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2017学年第二学期小学五年级语文期末综合练习参考内容评分标准及部分参考答案一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（6分，每个1分）正确的读音依次是：rón g chāi xièg uǎn g pēi mù二、读拼音，写词语。
（8分，每个字0.5分）盗贼岂止咀嚼胸膛插嘴气派支援船舱三、把下面的四字词语补充完整。
（5分，每个字0.5分）冲锋（陷）阵目不（暇）接一（碧）千里（鞠）（躬）尽瘁一（泻）千里天（涯）海角（绞）尽脑汁同心（协）力（敛）声（屏）气四、根据提示默写。
（10分，每小题2分）1.单刀直入2.少年易老一寸光阴3.辛弃疾茅檐溪上相媚好4.花团锦簇姹紫嫣红5.尊贵甜美默默献身【说明：错别字每个扣0.5，扣完为止。
】五、按要求写句子。
（6分，每小题2分）参考答案：1.秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
2.丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来的友谊之路。
3.这家钟表公司的产品质量非常好。
【说明：以上答案仅供参考，学生写的句子符合题意，通顺连贯即可。
】六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（5分，每小题1分）1.×2.√3.√4.√5.×七、阅读短文，完成练习。
（30分）（一）今天，我们该怎样阅读（15分）1．（2分）参考答案：碎片化阅读是指不完整的、断断续续的阅读。
2．（3分，每小题1分）(1) × (2) √ (3) √3.（2分）（ C ）4.（4分，每选对一项得1分）（ABCD）5.（4分）【说明：此题为开放性题目，能明确表达自己的观点（1分）；能结合所提供的材料，联系自己的阅读体验（2分）；表达通顺、连贯，没有错别字（1分，错别字每个扣0.5分，扣完为止）。
】（二）月光启蒙（15分）1．（3分，每错一处标点符号扣0.5分，扣完为止）参考答案：⑨母亲说：“麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”⑩我问：“朝哪里猜？”⑪“朝吃的猜。
2016学年第二学期小学语文五年级综合练习参考内容（三）班级______________姓名______________分数______________一、读拼音，写词语。
（14分）jùjuédùjìgān yuàn wán bì guī zhào（）（）（）（）miǎn chí zhī huì tiān zào dì shè shēn tóu suō jǐng（）（）（）二、照样子。
写词语。
（4分）1．动静（两个字义相反）：（）2．齐全（两个字义相近）：（）3．顺风顺水（ABAC）：（）4．探听探听（ABAB）：（）三、把词语补充完整，并解释画“____________”线的词语。
（9分）攻（）不克无价（）（）绝（）（）提（）（）请罪同心（）（）神机（）（）喜不（）（）自（）（）用理直（）（）四、用合适的关联词填空。
（5分）1．明天（）不下雨，我们（）去郊游。
2．秦王（）不敢进攻赵国，（）赵国武有廉颇，文有蔺相如。
3．（）店家多次劝阻，依武松的性子，他（）会上冈的。
4．（）诸葛亮明知周瑜不怀好意，（）他仍以大局为重，从容镇定，胸有成竹。
5．（）周瑜妒忌诸葛亮的才干，（）他想用三天内造十万支箭的办法去陷害诸葛亮。
五、按课文内容填空。
（14分）1．《将相和》中写了三个小故事：（1）____________，（2）____________，（3）____________。
你对故事中廉颇的评价是：________________________，对蔺相如的评价是____________。
2．诸葛亮的神机妙算表现在三个方面：（1）____________（2）____________（3）____________③《景阳冈》选自________________写的小说_________________。
2017学年第一学期小学五年级语文期末综合练习参考内容（完卷时间:120分钟）题号一二三四五六七八等级评价评卷人一、读拼音，写词语。
hūlüèzāo gāo xīhan jǐn shèn diàn táng（）（）（）（）（）dào qièài mùjiǎo jiéchàn dǒu zhuìluò（）（）（）（）（）【答案】忽略糟糕稀罕谨慎殿堂盗窃爱慕皎洁颤抖坠落【解析】考查考生对字形的掌握。
读拼音写词语是最常考也是最基础的题型，特别注意“糟”，“慕”，“颤”等易错字的写法。
二、写出下列拼音的汉字，组成词语。
qí（）岖（）兵lǚ（）途伴（）fù对（）（）近jù（）烈（）怕【答案】崎岖骑兵旅途伴侣对付附近剧烈惧怕【解析】考查对形近字的掌握，形近字组词是考生较为容易出错的题型，容易混淆，所以需要将形近字结合词语去记忆。
三、把下面的四字词语补充完整。
