六年级数学下册第四单元期末复习题
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新人教版六年级数学下册四单元总复习及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新人教版六年级数学下册四单元总复习及答案(一)新人教版六年级数学下册四单元提升练习卷及答案(二)新人教版六年级数学下册四单元提升练习题及答案(三)新人教版六年级数学下册四单元摸底测试及答案(四)新人教版六年级数学下册四单元摸底测试及答案(五)新人教版六年级数学下册四单元摸底测试及答案(六)新人教版六年级数学下册四单元摸底测试及答案(七)新人教版六年级数学下册四单元摸底测试及答案(八)新人教版六年级数学下册四单元总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2∶1,它的顶角是(____)度,底角是(_____)度。
2、一条裤子的原价是180元.现在打九折出售,现在的售价是(_____)元,比原来省了(____)元。
3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,那么圆锥的体积是(_______)立方分米,圆柱的体积是(_______)立方分米。
4、常用的统计图有(___)统计图,(___)统计图和(___)统计图。
5、一个等腰三角形顶角是120°,它的一个底角是(________)度。
6、一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高(____)厘米。
7、两个数的最大公约数是12,最小公倍数是180,其中一个数是36,则另一个数是(______)。
8、同学们做种子发芽试验,其中有34粒发芽了,6粒没有发芽,发芽率是(____)。
9、一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,底面积扩大到原来的(____)倍,体积扩大到原来的(____)倍。
10、把10克盐溶化在50克水里。
如果要使含盐量为16%,需加入________克水。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、正方形的周长和它的边长( )。
人教版六年级数学下册期末专项复习(四)量和计量班级_______ 姓名________ 等级_______一、填空题( 每空0.5分,共23分)1、我们学过的常用时间单位有:()()()()()()。
2、要知道物体的长度要用()来量;测量橡皮的长度,可以用()做单位,测量学校操场的长度,可以用()做单位。
3、在括号里填上合适的长度单位。
楼高约15()小朋友拇指指甲的面积大约是l()一枝铅笔长18()小明跑完100米用的时间是18()一个苹果重0.25()一瓶矿泉水的容积大约是500()一间教室的面积约是50()。
数学书封面的面积约是480()。
一个足球场的面积约是1()。
我国的陆地面积约是960万()。
4、小亮用一把断了的尺子测量了自己的铅笔长是19厘米,他是从3厘米开始测量的,小亮的铅笔实际长()厘米。
5、一个平行四边形的一组底与高都是6cm,另一条底是9cm,则它对应的高是()cm。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
1米○100厘米 52dm²○25m² 2公顷○1900平方米3平方千米○30公顷 4000平方千米○4公顷 3L○3000ML 17厘米○0.2分米 500平方分米○5平方米 8角○79分100分○1元 81分○9角1分 0.3小时○20分钟7、圆珠笔每支2元,钢笔每支4元,墨水每瓶3元,尺子每把1.9元,用10元钱买东西可以买()支圆珠笔。
8、 1.25公顷=()平方米3.56立方米=()立方米()立方分米9、用24时计时法表示下面时刻。
上午10时()下午3时()晚上11时()晚上8时()10、一块长方形果园占地面积是5000平方米,()块这样的果园占地面积是1公顷,()块这样的果园占地面积是1平方千米。
11、若一个水池正好能装满40 m³水,则40 m³既是水池的(),又是水的()。
12、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为()立方厘米。
部编人教版六年级数学下册第四单元测试卷(含答案)第一部分:选择题(每小题1分,共20分)1. 以下哪个小数是一个有限小数?A. 0.7B. 0.35C. 0.125D. 0.6答案:A2. 下列数字中,最接近\( \pi \)的是:A. 3B. 3.14C. 3.1416D. 3.142答案:C3. 六年级1班有40个学生,其中女生占总人数的五分之三。
那么该班男生有几个?A. 10B. 15C. 25D. 30答案:C...第二部分:填空题(每小题2分,共20分)1. 一个方块的边长是12厘米,它的面积是\_\_\_\_平方厘米。
答案:1442. 甲乙两个相似的三角形,已知甲三角形的周长是18厘米,乙三角形的周长是6厘米。
那么甲三角形的面积是乙三角形面积的\_\_\_\_倍。
答案:93. 如果A是一个负数,B是一个正数,那么A和B之和的\_\_\_\_。
答案:符号不确定...第三部分:解答题(每小题10分,共40分)1. 计算下列各题的面积:(1) 矩形的长是16cm,宽是8cm。
答案:128 平方厘米(2) 圆的半径是5cm。
答案:78.5 平方厘米2. 计算下列式子的值:(1) 15 ÷ 3 × 4 + 2答案:22(2) 7 + 5 × (3 ÷ 1) - 4答案:18...第四部分:应用题(每小题15分,共60分)1. 图中是一个礼品盒的侧视图,请根据已知信息,填写缺失的尺寸:答案:长=40厘米,宽=30厘米,高=20厘米...答案:选择题部分1. A2. C3. C ...填空题部分1. 1442. 93. 符号不确定 ... 解答题部分1.(1) 128 平方厘米(2) 78.5 平方厘米2.(1) 22(2) 18...应用题部分1.(1) 长=40厘米,宽=30厘米,高=20厘米...以上为部编人教版六年级数学下册第四单元测试卷(含答案)的内容。
