人教版八年级道德与法治下册第四课第一节《公民的基本义务》 ppt课件

• A.①②③
B.②③④
• C.①②④
D.①③④
• 3 在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法
B 正确的是（ ）
• A．张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降
或返航
• B．杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡
警网络平台
• C．宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造
请你思考
材料二：一次，一名中 学生上网浏览“世界杯 ”足球赛组委会的官方 网站——美国“雅虎” 网站时，意外地发现网 页上所展示的中国地图 上，用橘黄色标示的中
国领土不完整。
走进生活，简要回答
他当即向“雅虎”网 站发出电子邮件，严 正指出其错误，并要 求该网站立即修正错 误。
(2)材料二中该中学生 的行为自觉履行了什 么义务？这一义务包 括哪些具体内容？
二 我国宪法规定的公民必 须履行的其他义务：
①劳动的义务； ②受教育的义务； ③父母抚养教育未成年
子女的义务 ④成年子女赡养扶助父
母的义务。ຫໍສະໝຸດ 第二轮：深入探究请你思考
中学生小珊从小爱好写作，她 用两年时间写的反映中学生学 习生活的中篇小说正式出版。 小珊收到出版社寄来的样书和 稿酬支付单。在稿酬支付单“ 金额”一栏写着5250元，在“ 备注”一栏写着应缴纳个人所 得税588元（由出版社代缴） ，完税后实得稿酬4662元。奶
思考回答
（3）又是一个双休日，八年级学生小明开始了他一天的 快乐生活。 早上，他认真完成双休日的作业，用行动不断完善自 己；午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服，用行动 减轻父母的劳累；下午，他拿到了文学创作稿费，并 把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓，用行动温暖社 会。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手 上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务 就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出 辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
(4)①增强法治意识、法治观念和责 任意识。②权利和义务具有一致性。 ③珍惜自己的合法权利，自觉履行 义务。④法律要求做的必须去做；
法律禁止做的坚决不做。
第四轮：知识巩固
C • 1. 下列属于公民基本义务的是 （ ）
• ①依法纳税 ②维护祖国统一 ③选举权 ④依法服兵役
• A.①②③
B.②③④
• C.①②④
立权利意识，坚持言论绝对自由
•③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④
增强法律意识，依法参与政治生活
•A．①②③ B．①③④
D．①②③④
C．②③④
依法办事。。
2.公民维护国家利益
（1）表现
①维护国家统一和全国各民族团结； ②维护国家安全、荣誉和利益
2.公民维护国家利益
(2)要求：维护国家安全、荣 誉和利益是每个公民义不容 辞的责任
3 依法服兵役
1）原因:保卫祖国、 抵抗侵略是公民的神 圣职责。依照法律服 兵役和参加民兵组织 是公民的光荣义务。 为了保卫祖国，我们 要自觉履行这项义务。
①遵守宪法就是要忠于宪法， 维护宪法尊严，保证宪法实 施；
②建设法治社会，我们 要认识到法律既是保护 自身权利的有力武器， 也是必须遵守的行为规 范，自觉做到学法尊法 守法用法，共同营造守 法光荣、违法可耻的社
会氛围。
③我们要自觉学 习法律知识，了 解法律程序规定 ，同时，以法律 来指导和约束自 己的行为，做到
• 5 调查显示，55%的人将证件复印件给相关机构时，
从不注明用途；47%的人经常将写有个人信息的快递单 直接扔掉而不加处理；超过27%的人在停用、注销手机
B 号时，甚至不变更绑定的手机号。这( )
• A．说明我国个人信息安全根本没有任何保障
• B．说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识
• C．是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源
(1)违反法定义务必须依法 承担相应的法律责任。 (在我国，公民的权利和 义务具有一致性，作为司 机既享有驾驶机动车的权 利，也有遵守交通法规的 义务。
综合探究
(2)自觉履行了维护国家安全、荣誉和 利益的义务。 维护国家安全包括维 护国家的主权、领土完整不受侵犯， 国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社 会秩序不被破坏等。
1. 公民遵守宪法和法律
1）原因：我国宪法和法律 是全国各族人民意志和利 益的集中体现，维护宪法 和法律的尊严是公民对国 家和社会应尽的职责。。
1. 公民遵守宪法和法律
（2）具体表现： 保守国家秘密，爱 护公共财产，遵 守劳动纪律，遵 守公共秩序，尊 重社会公德