()()大雨小心()()()魂()魄再接再()风（）雪（）（）瓜（）熟（）荆（）棘悬（）绝壁【答案】瓢泼大雨小心翼翼失魂落魄再接再厉风欺雪压滚瓜烂熟披荆斩棘悬崖绝壁【解析】考查成语的书写。
注意“厉”“崖”等易混淆字的书写。
失魂落魄：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子；披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，克服困难；悬崖绝壁：形容山势险峻。
同“悬崖峭壁”。
四、选择正确答案，把序号写在括号里。
1.根据语境选择义项。
“便宜”（piányi）的意思有：A、不应该得到的好处B、价钱低C、使得到某种好处（1）花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。
（）．．，否则会吃大亏。
（）（2）做人不要贪小便宜．．了侵略者。
（）（3）游击队员宁可鱼死网破，也不愿便宜．．【答案】B A C【解析】考查对一词多义的掌握。
考生要在理解词语意思的情况下，掌握同一个字在不同语境下的不同含义。
2017~2018学年广州天河区五年级上学期期末语文试卷1B（1）A （2）B （3）B（4）C 2B 31．B2．A3．C45A（1）B（2）A（3）B（4）1．屋檐2．哺乳3．告诫4．慈祥5．不容争辩6．蓬莱瑶台67风撩乱了头发。
（1）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着，以求暂时的休息。
（2）为了防止盗窃事件再发生，博物馆可以采用“夹丝网防盗玻璃”。
或者改为：为了盗窃事件不再发生，博物馆可以采用“夹丝网防盗玻璃”（3）巴迪不仅需要母亲温柔的鼓励，也需要父亲严厉的警告。
（并列关系、递进关系或其他言之有理的答案均可）（4）一、基础常识8谓心到、眼到、口到。
（1）孝在于质实（2）欲作家书意万重（3）已是悬崖百丈冰（4）1．名（鸣）声在外2．照旧（舅）3．小葱拌豆腐——一清（青）二白（5）答案不唯一。
可参考相关媒体的问题：(1、今天表演前你们都做了什么准备工作？2、这次的无人机有什么特色？3、能介绍一下无人机编队背后的团队吗？4．、这么多无人机同时起飞，飞行控制是如何做到的？安全问题如何保障？5、飞行的空域如何申请？6、无人机表演编队是否已成为亿航的特色优势之一？7、无人机编队表演的花费大吗？)910（1）一意孤行1与世隔绝21．养成了一意孤行的脾性，做事毛毛糙糙（或：走路走不好，时常跌进水田里）2．在孩子前进的道路上设置沟壑（或：带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥）3．若再不采取措施，大家的精神迟早都会崩溃的4．率先发“疯”（假装发“疯”，让同伴讲故事）（2）C（3）（4）平坦的道路象征顺境，坎坷的路途象征逆境，顺境往往是人向往的，人们轻松愉快，但就像温室里的花朵一般，没有经历逆境的人永远无法真正成长。
逆境虽然荆棘丛生，但前方的拦路虎越多，越能磨炼人的意志，人们在披荆斩棘的同时，自己也获得了成长。
1这句话使用了比喻的修辞方法，形象生动地写出了当时发“疯”病人的病情十分严重。
2016学年下学期（五）年级语文单元测试（三、四）（全卷共6页，满分100分，120分钟完成。
）一、听老师读短文两遍，完成练习。
（4分）1、“煮书”指的是2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句“”3、你还知道其他关于读书的名言警句吗？4、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？二、看拼音写词语。
（8分）guī jùdào zeíqíu fàn zhāo daì( ) ( ) ( ) ( )páo xiào chān fúèhào xiāo yān( ) ( ) ( ) ( )三、读一读，用“”给带点的字选择正确的读音。
（3分）应．声（yīng yìng）为难．（wéi wèi）大．夫晏子（dài dà）强调．（diào tiáo）堵塞．（sāi sè）完好无损．（sǔn shǔn）四、辨字组词。
（8分）梁（）距（）禽（）脂（）梁（）矩（）离（）诣（）五、把下面的词语补充完整。
（6分）（）苦（）绝（）（）移山（）（）尽瘁任（）任（）百（）不（）（）汤（）火六、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。
（3分）使：①用②派遣、访问③让、令、叫④假若、假使晏子使．楚（）使．劲（）使．人高兴（）即使．（）1、为设．果（）A、假设B、摆放C、假使2、乃．呼而出（）A、你、你的 B、竟C、就，于是七、按要求完成。
（10分）1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改为肯定句）2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）3、，天连碧水碧连天。
4、一夜五更，；，中秋八月之中。
5、翠翠红红，处处莺莺燕燕，。
八、判断下列说话的对错，对的里打“√”，错的里打“×”。
