小学语文各单元测试题及答案(共8套题)[1]
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2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个()——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是()A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了()方 A.北B.南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是()A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A.两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B.不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C.随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D.赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是()A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A.悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B.民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C.熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D.望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()7.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()7.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()7.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.(1)(感受诗词的经典魅力)《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________?________”来劝慰他8.(2)(品读生活的金玉良言)一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】(1)少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】(1)这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡【答案】(2)莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】(2)这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.(1)从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.(2)开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.(3)请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)填上合适的词语薄薄的(________)清晰地(________)童话中的(________)11.(2)从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.(3)该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.(4)想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】(1)雾展现仙境【解析】(1)略【答案】(2)要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】(3)清晨中午【解析】【答案】(4)日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐(1)你最了解的英雄人物 ________(2)相关的主要情节 ________(3)推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为(1)诸葛亮(2)舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩(3)《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.(1)不劳动连棵花也养不活这是真理(改为反问句)________13.(2)靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术(仿写)________13.(3)夏天的小兴安岭是美丽的季节(用修改符号修改病句)【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?【解析】【答案】是谁掌控人类?当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
()3.悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案A4打印版说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案A4打印版(一)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案一套(二)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案下载(三)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案全面(四)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案全面(五)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案全面(六)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案全面(七)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案全面(八)2020年人教版一年级语文上册一单元试卷及答案A4打印版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)shí kuài fēi cháng wǎng rì xī guāpǎo jìn kōng shǒu wǎng qián tiān kōng二、比一比,再组词。
(10分)三、读一读,连一连。
(10分)xióng māo sōng shǔ jīng jù méi huā huā shēng gōng niú四、想一想,选词填空。
(10分)可写诗古(______)(______)以(______)字(_____)歌(_____)是作(______)不(_____)(_____)作业五、照样子,按要求写句子。
(15分)每个松果都那么香,那么可口。
这只松鼠是那么__________,那么__________。
2.外婆包的粽子十分好吃。
_____________十分______________。
3.只有自己种,才有吃不完的菜。
只有认真学习,才_________________。
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
(6分)走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.苍穹.(qiònɡ)冠.冕(ɡuān)勾勒.(lè)烟渚.(zhě)B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)渲.染(xuān)衣襟.(jīn)C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ)D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn)2.下面词语搭配完全正确的一组是()A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是()A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。
B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。
