巧学活记虚拟语气
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高中英语知识点归纳虚拟语气的构成与应用技巧虚拟语气是英语语法中一个重要的概念,它用于表达与事实相反、与现实相反或者与可能性相反的假设情况。
归纳虚拟语气的构成和应用技巧对高中英语学习者来说是非常重要的。
下面是我对这一知识点的归纳总结。
一、虚拟语气的构成虚拟语气的构成包括以下几种形式:1. 虚拟条件句(If条件句)虚拟条件句用于表达不可能实现的假设情况。
通常使用“if”引导。
例句:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。
)2. 虚拟虚拟语气的构成虚拟虚拟语气用于表达与现在或过去事实相反的假设情况。
通常使用“were”替代“am/is/are/was/were”。
例句:I wish I were taller.(我希望我个子高一些。
)3. 虚拟语气的构成虚拟语气用于表达与现在或过去事实相反的假设情况。
通常使用动词的过去式(一般过去时、过去完成时)或情态动词(should/would/could/might)来构成。
例句:She insisted that I study harder.(她坚持要我更加努力学习。
)二、虚拟语气的应用技巧在应用虚拟语气时,需要注意以下几个技巧:1. 虚拟条件句中,当假设的情况与现实相反时,使用虚拟语气;当假设的情况与现实可能相同或相似时,使用现实条件句。
例句:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我当时更加努力学习,我就能通过这次考试。
)(现实条件句)2. 当表达建议、要求、命令、命令等含义时,使用虚拟语气。
例句:I suggest that the meeting be postponed.(我建议会议延期。
)3. 在表达对过去发生事情的后悔或愿望时,使用虚拟语气。
例句:I wish I hadn't said that.(我希望我当时没有说那句话。
初中英语知识点归纳虚拟语气技巧归纳初中英语知识点归纳:虚拟语气技巧归纳虚拟语气是英语中的一种特殊语气,用来表达非真实的情况、假设、愿望等。
掌握虚拟语气的技巧对于初中英语学习至关重要。
在本文中,将对初中英语知识点中虚拟语气的技巧进行归纳和总结。
1. 条件句中的虚拟语气在条件句中,虚拟语气用于表达假设、愿望或建议等非真实情况。
根据条件句中的谓语动词形式,虚拟语气可分为以下几种形式:a) 如果主句是现在时,条件句谓语动词用过去时态的虚拟语气。
例如:If I were rich, I would travel around the world.(如果我有钱,我将周游世界。
)b) 如果主句是过去时,条件句谓语动词用过去完成时态的虚拟语气。
例如:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我努力学习,我会通过考试的。
)2. 表达愿望的虚拟语气虚拟语气在表达愿望时经常被使用。
以下是一些常见的表达愿望的虚拟语气句式:a) 希望某事发生:I wish/If only + 主语 + would/could + 动词原形。
例如:I wish I could speak fluent English.(我希望我能说一口流利的英语。
)b) 希望某人做某事:I wish/If only + 主语 + could + 动词原形。
例如:I wish you could come to my party.(我希望你能来参加我的派对。
)c) 对过去发生的事情的遗憾:I wish/If only + 主语 + had + 过去分词。
例如:I wish I had listened to my parents' advice.(我希望我当初听了父母的建议。
)3. 表达建议的虚拟语气虚拟语气还可以用于表达建议、要求或命令等。
以下是一些相关的句式:a) 建议某人做某事:I suggest/recommend + (that) + 主语 + (should) + 动词原形。
中考中的虚拟语气知识点总结与归纳虚拟语气作为语法的一种特殊形式,在中考中经常被考察。
掌握虚拟语气的概念、用法以及常见的考点是提高语文成绩的关键。
本文将对中考中的虚拟语气知识点进行总结与归纳,帮助同学们更好地准备中考。
一、虚拟语气的概念虚拟语气是表示说话者所说的话与实际情况相反或者与现实不符的一种语气。
它常用于条件句、愿望句、建议句中,用来表达与现实相反的想法、愿望、建议或推测。
虚拟语气的形式多样,包括虚拟条件句、虚拟愿望句、虚拟命令句等。
二、虚拟语气的用法1. 虚拟条件句虚拟条件句常用于假设、推测等情况下,表示与现实相反的假设条件。
一般由“虚拟引导词(if, unless, whether, suppose, as if/though等)+主语+动词原形”构成。