六年级下册数学第四单元测试题一、填空题(每题2分,共10分)1. 比例4:9 = 20:45写成分数形式是(),根据比例的基本性质写成乘法形式是()。
- 解析:写成分数形式为(4)/(9)=(20)/(45);根据比例的基本性质“两外项之积等于两内项之积”,写成乘法形式是4×45 = 9×20。
2. 在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是(2)/(3),另一个内项是()。
- 解析:因为两个外项互为倒数,那么两外项之积为1。
根据比例的基本性质,两内项之积也为1。
一个内项是(2)/(3),则另一个内项是1÷(2)/(3)=(3)/(2)。
3. 如果3a = 5b(a、b均不为0),那么a:b=()。
- 解析:根据比例的基本性质,3a = 5b可以写成a:b = 5:3。
4. 把线段比例尺0 50 100 150千米改写成数值比例尺是()。
- 解析:因为图上1厘米代表实际距离50千米,1千米 = 100000厘米,50千米 = 50×100000 = 5000000厘米,所以数值比例尺是1:5000000。
5. 一幅地图的比例尺是1:4000000,图上1厘米表示实际距离()千米。
- 解析:因为比例尺1:4000000表示图上1厘米代表实际距离4000000厘米,4000000厘米 = 4000000÷100000 = 40千米。
二、判断题(每题2分,共10分)1. 由两个比组成的式子叫做比例。
()- 解析:错误。
表示两个比相等的式子叫做比例。
2. 如果8A = 9B,那么B:A = 8:9。
()- 解析:正确。
由8A = 9B,根据比例的基本性质可得B:A = 8:9。
3. 15:16和6:5能组成比例。
()- 解析:错误。
因为15×5 = 75,16×6 = 96,15:16和6:5两外项积不等于两内项积,所以不能组成比例。
部编人教版六年级数学下册四单元试题及答案完美版(二篇)目录:部编人教版六年级数学下册四单元试题及答案完美版一部编人教版六年级数学下册四单元试题及答案审定版二部编人教版年级数学下册单元试题及答案完美版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、某班学生人数在40人到50人之间,男生和女生人数的比是5:6,这个班有男生_____人,女生_____人.2、常用的统计图有(___)统计图,(___)统计图和(___)统计图。
3、一辆自行车原价350元,打九折后是________元,另一辆自行车打九折后是270元,这辆自行车原价是________元。
4、一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,底面积扩大到原来的(____)倍,体积扩大到原来的(____)倍。
5、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的_____倍,面积扩大到原来的_____倍.6、如果2:7的前项加上6,要使比值不变,后项应加上(_______)。
7、小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是(_____),小圆周长和大圆周长的比是(____)。
8、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。
今年三月份汽车销量是去年三月份销量的(____)%。
9、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是(________)。
10、(__________)决定圆的位置,(____________)决定圆的大小。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个等腰三角形的两边分别是2厘米、5厘米,则这个等腰三角形的周长是()厘米。
A.9 B.12 C.9或122、( )中的两种量成正比例关系。
A.从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间B.一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。
C.一个人跳高的高度和他的身高。
D.同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。
人教版小学数学六年级下册第四单元试卷(一)一、选择题1.表示两个比相等的式子叫做()A.比例B.比值C.方程2.如果A=B,则A:B=()A.5:2B.1:C.2:5D.:13.比例3:8=15:40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加()A.3B.5C.10D.504.下面()组的两个比不能组成比例。
A.7:8和14:16B.0.6:0.2和3:1C.19:110和10:95.分母一定,分子和分数值()比例。
A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.不能确定6.下列x和y成反比例关系的是()。
A.y=3+xB.x+y=56C.x=56yD.y=7.下列各选项中,两个量成反比例关系的是()A.正方形的边长和面积B.速度一定,路程和时间C.总价一定,单价和数量D.同学的年龄一定,他的身高与体重8.三角形的底不变,三角形的面积和高()关系。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例9.在一幅图上,3厘米的线段表示的实际距离是15千米,这幅图的比例尺是()A.1:500000B.C.1:5D.10.一个正方形的面积是100cm2,把它按10:1的比放大后,所得图形的面积是()cm2。
A.10000B.1000C.10D.111.一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是()。