D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()1.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()1.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()1.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人2.(1)捐躯赴国难 _______________2.(2)一水护田将绿绕 _______________2.(3)《童年》的作者是_______________ 他是_______________(国家)伟大的无产阶级作家2.(4)《只有一个地球》一文是一篇_______________ 它告诉我们有关人类生存的知识常见的说明方法有_______________、_______________、作比较、_______________等2.(5)倡议书的格式一般由_______________、称呼、_______________、_______________、_______________五部分组成【答案】(1)视死忽如归【解析】(1)注意“忽”的正确书写【答案】(2)两山排闼送青来【解析】(2)注意“闼”的正确书写【答案】(3)高尔基, 苏联【解析】(3)结合日常积累可知《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部【答案】(4)说明文, 举例子, 列数字, 打比方【解析】(4)《只有一个地球》从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理说明了保护地球的重要性是一篇说明文常见的说明方法有列数字、举例子、作比较、分类别、打比方、下定义等【答案】(5)标题, 正文, 署名, 日期【解析】(5)倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成3.(1)按音序查字法“泣”字应查字母(________)3.(2)按部首查字法“妻”字应查部首(________)3.(3)“幽”字应查部首(________)【答案】(1)q【解析】(1)略【答案】(2)女【解析】【答案】(3)山【解析】4.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()4.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()4.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()4.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)在短文中找到和下面意思相反的词大——(________)矮——(________)坏——(________)饿——(________)5.(2)小乌鸦为什么会对妈妈这么好?()【答案】(1)小高好饱【解析】【答案】B【解析】6.(1)请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.(2)第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.(3)在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——(________)——(________)——(________)——感动6.(4)在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.(5)“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是()【答案】(1)“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】(1)略【答案】(2)老阿婆生活艰辛【解析】【答案】(3)奇怪满意而归好奇【解析】【答案】(4)四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】三、综合读写(本大题共计4小题每题15分共计60分)7.按要求完成句子练习1.我们不能忘记老师的恩情(改为反问句)________________2.我们通过阅读可以增进知识(修改病句)________3.这种爱的力量是灵感和创作的源泉(缩句)________4.病人对沃克医生说“我一直在数你的刀数”(改为转述句)_________5.樱桃树和李子树都不大结果子我觉得他们并不存在(用恰当的关联词把两句话合成一句)_________6.读例句想象句子中描写的情景再从下面括号中选择一种情景照样子写一写例句八月天多热鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好(忙冷吵静快辣)__________【答案】我们怎能忘记老师的恩情呢?我们通过阅读可以增长知识力量是源泉病人对沃克医生说他一直在数沃克医生的刀数因为樱桃树和李子树都不大结果子所以我觉得他们并不存在天好冷呀!冷的滴水成冰冷的人们也不敢出门冷的连小狗也穿上了白棉袄【解析】本题考查按要求完成句子练习1.本题考查的是陈述句改为反问句陈述句改为反问句的方法①将肯定句中的肯定词改为否定词②把否定句中的否定词改为肯定词③在肯定词或否定词前加上“怎、怎么、难道”等反问语气词④句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号本题首先要将陈述句中的否定词“不能”改为肯定词“能” 然后加上疑问语气词“难道”或者“怎么” 在句末加上疑问助词“吗”或者“呢” 将句号改为问号最后将句子梳理通顺即可2.本题考查修改病句要认真读原句弄清句子要表达的意思找出句子有毛病的地方根据病因修改修改后不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通畅、合理本题词语搭配不当“增进”的意思是增加并促进与“知识“搭配不恰当可改为“提高”或者“增长”3.本题考查缩写句子要根据缩写的步骤先把句子分成“谁”“干什么” 找出句子的主干词语去掉修饰部分缩为力量是源泉4.本题考查的是引述句改为转述句首先要改标点符号冒号改为逗号去掉引号再改人称本题要将第一人称“我”改为表示病人的第三人称“他” 将第二人称“你”改为第三人称“沃克医生”5.本题考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写“我”觉得他们并不存在的原因是因为樱桃树和李子树都不大结果子分句之间为因果关系所以要用表示因果关系的关联词“因为...所以....6.本题考查仿写句子例句使用“总分”的结构方式先总的写“八月天多热” 再分别说明天气热时动物们的表现体现八月的天真热仿写的句子也要使用“总分”的结构方式从括号中选择一种情景先总的说明一种情景再分别说明在这种情景下事物的表现8.按要求写句子1.霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2.飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3.秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4.李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗?李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1.本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2.这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语(主干和必须保留的枝叶)第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3.这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4.本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可9.读拼音写出正确的字宝宝看谁写得漂亮shàng shān zhú zi shí tou míng tiānzì jǐ yuè yá quán duì lì zhèng【答案】上山竹子石头明天自己月牙全对立正【解析】略10.(1)那只老公鹅赶上了我(改为“被”字句)________________10.(2)不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)________________10.(3)我的叔叔一位很有童心的年轻民警在我生日那天送了我一只陀螺(缩句)________________10.(4)今天大概肯定不会下雨(修改病句)________________【答案】(1)我被那只老公鹅赶上了【解析】(1)本题考查句式转换陈述句改为被字句方法要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样” 其中前者的“什么”为被动者后者的“谁”为主动者而“怎么样”为动作即被字句=被动者+被+主动者+动作成分【答案】(2)不会豁虎跳也能扮老虎【解析】(2)本题考查句式转换反问句改为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗?”和“怎能……呢?”等第三步否定改为肯定肯定改为否定【答案】(3)叔叔送陀螺【解析】(3)本题考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留其原始的主谓宾结构即可【答案】(4)今天肯定不会下雨【解析】(4)本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理”今天大概肯定不会下雨”前后矛盾去掉“大概”或者”肯定”。
部编版小学三年级语文上学期全册单元测试题及答案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2019年部编版小学三年级语文上学期全册单元测试题及答案部编本三年级上学期语文第一单元测试卷一、基础知识。
(46分)1.我会给加点字注音。
(4分)(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背()着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。
2.读拼音写字词。
(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì()()()()àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen()()()()3.照样子加一加,减一减并组词。