在中考中,常见的虚拟条件句考点包括:- 省略if引导词的虚拟条件句:Had it not rained yesterday, we would have gone hiking.- 带有had的虚拟条件句:If I had enough money, I would have bought a new car.- 倒装形式的虚拟条件句:Were I you, I would study harder.2. 虚拟愿望句虚拟愿望句用于表达与现实相反的愿望、希望等情感。
一般由“虚拟引导词(wish, hope, would rather, if only等)+主语+动词过去式”构成。
在中考中,常见的虚拟愿望句考点包括:- 带有would的虚拟愿望句:I wish I were a bird, then I could fly freely.- 表示过去愿望的虚拟愿望句:She wished she had studied harder for the exam.3. 虚拟命令句虚拟命令句用于表示建议、要求等意义上的虚拟语气。
一般由“虚拟引导词(suggest, demand, insist等)+主语+动词原形”构成。
英语《虚拟语气》语法知识总结归纳虚拟语气(Subjunctive mood)是英语中一种特殊的语气形式,用于表示说话人的假设、愿望、建议、要求、命令等非真实情况。
虚拟语气在句子中通常与动词的调整和语法结构上的变化相关。
以下是对虚拟语气的语法知识的总结归纳:1.条件句中的虚拟语气:1.1 条件句中表示对现在的假设:使用虚拟语气的一般公式是:if + 主语 + 过去式,主句使用would/could/should/might + 动词原形。
例如:- If I were you, I would go to the meeting.(如果我是你,我会去开会。
)注意,这里的"were"是一个特殊的虚拟语气形式,用于所有人称和数。
- If she had studied harder, she might have passed the exam.(如果她努力学习,她可能会通过考试。
)1.2 条件句中表示对过去的假设:使用虚拟语气的一般公式是:if + 主语 + 过去完成时,主句使用would/could/should/might + have + 过去分词。
例如:- If I had known it, I would have told you.(如果我知道了,我会告诉你的。
)- If she had arrived earlier, she might have caught the bus.(如果她早点到,她可能会赶上公共汽车。
)2.虚拟条件句中的特殊情况:2.1 在虚拟条件句中表示命令、建议时,主句中的动词可以使用动词原形(而不是would/could/should/might + 动词原形)。
例如:- If you have any questions, please let me know.(如果你有任何问题,请告诉我。
)- If I were you, I would take a break.(如果我是你,我会休息一下。
初中英语知识点归纳虚拟语气的用法和表达虚拟语气是初中英语中的一个重要语法知识点,用法多样,非常灵活。
在本文中,我将对虚拟语气的用法和表达进行归纳和总结。
一、虚拟语气的定义和分类虚拟语气(Subjunctive Mood)是英语中一种特殊的语气,用来表达与事实相反或假设的情况。
根据不同的情况,虚拟语气可以分为三种类型:与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气以及与将来事实相反的虚拟语气。
1. 与现在事实相反的虚拟语气与现在事实相反的虚拟语气常常用于表达非真实情况的假设、建议、要求等。
常见的表达方式有:1) If引导的虚拟条件句:If I were you, I would study harder.2) 以动词wish引导的虚拟语气句型:I wish I had a car.3) “It’s time (that)…”结构:It’s time we went to bed.2. 与过去事实相反的虚拟语气与过去事实相反的虚拟语气常用于表达对过去事件的假设、愿望、建议等。
常见的表达方式有:1) If引导的虚拟条件句:If I had studied harder, I would have passed the exam.2) 以动词wish引导的虚拟语气句型:I wish I had gone to the party.3. 与将来事实相反的虚拟语气与将来事实相反的虚拟语气常用于表达对将来事件的假设、猜测等。
常见的表达方式有:1) If引导的虚拟条件句:If it were to rain tomorrow, we would stay at home.2) “Suppose/supposing (that)…”句型:Suppose it doesn’t stop raining, what will we do?二、虚拟语气的应用场景和注意事项1. 虚拟语气在条件句中的应用条件句中的虚拟语气常常用于表示与事实相反的情况。
巧学活记虚拟语气第一、条件虚拟语气条件虚拟语气是最常用的虚拟语气,在历年高考中也经常出现。
学生需要掌握基本的三种条件虚拟语气条件句:对现在表示虚拟;对过去表示虚拟;对将来表示虚拟。