1. 公民遵守宪法和法律
（3）怎样遵守宪法法律？
的主体。
承担责任
(3)①法律要求做的，必须去做；法律禁止做的， 坚决不做。②认真学习，履行受教育的义务。③ 在家帮助父母做一些力所能及的事(或：关心父 母的具体行为)，履行孝敬父母的义务。④乐于 助人(或：捐款等具体行动)，履行关爱他人的义 务。⑤维护国家统一和民族团结，同违法行为作
斗争等。
启发感悟
请你思考
.发票是国家向生产者和经营者征税 的重要依据，也是有关部门解决消费 者与厂家、商家争议的有力凭证。某 日，小明急需购买“随身听”，到商 店询问价格时，店主对他说：“要发 票结合材料，
请你回答
运用所学知识完成下列题 目：
(1)请你帮小明作出正确的 选择，并简要说明理由。
238元，不要发票218元。”
成了不良社会影响下
• D．王某在居民小区饲养大型宠物狗， 并在外出时不给狗佩戴狗
链，经常吓到陌生人
D 4 下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（ ）
• ①小丽上课认真听讲，刻苦学习 • ②小强在微信上任意发布他人私密信息 • ③小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路 • ④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务 • A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D.①③④
• 2 在2017年新兵队伍中，有不少人是在外地打工特地回家
的，也有从事个体经营的“小老板”，也有应往届的初中
D 、高中毕业生，甚至还有在读的大学生；这说明（ ）
• ①他们依法履行服兵役的义务 ②他们是为了通过参军谋
取更好的工作
• ③他们把祖国和人民的需要放在首位 ④他们有强烈的社
会责任感
(2)如果店主说不要发票可以再便宜些， 你同意吗？对店主的行为你该采取哪 些处理办法？
(2)不同意。对店主提出批评， 劝其改正，并②指出这是偷税 漏税的违法行为；如劝说不 成，应向有关部门检举、揭 发。
第三轮：思维拓展
走进生活，简要回答。
走进生活，简要回答
你从材料中材料一图 1和图2中的行为人被 罚共同说明了什么？ 从权利与义务关系的 角度对图1或图2中的 行为人提出劝诫。得 出哪些结论？
• D．是因为我国公民对建成网络强国充满信心
• 6 ．漫画《“秦火火”们要当心啊！》
A 警示我们( )
• ①公民的权利与义务具有一致性，享受
网络便利，就应遵守必要的网络义务
②公民有言论的自由，但不得利用言论
侮辱、诽谤他人，侵犯他人合法权益
③凡是不承担责任的行为都是犯罪行为 ，都要受到刑法的制裁 ④网络是块“
发？(4分)
分析情景
(1)权利：①受教育权；②知识产权(或： 著作权、智力成果权)；③财产所有权。
义务：①孝敬父母的② 义务；②受教育的 义务；
③依法纳税的义务；④帮助孤身老人的 道德义务。
探究问题
(2)①在我国，公民的权利和义务具 有一致性(或：没有无义务的权利， 也没有无权利的义② 务)；②每个人既 是享受权利的主体，又是履行义务
八年级道德与法治 第四课第一节
公民的义务
公民的义务
公民的义务
第一轮：初学浅知
一 公民基本义务
①遵守宪法和法律——宪法和法律是公民根 本的行为准则
②维护国家利益——是实现国家富强的重要 保证，是公民义不容辞的责任。
③依法服兵役——是公民的光荣义务，我们 要自觉履行。
④依法纳税——是每个纳税人对国家应尽的 义务。。
是非之地”，青少年最好远离它
• A．①②
B．①②④
③
D．②③④
C．①
•7随着“互联网＋”战略的实施，我们可以
通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但
与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散
播谣言的平台，扰乱了社会秩序，影响了社
C 会和谐与稳定。作为网民，我们应该( )
•①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树
3 依法服兵役
（2）我国的兵役制度： 我国兵役法规定，我 国实行义务兵与志愿 兵相结合、民兵与预 备役相结合的兵役制 度。兵役分为现役和 预备役。
4、依法纳税
（1）原因：税收 是国家财政收入 的主要来源，依 法纳税是公民的 一项基本义务。
4、依法纳税
（2）偷税的后果：任 何偷税、欠税、骗税、 抗税的行为都是违法 行为，情节严重、构 成犯罪的要依法追究 刑事责任。
(2)如果店主说不要发票可 以再便宜些，你同意吗？ 对店主的行为你该采取 哪些处理办法？
(1)请你帮小明作出正确的 选择，并简要说明理由。
(1)要发票。这是因为： 依法纳税是每个公民 的基本义务，不要发 票是姑息、助长店主 偷税漏税的行为；从 小明本身来说，不要 发票就丧失了日后维 护自身合法权益的有 力凭证。
奶看了支付单后有些不解。 思考：小珊是未成年人，到底
该不该纳税呢?
小珊是未成年人，到底 该不该纳税呢?
(1)税收是国家财政收 入的主要来源，依法 纳税是公民的一项基 本义务。小珊虽是未 成年人,但也是中国 公民。也必须履行依 法纳税的义务。
小珊是未成年人，到底 该不该纳税呢?
（2）任何偷税、欠税、 骗税、抗税的行为都 是违法行为，情节严 重、构成犯罪的要依 法追究刑事责任。