优秀作文 《讲台上的蝴蝶兰》

蝴蝶兰作文300字【第1篇】今天上午，上语文课的时候，有一位叔叔把两盆“蝴蝶兰”搬进我们教室。

当时，我们班的同学正在做精彩两分钟，突然，一位叔叔搬进来了一盆花，我们都没有在意，当他搬进第二盆时，我瞟了一眼，心想：那盆花应该是“蝴蝶兰”吧，只听大家“哇”的一声，原来同学们都看见了。

只见叔叔先轻轻地抱着那盆“蝴蝶兰”，他经过讲台的时候侧着身生怕碰坏，然后他小心翼翼地走到窗户下面，他先把“蝴蝶兰”举起来，然后抱着花慢慢蹲下，把花盆轻轻放在地上。

叔叔走后，我们观察了“蝴蝶兰”，它的颜色是白色和桃红色，每个花朵的样子像一只只挺立在枝头的蝴蝶，显得既美丽又高雅，看得我忍不住想过去亲吻它。

我回头一看，原来同学们都在用惊喜的眼神看着这两盆花。

这两盆花太美了，它们一定会给冬季的教室带来一片春意。

【第2篇】今天，我和妈妈一起去买花，到了花店，有各种各样的花，可是，我最喜欢的花是蝴蝶兰，我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

一路上，我小心翼翼地把它捧在手上，生拍把它弄坏了。

回到家，我仔细地观察起来，发现蝴蝶兰的花瓣有五片，每一片花瓣外面是黄色的,里面是紫色的,每一朵花都像一只只翩翩起舞的蝴蝶,怪不得人们叫它"蝴蝶兰"啊!我喜欢蝴蝶兰。

【第3篇】今天我和妈妈去超市，我们路过一个花店，突然看到一盆我喜欢的花—蝴蝶兰，我迫不及待的叫妈妈买了一盆。

一路上，我小心翼翼的把它捧在手上，生怕把它弄坏了。

回去我仔细的观察，蝴蝶兰的花瓣有五片，每一片的花瓣外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花都像一只蝴蝶，难怪人们都叫它“蝴蝶兰”啊！我过去闻一闻，有一点香香的味道。

在摸一摸它的花瓣，滑滑的，软软的，真舒服。

每当有风的时候，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，好看极了！我喜欢蝴蝶兰。

【第4篇】今天，老师小心翼翼地捧着一个花盆过来了。

我很好奇，里面到底是什么呢？我走近一看，原来是一盆漂亮的蝴蝶兰。

最引人注目的是它的花朵，乍一看，就好像一只蝴蝶。

描写蝴蝶兰的小学生作文描写蝴蝶兰的小学生作文（精选43篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写蝴蝶兰的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写蝴蝶兰的小学生作文篇1我家客厅的一角，摆放着一盆美丽的蝴蝶兰。

它长着仙女般的容貌，美丽极了。

整盆蝴蝶兰从远处望去，一朵朵花儿就像一只只紫色的蝴蝶，翩翩飞舞。

走近一看，蝴蝶兰有着5片紫色的花瓣，其中两片大，两片小；大的两片上长着一颗颗比芝麻还小的白点。

它还有一个紫色的弯钩，好像能晾衣服似的，又像一对短短的触角，真奇怪。

再看看它的花蕊，白里透红，黄里透红，真好看！花蕊的上面长着它的“鼻子”上面像印着昆虫的2只黄眼睛，下面像长着猪笼草的食虫囊，可怕极了。

未来，这种花可能会成为展趐高飞的蝴蝶吗？描写蝴蝶兰的小学生作文篇2我家有一盆蝴蝶兰，每当我一起床，一阵幽幽的清香扑面而来，我赶紧走到电视机旁边，看见一束束鲜艳的蝴蝶兰，我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的；黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺；花瓣是紫色的，当你碰一下它，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。

蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子，像一根笔直的木棍，但要从土壤里插一根粗铁丝，把花杆绑在铁丝上面，这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。