例如:If I were you, I would refuse the money.I would have dropped by if we had time.If you came/were to come/should come tomorrow, I would give the book to you.当然,除了基本用法外,学生还需注意以下2点:1、if 省略句在条件句中可省略if, 把were, had, should提到句首,变为倒装句式。
例如:If I were you, I would take his advice.→Were I you, I would take his advice.If he had been in your position, he’d probably have done the same.→Had he been in your position, you’d probably have done the same..2、错综虚拟语气(混合虚拟语气)当条件句是表示对过去的虚拟,而主句表示对现在的虚拟,则用错综虚拟语气(混合虚拟语气)。
例如:If you had followed your advice, you would be better now.If you had studied hard before, you would be a college student.第二、含有should的虚拟语气含有should的虚拟语气,可分为2类:用于表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中;用于其它名词性从句中(包括主语从句、表语从句和同位语从句)。
1、表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中,可以归纳为“一坚持(insist),二命令(order, command),三建议(advise, suggest, propose),四要求(demand, desire, require, request)”。
分门别类巧学虚拟语气虚拟语气表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望,假设,建议,推测,可能或纯粹的空想等。
这种句子虽不像陈述句那么广泛,但也是英语语言运用中不可缺少的一部分,同时也是高考考查学生语言运用能力必考的语法项目。
然而,学生在正确理解和熟练运用方面较有难度。
本人根据自己的教学经验和体会,把虚拟语气的用法进行分门别类,帮助学生变苦学为乐学,巧妙掌握其用法,从而达到融会贯通的目的。
虚拟语气的用法可以按照句型进行分类归纳记忆:‘一.条件状语从句如果条件状语从句中表示的条件根本不可能实现或实现的可能性很小,就需用虚拟语气。
根据其表达的时间概念可分为与现在,过去和将来事实相反的假设。
熟练掌握主句和从句的谓语表现形式是学好虚拟语气至关重要的一步。
现归纳如下:(一)与现在事实相反虚拟条件从句主句一般过去时(be动词一侓用were)would(should,could,might)+动词原形e.g. They are not here now. If they were here now, we could ask them for help.(二)与过去事实相反虚拟条件从句主句had+过去分词would(should,could,might)+have +过去分词e.g If you had taken my advice ,you would have passed the driving test.(三)与将来相反虚拟条件从句主句一般过去时/should+动词原形/were to+动词原形would(should,could,might)+动词原形e.g She won’t come tomorrow. If she came ,I would show her my new computer.特殊情况:(一)混合虚拟条件句当虚拟条件从句中的动作和主句中的动作发生的时间不同时,从句和主句中的谓语动词要根据各自具体时间来使用所需要的形式,这种句子叫做混合虚拟条件句。
教案导入:情态动词在英语中并不能单独作为一个动词使用,但是在平时的考试中经常会涉及到对其意义及区别的考核,需要学员们准确记忆并辨析。
虚拟语气也是作为一个经常考核的点出现在试卷及高考中,而且经常与情态动词一起考核,需要进行辨析。