(6分)例:珠——(XXX)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例:同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4.比一比,选词填空。
(6分)飘荡飘洒飘动(1)旧社会很多人弃家避难,四处()。
(2)同学们向亲爱的教师问好,向高高()的国旗还礼。
(3)雪花纷繁扬扬地()下来。
安静平静宁静(4)看到XXX表情庄重地走进课堂,同学们立即()了下来。
(5)这是一座()的乡村,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。
5.写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。
(2)XXX今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是XXX的衣服颜色却很()。
(3)XXX从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小研究就非常()。
6.按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
2024年小学一年级上语文单元测试题附答案详解(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 我能写四声。
ao:ou:iu:2. 我能根据课文内容连线。
春天雪人肚圆夏天谷穗弯弯秋天荷叶圆圆冬天草芽尖尖3. 照样子写音节。
b-ù→(bù)zh-è→d-u-ǒ→p-à→z-u-ō→4. 填一填。
①“猫”的偏旁是,“鸭”的偏旁是。
②“鸟”的第四笔是。
(写出笔画即可)看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写生字。
bái天我de yòu长yòu软hé好书写(每题10分,共10分)6. 读一读,回答问题。
咚咚咚咚咚,小兔学打鼓。
小鼓气呼呼,瞪眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。
48.找出文中的数学。
49.学打鼓,气呼呼。
(选一选)①小鼓②小兔连线题(每题10分,共10分)7. 认一认,连一连。
zì 词语小熊爱读书cí yǔ 字读书jù zi 句子书语言表达(每题10分,共10分)8. 判断下面的说法是否正确。
e共有两笔。
诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 圈出诗中表示颜色的词。
阅读理解我最棒。
咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
现代文阅读(每题20分,共20分)10. 我会认真读儿歌按要求做题。
月儿弯弯月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。
49.我会认真读儿歌。
50.文中写了哪些景物,找出来,用“横线”画出来。
51.写出你认识的字。
答案解析填空题1. āo,áo,ǎo,ào;ōu,óu,óu,òu;iū,iú,iǔ,iù2. 草芽尖尖;荷叶圆圆;谷穗弯弯;雪人肚圆3. zhè;duǒ;pà;zuō4. 犭;鸟;ㄣ看拼音写词语5. 白;的;又;又;和书写6. 一二三四五49.②;①连线题语言表达7. 错误诗歌鉴赏8.现代文阅读9. 月儿弯弯月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.(1)1.(2)1.(3)A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A.“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B.“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C.“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D.“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A.“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B.“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分(fèn)量较大与“轻”相对读音相同C.“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D.“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A.“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B.“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C.“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D.“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同2.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是()A. 小明刚才说图书是他撕坏的现在又说是同桌撕的真是undersetcdot自undersetcdot 相undersetcdot矛undersetcdot盾!B. 水果摊老板为了提高利润把普通苹果混在红富士里undersetcdot滥undersetcdot竽undersetcdot充undersetcdot数C. 今天我在学校犯了错老师不但没有责备我还耐心地教导我“undersetcdot人undersetcdot谁undersetcdot无undersetcdot过?undersetcdot过undersetcdot而undersetcdot能undersetcdot改﹐undersetcdot善undersetcdot莫undersetcdot大undersetcdot焉”D. 作文课上老师点评了我的习作特别指出文章的结尾写得非常精彩起到了undersetcdot画undersetcdot蛇undersetcdot添undersetcdot足的作用【答案】D【解析】本题考查成语和名言警句的使用学生要明确成语的意思及用法在具体语境中体会成语使用的正确与否成语在句中要使语言表达更准确简洁要和句子所表达的感情色彩相一致A、B、C选项正确D.有误画蛇添足比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有结合语义可知用在此句不恰当二、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)3.默写24个韵母_________________【答案】a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong【解析】略4.(1)阳光洒向湖面湖面上顿时________4.(2)节日的夜晚到处都是________的花灯真叫人看花了眼【答案】金光闪闪【解析】【答案】五光十色【解析】5.在括号里写出意思相近的成语写写表达效果有什么不同【答案】追根究底, 自取灭亡, 畏首畏尾, 直言不讳, 孤掌难鸣, 气急败坏, 前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄【解析】(1)打破砂锅问到底比喻追究事情的根底其近义词是“追根究底” 意思是一般指追问一件事的原由(2)鸡蛋碰石头形容一个人做事没有分寸没有自知之明在事情上总是高估自己低估别人其近义词是“自取灭亡” 意思是所作所为把自己引上绝路(3)前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多其近义词是“畏首畏尾” 意思是前也怕后也怕借以形容胆子小、疑虑重重(4)打开天窗说亮话比喻无须规避公开说明其近义词是“直言不讳” 意思是说话坦率毫无顾忌(5)一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的其近义词是“孤掌难鸣” 意思是比喻力量孤单难以成事(6)鼻子都气歪了表示气死了人死又称鼻子歪其近义词是“气急败坏” 意思是是呼吸急促狼狈不堪各组成语前后所表达的不同效果是前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄6.(1)在抗疫前线医护人员穿着笨重的防护服________作战七小时6.(2)夕阳西下小区里各家各户的灯就________亮起来6.(3)爸爸在阳台休息了以后又回到书房________工作【答案】连续【解析】【答案】陆续【解析】【答案】继续【解析】7.附加题按要求填空你知道下列称谓指的是什么吗?布衣之交 ________ 忘年之交 ________ 贫贱之交 ________“岁寒三友”是指________ “花中四君子”是指________【答案】普通人(平民)之间的交往、友谊 , 不同辈分的人之间的交往、友谊 , 贫困时结交的知心朋友 , 松、竹、梅, 梅、兰、竹、菊【解析】本题考查文学常识及传统文化的积累布衣之交普通人(平民)之间的交往、友谊忘年之交不同辈分人之间的交往、友谊贫贱之交贫困时结交的知心朋友刎颈之交可以同生死共患难的朋友“岁寒三友”指松、竹、梅“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊8.选择恰当的关联词语填空只有……才……如果……就……因为……所以……一个人的兴趣爱好是可以通过读书来培养的一般说来(________)一个人的兴趣越广泛读的书越多他的视野(________)越开阔也越能增长自己的才干(________)社会在不断进步科技在飞速发展(________)我们(________)通过读书来不断扩大自己的知识面(________)能适应这个日新月异的社会【答案】如果, 就, 因为, 所以, 只有, 才【解析】考查关联词填空①“个人的兴趣越广泛读的书越多”是假设“他的视野越开阔”是结果用表示假设关系的关联词“如果……就.