八年级下册第一次月考
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2022—2023年第二学期八年级下册第一次月考语文试卷满分150分时间:120分钟注意事项:本试题共 12 页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
一、(16分)阅读下面的文段,完成1-2题。
(6分)幅员辽阔的中华大地,孕育了丰富多彩的民俗文化。
从热情好客..(fú)..(hào)、能驾船、会凫水的鲁镇小伙伴,我们感受到了由社戏引发的人与人之间的美好情谊;读“东山的糜子..(mí)西山的谷,肩膀上的红旗手中的书”,我们了解到了信天游这种扣人心弦的民歌形式;看安塞腰鼓,我们体会到了安塞腰鼓“骤雨..(xuán)一样,是飞扬的流苏;乱蛙....(zòu)一样,是急促..(cù)的鼓点;旋风(wā)一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁..(tóng);斗虎一样,是强键的风姿”的奇伟磅礴。
1.上面文段中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) (3分)A.好客(hào ) 凫水(fú)B.糜子(mí) 急促(cù)C.骤雨(zòu) 乱蛙(wā)D.旋风(xuán) 瞳仁(tóng)2.上面文段中画横线词语书写有误的一项是()(3分)A.肩膀B.蹦跳C.强键D.磅礴3.下列句子中的成语使用不恰当...的一项是() (3分)A.为保障游客权益,使游客在参.差不齐...的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。
B.听完他的话,我振振有辞地说:“不相信你的话,你这是挑拔离间....。
八年级语文月考试卷(总分100分,时间100分钟)班级:姓名:得分:一、积累运用(33分)1.阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。
(4分)好一派生机àng 然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀.的毛白杨,伸着绿如翡.翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬.龙般的枝丫向你问好;这里有争yán 斗艳的奇花异草,挥着花骨.朵向你欢呼,让人不能不zhù立流连!2、下列句中标点符号使用不正确的一项是(3分)()A、《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。
B、我生平受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
C、你喜欢哪一种艺术?文学还是音乐?绘画还是书法?D、《石榴》选自《丁东草》。
(《沫若文集》第九卷,人民文学出版社1959年版)3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人。
(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是职业之神圣。
(3)互敬,就是彼此,不计较我高你低。
(4)珍惜内在的精神财富同外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。
A、高贵亵渎尊敬甚于B、高尚亵渎尊重甚于C、高尚玷污尊重胜于D、高贵玷污尊敬胜于4、下列句中加点的成语使用错误的一项是(3分)()A、在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息....民族的必然选择。
B、女子400米个人混合泳,世界记录保持者陈妍和吴艳艳形成双保险,令其他各路好手不能望其项背....。
C、老百姓常说,父母如果时时处处以孝为先,给孩子做出好榜样,孩子必须在相濡..以沫..中受影响。
D、她霍地站了起来,旁若无人....地走出了演讲大厅。
5、下列各句没有语病、语意明确的一项是(3分)()A、通过“三个代表”重要思想的学习,提高了全校师生的理论水平和政治觉悟。
第一次月考(试卷满分120分)一、单选题(共6题;共12分)1.(2分)下列词语中划线字的读音,有错误的一组是()A.忌惮(dàn)行辈(háng)凫水(fú)戛然而止(jiá)B.脑畔(bàn)眼眶(kuàng)喘气(chuǎn)米酒油馍(mó)C.亢奋(kàng)晦暗(huì)羁绊(jī)奇伟磅礴(bó)D.斡旋(wòng)夜深星阑(lán))静穆(mù)争讼(sò2.(2分)下列四组词语中,没有错别字的一组是()A.踊跃姣洁撺掇马前卒C.拘束震撼辐射暖融融B.恬静严峻缈远风萧萧D.退色燎原思慕熙熙然3.(2分)下列句子中,划线的词语使用不正确的一项是()A.在刘老师有趣的语文课上,课堂气氛十分活跃,大家都踊跃地发言。
B.2018年元旦假期期间,除1月1日照例闭馆外,杭州图书馆及各分馆均照常开放。
C.他还是个孩子,还不懂人情世故,只是如果可以,我宁愿他永远如现在这般天真。
D.面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人叹为观止的痛苦,我们无法再保持沉默。
4.(2分)对下列病句修改不正确的一项是()A.在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。
(将“广泛”放到“交换”前面)B.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)C.通过这次活动,使同学们学到了很多知识。
(“通过”或“使”去掉其一)D.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
(在“有”的后面加上“无”)5.(2分)下列句子没有使用拟人手法的一项是 ()A.狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。
B.特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。
C.越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
部编人教版八年级下册语文第一次月考语文试卷(参考答案在最后)一、语文积累与运用(35分)1.(10分)默写。
(1)蒹葭苍苍,。
(《诗经•蒹葭》)(2),胡为乎中露?《诗经•邶风•式微》)(3)气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4),悠悠我心。
(《诗经•郑风•子衿》)(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的诗句是“,”。