A.8分米B.8毫米C.8厘米D.0.8厘米12.把一个正方形接2:1的比例放大后,得到的图形与原来的图形相比较,()。
A.面积扩大到原来的2倍B.周长扩大到原来的2倍C.面积扩大到原来的D.周长缩小到原来的二、判断题13.在比例里,两个内项的积等于两个外项的和。
()14.由两个比组成的式子叫做比例。
()15.圆的周长计算公式是c=2πr,其中c与r成正比例。
()16.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。
()17.在一幅比例尺是1:10000的地图上,2厘米表示200米。
()三、填空题18.若5x=2y,则x:y=________:________。
最新人教版六年级数学下册四单元复习及答案(二篇)目录:最新人教版六年级数学下册四单元复习及答案一最新人教版六年级数学下册四单元复习题及答案二最新人教版年级数学下册单元复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.2、常用的统计图有(___)统计图,(___)统计图和(___)统计图。
3、松鼠妈妈采松子,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个,它一连采了几天共采了112个松子,平均每天采14个,这几天中有(_______)个雨天。
4、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,那么圆锥的体积是(_______)立方分米,圆柱的体积是(_______)立方分米。
5、父亲今年比儿子大30岁,3年后,父亲的年龄是儿子的4倍。
儿子今年(______)岁。
6、某工人计划10小时完成的工作,8小时就全部完成了,他的工作效率比计划提高了______。
7、一个圆柱体表面积是336平方厘米。
把它从中间切开,得到两个一样的圆柱体。
它们的表面积和是432平方厘米,那么原来圆柱体的高是(____)厘米。
(π取3)8、一个圆可以分成(______)个圆心角是60°的扇形。
每个扇形的面积占这个圆面积的(______)。
9、直径为10分米的半圆,周长是(____)分米。
10、用45 cm长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的比是4∶1,这个三角形的腰长(______)cm,底长(_____)cm。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2:9,乙瓶中盐、水的比是3:10,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是()A.5:24 B.5:19 C.24:5 D.59:2862、一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:4,洋洋喝去了一半后,剩下的饮料橙汁的含量是()。
翼教版六年级数学下册四单元总复习及答案(三篇)目录:翼教版六年级数学下册四单元总复习及答案一翼教版六年级数学下册四单元提升练习卷及答案二翼教版六年级数学下册四单元提升练习题及答案三翼教版六年级数学下册四单元总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水,水面距离鱼缸________cm。
2、三角形的面积一定,它的底和高成(_______)比例.3、一种商品,标价500元,商场开展优惠活动“满300元减100元”,这件商品实际是打(____)折出售。
4、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是_______ .5、用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(______)厘米。
6、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。
今年三月份汽车销量是去年三月份销量的(____)%。
7、一个圆柱与圆锥,它们的高之比是3:2,底面半径的比是2:3,它们的体积比是(_____)。
8、填>、<或=6.25米______ 625厘米 348克_______ 0.348千克2490米______ 1.5千米 650米______ 6.5千米8.7元_______ 870角7.099米_______ 7.1米9、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积是(_______)平方厘米10、一个圆锥体零件底面半径是2厘米,高是6厘米,这个零件的体积是________立方厘米二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一本书中间有一张被撕掉了,余下各页码数之和正好等于1000,这本书原有()页.A.40 B.45 C.48 D.502、圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。
A.2 B.4 C.6 D.83、纸箱里有同样大小蓝球5个,红球6个,白球7个,要想确保摸出2个同色的球,至少要摸()A、2次B、3次C、4次D、6次4、一个挂钟时针长5厘米,它的尖端一昼夜走了()厘米。
数学六下第四单元试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 比例4:9 = 20:45写成分数形式是((4)/(9)=(20)/(45)),根据比例的基本性质,写成乘法形式是(4×45 = 9×20)。
2. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是(3)/(5),另一个内项是((5)/(3))。
3. 如果3a = 5b(a、b不为0),那么a:b=(5:3)。
4. 从12的因数中选出四个数组成一个比例:(1:2 = 6:12)(答案不唯一)。
