读《水浒传》有感_初中作文

初中水浒传心得500字(精选5篇)初中水浒传心得500字篇1《水浒传》读书心得《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说，描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。

这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格，展现了其对于古代社会现象的深刻洞察。

在学习《水浒传》的过程中，我被其中的英雄形象所吸引。

例如，宋江的豪迈气概和宽广胸怀，林冲的勇猛果敢，以及鲁智深的侠义心肠。

这些人物形象所表现出的性格特点和价值观，让我对古代英雄有了更深入的了解。

此外，《水浒传》的语言风格独特，生动形象，富有感染力。

作品中的情节跌宕起伏，引人入胜，让我深陷其中。

同时，书中所描绘的社会背景和人际关系，也让我对古代社会有了更全面的认识。

总的来说，学习《水浒传》让我受益匪浅。

通过对这部作品的研究和探索，我不仅增加了对古代历史和文化的了解，也深化了我对文学艺术的感悟。

我深深地体会到，优秀的文学作品可以带给我们无尽的启示和思考，是我们认识世界和自我的一种重要途径。

最后，我认为《水浒传》中最让我感动的情节是宋江领导的108位好汉在梁山的故事。

这些英雄在乱世中相遇，彼此间的情感纠葛和命运交织，让我感受到了人生的无常和世事的变幻。

同时，他们为了正义和自由而奋斗的精神，也让我对人生有了更深刻的思考。

初中水浒传心得500字篇2初中《水浒传》心得体会《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说，描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。

这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格，展现了其对于社会公义的追求。

在小说中，每个角色都有自己独特的性格特点，如鲁智深的豪放不羁、林冲的忍辱负重，以及宋江的深思熟虑。

这些角色塑造得深入人心，让人难以忘怀。

此外，小说中的战斗场面精彩激烈，令人大呼过瘾。

阅读《水浒传》让我深刻体会到古代英雄的豪迈和勇敢，也让我明白了什么是真正的公义。

在现实生活中，我们虽然不能像梁山好汉一样勇猛，但我们可以学习他们对于公义的执着追求。

水浒传读后感300字左右初三（13篇）《水浒传》读后感怎么写?各位品味完《水浒传》后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感读书笔记吧。

现在你是否对读后感读书笔记一筹莫展呢?今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感300字左右初三（13篇）！水浒传读后感300字左右初三精选篇1终于完完整整把《水浒传》看完了，作者施耐庵真是了不起，能够把一百零八条好汉的个性写得如此活灵活现，人物形象刻画得淋漓尽致。

水浒里涌现出的人物栩栩如生，各有各的特点。

林冲原本是官府八十万禁军教头，一开始逆来顺受，最后被迫上了梁山；而鲁智深拥有路见不平，拔刀相助的英雄气概，他三拳打死了恶霸镇关西；史文恭则会呼风唤雨；宋江有很强的领导能力，常常好行方便，排忧解难，济人贫苦，忠义两存；李逵有勇有胆，天下老子第一；吴用则足智多谋。

每个人的性格各不相同，但他们都有一个共同的特征——江湖义气，各个都是好汉。

这本书里我最喜欢的要数吴用。

他熟悉兵书，精通文法，文思如泉，一身正气，排兵布阵是他的强项。

“智取生辰纲”“三打祝家庄”等等，每次战斗都能体现他的足智多谋，运筹帷幄，让大家都佩服不已。

很多人都认为梁山好汉的结局是悲惨的，但我认为不尽然。

就算是“悲”那么也应该是悲壮。

“大江东去浪淘尽”斯人已去，但他们的精神仍在，勇敢、坚强、团结、忠心、义气……合上书，闭上眼。

内心久久不能平静！水浒传读后感300字左右初三精选篇2《水浒传》四大名著之一。

上一星期，我有幸拜读了《水浒传》一书。

读后，我被其中的许多人物感动了，其中令喜欢我的人物主要有三个。

水浒中最令我感动的是黑旋风李逵。

李逵对宋江真的很忠诚，从开始与宋江义结金兰，为救宋江两肋插刀，最后和宋江一起服毒自尽。

李逵还很善良，为了一个不认识的妇女和水泊梁山众兄弟翻脸；李逵还很可爱，常常爱除恶报善，为弱小人群打抱不平；李逵还很孝顺，在他在梁山享福的时候，想到在老家的母亲，在母亲被老虎吃掉后，愤怒难平，杀死老虎一家。