……”②“社会在不断进步科技在飞速发展”是原因后后面分句构成因果关系用关联词”因为……所以……”③“通过读书来不断扩大自己的知识面”是条件“适应这个日新月异的社会”是结果用关联词“只有…….……”9.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.按要求写句子1.这四条腿太细了配不上这两只美丽的角(给句子换种说法意思不变)________________2.荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘(仿写句子)________ 像________3.虽然以前没有干过这一行可我好像有剃头的天分(仿写句子)虽然________ 可________4.李明同学不光勤快聪明也很(修改病句)________【答案】这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢!池水清清的一面镜子他成绩不好他真的很聪明李明同学不光勤快也很聪明【解析】本题考查的是句型变化按照题干的要求进行相应的变化即可1.本题考查的是陈述句改为感叹句将陈述句改写感叹句的方法陈述句变感叹句一般加“多么”、“太”、“真”等词句末要加上感叹词“啊”、“呀”“啦”等将句号改为感叹号所以本句话可以改为这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢!2.本题考查的是仿写句子①本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可②仿写句子一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求注意句子结构B.本题考查的是仿写句子按照原句的格式使用相同的关联词语前后两句话之间转折关系的句子进行相应的仿写即可4.本题考查的是修改病句本句话中问题在于语序不当应改为也很聪明三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)第一句话中“克”的意思是_______________11.(2)第二句话的大意是什么?体现了中华民族怎样的传统美德?11.(3)这两句话共同说明了一个什么道理?联系生活实际说说作为小学生我们应该如何做(答出两点即可)【答案】(1)能够【解析】(1)克勤于邦克俭于家的意思在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭克能够的意思邦古代诸侯封国之称后指国家俭节俭克勤于邦指为治水的事业竭尽全力克俭于家在家生活节俭【答案】(2)大意是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【解析】(2)一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰的意思是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛缕线恒常常总是本句话体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【答案】(3)道理要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等【解析】(3)联系材料内容可知材料中两句话都在倡导节俭、节约告诉我们要勤俭节约反对铺张浪费对第二小问回答时围绕“节俭”“节约”进行展开即可示例要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________12.(2)友人说“我”自欺欺人是因为________12.(3)选文说明的重点是()12.(4)“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________12.(5)读了选文你有什么感受?________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢?”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为(1)让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识(2)等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了(3)A (4)少壮不努力老大徒伤悲(5)读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)13.把下面的句子补充完整再加上标点符号(1)每个学生都要________________(2)西沙群岛的海底有________________(3)早上起床后 ________________【答案】遵守学校纪律山崖有峡谷我就到院子里做早操【解析】联系句子前后表达意思要连贯合理14.写信封铜陵市东方小学(邮编 230061)的李兵同学要给合肥市第一实验小学(邮编 244000)的陈亮同学写一封信请你替他写个信封【答案】244000合肥市第一实验小学陈亮同学(收)铜陵市东方小学(李兵同学寄)230061【解析】本题考查了对信封格式的了解结合对于书信这一应用文的学习根据题目中所给内容将信封填写好信封格式信封上的内容包括收信人邮政编码、收信人详细地址、收信人姓名、寄信人详细地址、寄信人及寄信人邮政编码等六个部分信封的书写格式左上角的方格中我们要填入对方的邮政编码在第一行及第二行中即第一道和第二道横线上面我们要填入收信人的地址在第三道横线上面写上收件人的姓名最后一道横线要填入寄信人的地址以及寄信人的名字即你的地址和名字以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人右下角的方格中填入寄信人的邮编。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计11小题每题3分共计33分)1.日积月累1.________ 无心插柳柳成荫2.“________ 事非经过不知难”多读书绝对不是什么坏事3.“青________ ”一代更比一代强我们的明天会更美好4.穷则变 ________ ________5.“十年树木________ ”我们要不忘师恩铭记教诲【答案】有意栽花花不发, 书到用时方恨少, 取之于蓝而青于蓝, 变则通, 通则久, 百年树人【解析】1题考查学生对名句的掌握情况“有心栽花花不开无心栽柳柳成荫”出自古训《增广贤文》意思是用心的栽花施肥、灌溉等都做了很多但花却总是不开最后还是枯萎了而随意折下来的一只柳条随意插在地里从来没有照料它几年过去却成了郁郁葱葱的柳树2题考查学生对名句的掌握情况“书到用时方恨少事非经过不知难”的意思等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了启示我们平时应当勤学好问等到真正用到知识的时候才不会手忙脚乱地去翻书出自——《警世贤文》之勤奋篇B题考查学生对名句的掌握情况青取之于蓝而胜于蓝语出《荀子·劝学》“青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水”青是指靛青即靛蓝蓝是指蓝草——可以用于制做靛蓝染料的数种植物的统称如菘蓝、萝蓝、木蓝等4题考查学生对名句的掌握情况穷则变变则通通则久出自《周易·系辞下》意思是事物发展到了极点就要发生变化发生变化才会使事物的发展不受阻塞事物才能不断的发展说明在面临不能发展的局面时必须改变现状进行变革和革命2.填空①浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 连大地都被震得颤动起来②宋诗诗人卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪________ 雪却输梅________”评议了梅与雪的高下③________ 孰能无惑?(韩愈)④《题西林壁》这首诗中“________ ________”说明了与“当局者迷旁观者清”一样的的道理【答案】齐头并进, 山崩地裂, 三分白, 一段香, 人非生而知之者, 不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】3.查字典填空“酸”字按部首查字法应先查____部再查____画按音序查字法应先查音序___ 再查音节_____ “酸”在字典里的解释有 A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质 B.像醋的气味或味道 C.悲痛伤心 D.讽刺读书人的迂腐 E.微痛无力(1)我鼻子一酸攥着钱跑了出去……(________)(2)忙碌了一天她感到腰酸背痛(________)(3)天上下酸雨都是环境污染造成的(________)(4)妈妈煮的菜隔了一夜就有酸味了(________)【答案】西7Ssuān#suanCEAB【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求本题考查学生查字典的能力对不认识的字用部首查字法对不会写的字用音序查字法一字多义要结合语境来理解酸左右结构部首是“西” 共14画除去部首还有7画拼音是suān 所以按照音序查字法应该先查S本题考查词语含义理解考生在平时的学习种要积累一些词语的含义作答时也可以联系上下文分析词语的意思(1)“鼻子一酸” 这里是“我”体会到了母亲工作的艰辛但母亲给“我”钱的时候却很慷慨所以“我”这里很感动所以选C(2)“腰酸背痛”意思是脊柱骨和关节及其周围软组织等病损的一种症状常用以形容劳累过度应选E(3)酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的故这里应选A(4)结合语境可知这里B项符合4.(1)这道菜很(________)他的口味4.