。

第二章业务范围第四条：诗社的业务范围：（一）诗歌知识宣传，诗歌文学形式的推广；（二）不定期举行诗词沙龙、诗词讲座、诗词诵读等文学活动；（三）组织各种类型的诗词创作鉴赏活动；（四）组织对内对外的诗词交流活动。

第三章社员第五条：申请成为诗社的社员，必须具备下列条件：（一）拥护诗社的章程；（二）有加入诗社的意愿；（三）对文学，特别是诗歌有很大程度的热爱，并有一定的文学功底或朗诵功底。

第六条：社员入会的程序：（一）提交入社申请书；（二）参加一些必要的面试；（三）社团全体讨论通过；第七条：社员享有下列权利：（一）诗社的选举权、被选举权和表决权；（二）参加诗社举办的一切活动的权利；（三）社员作品在诗社刊物上有优先发表的权利。

（四）获得诗社信息和服务的优先权；（五）对诗社工作的批评建议权和监督权；（六）入社自愿、退出自由；第八条：社员履行下列义务：（一）遵守本章程的各项规定，执行诗社的决议；（二）维护诗社合法权益，维护诗社的荣誉和权利；（三）接受诗社理事会的领导，积极参加本社团开展的各项活动；（四）向诗社反映情况，提供有关资料。

第九条：社员如果一年不参加诗社活动的，视为自动退社。

第四章诗社的机构及干部分工第十条：诗社的机构（一）诗社设立理事会总揽诗社工作，理事会下设秘书处、编辑部等常设机构。