授课过程:第一章情态动词情态动词单独一个出现不能充当动词,必须要与动词一起才能充当,以下用法是情态动词的简略讲述1、can(could)1)能(表示能力,可以是先天具有,也可以是后天经过学习后具有的能力)Ex:Bird can fly. He can speak English.思考:这个说法对吗?You can sit here.2.) 可能(表示推测),意义上可以等于may, 但can表示有事实依据的推测,而may 只是表示主观推测Ex:It may be Tom knocking at the door.1)can not/never +be+ too/enough :再……也不为过2、may(might)1)可能sb./it+ be likely + to2)May not: 可能不it +be possible/probable+ to3)May well:可能4)May as well:不妨,倒不如3、must1)必须,不得不= have to(客观要求的必须)Ex:It is too late. I have to go now.2)Mustn’t 禁止3)表示责备,“偏要,一定要……”(常考点)Ex;Must you play the piano at such late hour?4、will1)在疑问句中表示征求对方的意见,或意愿Ex:Will you go with us?2.) 表示经常性和习惯性的动作Ex:The old farmer will have a smoke after farming on the farm.3.) 表示物体本身具有的属性Ex: Oil will float on the water.My car is broken. It will not run.5、shall1)在疑问句中表示征求对方意见2)表示命令、警告、承诺等语气Ex:The judge finally made the decision :all the heritage shall bedivided into four.According to the law nobody shall drive after drinking.6、should= ought to= be supposed to1)应该2)竟然3)万一第二章虚拟语气所谓虚拟,指的是虚构的、非真实的,往往表示一种愿望、希望或假设注意:1)if 省略后,将had/should/were置于主语之前,构成倒装ex: If it had rained last week, the crop would not have died.→Had it rained last week, the crop would not have died.2)主句中Should表示应该,could/might表示可能,其他可以用would3)表示命令、建议、需要、坚持的词,如果后面跟从句,从句中的谓语动词用“should +动词原形”,should可以省略4)不是所有的虚拟语气都有if,如句子中有:without、as if(仿佛、好像)、would rather(宁愿)、only if(要是……就好了)、otherwise/or(否则)、but for(要不是)也可以用虚拟语气5)It is high/about time that 过去式:6)It is the +序数词+time that have donewas had done关于情态动词与虚拟语气的考法请注意以下几点:1)情态动词+ 动词原形表示事实情态动词+ have done 表示推测2.)must have done: 表示对过去事实的肯定推测Ex:it must have rained last night for it is wet outside.can have done: 表示对过去事实的可能性推测ex:it can have rained last night.3.)must have done的反义疑问句的考点Ex:it must have rained last night, did not it ?It must have rained,has not it ?He must have been a policeman last year, was not he ?4.) should have done: 本应该做却没做的事could have done: 本能做却没做的事might have done: 本可能做却没做的事课后作业:1 --- I’m sorry. I _______ at you the other day.--- Forget it. I wasa bit out of control myself.A. shouldn’t shoutB. shouldn’t have shoutedC. mustn’t shoutD. mustn’t have shouted 2.Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ____ it without you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed3. ____ he had not hurt his leg, John would have won the race.A. IfB. SinceC. ThoughD. When4. “He will come tomorrow.”“But I’d rather he _________ the day after tomorrow.”A. will comeB. is comingC. cameD. had come5. All the doctors in the hospital insisted that he ________ badly wounded and that he ________ at once.A. should be; be operated onB. were; must be operated onC. was; should be operatedD. was; be operated on6.