蝴蝶兰的叶子长在根部，深绿色，硬硬的很厚，像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了，和它一起买回来的水仙花，百合花，年桔，早就已经枯萎了。

而蝴蝶兰却欣然怒放！妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力，素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀！希望我能像兰花一样有坚强的意志！“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。

”描写蝴蝶兰的小学生作文篇3一个阳光明媚的星期天，我和爸爸来到花鸟市场去买花。

我们开车来到花鸟市场，买花的人实在太多了，个个都喜气洋洋。

我们来到买花的店里，看到了许许多多的花，比如：百合花。

菊花……实在太多了。

教室里的蝴蝶兰
三年级（3）张惠迪教室的讲台上有一盆蝴蝶兰，我们大家都很喜欢它。

这盆蝴蝶兰花开的非常鲜艳，粉色的花瓣像一只只翩翩起舞着的蝴蝶，样子十分惹人喜爱。

有的是半开着的，好像即将要起飞了的蝴蝶；有的全开了，犹如飞来飞去的蝴蝶，在向我们炫耀自己的美丽；有的还是花骨朵儿，很娇小，那样子非常可爱，像害羞的小姑娘，悄悄的躲在其它花朵后面，低着头，红着脸，真是小家碧玉！
蝴蝶兰的叶子也非常特别。

桃形的边沿上有锯齿状的小芽，都是黄色的。

叶子上面分布着很多浅绿色的叶脉，这些叶脉就像人身体上的血管一样，密密麻麻的，而且很有规律，让叶子变得更加美丽动人了。

现在已经是严冬了，但教室里因为有了这盆美丽的蝴蝶兰，我们一点也感觉不到寒冷，它不仅带给了我们美的享受，还给我们的教室增添了无限的生机。

蝴蝶兰的作文(一半页)哇哦！今天我要给大家介绍一个超级漂亮的花——蝴蝶兰！它可真是个大明星呢！我有一次去花店，看见了这个大家伙，哇哦，我简直被它的美丽吸引得不行！它有好多花瓣，像小船一样漂亮，而且颜色超级好看，有的是粉红色，有的是蓝色，还有的是白色。

简直像是从童话故事里飞出来的！我问花店老板：“这是什么花啊？好漂亮！”老板笑着说：“这是蝴蝶兰，是一种很有名的兰花。

”我听了就更开心了，觉得自己好像发现了宝藏一样！我马上问：“它为什么叫蝴蝶兰呀？”老板说：“因为它的花瓣像蝴蝶的翅膀一样，又大又飘逸。

”我听了马上点头：“哦哦，原来是这样，真的好像蝴蝶一样漂亮！”我还问老板：“蝴蝶兰怎么养啊？我也想要一盆！”老板耐心地告诉我：“蝴蝶兰比较特别，需要光线好、湿度适宜的环境。

每天浇水要适量，不能太多也不能太少，还要定期施肥。

”我认真地记住了这些养护方法，决定回家后也要好好照顾我的蝴蝶兰。

回到家后，我把新买的蝴蝶兰放在书桌上，它就像一位小公主一样居高临下看着我，我开心地跟它说：“你好漂亮啊！我会好好照顾你的！”然后我就按照花店老板教我的方法，给它浇水，摆好位置，还在旁边放了一盏小台灯，晚上给它点点光。

过了几天，我发现我的蝴蝶兰长得越来越漂亮了！它的花瓣开得更大了，颜色也更艳丽了。

我高兴地叫妈妈来看：“妈妈，你看，我的蝴蝶兰开花啦！真的好漂亮哦！”妈妈笑着说：“它长得这么好，一定是你用心照顾的结果。

”。

我听了更加有信心，觉得自己就像是一个小花匠一样。

每天早上起来，我都会先去看看我的蝴蝶兰，看它是不是又长高了，又开了新的花。

有时候我还会给它讲故事，告诉它今天发生了什么有趣的事情。

现在，我不仅爱我的蝴蝶兰，而且还开始喜欢上了养花。

每次看到它那些漂亮的花瓣，我都觉得自己像是在看一场花园里的时装秀一样，太有趣了！所以，小朋友们，如果你们也喜欢漂亮的花，一定要试试养蝴蝶兰哦！它不仅好看，而且还能让你学到很多关于植物的知识呢！记得要像我一样用心呵护它哦，它会给你带来很多惊喜的！。