水浒传读后感600字作文初三10篇水浒传读后感600字作文初三【10篇】水浒传的读后感怎么写?大家当细细地品读《水浒传》后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。

可是读后感怎么写才合适呢?今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初三【10篇】！水浒传读后感600字作文初三（精选篇1）寒假里，我读了一本《水浒传》，令我感慨万千。

水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，他们不占城池，出榜安民，异姓一家，塑造了一大批梁山泊好汉忠义，替天行道的光辉形象。

在风雨飘摇的北宋末期，梁山泊好汉忠君报国，为民除害，着实令人钦佩。

比如一百单八将中的宋江，江湖上人称他为山东及时雨宋押司，他深明大义，急盼招安，愿为国家出力。

在兄弟托塔天王晁盖死时，他十分悲伤，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，在不断地努力下，他做到了。

他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，而后，他顾着梁山泊时的恩情，盛棺安葬，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。

而反过来呢，以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨，高俅身为殿帅府太尉，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。

在三败梁山泊时，他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事，而后却转面无恩，连日称病，不敢上朝，又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中，让他们中毒身亡。

这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名，令人可忧可悲。

现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃发展的新社会，我们身为祖国的花朵，应该沿着中华民族的优良传统，肩负起未来的重任，为理想勇敢前进。

而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习，它成为我们积极向上成长的新动力。

水浒传读后感600字作文初中8篇水浒传读后感600字作文初中（精选8篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。

今天我在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初中(精选8篇)，我们一起来看看吧!水浒传读后感600字作文初中篇1《水浒传》小说塑造了很多栩栩如生的人物形象，广泛地描写了古代社会三教九流的各色人等：有君临天下的天子，也有炙手可暖的权臣;有雄霸一方的豪强，也有为非作歹的恶霸;有糊口优裕、丰衣美食的高级军官，也有屈身下僚、襟怀胸襟大志的刀笔小吏;有寄籍他乡的监狱小卒，也有神出鬼没的梁上正人;有文质彬彬的书生，也有性格鲁莽的粗汉;有托身佛寺的酒肉和尚，也有呼风唤雨的神奇羽士;有辛劳劳作的布衣庶民，也有冒名行骗的地痞流氓;《水浒传》描写人物形象的丰硕性，在中国古代文学中是前所未有的。

例如，鲁智深和武松，一个是“花和尚”，一个是“武行者”，都是赳赳武夫，都与空门沾点因缘，性格中都有粗犷勇猛、坦率直爽的一面，但是小说中写来却各具特色，决不相混。

在“拳打镇关西”的故事中，鲁智深先是听了金氏父女的控诉，“到房里，晚饭也不吃，生气愤地睡了”，表现出义愤和暴躁的性格。

但越日到了郑屠户的肉展里，他却没有马上发生发火，而是故意提出一连串刁钻古怪的要求为难郑屠户，激怒对方，使郑屠户忍无可忍地说：“却不是特意来消遣我?”这时鲁智深才怒火中烧地说：“洒家特意要消遣您!”于是狠打了三拳，就把郑屠户打得“口里只有出的气，没有人的.气，转动不得”。

这时，鲁智深溘然明白自己的急性子造成的严峻后果，连忙“拔步便走”，归头还指着郑屠户的尸体骂道：“您诈死!洒家和您慢慢理会!”一面当即“归到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了，提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”。