(2)小蜜蜂(________)了这里的环境2.依然忽然果然(1)经过一个学期的努力我的成绩(________)有了很大的进步(2)虽然已经离开了很久但我(________)怀念在那儿度过的时光4.(3)我走在路上(________)听到有人喊我的名字3.不仅……还虽然……但是……因为……所以……(1)他(________)很淘气(________)说话算话(2)(________)王老师住院了(________)今天没有来上课(3)红红的房间(________)宽敞(________)布置得很漂亮【答案】(1)适合【解析】(1)略【答案】(2)适应, 果然, 依然【解析】【答案】(3)忽然, 虽然, 但是, 因为, 所以, 不仅, 还【解析】5.(1)例月—(用)有用日—(________)________ 云—(________)________5.(2)例月+(日)=(明)明天口+(________)=(________)________ 子+(________)=(________)________ 5.(3)例雪白的(浪花)金色的(________)快乐的(________)闪闪的(________)【答案】(1)白, 白色, 去, 回去【解析】(1)略【答案】(2)门, 问, 问好, 女, 好, 好人【解析】【答案】(3)麦田, 小鸟, 星星【解析】6.(1)画中有好诗大自然的画卷总是惹人怜爱漫步香山看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时我不禁吟出“停车坐爱枫林晚________ ”驻足天门山看到两山被隔江水回旋澎湃我不禁吟诵“天门中断楚江开________ ”夜幕之下滴滴清露弯月如弓我不禁赞叹道“可怜九月初三夜________ ”6.(2)文中有真情走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳他的________之情让我敬佩听到爱德华送给达格妮的那份________的礼物时我感受到人们的真诚读到胡杨在________中耸立、严寒中挺拔时我知道了它是最________的树6.(3)课外有真知①《新三字经》中有“直谏镜有魏征”的话我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人他叫________ 他的字结构紧凑 ________ 洒脱而有法度他与著名的书法家颜真卿并称“________” 人们用“________”来形容他们的字他的书法秘诀是“________________ ”②对于一个只读书却不爱思考的人我会用洛克的名言劝他 ________③四面荷花三面柳 ________④信用既是________ 也是________⑤知之者 ________ 好之者 ________【答案】(1)霜叶红于二月花碧水东流至此回露似真珠月似弓【解析】(1)【答案】(2)爱国十年后炙热坚韧【解析】(2)考查对古诗、名句背诵积累注重对名家名作名句的积累答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可书写时注意字迹清楚不要出现多字、少字、错别字的情况【答案】(3)①柳公权骨力秀挺颜柳颜筋柳骨用笔在心心正则笔正②读书不仅仅是向大脑提供知识原料只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西③一城山色半城湖④无形的力量无形的财富③不如好之者不如乐之者【解析】(3)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句进行补充填空即可在平时的学习中我们一定要熟练掌握课文内容这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案7.给划线的字选择正确的读音闲散(sǎn sàn)匀称(chèn chēng)挨(āi ǎi)挨挤挤积累(lěi lèi)前爪(zhuǎ zhǎo)一乘(chéng shèng)轿子【答案】sǎn 、chèn、ai、lěi、zhuǎ、shèng【解析】字音题的考查只要求识记不要求拼写即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力准确地判断其正确与否识记现代汉语普通话常用字的字音侧重的是“常用字的字音” 考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之多音字、难读字是“认读”的难点复习时应分类整理记忆以记忆为主把记忆和训练结合起来8.一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)\underset\cdot供品(gōng gòng) \underset\cdot正月(zhēng zhèng)神\underset\cdot佛(fú fó) \underset\cdot空地(kōng kòng)\underset\cdot闰土(rùn yùn) \underset\cdot似的(sì shì)【答案】gòng zhēngf6kòngrùnshì【解析】本题主要考查多音字读音有区别词性和词义的作用不同的读音表义不同用法不同词性也往往不同我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆9.填上合适的词语(________)的地形(________)的战友(________)的山路(________)的喜悦(________)的丛林(________)的湖水(________)的怀抱(________)的味道【答案】险要, 亲爱, 崎岖, 胜利, 茂密, 清澈, 温暖, 清新【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词(或限制词、名词)+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可复杂的地形、多样的地形、平坦的地形、单一的地形亲爱的战友、共甘共苦的战友、可爱的战友蜿蜒的山路、崎岖的山路、泥泞的山路、陡峭的山路无尽的喜悦、胜利的喜悦、成功的喜悦茂密的丛林、嫩绿的丛林、一望无际的丛林清澈的湖水、平静的湖水温暖的怀抱、母亲的怀抱、温馨的怀抱清新的味道、酸酸的味道、香香的味道10.读一读在带点字正确的读音下面打“√”1.这件事很\underset\cdot难(nán nàn)完成请你们\underset\cdot重(chóng zhòng)新找人办吧2.新\underset\cdot铺(pū pù)的床看上去非常\underset\cdot干(gān gàn)净3.\underset\cdot朝(zhāo cháo)着太阳升起的方向我们看到了\underset\cdot转(zhuǎn zhuàn)动的大风车【答案】1.nán chóng2 .pūgān3 . cháo zhuan【解析】略11.积累与运用古诗词中有画面春日泗水边“等闲识得东风面________” 乡村夏夜中“________ 清风半夜鸣蝉” 秋江暮色中“野旷天低树________” 江南烟雨中“________ 水村山郭酒旗风” 我还能写出描写景色的诗句“________ ________”【答案】万紫千红总是春, 明月别枝惊鹊, 江清月近人, 千里莺啼绿映红, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀【解析】本题考查学生对古诗词的默写和识记”等闲识得东风面万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》全诗胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春”明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全诗明月别枝惊鹊清风半夜呜蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见“野旷天低树江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》全诗移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人“千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》全诗千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”出自唐代贺知章的《柳咏》全诗碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)从文中加点词能体会出________ “崭新的白床单居然被抓破了”表明了________12.(2)选文塑造人物形象时用到的描写方法有 ________、________、________ 12.(3)朗读画线句子要用________的语气来读“一块会说话的钢板”将________比作________ 突出了________12.(4)沃克医生为什么会称刘伯承为“军神”?________________12.(5)“七十二刀”这一具体数字的作用有()(多选)【答案】(1)刘伯承的坚毅、镇定刘伯承承受着常人所不能承受的痛苦【解析】【答案】(2)神态描写动作描写语言描写【解析】【答案】(3)惊叹刘伯承钢板刘伯承具有钢铁般的毅力【解析】【答案】(4)刘伯承在动手术时坚持不用麻醉药在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了沃克医生【解析】【答案】A, B, C【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.按要求写句子1.例八月天多热鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好(仿写句子)冬月天多冷 ________ ________ ________2.请运用动态描写呈现情景火车进站了 ________________【答案】人们冷得搓着手小狗冷得直打哆嗦小猫冷得跑到屋里的暖炉旁趴着安静的站台顿时热闹起来返乡游子和旅客拉着行李箱有的搀扶着老人有的牵着小孩从各节车厢涌向站台!【解析】1.本题考查学生仿写句子的能力作答仿写类题目时一定要看清题目的具体要求分析透彻例句的特征所仿写的句子定要与例句主题相关格式相同修辞一样例句中通过排比修辞写出了天气的“热” 仿写时也要通过排比修辞写出天气的“冷” 还要注意”得”得用法2.本题主要考查对句子概念与结构的掌握情况以及对所给内容的理解和运用能力解答时需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点进行概括归纳再结合自身日常生活体验与积累作答题干要求运用动态描写写出“火车进站”的情景此题为开放性试题言之有理即可。