(6)《桃花源记》中,表现桃花源人民生活恬适和乐的句子是“,”。
(7)《诗经•关雎》中表现男子对美丽贤淑的好姑娘日夜思念的诗句是“,”。
2.(13分)请阅读下面的文字,回答以下各题。
我们并没有为你前信感到什么fán恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,还能向谁去诉苦?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮﹣﹣低湖中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你tuí废,就好了。
……克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
fán恼苦闷.庸.碌tuí废(2)“重蹈覆辙”在句子中的意思是:。
(3)将画线的反问句改为陈述句。
(4)傅雷在信中是怎样的形象?(5)从整本书看,《傅雷家书》的主题思想是什么?3.(6分)请按提示修改下面的演讲稿。
淮河流域,地接中原、历史上战争和灾害频繁,民风普遍倔强尚武。
长江两岸,鱼米之乡,男耕女织,俗尚勤作崇文。
徽州地区,地狭人稠,重贾而好儒。
2023年部编版人教版八年级物理下册第一次月考测试卷及答案请参考下面的测试卷和答案,作为2023年部编版人教版八年级物理下册第一次月考的参考。
第一部分:选择题(共40分,每小题2分)1. 下面哪个量可以用来度量物体受力的大小?A. 速度B. 质量C. 体积D. 静止答案:B2. 以下哪个是负加速度的情况?A. 速度减小,加速度为正数B. 速度增大,加速度为正数C. 速度增大,加速度为负数D. 速度减小,加速度为负数答案:D3. 匀速直线运动中,物体的加速度是多少?A. 1 m/s^2B. 0 m/s^2C. 10 m/s^2D. 9.8 m/s^2答案:B...第二部分:填空题(共30分,每小题3分)1. 物理学的基本量有:________、________、________、________。
答案:时间、长度、质量、电流2. 若两个物体质量相同,其中一个物体受到的力是另一个物体受到力的两倍,则两个物体的加速度比为________。
答案:1:23. 用力对物体做功时,若力和物体的运动方向垂直,则所做的功为________。
答案:0...第三部分:解答题(共30分)1. 描述一下摩擦力的作用原理。
答案:摩擦力是两个物体接触时产生的阻碍相对滑动的力,其作用原理是由于物体间的接触表面不光滑,微观间存在着不规则的凹凸,当两物体相对运动时,这些凹凸相互干涉产生阻力,即摩擦力。
2. 解释一下物体在自由落体过程中的速度变化情况。
答案:在自由落体过程中,物体的速度会不断增加,以恒定的速率向下加速。
这是因为重力对物体的作用导致物体不断受到加速度,速度随着时间的增加而增加。
...答案:1. A2. D3. B ...请注意,以上测试卷和答案仅供参考,实际情况可能会有所变化。
请以实际考试要求为准。
八年级语文下册第一次月考试卷(附带答案)(考试时间150分钟试卷满分120分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:第一、三单元(统编版八年级下册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共19分)1.(2分)中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。
班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,我们一起来探讨“和”的起源与意义。
材料一:和,相应也,从口,禾声。
(《说文解字》)材料二:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的“龢”字。
这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。
所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏的第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
(周汝昌《和谐之思》)材料三:和,谐也。
(《尔雅》)根据材料一可推测“和”的本义是:,后来“和”的意思又引申为。
2.(2分)学校打算在教学楼前树立一块“和”字碑,以倡导校园和美风尚,现向学生征询字体意见。
请从以下四种字体中选择一种加以推荐,注明字体,并从书法艺术特色角度陈述你的推荐理由。
字体一(出自《曹全碑》)字体二(出自褚遂良)字体三(出自怀素)字体四(出自苏轼)3.(2分)阅读下面语段,参照划线句子,在【A】处再仿写一个句子。
人教版八下语文月考试卷(有答案)2023-2023学年度八下语文第一次月考质量检测卷(满分:120分;考试时间:120分钟)一、语言积累与运用(27分)1.背诵默写。
(11分,每空1分)①念天地之悠悠,_________________!(陈子昂《登幽州台歌》)③王勃的《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是:________________,___________________。
④有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是:_____________________,________________________。
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:。
时间像一条宁静的小溪,清澈的流动之间响亮着脆美的水声。
流过高山,流过峡谷,流过花团锦簇()的草原,流过广袤()无垠的沙漠,流经翠阴花香的小弯,流经..蝴蝶翻飞的青草地。
有时我míng sī某iá 某iǎng____________:时间的流逝给我们留下美好的回忆,又让我们忘记太多的不美丽,所有的一切经过时间的清理和过滤都会变得清新、美好。
在时间面前,或许一切都显得àn rán shī sa______________,由于我们在与时间同行时,也怀揣一份美好,并坚持这份美好,努力向前,微笑着前行!①给文中的加点字注音。
(2分)花团锦簇()广袤()无垠..②根据文中拼音写出相应的汉字。
(2分)míng sī某iá 某iǎng()àn rán shī sa ( ) ③划线句有一处语病,请加以修改。
(2分)修改后的句子:_____________________________________________________________3.综合性学习。