（2分）1、“杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
2017-2018 学年第一学期五年级(荔湾区) 语文期末试卷(全卷共6 页, 120 分钟完成, 满分为100 分)分数: 姓名:一、听力。
(听老师读文段两次, 完成下面的题目) (6分)1.文段中出现的俗语是“良言一句_______, 恶语伤人__________2.2017《财富》全球论坛在我国的______举行。
3.本次活动过后,我们首先回顾的是______, 其次回顾的是________4. __________是最美的语言, 也是国际通用语。
二、基础知识。
(38分)5.读准拼音, 写好词语。
(4分)Hua qiao ( ) guò lù( ) öu èr( ) ci xiang( ) 6.对比组词。
(5分)搂( ) 宾( ) 瞻( ) 噪( ) 骑( )缕( ) 宏( ) 檐( ) 嗓( ) 崎( )7.把下面的词语补充完整, 并选其中一个词语写话。
(6分)一如( )( ) 络绎( )( ) 藕断( )( ) ( )( )理得写话:___________________________________________________8.选词填空。
(3分)剧烈地热烈地激烈地(1)人们( )欢迎外国友人的来访。
(2)在比赛中,双方队员( )对抗着。
(3) 地震发生时, 房子( ) 抖动着, 人们纷纷往外逃生。
9.在不改变句意的情况下, 用其它词代替带点的词。
(3分)(1) 他顿时感到眼前一片漆黑。
( )(2)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
( )(3) 它也许并不那么准确, 但聊胜于无。
( )10.判断下面句子运用了什么说明方法。
(填序号) (3分)A.作比较;B.列数字;C.打比方1闪电的温度高达15000 度, 足以熔化石块。
( )2灯柱上的每盏灯看起来像一朵朵含苞欲放的花朵, 美丽极了! ( ) 3在炎热久旱的夏天里, 其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌仍挺直身躯, 仰望那蓝蓝的天空. ( )11.按要求完成句子练习。
2017-2018学年度海珠区第二学期五年级语文期末综合练习参考内容(完成时间：120分钟)题号一二三四五六七八总分等级得分一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
戎．（róng yóng）装驿差．（chāchāi）机械．（jièxiè）粗犷．（kuǎngguǎng）胚．（pēi pī）胎募．（mòmù）捐【答案】róng chāi xièguǎng pēi mù【解析】此题为基础题，考查孩子对课内字词读音的掌握。
二、读拼音，写词语。
dào zéi qǐzhǐjǔjuéxiōng táng（）（）（）（）chāzuǐqìpài zhīyuán chuán cāng（）（）（）（）【答案】盗贼岂止咀嚼胸膛插嘴气派支援船舱【解析】读拼音写词语，考查孩子对基本字词的掌握。
三、把下面的四字词语补充完整。
冲锋（）阵目不（）接一（）千里（）（）尽瘁天（）海角（）尽脑汁同心（）力（）声（）气【答案】冲锋（陷）阵目不（暇）接一（碧）千里（鞠）（躬）尽瘁天（涯）海角（绞）尽脑汁同心（协）力（唉）声（叹）气【解析】补充四字词，考查孩子对课内四字词的掌握。
四、根据提示填空。
1.关公赴会———_______2.学难成，_______不可轻。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人_______，上阙“_____低小，______青青原。
醉里吴音_______，白发谁家翁媪？”描绘了一幅乡村的生活场景，读来让人觉得胸中充溢无限温情。
4.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_______、_____。
5.果实的事业是_________的，花的事业是_______的，但还是让我在______的阴影里做叶的事业吧。
【答案】1、关公赴会——单刀直入2、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 蹒跚（pán shān）漫步（màn bù）B. 沉默（chén mò）妩媚（wǔ mèi）C. 倾盆（qīng pén）贪婪（tān lán）D. 惊愕（jīng è）拮据（jié jū）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，我们不仅加深了对友谊的认识，而且增进了彼此的了解。
B. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，但也带来了很多问题。
C. 他不仅学习刻苦，而且工作努力，是我们学习的榜样。