可见鲁智深是粗中有细的，固然性急急躁，但却不失理智，有放有收，恰到好处。

路见不平一声吼，鲁智深是一个真正的好汉!水浒传读后感600字作文初中篇2在《水浒传》中，人物形象最丰满，最鲜明的便是林冲了。

水浒传读后感600字作文初中7篇最新当细细品完一本名著后, 大家心中一定有不少感悟, 此时需要仔细思考读后感读书笔记如何写了哦。

今天在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初中7篇最新, 我们一起来看看吧!水浒传读后感600字作文初中篇1灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我, 而我轻轻地翻动着面前书本, 静静地阅读着。

《水浒传》中的每一章故事都教导着我, 让我倍受成长, 印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察, 不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时, 要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时, 都不要凭借蛮力, 要懂得智取……总之, 《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西, 这是异常可贵的。

还记得那次, 我一个人正在做作业, 突然听到家中的门铃响了。

我急忙跑到门前的猫眼里一看, 原来是个不认识的陌生叔叔。

我试问道：“你是谁啊?”只见他回答道：“哦, 我是你爸爸公司的同时, 他忘带图纸了, 让我来帮他拿。

你可以让我进去吗?”奇怪了, 爸爸公司里的同事我都见过, 可唯独没见过他。

我暗暗心想, 莫非……于是, 我想起了《水浒传》中的武松, 他面对可怕的大老虎时, 不但没有退缩, 反而勇敢地与它搏斗, 最终打败了大老虎。

武松都可以勇敢相对, 为什么我不可以呢?于是, 我对那个人说：“你等一下, 我给老爸打个电话问问。

”然后, 便假装打通了电话给老爸：“喂, 老爸。

你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着, 一边从猫眼观察那个人。

只见他听了这话, 一溜烟跑了。

“如果不是坏人, 干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。

一股自豪感涌上了我的心头。

还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险, 而在于认清危险, 战胜危险。

”是啊, 今天我通过《水浒传》给我的启发, 终于战胜了危险, 勇敢了一次!耶, 我要“坚持学习、学习、再学习, 坚持实践、实践、再实践”!水浒传读后感600字作文初中篇2这个夏天我读了《水浒传》这本书让我念念不忘, 我读得非常仔细但还是半懂不懂。

初中水浒传的读后感600字作文(精选5篇)初中水浒传的读后感600字作文篇1愉快的假期过去了，我看了四大名著之一《水浒传》。

北宋徽宗宣和年间，在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义，揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶，同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。

他们“替天行道”、劫富济贫。

在这一百零八位英雄好汉里，我比较喜欢的人物吴用，是小说《水浒传》中的主要人物，梁山泊排名第三，沉着冷静、足智多谋、神机妙算，在他的英雄事迹里面，大部分事迹都是有“智”开头的，智取生辰纲、智取大名府、智取文安县，在这些事迹里让我感受到了，吴用真不愧是智多星。

其中智取生辰纲，通过这个故事，不难得出，在现在的社会中，人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题，并且在我们日常与人交往的过程中，也应特别注意方式与方法，从而避免自己因方式不对而被孤立起来的情况。

然后就是我最喜欢的人物武松，武松自小习武，武艺高强，性格急侠好义。

在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位，在他送税银出差时，武大郎被西门庆与潘金莲毒死，在去县衙告状不准的情况下，借谢邻请酒取得真实口供，手刃潘金莲，斗杀西门庆，然后到官府自首，被断配孟州。

这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民，偶尔还有那么一点儿虚荣，但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。

这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

初中水浒传的读后感600字作文篇2鲁达，在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。

他有超群的武艺和赫赫的军功，又在权位极重的经略府中任提辖。

凭这些，他本可以和当时的社会和睦相处，逍遥自在地做个武官。

但是，行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格，决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。