统编版小学语文二年级下册第三单元质量检测卷(时间:60分钟)一、汉字加油站。
( 16分)1.看拼音,写词语,注意写得正确、端正。
(10分)tái wān lóng zhōu tuán yuán rè nào kǎo yāchǎo zhōu jī ròu měi shí2.我能给加点的字选择正确的读音,用“____”标出。
(6分)贫穷(pín píng)饰品(sì shì)骨头(gǔgū)当作(dāng dàng)分类(lèi liè)随便(suí shuí)二、查字典,练一练。
(5分)(1)“岛”的音节是(),()结构,组词()。
(2)“谊”是()结构,部首是(),相同部首的字有()()。
(3)“齐”的第五笔是(),可以组词()()。
三、词语快乐园。
( 26分)1.比一比,再组词。
(4分)湾()烤()转()抄()弯()考()传()炒()2.选字填空。
(4分)【财材】钱()木()【炒抄】()写()菜【陪培】()土()伴【弯湾】()曲台()3.把下列词语补充完整。
(6分)华夏()()炎黄()()神州()()()()大同民族()()奋()图()4.照样子,写一写。
(6分)例:辣乎乎(ABB式)_____________ ____________ _____________例:照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______5.写出句中加点词语的反义词。
(4分)(1)它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
(______)(2)那时候,生活就是这么简单。
(______)(3)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
(______)(4)没有了太阳,就没有了光明和温暖。
(______)(______)6.选词填空。
(2分)团结团圆(1)春节是全家(______)的日子,是个喜庆的日子。
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.“素”字共有10画用部首查字法可以查“糸”部 ________(判断对错)【答案】√【解析】素横横竖横撇折撇折点竖钩撇点共“10”笔部首是“糸”2.把下列词语补充完整再选词填空斩钉(________)铁粉身(________)骨居高(________)下排山(________)海五(________)六色(________)首挺胸千(________)一发(________)精会神1.战士们为了取得战斗的胜利即使(________)也在所不惜2.教室里同学们正在(________)地听老师讲课3.在战斗的紧要关头团长(________)地说“执行命令冲啊!”4.马路中央的孩子眼看就要被车撞了就在这(________)时刻大个子叔叔救了他【答案】截, 碎, 临, 倒, 颜, 昂, 钧, 聚, 粉身碎骨, 聚精会神, 斩钉截铁, 千钧一发【解析】本题考查补写词语及选词填空平时注意积累和识记书写时注意同音字、形近字的区别选词填空时要依据意思结合语境来选斩钉截铁形容说话或行动坚决果断毫不犹豫粉身碎骨身体粉碎而死比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命居高临下占据高处俯视下面形容占据的地势非常有利排山倒海推开高山翻倒大海形容力量强盛声势浩大五颜六色形容色彩复杂或花样繁多引申为各色各样昂首挺胸抬起头挺起胸膛形容斗志高士气旺千钧一发比喻情况万分危急聚精会神原指君臣协力集思广益后形容精神高度集中1.结合意思根据语境可知本题选“粉身碎骨”2.这句话说同学们很认真听课所以选“聚精会神”3.结合意思根据语境可知本题选“斩钉截铁”4.根据“眼看就要被车撞”可知选”千钧一发”3.《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度 ________(判断对错)【答案】√【解析】4.(1)《七律•长征》是一首七言律诗选自《毛泽东诗集》这首诗形象地概括了________ 的艰难历程热情洋溢地赞扬了中国工农红军________的革命英雄主义和革命乐观主义精神4.(2)《书湖阴先生壁》中运用拟人手法将山水写得富有人情的两句是“________________ ”4.(3)《江南春》中诗人将景色掩映于烟雨之中增添了诗歌朦胧色彩的两句是“________ ________ ”4.(4)唐代诗人________在《浪淘沙》中运用________的修辞方法写出了黄河的气势4.(5)经过一学期的学习我们认识了________的桑娜夫妇 ________的老支书还有________的狼牙山五壮士4.(6)《童年》的作者是苏联作家________ 主人公是________【答案】红军长征, 不畏艰险、英勇顽强【解析】【答案】一水护田将绿绕, 两山排闼送青来【解析】【答案】南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中【解析】【答案】刘禹锡, 夸张【解析】【答案】宁可自己吃亏也要帮助别人, 舍己为人, 勇于牺牲、热爱祖国、热爱人民【解析】【答案】高尔基, 阿廖沙【解析】5.(《“诺曼底号”遇难记》)“诺曼底号”上所有的人最终都获救了 ________(判断对错)【答案】×【解析】6.看拼音写汉字【答案】缠, 屏, 障, 攀, 宅, 拒, 羡, 拒【解析】7.(1)三月的桃花水是春天的竖琴 ________7.(2)那纤细的低语是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心 ________7.(3)三月的桃花水舞动着绮丽的朝霞向前流啊 ________7.(4)是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天?________【答案】A【解析】此句把“桃花水”比作“春天的竖琴” 运用了比喻的手法【答案】C【解析】此句把“河水”人格化运用了拟人的手法【答案】C【解析】此句把“河水”人格化运用了拟人的手法【答案】A【解析】此句把“河水的光芒”比作“明洁的丝绸” 运用了比喻的手法8.(1)海洋(两个字的部首相同)________________8.(2)填量词(8.(3))写农活名称 ________________________8.(4)词语巧搭配【答案】江河, 诉说【解析】两个字的部首相同的词语江河、诉说【答案】方, 座, 田【解析】前面为量词后面为名词可填写量词如“一方鱼塘”“一座石桥”“一田秧苗”【答案】插秧, 耕地, 施肥【解析】农活的名称插秧、耕地、施肥等【答案】说, 笑, 跳【解析】中间为“地” 前面为形容词后面可搭配动词如“高兴地说”“高兴地笑”“高兴地跳” (1)前面为动词后面可搭配名词形成动宾结构的词语如“捏泥人”“弹钢琴”“唱京戏”“荡秋千”“滚铁环”9.(1)《题西林壁》中“________ ________”告诉我们“想要全面地看问题就要从整体上去观察”的道理9.(2)《夏日绝句》中“________ ________”表达了诗人为国建功立业的愿望9.(3)浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 好像大地都被震得颤动起来9.(4)女娃游于东海 ________ 故为精卫 ________西山之木石以堙于东海【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】【答案】生当作人杰, 死亦为鬼雄【解析】【答案】齐头并进, 山崩地裂【解析】【答案】溺而不返, 常衔【解析】10.组词【答案】边疆, 悲哀, 延安, 树梢, 羡慕, 僵直, 衰败, 朝廷, 销售, 幕布【解析】边疆悲哀延安树梢羡慕僵直衰败朝廷销售幕布二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?________________11.(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换?为什么?________________11.(3)第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”?________________11.(4)父亲的脚步声具有怎样的特点?________________11.(5)文中“旋律”的真正含义是什么?________________【答案】(1)①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】(2)不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】(3)“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】(4)父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】(5)“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)________和________在________________12.(2)我最喜欢吃_________12.(3)________在公路上飞快地跑【答案】(1)妈妈孩子看电视【解析】(1)考查看图能力和对句子的语言组织能力需要学生将图中的信息描绘出来考查句子的主体和动作【答案】(2)花生【解析】【答案】(3)汽车【解析】。