2024 年蝴蝶兰说明文400 字各种各样的花千姿百态，种类繁多，可我最喜爱的还是漂亮的蝴蝶兰。

下面是我给大家带来的蝴蝶兰作文，欢迎大家阅读!、蝴蝶兰作文 1今日，我刚走进教室就望见一大堆的同学在围着讲台的一处争论，我费了好大的力气挤了进去。

哇!一株紫色的盆栽映入我的眼帘，看到这株花，我的第一个问题就是，它叫什么名字?不知是哪位同学说了一句，这盆蝴蝶兰是谁的呢?哦，我茅塞顿开，这盆花长得那么像几只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶兰。

靠近它瞧一瞧，这盆栽上面有好几朵花，有的只张了几片花瓣，酷似一位娇羞的小姑娘，而有的则落落大方，完全盛开了，想从人们那赢得一些美言，有的还是花骨朵，含苞待放，等着在开放之时一鸣惊人。

我细细地看着一朵开得正盛的蝴蝶兰，它两面对称，两片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的边缘还镶着白边，中间有着淡淡的黄色。

蝴蝶兰的头顶有着一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的头，使蝴蝶兰更像一只蝴蝶了。

一位同学伸手去摸了蝴蝶的叶子，使我的留意力又转向了衬托蝴蝶兰的绿叶，几片椭圆形的绿叶紧紧的挨在一起，好像是几位可以促谈心身的好基友一样，靠在一起呢喃细语，不能让别人听到了它们的隐私。

我摸了摸叶子，又大又扁，肥硕的叶片光滑如玉，像绿色的绸布，上面还有几条细细的纹路。

从同学那听说，这盆蝴蝶兰已经很久没有人照料了，这时我想到了，这盆蝴蝶兰不仅漂亮，又具有坚韧的生命力，真让我钦佩不已。

蝴蝶兰作文 2今日，老师给我们带了一位植物挚友：蝴蝶兰。

蝴蝶兰有茂密的叶子，它的茎像一根根瘦长的小木棍。

花很漂亮、美丽，像一只只漂亮的蝴蝶落到棍子上，漂亮极了。

蝴蝶兰的叶子是碧绿色的，叶片是椭圆形的，有的大，有的小，努力向外伸展着。

它的叶片很薄，很平滑，在灯光下，它的叶子会发出绿色的光，还可以看到一条一条深绿的叶脉。

蝴蝶兰的花是粉红色的，看上去有点儿薄，真像正在翩翩起舞的蝴蝶。

我走近它，看了看，有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全绽开了，露出了小笑脸。

蝴蝶兰作文三年级蝴蝶兰作文三年级300字（精选20篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的蝴蝶兰作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

蝴蝶兰作文三年级篇1我家窗台上有一盆蝴蝶兰，我可喜欢它了，每过两.三天我就给它浇水.施肥。

以前，我从未仔细观察过它，今年，我决定仔细观察一下它。

下定决心后，我就开始观察它了：我弯下身，仔细一看兰花那又细又长的叶片，是墨绿色的，四散抛洒开去，像顽童头上蓬乱的头发。

每年二月是兰花开放的季节，我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。

看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝头，有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养.叶子的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天......随着时间的推移，花儿们争先恐后的开放了，我开心极了。

看，这些兰花，花盖着叶子的，花箭亭亭玉立；叶盖着花的，叶间花团镜簇，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀，停在了空中，凝然不动。