初中生《水浒传》读后感(精选5篇)初中生《水浒传》读后感篇1《水浒传》是我国四大名著之一。

它讲了大宋朝时期，朝廷腐败，高俅、蔡京等恶霸欺压百姓，一百多个好汉被迫逼上梁山，梁山好汉替天行道、为民除害的故事。

他们的做法令我非常赞同。

但有些人认为梁山好汉有做得不对的地方，我就来一条一条地排除掉吧。

有人说，找黄文炳报仇时，到他家时，把黄文炳杀了就行了，为什么要杀他全家呢？因为黄文炳的家人多，如果一个一个地查的话，那会拖延时间，把官兵引来，不如一把火烧了。

有人说，“黑旋风”李逵穿得不整齐，没有礼貌，我都不喜欢他。

李逵穿得不整齐，没有礼貌是因为他不懂规矩，你要是问他什么是规矩，他就会说不懂。

有人说，宋江攻打祝家庄，这是骚扰百姓，不算英雄好汉。

错，攻打祝家庄的目的是救“鼓上蚤”时迁，而且祝朝奉也不是什么好人，再说攻下祝家庄后，庄里的老百姓都愿意上梁山，所以没有骚扰百姓。

还有人说，武松打虎是不保护动物的行为，不应该算做得对。

错，武松那个年代老虎还多得很，而且这些老虎经常出来害人，不是现在这样，所以他是在为民除害。

梁山好汉没有什么做得不对，他们的故事我重复听到也是津津有味。

初中生《水浒传》读后感篇2《水浒传》是靠搜集了北宋末期以及时雨—宋江为首的108大将受官府所逼，都被逼上梁山，成为梁山的108大将，三十六天罡星，七十二地煞星。

这本书写的特别好，好在哪呢？这本书写了许许多多那些胸怀大志却被官府所逼的人，“人生是不公平的，凭什么官府就可以为所欲为，而我们却只能被他们冷嘲热讽，我要上梁山，去做一个拥有自己命运的人。

”这本书还有一个好，性格好，每个人物都有专属于自己的性格，比如说：李逵，特别好战，宋江，特别沉稳，武松，特别勇敢，林冲：嫉恶如仇，充满了正义感。

每个人的外貌都描写的栩栩如生，让人看了心里就能浮现出他们的身影。

这些人物的奇可不止这么一点点儿，梁山有108大将，每个人都有自己的绰号，“黑旋风李逵”，“及时雨宋江”，“行者武松”，“豹子头林冲”，“智多星吴用”，每个人的绰号都代表着自己的个性，梁山的108好汉，都是被官府所逼的走投无路才聚集在一起的。

水浒传读书心得初二优秀作文600字五篇《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说，同时也是四大名著之一。

所以，《水浒传》就必然有出彩之处使之流传千古。

下面是小编为大家整理的水浒传读书心得初二作文600字，希望能对大家有所帮助。

水浒传读书心得初二作文600字1四方英雄，忠义堂相会，五方豪杰，都来投奔，从“及时雨”宋江到“金毛犬”段景住，可算是前无古人后无来者。

一百单八将替天行道吗，立起杏黄大旗。

梁上好汉杀富济贫，好一段辉煌的历史!宋江提出招安时，有些英雄同意招安，有些豪杰反对招安，只恨宋江想为兄弟们找个出路，却把宗豪杰“亲手杀死”。

想那林冲一身好武艺，战场上从无败绩。

张清人呼“没羽箭”，只用石子便打伤十五员大将。

杜迁、宋万虽然武艺不是很强，但也是人中豪杰，却死在宋江招安之手。

要说可怜，还得说柴进大官人，他原为大周皇帝柴世祖的后代，家赐丹书铁劵，富贵荣华，但被_臣所害，打入牢中，投奔梁山。

哪个不是英雄，可是都被宋江的“招安”活活害死。

黄信人呼“镇三山”，韩滔人呼“百胜将”，个个武艺非凡，但还不是让招安一事害了自家性命。

梁山还有三位女将：一位是“一丈青”扈三娘，一位是“母大虫”顾大嫂，一位是“母夜叉”孙二娘，个个有一身好武艺，可惜却惨死于招安之后，怎能让人哀叹?宋江是个好人，但是好心做了坏事，再说他文不能安邦，只好把招安挂在嘴边，害了多少个好汉的性命。