“It looks as if he were drunk.”“So it does. _________.”A. He’d better give up drinkingB. He shouldn’t have drunk so muchC. Health is more important than drinkD. I wonder why he is always doing so7. What a pity! Considering his ability and experience, he ____ better。
虚拟语气笔记虚拟语气是一种语法现象,它用于表达非真实的、假设的或者命令的语境。
在中文中,虚拟语气常常通过使用“如果”、“要是”、“虽然”、“希望”等词语来实现。
虚拟语气在表达一种虚构的情况、非真实的愿望或假设时非常有用。
一、情态动词“应该”、“可能”、“能够”、“愿意”、“希望”等,加在动词后面,表示建议、可能性、能力、愿望等,构成虚拟语气。
1.建议:尽管天气很热,你应该开着空调。
虽然假期有限,但是我们应该珍惜时间。
2.可能性:如果他努力学习,他可能会通过考试。
要是明天下雨,我们可能会取消野餐计划。
3.能力:她是个优秀的音乐家,能够演奏各种乐器。
如果你努力学习,你也能够达到他们的水平。
4.愿望:希望你过一个愉快的生日!祝愿你的梦想早日实现!二、虚拟条件句虚拟条件句是基于非真实条件或者现实中不可能实现的条件进行假设的一种语法结构。
虚拟条件句可以通过使用“如果”、“要是”、“假如”、“倘若”等词语来引导。
1.第一类虚拟条件句(对现在或未来的事情进行假设):如果我有足够的时间,我会去旅行。
要是我是你,我会同意这个提议。
2.第二类虚拟条件句(对过去或现在不可能实现的事情进行假设):如果我是个百万富翁,我会捐赠一部分财富给慈善机构。
要是他们没有及时赶到,我们可能会迟到。
3.第三类虚拟条件句(对过去已经不可能实现的事情进行假设):要是我们当初买了那栋房子,现在我们就富有了。
如果她早点知道这个秘密,也许事情会有不同的结果。
三、虚拟表达的用法虚拟语气作为一种语法现象,广泛应用于各个领域。
以下是几个常见的使用场景。
1.祝愿:祝愿你生日快乐!愿大家都能拥有美好的未来!2.要求、命令和建议:希望你乖乖地坐在那里。
要是你赢了比赛,我会给你买一份礼物。
3.感叹句:要是我能飞起来多好啊!要是天气好一点就好了。
4.虚假陈述:我希望你是我的朋友。
要是我能改变过去,我会选择不同的决定。
总结:虚拟语气是一种非真实的语法现象,用于表达假设、愿望、指令等情况。
英语虚拟语⽓精讲:思维导图,巧记⼝诀,典型习题,解析,易错详解⼁虚拟语⽓⼁3道典型例题(知其然,知其所以然) 1. I forget where I read the article, or I _____ it to you now. A. will showB. would show C. am going to showD. am showing【陷阱】⼏个⼲扰项均有可能误选。
【分析】正确答案选B。
根据上⽂的语境可知句中的 or 隐含有⼀个虚拟的条件,即 or=if I didn’tforget where I read the article(要是我没忘记我在哪⼉读过这篇⽂章的话——但事实上忘了)。
2. “It looks as if he were drunk.” “So it does. _____.” A. He’d better give up drinking B. He shouldn’t have drunk so much C. Health is more important than drink D. I wonder why he is always doing so 【陷阱】⼏个⼲扰项均有可能误选,主要是受句中 drunk ⼀词的影响。
【分析】最佳答案为D。
关键信息是It looks as if he were drunk 中的虚拟语⽓,句⼦既然⽤了虚拟语⽓,也就是说,“他喝醉了”不是事实,只是他的⾔⾏好像是醉了,所以此题的最佳答案是D。
3. “Mary looks hot and dry” “So _____ you if you had so high a fever.” A. doB. are C. willD. would【陷阱】容易误选A或C。
选A者,认为前后两句的动词性质应⼀致;选C者,认为其后带有if 条件状语从句,从语⽓上看,主句应⽤将来时态。
虚拟语气11个词口诀"要求建议愿想虑怕知假设命"虚拟语气是一种表示虚拟、假想、愿望等语气的语法形式,在日常生活中经常出现。
下面将详细介绍11个虚拟语气的词,并给出相应的例句,以便更好地掌握虚拟语气的使用方法。
1.要求:表示要求、命令等时,常使用虚拟语气。
例如:如果他们要求我们改变计划,我们就不得不考虑。
2.建议:表示建议、意见等时,也常常使用虚拟语气。