浓郁的花香，在清新的空气中飘散着，一阵阵泌入人的肺腑。

闻着那股清香，我突然觉得自己就是一朵兰花，穿着紫色的衣裳，站在花丛中翩翩起舞......半晌，妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒.......“啊！真是俗称兰草生溪旁，移住盆中倾慕芳。

荣伴清贫耻富贯，淡雅不群守书窗。

”蝴蝶兰作文三年级篇2每逢过年妈妈总会买回一盆蝴蝶兰，所以我对蝴碟兰非常熟悉。

蝴蝶兰的样子非常独特。

它的叶子有我的手掌大，弯弯的垂吊下来，有点像大舌头，厚厚的大概有一厘米多吧！叶子颜色绿绿的，摸一下它，就感觉它正面有些毛毛，可背面很光滑，挺好玩，它们长得刚好盖住花盆中的泥土。

当它还没开花儿时，我根本不相信它是一种花儿。

在叶子上长着长长的花茎，这些花茎大约长到两尺高才长出花蕾。

这些花蕾有大有小，有的像拇指头大，有的像是小指头大。

教室里的蝴蝶兰花作文英文回答：Orchids in the Classroom.I remember the first time I laid eyes on the beautiful butterfly orchids in our classroom. It was a sunny morning, and as I walked into the room, their vibrant colors caught my attention immediately. The delicate petals in shades of white, pink, and purple, gracefully dancing in the breeze, created a mesmerizing sight.The butterfly orchids were placed on the windowsill, basking in the warm sunlight. Their elegant stems stood tall, supporting the exquisite flowers. It was as if they were reaching out to the sun, absorbing its energy and radiating beauty.As I approached the orchids, a sweet fragrance filled the air. It was a scent that instantly lifted my spiritsand filled me with a sense of tranquility. The fragrance was so captivating that it reminded me of a famous English saying, "Stop and smell the roses." In this case, it was more like "Stop and smell the orchids."The presence of the butterfly orchids in our classroom brought a touch of nature indoors. It created a peaceful and calming atmosphere, making the learning environment more enjoyable. Whenever I felt overwhelmed or stressed, I would take a moment to admire the orchids and let their beauty wash over me.Not only did the butterfly orchids enhance the aesthetics of our classroom, but they also taught us valuable life lessons. Just like the orchids, we too need sunlight, water, and care to thrive. They reminded me of the Chinese idiom "水到渠成" (shuǐ dào qú chéng), which means that with the right conditions and perseverance, success will come naturally.The butterfly orchids also symbolized resilience and adaptability. Despite their delicate appearance, they wereable to withstand the challenges of a classroom environment. It reminded me of the English expression "bloom where you are planted." Just like the orchids, we should embrace our surroundings and make the best of every situation.中文回答：教室里的蝴蝶兰花。