D. 我们应该充分认识到保护环境的重要性，从现在做起，从小事做起。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 独具匠心B. 眼疾手快C. 风和日丽D. 精卫填海4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这座塔就像一把利剑，直插云霄。
B. 她的笑容如花般灿烂。
C. 这条河的水清澈见底。
D. 他聪明伶俐，学习起来得心应手。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 这本书里的故事非常精彩。
C. 山上的松树挺拔而坚强。
D. 夜晚的星空像一块蓝色的宝石。
6. 下列词语中，与“四季如春”意思相近的一项是：A. 春暖花开B. 春回大地C. 春意盎然D. 春色满园7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 这座城市的风景如画，美不胜收。
B. 她的成绩优异，品行端正，是大家学习的榜样。
C. 他热爱学习，热爱生活，热爱大自然。
D. 这本书的内容丰富，知识面广，深受读者喜爱。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的笑声如雷鸣。
B. 这本书的纸张非常薄。
C. 她的眼睛非常漂亮。
D. 这个苹果非常甜。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你喜欢吃苹果吗？B. 这本书的内容丰富，你读过吗？C. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅。
2017-2018学年度海珠区第二学期五年级语文期末综合练习参考内容(完成时间：120分钟)题号一二三四五六七八总分等级得分一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
戎．（róng yóng）装驿差．（chāchāi）机械．（jièxiè）粗犷．（kuǎngguǎng）胚．（pēi pī）胎募．（mòmù）捐【答案】róng chāi xièguǎng pēi mù【解析】此题为基础题，考查孩子对课内字词读音的掌握。
二、读拼音，写词语。
dào zéi qǐzhǐjǔjuéxiōng táng（）（）（）（）chāzuǐqìpài zhīyuán chuán cāng（）（）（）（）【答案】盗贼岂止咀嚼胸膛插嘴气派支援船舱【解析】读拼音写词语，考查孩子对基本字词的掌握。
三、把下面的四字词语补充完整。
冲锋（）阵目不（）接一（）千里（）（）尽瘁天（）海角（）尽脑汁同心（）力（）声（）气【答案】冲锋（陷）阵目不（暇）接一（碧）千里（鞠）（躬）尽瘁天（涯）海角（绞）尽脑汁同心（协）力（唉）声（叹）气【解析】补充四字词，考查孩子对课内四字词的掌握。
四、根据提示填空。
1.关公赴会———_______2.学难成，_______不可轻。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人_______，上阙“_____低小，______青青原。
醉里吴音_______，白发谁家翁媪？”描绘了一幅乡村的生活场景，读来让人觉得胸中充溢无限温情。
4.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_______、_____。
5.果实的事业是_________的，花的事业是_______的，但还是让我在______的阴影里做叶的事业吧。
【答案】1、关公赴会——单刀直入2、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
2017-2018学年度海珠区第二学期五年级语文期末综合练习参考内容(完成时间：120分钟)题号一二三四五六七八总分等级得分一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
戎．（róng yóng）装驿差．（chāchāi）机械．（jièxiè）粗犷．（kuǎngguǎng）胚．（pēi pī）胎募．（mòmù）捐【答案】róng chāi xièguǎng pēi mù【解析】此题为基础题，考查孩子对课内字词读音的掌握。
二、读拼音，写词语。
dào zéi qǐzhǐjǔjuéxiōng táng（）（）（）（）chāzuǐqìpài zhīyuán chuán cāng（）（）（）（）【答案】盗贼岂止咀嚼胸膛插嘴气派支援船舱【解析】读拼音写词语，考查孩子对基本字词的掌握。
三、把下面的四字词语补充完整。
冲锋（）阵目不（）接一（）千里（）（）尽瘁天（）海角（）尽脑汁同心（）力（）声（）气【答案】冲锋（陷）阵目不（暇）接一（碧）千里（鞠）（躬）尽瘁天（涯）海角（绞）尽脑汁同心（协）力（唉）声（叹）气【解析】补充四字词，考查孩子对课内四字词的掌握。
四、根据提示填空。
1.关公赴会———_______2.学难成，_______不可轻。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人_______，上阙“_____低小，______青青原。