八年级下学期第一次月考试题说明:Array 1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答案必须写在各题目指定区域内相应位置上。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)十五从军征。
”(2)莽红尘,________________?青衫湿(秋瑾《满江红》)(3)、《朝天子·咏喇叭》中描写喇叭、锁哪特点的句子是 ______________________,描写喇叭功用的句子是 _______________________ 。
(4)《诉衷情》中回忆作者往日豪放军旅生活的句子是:“,。
”(5)默写辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》的上阙?。
,悠悠,。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)到徐州见着父亲,看见满院下眼泪。
(2)对于这个情况,我最初我不深刻。
(3)星星脱离了轨道,就会(43.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当消化。
(2)我单位原公章已作废,自2002年5月1日起新公章,特此通告。
(3)地铁三号线18个车站站名经市地名委员会,已经正式确定。
A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查4.对下列语段中病句修改不正确的一项是()(3分)①5月8日,看到北京奥运会火炬顺利登上世界最高峰──珠穆朗玛峰。
②圣火登顶成功的意义在于它诠释了深刻的奥林匹克“更高、更快、更强”的理念,③建立了中国人民热爱和平,与世界共同发展的美好愿望。
④奥运圣火被带着“和平”、“友爱”、“进步”的精神传遍全球。
A. ①句修改:将“看到”删去。
B. ②句修改:“诠释了深刻的”改为“深刻地诠释了”。
C. ③句修改:“建立”改为“树立”。
D. ④句修改:“被”改为“将”。
5. 仿写句子:根据语境,在横线上填写恰当的句子。
八年级下第一次月考测试卷一、积累与运用:(17分)(一)、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。
(4分)①安mì()的校园,被暮色浸透了。
细柳、扁柏、小池、曲径……一切都蒙上了凄迷的调子,带着些凉薄的意味。
独有一圃大理菊却盛放着,②wěng wěng()()郁郁地开出一片花海。
在沉沉的夕阳影里,鲜明极了。
那些硕大的花朵,每一朵都像一团火球,逼近去凝视,火球中含③yùn()着生命的烈焰,让人有④zhuó()热的感觉。
①②③④(二)、默写。
(10分)(1)____________ _ _____,干戈寥落四周星。
《过零丁洋》(2)冰霜正惨凄,。
(3),天涯若比邻。
(4)《山坡羊•潼关怀古》中以动写静的句子是:__________________,________________。
(5)《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词句是:,。
(6)故虽有名马,_____ __________ 不以千里称也。
《马说》(7)《与朱元思书》抒发作者观赏富春江景色后感叹的句子:。
(8)〈五柳先生传〉中描写作者家庭贫困的句子是:。
(9)《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是:,。
(三)、仿写:(3分)根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面画线的句子再写两个句子。
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;,;,。
二、阅读理解:(48分)(一)(15分)(甲)中国是弱国,所以中国人①是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,②都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
夏镇街道第二中学语文八年级下册第一次学月检测试题(考试时间120分钟,分数100分)新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。
心态将是自己成败的关键。
请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。
友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
一、语言的积累及运用(15分)1,给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)对高尚道德的不懈.追求是中华民族的优良传统和精神财富,níng聚着一个古老民族的智慧和力量,成为我们迎接严竣挑战、不断开拓进取的不竭动力。
懈______________ níng______________ ___________改为______________ 2、诗词曲默写、填空(5分)○1、《赠从弟(其二)》中揭示松柏耐寒不凋,坚贞不变本性的诗句是:_____________________,_______________________。
○2、朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显感伤;不妨借用王勃的诗句:“_______________,______________________”来表达一种豪放的情怀。
○3、《登幽州台歌》中描绘诗人登楼远眺,孤独寂寞之情油然而生的诗句是:____________________,____________________!○4、陶渊明在《五柳先生传》一文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:“不戚戚于贫贱,_______________________。
”○5、《与朱元思书》中与唐诗“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
”具有相同意韵的句子是:_______________________,_______________________。
3、选出对课文内容理解错误的一项( )(2分)A、《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。
B、胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
C、《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。