蝴蝶兰的作文(一半页)
今天，我再次看见传说中的蝴蝶兰了！它就在我们家的阳台上，爸爸把它放进一个透明色的玻璃瓶里，宛如一个小小的宫殿。

它的颜色是粉红色的，像一片片云彩，又像传说中穿着粉色裙子的仙女，轻盈地飘落着。

它那薄如蝉翼的花瓣，光洁得像婴儿的皮肤，让人禁不住想轻轻触碰。

爸爸说，蝴蝶兰的花期很长，可以开好几个星期呢！我每隔一天都会去看它，看着它在阳光下闪亮，它给我的感觉，仿佛一个神秘的宝盒，里面藏着许多百变的秘密。

我爱上了蝴蝶兰的香味，它清淡，有一点淡淡的清香，闻起来很舒服。

每次我靠近它，都会不自禁地深深吸一口气，像把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

我把蝴蝶兰的故事讲给奶奶听，奶奶说，蝴蝶兰象征着纯洁和迷人，我希望它能永远美丽动人，永远陪在我的身边。

蝴蝶兰花蕊小学生作文在我家的阳台上，有一盆娇艳欲滴的蝴蝶兰，那是妈妈精心养护的宝贝。

这盆蝴蝶兰一直是我的心头好，尤其是它那小巧玲珑的花蕊，更是充满了神秘的魅力。

蝴蝶兰的花瓣就像一群翩翩起舞的蝴蝶，轻盈而美丽。

但相比起花瓣，花蕊更是让我着迷。

那花蕊就像是藏在花丛中的小精灵，不仔细看还真发现不了它们的奇妙之处。

还记得有一次，我写完作业，伸了个大大的懒腰，目光不自觉地就被那盆蝴蝶兰吸引了过去。

阳光正好洒在花瓣上，仿佛给它们镀上了一层金边。

我凑近了去看，想要把花蕊瞧个仔细。

那花蕊细细的，像一根根小豆芽，又像是迷你版的金针菇。

颜色呢，是淡淡的黄色，还带着一点点的橙色，看起来特别温暖。

它们簇拥在一起，像是在开一个小小的秘密会议。

我忍不住轻轻用手指碰了碰，感觉它们软软的，还有一点点弹性。

我仔细观察着每一根花蕊，发现上面有着极其细小的绒毛，不仔细看根本察觉不到。

这些绒毛让花蕊看起来毛茸茸的，可爱极了。

我心想，这是不是花蕊给自己穿上的小毛衣呀，用来保暖的呢？有的花蕊直直地挺立着，像是在站岗的小士兵，精神抖擞；有的则微微弯曲，像是在向我鞠躬问好；还有的相互依偎着，仿佛在说悄悄话。

我不禁笑出了声，这小小的花蕊也有这么多的姿态和故事呢。

我又看了看花蕊的顶端，上面沾满了金黄色的花粉，就像一颗颗小小的金豆子。

我突发奇想，这些花粉是不是蝴蝶兰的“宝贝”呀，是不是靠着它们才能孕育出新的生命呢？我轻轻地吹了一口气，花粉纷纷扬扬地飘了起来，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒，像是一场小小的金色雪花。

我越看越入迷，仿佛自己也变成了一根花蕊，和小伙伴们一起在这温暖的花房里享受着阳光，说着属于我们的悄悄话。

我们不用操心作业，不用担心考试，只要快乐地生长着，把美丽带给这个世界。

不知过了多久，妈妈的声音在我耳边响起：“宝贝，看什么这么入神呢？”我这才回过神来，把我看到的关于花蕊的奇妙世界都告诉了妈妈。

妈妈笑着说：“你呀，真是个善于观察的孩子。

教室里的蝴蝶兰花作文
嘿，你们知道吗？教室里居然放了一盆蝴蝶兰。

这花可真漂亮，就像一群小蝴蝶在翩翩起舞。

它的花瓣儿薄薄的，颜色是那种淡淡
的紫色，看上去就让人心情愉快。

靠近点看，那花儿的香味儿就飘过来了，淡淡的，甜甜的，有
点像蜂蜜的味道。

每次上课累了，我就偷偷瞄一眼那花，感觉整个
人都精神多了。

蝴蝶兰的叶子也特别有意思，长长的，绿绿的，有点像一把把
细长的剑。

它们围绕着花儿，好像在保护它一样。

有时候阳光照在
上面，叶子就闪闪发光，特好看。

我们班的小明最喜欢这盆蝴蝶兰了，他每天都会给花浇点水，
还时不时地跟它说说话。

他说这花有灵性，能听懂他说的话。

我虽
然不知道是不是真的，但每次看到他那认真的样子，都觉得挺有意
思的。

有一次，我还看到一只真的小蝴蝶飞到花上来了呢！它在那上
面停了好久，好像也被这花儿的美给迷住了。

那时候，我真的觉得
教室里的这盆蝴蝶兰，不仅仅是一盆花，更像是一个小小的魔法世界。

总的来说，这盆蝴蝶兰给我们教室增添了不少色彩和活力。

每次看到它，我都觉得心情特别愉快。

真希望它能一直在这里，陪伴我们度过每一个美好的校园时光。