醉里吴音_______，白发谁家翁媪？”描绘了一幅乡村的生活场景，读来让人觉得胸中充溢无限温情。
4.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_______、_____。
5.果实的事业是_________的，花的事业是_______的，但还是让我在______的阴影里做叶的事业吧。
【答案】1、关公赴会——单刀直入2、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
3、辛弃疾“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”4、花团锦簇，姹紫嫣红。
5、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。
【解析】此题为基础题，考查孩子对日积月累板块知识的掌握。
五、按要求写句子。
1.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)。
2.丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，丝绸之路是促进亚欧各国和中国友好往来的友谊之路。
(用关联词语连接成一句话)。
3.国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。
”这则广告的言外之意是：。
【答案】1、秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
2、丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来的友谊之路。
3、本公司的钟表畅销全世界，质量上乘，而且世界各地都有他们的维修人员，不必担心维修问题。
【解析】1、考查陈述句改为双重否定句，根据句子意思选择恰当的双重否定词替换原句中的“只得”就可以了。
2、考查关联词的运用，从句子的意思可以判断，两个句子之间是递进的关系，所以运用关联词“不仅······还······”或“不仅······而且···”。
3、抓住题目所给的关键信息，“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”，从“世界各地”可以看出该钟表畅销全世界且维修服务也在全球范围内提供，“维修人员闲得无聊”指的是该钟表质量上乘，不容易出现质量问题。
六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.汉代司马迁的《史记》，成功的描写了众多性格鲜明的人物。
如，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽，智多星吴用等。
（）2.“惟进取也故日新”让我们懂得：只有不断的进取，才会有不断的创新。
（）3.“他对这件事情分析得非常透彻，其见解可谓入．木．三．分．。
”加点的词语运用正确。
（）4.《冬阳·童年·骆驼队》是林海音的自传体小说《城南旧事》的序言。
（）5.“桃园三结义”、“倒拔垂杨柳”、“三顾茅庐”、“智取生辰纲”都是《三国演义》中广为流传的故事。
（）【答案】×√√√×【解析】1、《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
但题目智多星吴用是小说《水浒传》中的虚拟人物，并没有记录在《史记》中。
题目中的说法错误。
2、选自梁启超《少年中国说》，题目中的说法正确。
3、入木三分形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
题目中的说法正确。
4、考查文学常识，题目中的说法正确。
5、“倒拔垂杨柳”、“智取生辰纲”是《水浒传》里的故事，题目中的说法错误。
七、阅读课内文段，完成练习。
（一）今天，我们该怎样阅读【材料一：百家争鸣】近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。
不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。
无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。
同时，比起价格不菲的大部头纸质书，碎片化阅读的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。
碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。
零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。
（引自互联网）【材料二：权威调查】2015年、2016年18-70周岁国民阅读调查摘要年度报纸、期刊阅读率数字化阅读方式手机阅读接触率人均每天微信阅读时长2015年34.6%64.0%60.0%22.63分钟2016年26.3%68.2%66.1%26.00分钟【注】数字化阅读指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、iPad阅读等。
