临沂市高三后期语文复习研讨会公开课材料：“语言文字运用---连贯”(莒南一中卢友涛)(2011年3月30日)

【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用07.1 语言表达的连贯——语句衔接教学目标能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。

教学重点难点能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。

教学过程一历年高考题型微观知识图要二掌握选句复位连贯的四要求一、保持话题、陈述对象的一致性话题一致是保持语言连贯的基本要求。

一个长句或句群只有话题和陈述对象一致，中心才会明确，语意才能贯通。

如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。

从句子连贯的角度看，保持主语前后一致最重要。

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，()，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。

A．小岛像蚝贝一样连接两端B．两端的小岛连接在一起，状似蚝贝C．连接两端的小岛，状似蚝贝D．两端的小岛像蚝贝一样连接起来答案C解析从上文来看，语段的陈述对象是“巨龙”，也就是港珠澳大桥。

A、B、D三项的主语都是“小岛”，C项的主语是“巨龙”，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，A、B、D三项与上文衔接不紧密，应排除。

故选C。

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()富春江是水袖长卷，是袅袅幽香，是万种风情，她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民，像美妙的音符叮当作响，相伴左右。

富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带，缠绕山间林舍之间，流淌，闪烁，移转，歌舞；()，隐隐绰绰，如梦如幻，宛如西子，婀娜中有矜持，蕴藉间现动人。

A．而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起来，映入于宽阔的江水中B．而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树，映入宽阔的江水中C．而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡的雾霭所笼罩，遂映入宽阔的江水之中D．而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树，映入宽阔的江水中答案D解析A、B两项的主语与下文的主语不一致。

C项略显文言句式，语体不合，且选项内部分句的关系不合逻辑。

高三语文总复习讲座专题15 语言表达•连贯连贯，是语言表达的基本要求，也是高考的常考点。

一、语句连贯的基本条件连贯，就是连接贯通。

这是从组合语段乃至成篇的角度提出的要求。

要做到语句连贯，必须具备下列条件：1．围绕中心围绕中心说相应的话，这是组合语段或语篇的首要条件。

离开了这一点，无连贯可言。

例1：下列句子排列顺序最恰当的一组是（）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢？④90年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A．⑥⑤①②③④B．④③⑤①②⑥C．③①⑤④②⑥D．④②①⑤③⑥这是一道高考题，怎样来选择这六句话的排列顺序呢？首先要寻找这六句话的中心是什么。

通观各句可知是“文化领域却有完全不同的景观”，而这个中心是在与社会经济生活有“无限生机”作比较时提出来的，因此④在前，②在后。

这“完全不同的景观”是具体情况如何？需要作出阐说，于是句①与句⑤从两个方面阐述这“景观”。

这样的“景观”是怎样产生的呢？③⑥两句作出了回答。

这样，一个句子之间逻辑关系严密的语段便组合成功了。

从解题的角度看，句①与句⑤这两个“一方面”谁先谁后呢？因为句③的“问题”作开头，自然就是句①在先，句⑤在后，否则与句③的连贯就有问题了。

因此答案应选D。

2．角度一致这里的“角度”是指叙述的角度。

不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。

只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。

随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。

例2：分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）①远处看，山顶上明显地有座宝塔。

可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。

可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用07.2 语言表达的连贯——语句补写教学目标能够根据语境，补写出恰当的句子，保证语言的连贯。

教学重点难点能够根据语境，补写出恰当的句子，保证语言的连贯。

教学过程一历年考情微观知识图要二掌握语句补写四步骤解答语句补写题，一般分三步：第一步是阅读语段——确定中心，理清脉络；第二步是推导句子——明位置，看联系，抓暗示，推导出要补写句子的表达内容和形式；第三步细读材料看细节；第四步是斟酌词语拟答案——代入检验，以求连贯。

其中第二步是最核心的工作。

第一步精读语段，明确话题抓中心(2019·全国Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面题目。

研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①________________________________。

但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。

最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。

如果打破节律，在糖皮质激素水平②______________________________，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。

如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。

可见，③________________________非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

(1)请概括段意，划分层次，并列出(或圈出)各层次的关键词语。

(可以在语段中进行)答：________________________________________________________________________答案段意：上夜班的压力与肥胖相联系。

第一层：1～2句。

关键词语：压力、上夜班、肥胖。

第二层：3～5句。

关键词语：糖皮质激素、打破节律。

学案20连贯学案目标 1.掌握语段连贯的常见方式。

2.掌握连贯的三种题型，重点掌握主观排序题。

1．(2010·课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 玉树藏族自治州________，________，____________，________，________，________。

玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。

①东与四川省和西藏自治区毗邻②是长江落差最大的标志点③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4 000米以上，最高点6 621米⑤位于青藏高原腹地，青海省南部⑥气候高寒A．②④⑥⑤①③B．③①②⑤⑥④C．④⑥⑤①③②D．⑤③①④②⑥2．(2010·广东卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。

________。

________。

二是作品表现出作者的个性特点。

________。

不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。

________。

作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。

________。

①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响。

A．②①⑤③④B．②④③①⑤C．③②⑤④①D．③④②⑤①3．(2008·浙江卷)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。

语言连贯导学案一、学习目标1、知识目标：〔1〕了解语言连贯的特点；〔2〕了解语言连贯的基此题型及解题的一般方法2、能力目标：总结答题规律，掌握答题技巧，形成解题思维习惯二、重点、难点：重点：总结答题规律，掌握答题技巧，形成解题思维习惯难点：根据语境，排除干扰，灵活运用技巧，准确解题三、学习环节语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，能够准确、完整地表达一个意思。

连贯题常有以下两种命题形式：语句复位题和语句排序题。

〔一〕课前预习1、结合?三维?P35-38页例题，归纳解题技巧语句复位题：语句排序题2、请完成下面的题目〔6分钟〕①他身材魁伟，(a.粗黑的眉毛/b.眉毛粗而黑)，两颊微微陷下去。

②文化遗产的保护不利或缺失，最终会导致中华民族文化的(a.减损或消亡/b.消亡或减损)。

③天山连绵几千里，(a.不管草原、森林，不管溪流、湖泊b.不管草原、湖泊，不管森林、溪流)，处处有富饶的物产。

A．①a②a③b④bB．①a②b③b④aC．①b②a③a④b D．①b②b③a④a答案．C(第①句，应按句式来选，“眉毛粗而黑〞与“身材魁伟〞句式一致。

第②句，应按与前文内容的对应来选，“减损或消亡〞对应“不利或缺失〞。

第③句，应按分类来选，“草原〞与“森林〞属一类，“溪流〞与“湖泊〞属一类。

第④句，应按对联的对仗平仄来选，“猴闹已教千户乐〞与下联对仗工整，语意也相关联。

)〔2〕〔2021华附、执信〕依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔〕海南的黄花梨是极其名贵的木材，带有“鬼脸〞的更是其中的佼佼者。

其实，所谓“鬼脸〞就是黄花梨受到伤害之后留下的疤。

______，______，______，______，______，______。

①形成了各种各样惟妙惟肖的图形，有的像动物，有的像植物，有的像人物②这就是人们俗称的“鬼脸〞③形象逼真，十分迷人④海南常遭台风袭击，所以黄花梨不是被扭曲，就是被折弯，甚至被折断⑤形态各异，丰富多彩⑥为了弥补伤害，受伤处的纹理发生了变化，长出了非正常的纹路A．①③④⑥⑤②B．①③④⑥②⑤C．④⑥①⑤③②D．④⑥②①③⑤答案C【本段文字说的是“鬼脸〞黄花梨的形成原因。