回想以前攻大祝家庄是小事，在破金征辽时，是一将未伤，林冲、秦明、呼延灼、花荣、武松、鲁智深等是大显神通。

可是在征讨方腊中十损七八，英雄死伤大半。

林冲还不是被宋江活活气死。

英雄都死于非命，如果宋江不接受招安，那这些英雄哪会如此?众人都算是死宋江的手中，可惜一百单八将全军覆没，一代雄杰无法瞑目于地下。

但那一条条鲜活的生命，那一汩汩沸腾的热血，永远在我心中，让我感叹英雄，伤感满怀。

于是我不由地轻轻哼起《好汉歌》和“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……几度夕阳红”。

初中水浒传读后感作文800字(精选5篇)初中水浒传读后感作文800字(精选5篇)水浒传是中国四大名著之一，它主要是以北宋末年为背景，讲述了108位好汉在梁山起义，及其聚义之后接受招安、四处征战的故事。

下面小编给大家带来初中水浒传读后感作文800字5篇，希望大家喜欢!初中水浒传读后感作文800字精选篇1《水浒传》是我国四大名着之一，我借助这个假期把这本描写人物的性情鲜明的名着给读完了，读后感叹到：真不愧是四大名着之一啊!果然引人入胜，令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话：读不完《水浒传》的不是中国人!《水浒传》塑造了性格鲜明的人：雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的，只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家对宋江的看法便不全相同，现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司(小吏)，刀笔精通。

他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。

因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。

宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。

如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。

他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。

他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后，成为义军的首领。

他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟，兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等，受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。

他的思想是为国家出力，保人民平安。

水浒传读后感500字初中【10篇】水浒传读后感500字初中【10篇】当细细品完《水浒传》后，你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

这里给大家分享一些关于水浒传读后感500字初中【10篇】，希望对大家能有所帮助。

水浒传读后感500字初中篇1今天，我要为大家推荐四大名著之一的《水浒传》，它是由明朝的，施耐庵写的。

在这本书中，我印象最深的人物应该就是林冲、宋江、武松。

林冲他武艺高强、忠厚老实、有勇有谋，宋江他孝顺父母、能文能武、仗义疏财、扶危济困、爱结交各路好汉（也就是爱交朋友）而武松他武艺超群、刚猛不屈。

前几天我刚刚又学了一遍“打虎景阳冈”，我觉得武松打虎景阳冈让我对武松的印象又加深了。

武松要回家去找哥哥武大郎，到了阳谷县地界，武松饥渴交加，看见前面有一家酒店，挑着一面招旗上面写着：“三碗不过岗。

”武松喝了三碗，还想喝，却不见店家来倒酒，与店家说了说又喝了十几碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。

店主人说：“前面景阳冈来了只吊睛白额老虎，常常晚上出来伤人，已经害死了三二十条大汉。

”武松不信店主人说的话执意要现在上山，武松走了好长一段路，见到一座庙，庙门上果然有榜文。

后面不说光说前面，店主人是好心劝武松不要上山，可武松不听反而觉得店主人就是想收住宿费。

导致我有点不太喜欢武松。

在现实生活中有时候我们不清楚一些事，别人好心提醒我们，我们应该心存感谢才对。

闲话多说了，怎么样，同学们，你们想看其它故事吗？如果想看就快来看《水浒传》吧！水浒传读后感500字初中篇2这个假期，我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》，书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨，荡气回肠”吸引了我的注意，我回想起了两三年前，我读过一遍，只是囫囵吞枣，就是看个热闹。

这个假期，我结合这电视剧，好好的深读了一遍《水浒传》。

之前读《水浒传》，只是看好汉们打斗的情节。

这次，我深度了一下，发现，作者还有一层想表达的意思。

那就是当时朝廷官府的风气，昏庸无能，让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。