【材料三：媒体报道】4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：万达的左岸书店将于“五一”节前后关门谢幕。
近年来，由于实体书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。
（摘自《宁波晚报》）1.什么是“碎片化阅读”？请从材料一中提取关键信息，用一句话概括。
2.“碎片化阅读”让人担忧的原因有哪些？对的打“√”，错的打“×”。
（1）能够使读者迅速获取海量的信息。
（）（2）导致读者获取的知识随意、不可靠。
（）（3）使读者被动阅读，形成思维惰性。
（）3.单选题：从材料二的图表可以得到的结论有（）A.报纸期刊阅读率呈逐年上升的趋势。
B.手机微信阅读已经取代了纸质阅读。
C.数字化阅读成为国民阅读的主要方式。
4.多选题：请根据以上三则材料推断实体书店相继关门的原因（）A.实体书店入不敷出。
B.数字化阅读日益盛行。
C.纸质书的阅读成本高。
D.碎片化阅读更加方便。
5.结合所提供的材料，联系自己的阅读体验，谈谈你认为“今天，我们该如何阅读”？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【答案】1、碎片化阅读是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读。
2、（1）×（2）√（3）√3、C4、ABCD5、（1）减少碎片化阅读。
（2）养成主动阅读、主动思考的习惯。
（3）加强纸质书籍的阅读。
（注意结合自己的阅读体验）【解析】1、在材料一第一段的第一句即可概括得出答案。
2、注意审题，题目是“‘碎片化阅读’让人担忧的原因”，（1）选项来自于材料一的第二自然段，文章把它列为“碎片化阅读“的优势，并不是让人担忧的原因，（2）（3）选项选自材料一第三自然段，属于”让人担忧的原因“。
3、使用排除法，根据图表可判断A错误，B的说法过于绝对，选择C。
4、根据材料三可以推断A正确，根据材料二可以推断B正确，根据材料一可以推断CD正确。
5、围绕”减少碎片化阅读、培养主动阅读的习惯“即可。
（二）月光启蒙（孙友田）①童年的夏夜永远是美妙得。
暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。
②母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，“唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。
”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。
……”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。
小院立即飘满了她那芳香的音韵。
③那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。
黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。
母亲天资聪颖，一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。
母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
④母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。
她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。
”“毛娃哭，住瓦屋。
毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
”⑤民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。
⑥母亲说麻屋子红帐子里边睡个白胖子是什么呀⑦我问朝哪里猜⑩母亲不识字，却是我的启蒙老师。
是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
1.给文中⑥—⑨自然段画横线的句子加上标点符号。
2.在文中找出下列词语的反义词写下来。
淡雅（）直白（）清晰（）富足（）3.在文中找出符合下列解释的词语，写在括号里。
（1）高远的程度无法揣测。
（）（2）形容经过别人的指点或自己的思考突然明白和领悟。
（）4.按照文章记叙的顺序填空：童年的夏夜，伴随着明月星光，母亲为我（唱歌谣）、（）、（唱童谣）、（）。
5.联系短文内容，谈谈你对题目“月光启蒙”的理解和体会_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【答案】1、母亲说：“麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：”朝哪里猜？““朝吃的猜。