5. 一幅地图的比例尺是1:5000000,图上4厘米表示实际距离(200)千米。
6. 把一个边长是4厘米的正方形按2:1的比放大后,得到的正方形的面积是(64)平方厘米。
7. 一个零件长5毫米,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是(20:1)。
8. 在比例3:12 = 6:24中,如果将第一个比的后项加6,第二个比的前项应(减2),比例才能成立。
9. 把数值比例尺1:6000000改写成线段比例尺是(060120千米,线段上每段表示60千米)。
10. 若y = 5x(x、y不为0),则x和y成(正)比例关系。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 比例尺是一把尺子。
(×)2. 两个比可以组成一个比例。
(×)3. 比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。
(√)4. 圆的周长和它的直径成正比例关系。
(√)5. 一个正方形按3:1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。
(×)三、选择题(每题2分,共10分)1. 能与(1)/(5):(1)/(3)组成比例的是( C )。
A. (1)/(3):(1)/(5)B. 3:5C. 5:32. 下面( A )组中的两个比不能组成比例。
A. 10:12和35:42B. 20:10和60:20C. (1)/(2):(1)/(3)和12:83. 比例尺1:1000000表示( B )。
人教版新课标六年级数学(下)期末复习
第四单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、仔细审题,用心填空。
(第3题每空1分,其余每空2分,共22分)
1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。
2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选()统计图比较合适。
3、如果要将下列具体事例制成统计图,你会选择什么统计图?
(1)某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。
()
(2)股票股价2008年各月涨落情况的统计。
()
(3)病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计。
()
(4)某厂各车间人数情况的统计。
()
(5)某生在第一学期各单元数学测验成绩的统计。
()
(6)某食品中各种营养成份的的统计。
()
4、下面的两幅图都表示五(1)班学生的体重情况。
上图可以直观地表示出(),下图可以清楚地表示出()。
“肥胖12.5%”是指肥胖人数占()人数的百分比。
(山东烟台市第二实验小学)
二、细心辨别,准确判断。
(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,每题3分,共12分)
1、统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
()
2、在一幅条形统计图中,如果用3厘米长的直条表示20人,那么2厘米长的直条就能表示30人。
()
3、统计图与统计表相比,用直条、折线来说理比用数据说理来的更形象一些,数量关系也更明显。
()
三、仔细分析,再作解释。
(每小题4分,共20分)
1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。
有人认为食品类的商品最多。
你同意吗?请说出理由。
2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。
分析判断:
(1)六(1)班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?
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(2)六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?
3、某工厂甲、乙两个车间2~5月份产量如下图:
(1)初看两幅统计图,你感觉哪个车间的产量增长的快?
(2)把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中,再看看哪个车间的产量增长的较快?
四、用心观察,完成下面各题。
(每小题3分,共12分)
下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题:
1、从折线统计图看出()的成绩提高得快。
2、从条形统计图看出()的反思时间少一些,少()% 。
3、你喜欢谁的学习方式,为什么?
4、你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩。
五、走进生活,解决问题。
(共34分)
1、右边是王明统计班内“你最喜欢的体育运动是什么”的扇形统
计图。
(8分)
(1)这个班共有多少人?
(2)喜欢篮球和乒乓球的各有多少人?
2、有一天,老师带了5000元钱到商店买电器,看见一款家电组合,TCL彩电2000元,DVD 机的价钱是彩电的80%,音箱价钱比彩电贵20%。
请你帮老师预算一下:买这三种家电,老师带的钱够吗?(5分)
3、小明家四月份支出及储蓄情况统计图(右图):(10分)
(1)小明家四月份的伙食费共花了800元,小明家
的支出及储蓄总共是多少元?
(2)根据扇形统计图,把下表填完整。
4、小刚和小强赛跑情况如下图。
(11分)
(1)()先到达终点。
(2)请用“快”、“慢”来描述他们
的比赛情况:小刚是()后
()
(3)开赛初()领先,开赛
()分后()领先,比赛
中两人相距最远约是()
米。
(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)。