小学一年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩第一单元测试题一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )2、读拼音,写字词。
chūn fēng wàn shēng( ) ( )物()长shén me fāng xuěhuā( ) 地()()三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是 。
3.说说你是怎么猜出来的。
21九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?2.短文写了 、 和 三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元测试题参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花 三、1.方 王 生 2.清 情 晴四、pi āo lu ò x ìng sh ì b ǎo h ù sh ì qing x ǐ hu ān ch ún j ìng chu ī r ù y óu d òng五、示例:春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起飞六、七、1.示例:春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚2.胡 吴 双人 许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红—绿 左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
小学四年级语文上册三单元综合能力测试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:小学四年级语文上册三单元综合能力测试卷及答案(一)小学四年级语文上册三单元综合试题及答案(二)小学四年级语文上册三单元考点题及答案(三)小学四年级语文上册三单元考试卷及答案(四)小学四年级语文上册三单元考试卷及答案(五)小学四年级语文上册三单元考试卷及答案(六)小学四年级语文上册三单元考试卷及答案(七)小学四年级语文上册三单元考试卷及答案(八)小学四年级语文上册三单元综合能力测试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)qiān zhe céng jīng jí shǐqī fùqiáo bu qǐjǐn mìzōng yǐng zì háo fēi fán guàn gài二、比一比,再组词。
(10分)牌(______)煤(______)折(______)均(______)辟(______)脾(______)媒(______)拆(______)钧(______)劈(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)温文尔(____)著作等(_____)远(_____)重洋(______)瓜烂熟勤能补(____)若有所(_____)(_____)起直追满腹经(______)要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得(_________)不可。
2.巴金爷爷一生勤于创作,可谓是(__________)。
3.生物学家童第周的事让我(_________),我知道头脑思维不灵活不要紧,(_________),我一定竭尽全力去努力拼搏。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 如果……就……1.( )没有火烧烤食物,( )人们只好吃生的东西。
2023-2024学年全国全部北京版小学语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 落到顶楼窗子下面的一块旧板子上。
B. 现代科技必将继续创设一个个奇迹,不断改善我们的生活。
C. 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
D. 伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。
【答案】C【解析】2.下列句子中没有语病的一项是()A. 往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里颗颗流光溢彩的珍珠啊!B. 看着眼前的毕业照,我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。
C. 暑假期间,滨州各影院准备上映了20多部新影片。
D. 《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
【答案】A【解析】3.下列句子中没有语病的一项是()A. 田老师在我幼小的心田上播下了文学B. 我投了一篇作文参加了学校的征文比赛C. 聪明在于学习,天才在于积累D. 成长路上您的关爱、叮咛与教诲,时时浮现在眼前【答案】C【解析】A.成分残缺,添加“的种子”;B.用词不当,“投”改为“写”;C.正确;D.搭配不当,“浮现在眼前”改为“让我记起”。
4.下列没有语病的一句是()A. 费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
B. 拿笔的时候全靠笔杆推动食指。
C. 我认真改正并发现作业中的错别字。
D. 我对相声很感兴趣,一有空就听。
【答案】D【解析】A“非常”与“极了”意思重复,去掉一个。
B“笔杆推动食指”表述错误,应为“食指推动笔杆”。
C“改正并发现错别字”词序不对,应该是先“发现”再“改正”,所以应改为“发现错别字并改正”。
D正确。
5.下列句子\underset\cdot没\underset\cdot有\underset\cdot语\underset\cdot病的一项是()A. 我们班的男同学爱踢足球和篮球。
2023-2024学年人教版全国小学语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)1.下列句子中表达的意思与其他两句不同的一项是()A. 保护长江,怎能是保护人类自己呢?B. 保护长江,难道不是保护人类自己吗?C. 保护长江,不能不说是保护人类自己。
【答案】A【解析】考查了句义,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。
A.句意是:保护长江,不是保护人类自己。
B、C的句意是:保护长江,是保护人类自己。
2.下面诗句中运用了拟人的修辞手法的是()A. 咬定青山不放松B. 今夜月明人尽望C. 小扣柴扉久不开D. 绝胜烟柳满皇都【答案】A【解析】A项中把“竹子”看作了人,运用了拟人的手法。
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B. 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
C. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
【答案】B【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解与运用。
我们要掌握常见修辞手法的特点及使用这些修辞手法的作用。
答题时要逐句揣摩每句使用了什么修辞手法。
A:拟人;B:没有使用修辞;C:设问故答案为:B4.下列搭配有误的一项是()A. 炎帝﹣﹣尝百草﹣﹣勇于开拓﹣﹣中国古代神话B. 洛基﹣﹣用音乐征服万物﹣﹣音乐天才﹣﹣古希腊神话C. 辛格比﹣﹣捉弄北风﹣﹣乐观勇敢﹣﹣印第安神话D. 匡衡﹣﹣凿壁偷光﹣﹣勤奋好学﹣﹣历史人物故事【答案】B【解析】A、C、D正确。
B选项有误,洛基是北欧神话中的火与诡计之神,亦是谎言之神。
5.孙中山________地说:“为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
第一章(4)一、填空题:1、绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高,这说明物体振动的______越高,_____越高. 2、我们平时听到声音一般是靠______传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_____能传声,“土电话”说明______也能传声。
可见声音可以在____、______、_____中传播,但不能在______中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明________________。
_______________________现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要______________,从乐音的角度来分析,这是要______________。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在____________处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在______________中减弱噪声。
7、频率______________的声波叫做超声波。
频率______________的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。
监测与控制________有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