作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D、《再塑生命》作者是海伦.凯勒,文章仅仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。
4、下列句子没有语病的一项()(2分)A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日,我们靠自己的力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产,防止万无一失。
D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
5、综合性学习活动(3分)母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。
班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:(1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。
请你给本书拟定一个书名。
(1分)书名:《》(2)请写出一句与母亲有关的名言或俗语(1分)________________ 。
(3)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。
五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。
(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。
)(1分)短信:二、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面诗歌,根据要求回答问题。
(4分,每小题2分)无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
6.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。
____________________________________________________________________ 7.请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。
(二)《与朱元思书》(11分)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
8.解释下列句中加点的词。
(2分)鸢飞戾.天()窥.谷忘反()负.势竞上()经纶..世务()9.翻译下列句子(4分)(1)负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
____________________________________________________________________ (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
____________________________________________________________________ 10.本文总领全篇的一句话是:(1分)___________________________________ 11.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙?(2分)__________________________________________________________________ 12.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句,表达了作者 ______________的思想感情。
(2分)三、现代文阅读(一)阅读下面文段,回答后面的问题(15分)甲段:“你改悔罢!”这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。
其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。
日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。
因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。
我当时虽然觉得圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。
终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。
结束是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
乙段:中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
13.概括选文的内容。
(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14.乙段文字首句在结构上有什么作用?表达作者怎样的思想感情?(3分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 15.“日本报纸上很斥责他的不逊,……受了他的影响了。
”一句表现作者怎样的思想感情?(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16.“他们都拍掌欢呼起来”中的“他们”指什么人?“他们也何尝不酒醉似的喝采”中的“他们”又指什么人?作者对后一个“他们”持怎样的态度?(4分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________17、在看电影事件中作者共写到哪几种中国人?讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同?(4分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________(二)默读父亲(15分)①我是父亲最小的儿子。
“爹疼满崽”这句话,便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。
在我十岁那年头上,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。
父亲拗不过我,便只好去了。
那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。