例如:如果你有什么建议,尽管说出来。
3.愿:表示愿望、希望等时,必须使用虚拟语气。
例如:要是我有足够的时间,我愿意学习所有的外语。
4.想:表示想象、猜测等时,常常使用虚拟语气。
例如:要是我有超能力,我想要变成一只小鸟。
5.考虑:表示考虑、思考等时,也需要使用虚拟语气。
例如:如果我考虑到你的意见,我会再次修改我的论文。
6.怕:表示害怕、担忧等时,也可以使用虚拟语气。
例如:如果他们不来,我就怕我们无法完成这个项目。
7.知道:表示知晓、了解等时,常用虚拟语气。
例如:如果我都知道这个答案,那我就不必向你提问了。
8.假设:表示假设、推测等时,必须使用虚拟语气。
例如:如果我是你,我会怎么做?9.命令:表示命令、规定等时,需要使用虚拟语气。
例如:如果不是这个规定,我本来可以留下来的。
10.事实:表示事实、现实等时,可以使用虚拟语气。
例如:要是我有更好的身体,我就可以去攀登那座山。
11.条件:表示条件、情况等时,也可以使用虚拟语气。
例如:如果天气不好,我们就没法出门。
以上就是虚拟语气的11个词,它们都有着各自的语境和用法。
熟练使用虚拟语气,可以让我们更好地表达自己的想法和情感,更加流畅自然地与人沟通。
希望各位读者读完这篇文章后,能够对虚拟语气有更深刻的认识和理解。
高中英语知识点归纳虚拟语气的使用技巧虚拟语气是英语语法中一个重要的概念,它用来表示与事实相反或假设的情况。
在高中英语学习中,掌握虚拟语气的使用技巧是非常重要的。
本文将归纳总结高中英语虚拟语气的使用技巧,帮助学生更好地理解并运用虚拟语气。
一、与现在事实相反的虚拟语气1. 虚拟条件句虚拟条件句常用 "if" 条件从句引导,用来表示与现在事实相反的假设情况。
a. 表示建议、要求等情况:If I were you, I would apologize to her.(如果我是你,我会向她道歉。
)b. 表示对现在事实的怀疑或反驳:If he were telling the truth, there would be evidence.(如果他说的是真的,就会有证据。
)2. 虚拟愿望句虚拟愿望句用来表达对现在事实的无法实现的愿望。
I wish I were taller.(我希望我长得更高。
)二、与过去事实相反的虚拟语气1. 虚拟条件句虚拟条件句常用 "if" 条件从句引导,用来表示与过去事实相反的假设情况。
a. 表示与过去事实相反的假设:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我学得更努力一些,我就能通过这次考试了。
)2. 虚拟愿望句虚拟愿望句用来表达对过去事实的无法实现的愿望。
I wish I had known about the party.(我希望我早知道这个派对。
)三、与将来事实相反的虚拟语气1. 虚拟条件句虚拟条件句常用 "if" 条件从句引导,用来表示与将来事实相反的假设情况。
If it rained tomorrow, we would stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。
)2. 虚拟愿望句虚拟愿望句用来表达对将来事实的无法实现的愿望。
喊着口号,轻松记忆虚拟语气众所周知,虚拟语气与真实语气相反,表示说话人的建议、假设、愿望,很多同学对此很头痛,而不表示客观存在的事实。
在日常的教学中,我是用“一二三四五”,这样一种方式进行分类记忆的。
但愿大家读完后,虚拟语气会有所进步,思路会变得清晰。
一、一个句式:It is high/about time that…该结构往往用来表示早该做而未做的事情。
从句中的动词常常使用过去式。
从句谓语通常用过去式表示 (早)该干某事了注意:有时也用过去进行时或“should+动词原形”(较少见,且should不能省略)It’s time we went /were going /should go. 我们该走了。
It is high time that we went to bed.我们早该去睡觉了。
It is time that the children had lunch/should have lunch.这些孩子真该吃午饭去了。
It is about time that you gave the little girl a hand. 你该帮帮这个小女孩。
注意:该结构不可混淆“It is time for sth”或者“It is time for sb to do sth”,意为“是某人做什么的时间了”。
It is time for class.到上课的时候了。
It is time for her to answer the question.是该她回答问题的时候了。
二、两个词组:第一组以w开头的短语wish和would rather,第二组都含有单词if,if only 和as if,仔细观察后,不难发现它们的虚拟均是“从句都往过去推一个时态”。
We wish we had large wings.我们希望能有双大大的翅膀。
He wished he hadn't said that. 他希望他没讲那样的话。
虚拟语气大杂烩1. 如果出国,我会去美国。