二、选择题:1、在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是:()A、钟声的回音B、大钟还在振动C、钟已停止振动,空气还在振动D、人的听觉发生延长2、关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:()A、改变声音的音色B、增高声音的音调C、增大声音的响度D、加快声音的频率3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的:()A、响度不同B、音色不同C、频率不同D、振幅不同4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。
回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个:()A、声音在空气中的传播B、声音在墙壁中的传播C、声音遇到墙壁后的反射现象D、声音遇到墙壁后被吸收5、将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人,则最先听到击水声的是:()A、鱼B、小鸟C、人D、无法确定6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的,这是为了:()A、增强声音的反射B、减弱声音的反射C、增大声音的响度D、改善声音的音色7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是:()A、“喂,我听不到,你的声音再高一些”B、“你的声音很高,我听得很清楚”C、“请勿高声喧哗”D、“这音太高,我唱不上去”8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致:()A、音调B、频率C、响度D、音色9、关于噪声,下列说法正确的是:()A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的B、噪声是无法减弱的C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息,但对人的身体健康影响不大D、噪声的振动波形是无规则可循的10、常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为:()A、狗比人的听觉频率范围广B、人比狗的听觉频率范围广C、狗比人的发声频率范围广D、人比狗的发声频率范围广11、弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节乐器发出声音的:()A、音调B、响度C、音色D、传播方向12、下列关于“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的是:()A、听你说句话就知道你感冒了B、敲打花盆能听出花盆的好坏C、听你说的话就明白你的想法D、弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度三、实验与简答题:1、(8分)如右图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会_______ _起来,这一现象可以说明:①______________ ____,②_______________ _______。
若此实验在月球表面上进行,挂在甲音叉旁的乒乓球_____(选填“会”、“不会”)像图示那样弹起,这是由于_________ ________________。
2、(4分)如下面图中的左图所示为城市交通繁忙地区设置的一种交通标志牌。
它表示的意思是:______________________________;它属于控制噪声的方法中的哪一种:_______3、(4分)如上图中的右图所示是科幻电影“自由战士”在太空战争的情景。
你认为“自由战士”在太空能听到强烈的爆炸的声音吗?请对你的答案做出合理的解释。
4、(7分)阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:【短文】⑴蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离。
⑵如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。
如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
⑶许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。
【问题】⑴请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字:①________,②_________⑵亚声是指我们学过的_____________。
⑶从短文⑶中可以看出,人体内脏的固有频率大致是________左右,声具有_______。
⑷从短文⑵中可以看出,所填的物理量②与_______有关,关系是5、(11分)某学生科技小组想测定铸铁管中的声速,请你帮他们制定一个实验计划(包括需要测定的物理量、需要的实验器材、简要的实验步骤及计算式)。
第一章《声现象》试卷[5]一、1.在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音()A.在行驶的地铁车厢内 B.在漆黑房间里 C.一个在岸上,一个在水下 D.一个人在空中静止,一个人在飞行的超音速飞机上2.下列说法正确的是()A.收音机中的音量开关是调节音调的 B.收音机中的音量开关是调节响度的C.一个人音色是不会改变的D.声音在空气中的速度是不会变的3.能说明液体可以传播声音的现象是() A.在岸上的人听到河水流动的声音 B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声 C.我们能听到波浪排击礁石的声音 D.潜水员能听到岸上的讲话声4.苍蝇a和蚊子b飞过耳边时,我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边,这跟它们翅膀振动发声的响度L和音调f有关,则下列关于响度和音调的大小关系正确的是() A. L a>L b,f a>f b B. L a<L b,f a<f b C. L a<L b,f a>f b D. L a>L b,f a<f b5.下列措施不能减弱噪声的是() A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器 D.在声音传播途径中植树造林6.下列关于超声波的说法正确的是() A.超声波缺乏方向性,且不稳定 B.超声波的穿透能力比较差,没有什么用处 C.超声波能获得较集中的能量,可以进行焊接 D.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波7.从波形上看,下列哪个是噪声的波形图()8.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明()A.只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中快C.固体能将声音放大D.声音在固体中传播时音调比在空气中高9.下列说法中不正确的() A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸10.下列说法正确的是()A.人耳听不见超声波和次声波,但有的动物都能听见 B.次声波对人体有百害而无一利C.通过监测超声波,可以监测火山爆发D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟,生长期会延长二、填空题:11.声音是由发声体的而产生,人类靠振动发声的。
如右图所示,人耳听到的鼓声,是由的振动而产生。
水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,这是因为声音先经传播到水中,然后再经过传播而被鱼听到。
12.音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这是利用来听声音。
13.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。
14.如图2示,利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度,该仪器是利用超声波的效应而实现的。
由此(能或不能)推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。
三、实验与设计:15.看图说理:图3 图4(1)观察图3,你能得出结论是:;(2)观察图4 ,你能得出的结论是。
如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,图3中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;图4敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善。
16.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系。
活动1:如图5所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些。
活动2:如图6所示,用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次。
(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系?(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系?(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?17.如图7,是几个声音的波形,图a和图b所示为两个不同音叉的波形,图c图d图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形。