2. 如果他要是抓紧点,他就赶上火车了。
3. 我真希望昨晚参加了的朋友生日宴会。
4. 真希望知道他现在在哪里。
5. 他坚持说我们应该立刻出发。
6. 我们有必要现在去散散步。
7. 我们悉心照料病患是很重要的。
8. 我宁愿你没有那样对待那个乞丐。
9. 我宁愿不认识你。
10. 到了该上学的时候了。
11. 他对待那个男孩好像是自己的孩子一样。
12. 那时,他说的像是知道了那件事一样。
13. 我要是昨天看了那部电影就好了!14. 我要是和他一样强壮就好了!练习:1. 如果出国,我会去美国。
If I went abroad, I would/could/should/might go to America.2. 如果他要是抓紧点,他就赶上火车了。
If he had hurried, he would/could/should/might have caught the train.3. 我真希望昨晚参加了的朋友生日宴会。
I wish I had attended my friend’s birthday party last night.4. 真希望知道他现在在哪里。
I wish I knew where she is.5. 教授建议我们多做些阅读。
The professor suggested/advised/proposed/recommended that we (should) do more reading.6. 他坚持说我们应该立刻出发。
He insisted that we (should) set off at once.7. 我们有必要现在去散散步。
It’s necessary that we should have a walk now8. 我们悉心照料病患是很重要的。
It’s important that we should take go od care of the patient.9. 我宁愿你没有那样对待那个乞丐。
4句话搞定英语最难语法:虚拟语气10大必背句式巧记1. 与下句中suggest用法类似的10个词:1个坚持(insist),2个命令(order, command),3个要求(demand , require, request,),4个建议(advise, suggest, propose,recommend)巧记2. 名词性从句中的虚拟语气:在4种从句(主宾表同)抓3种词性(suggest/suggested/suggestion+that)注意2个多义词(suggest,insist)和1个time(It’s high time that sb. should do/ did sth. )巧记3.条件句中的虚拟语气:用1种规则(提前一个时态)转换2种条件句(真实→虚拟)来表达3种时间下的非事实(过去,现在,将来)注意4种特例(错综,倒装,含蓄,转化)巧记4.虚拟语气其他情况:4“it”句式3“愿望”(wish,would rather, if only)2“似乎”(as if/as though)1结构:had planned to do巧记4:虚拟语气的其他情况4“it”句式(这4种句式都是it作形式主语,都可用should do表虚拟语气)①It is/was +10个动词(-ed)+sb.(should) do②It is important, necessary, natural, strange…that+ (should) do③It is a pity, a shame, no wonder… that+ (should) do④It is (high/about) time that sb. should do/did sth.(should不可省略)例句和更详细解析可点击扩展资料参照前文《虚拟语气——名词性从句中的虚拟语气:4句话搞定最难语法(1)》3“愿望”(wish希望 would rather宁愿 if only要是…就好了)表示愿望与现在或过去事实相反,或对于将来的愿望,这就是虚拟语气,也是提前一个时态。
巧学活记虚拟语气
在高中英语学习阶段,学生普遍感到学习虚拟语气这一语法项目的难度较大。
笔者也在教学实践中发现,很多学生在解答有关虚拟语气的题目时,总是无从下手。
而在2003年国家教育部制定的《普通高中英语课程标准(实验)》中,明确将“虚拟语气”作为学生必须掌握的语法项目,列为八级要求,这更加体现出了虚拟语气这一语法项目在高中英语教学中的重要性,这也要求学生必须要掌握好虚拟语气的各种用法。
为此,笔者尝试通过巧学活记的方法来使学生学习虚拟语气,经过半年多的实践,取得了良好的效果。
为帮助学生从整体上理解“虚拟语气”这一语法项目,笔者将虚拟语气的用法主要归为3类:条件虚拟语气;含有should的虚拟语气;需向前推一个时态的虚拟语气。
一、条件虚拟语气
对条件虚拟语气的用法考查,在历年高考英语试题中经常出现。
学生需要掌握基本的三种条件虚拟语气句:对现在表示虚拟;对过去表示虚拟;对将来表示虚拟。
(见附表,节选自曲一线2008B版《5年高考3年模拟(英语)》P92)
例如:
If I were you, I would refuse the money.
would have dropped by if we had time.
If you came / were to come / should come tomorrow, I would give the book to you.
当然,除了基本用法外,学生还需注意以下两点:
1. if 省略句
在条件虚拟语气句中可省略if, 把were, had, should提到句首,变为倒装句式。
例如:
If I were you, I would take his advice.
→ Were I you, I w ould take his advice.
If he had been in your position, he?蒺d probably have done the same.
→ Had he been in your position, you?蒺d probably have done the same.
2. 错综虚拟语气(混合虚拟语气)
当条件句是表示对过去的虚拟,而主句是表示对现在的虚拟,这种情况下则用错综虚拟语气(混合虚拟语气)。
例如:
If you had followed your advice, you would be better now.
If you had studied hard before, you would be a college student.
二、含有should的虚拟语气
含有should的虚拟语气的用法可分为两类:用于表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中;用于其它名词性从句中(包括主语从句、表语从句和同位语从句等)。
1. 用于表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中,可以归纳为“一坚持(insist),二命令(order, command),三建议(advise, suggest, propose),四要求(demand, desire, require, request)”。
例如:
He suggested that we (should) start off early the next day.
They insisted that the boy (should)go with them.
2. 用于名词性从句中,其用法可以归纳为:It?蒺s necessary / important / strange / natural / essential... + that +从句,或者在suggestion, proposal, order, idea, advice等名词后的表语从句
或同位语从句中用虚拟语气,从句中的“should”可以省略。
例如:
It?蒺s strange that he should have acted toward his parents like that.
My idea is that we should think it over before accepting it.
We all agreed to his suggestion that we should go to Dalian for sightseeing.
三、需要向前推一个时态的虚拟语气
需要向前推一个时态的虚拟语气大致可分为五类:I wish+从句, It?蒺s time +从句,I?蒺d rather+从句, 主句+ as if +从句,If only+从句。
例如:
I wish I were a bird.
It?蒺s time we left.
I?蒺d rather you came tomorrow.
He behaved as if nothing had happened.
If only I had followed your advice.
另外,还有一种是含有特殊介词或连词的含蓄虚拟语气(otherwise, but for, without等),是指
句中没有明显的虚拟条件句,而只是将虚拟语气暗含在上下文中。
例如:
But for the rain, we would have finished the task.
Without your help, we wouldn?蒺t have finished the job.
此外,笔者还总结、归纳出有关虚拟语气的基本用法口诀:3种用法要牢记——条件从句有
3种从句(现在、过去、将来)和错综与倒装;should有4种动词(一坚持二命令三建议四
要求)和名从(名词性从句);推前时态有5种(wish, time, would rather, as if还有if only);最后勿忘还有特殊介连词如otherwise, but for, without等。
笔者惊喜地发现,通过巧学活记虚拟语气的基本用法口诀,学生很好地掌握了虚拟语气这一较难的语法项目。
而且在接下来的各类测试中,学生在虚拟语气考题上的得分率也有了很大提高。
作者单位:江苏省震泽中学。