【最新语文S版】小学六年级语文上册：《詹天佑》ppt示范课件

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六年级课文《詹天佑》PPT课件

詹天佑
詹天佑
出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。广东南海人，居住在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京——张家口）等铁路工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父” 之称。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
检查预习
náo
huì
Kò ng
挠控
yì
阻挠
控制嘲笑毅然扛着
jiāng chà jùn miǎ o 藐
绘
测绘泥浆岔道竣工藐视
cháo
浆
嘲
岔
káng
毅
竣
扛
联结要挟
阻挠轻蔑
修筑
控制
争持
居庸关高山深涧
悬崖峭壁嘲笑毅然勘测勉励
经纬大概狂风怒号攀山越岭
讥笑开凿隧道泥浆岔道
藐视铜像赞叹不已
yòu
保佑
miè
蔑视
cháo
嘲笑
kān
勘测
pān
攀登
jī
讥笑
jiāng
水浆
chà
岔路
tóng
铜像
wěi
纬度
ju
竣工
miǎo
藐视
预习检查
本文记叙了詹天佑在主持修筑
（京张铁路
）的过程中，不
），
怕帝国主义者（要挟嘲笑
克服工程中的千难万险，提前完
成修筑任务的事迹，表现了詹天
佑是一位（杰出）的（爱国）工程师。
北西Biblioteka 东南过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。

语文S版语文六上《詹天佑》ppt课件

严肃认真的工作态度
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。
为国争光的爱国思想
居庸关隧道（从两端同时向中间凿进法）
开凿隧道（1）
八达岭隧道（中部凿井法）
开凿隧道（2）
“人”字形线路
火车上坡用两个火车头，一拉一推，过了岔道口就倒过来，原先推的拉，原先拉的推，这样，火车上坡容易多了。
二、将下面的句子改成反问句。
1.中国那时候已经有了自己的工程师。
2.这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
难道中国那时候没有自己的工程师吗？
这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应把它修好吗？
挠（）绕（）竣（）俊（）饶（）娆（）骏（）峻（）
詹天佑
詹天佑
詹天佑（1861—1919年），广东南海人。是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难，是如何解决的？其创新精神表现在哪些方面？
合作学习，互动交流
练习
一、将下面词语归类。要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：动词：形容词：
油灯、隧道、工程、陡坡、铜像
要挟、控制、勉励、阻挠、请教、带头、藐视
艰巨、恶劣、周密、容易、杰出
控（）嘲（）毅（）扛（）空（）潮（）屹（）杠（）
绘（）浆（）岔（）藐（）会（）桨（）盆（）蔑（）
三、比一比，组词语。

六年级上册语文说课课件-课文17 詹天佑｜语文S版(共14张PPT)

（四）、总结全文。
1.出示詹天佑的铜像，引导学生进行说话训练，留住詹天佑的形象。
2.对学生进行思想品德教育，激发爱国热情。
五、说板书设计
一个好的板书，能激发学生的学习兴趣，能把课文的思路、教师的思路. 学生的学路融为一体,为了达到这个目标，我设计了以下板书:
勘测线路（对工作高度负责、爱国主义）
教学目标：根据教材特点和学生实际，制定三个教学目标： 1.了解爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国主义精神和卓越才能。激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。 2.体会关键词句在表情达意方面的作用。 3.有感情地朗读课文。教学重难点：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，抓住关键词体会詹天佑的爱国主义精神和卓越才能。教具准备：录音机幻灯片。
和卓越才能，所以京张铁路结果怎么样呢？ 2.让学生自由读课文最后一段，思考：为什么
说京张铁路提前竣工给了帝国主义者一个有力的回击?让学生学会联系上文回答问题。
3.开拓学生思维：如今，当各地游客看到詹天佑的铜像，看到京张铁路这一伟大工程，都会赞叹不已，他们会发出怎样的赞叹?这样扩教学生的思维，培养学生求异思维的能力，进而使学生认识到詹天佑的确是杰出的爱国工程师，中国人民的智慧是无穷的。
小学语文S版六年级上册
• 一、说教材 • 二、说教法 • 三、说学法 • 四、说教学过程 • 五、说板书设计
一.说教材《詹天佑》是语文S版小学语文教材第十一册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。
詹天佑

修筑京张铁路开凿隧道

语文S版语文六上《詹天佑》公开课课件

身先士卒的工作作风
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
为国争光的爱国思想
阅读第5自然段，想一想：
1、开凿隧道时詹天佑采用了什么方法？
2、从中你可以看出詹天佑什么品质？
居庸关山势高，岩层厚
中部竖井法
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
阅读2-3自然段，准备答题
詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的？
１、当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权……
• 背景链接—— • 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。
２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” “还没有出世”本意是指人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写，更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。
两端同时向中间凿进
居庸关
八达岭
居庸关
两端同时向中间凿进法
八达岭
中部凿井法
居庸关隧道施工图
八达岭隧道施工图
火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？
‚人‛字形线路示意图
詹天佑的这些设计真是巧夺天工啊！那么从这些设计我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢？

小学语文S版六上《詹天佑》PPT课件分析

提前竣工有力回击赞叹不已
你认为詹天佑是个怎么的人？
为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干
当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你会想些什么呢？
衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。
板书
文中找出詹天佑接受任务的句子
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
快速阅读 4 — 6 自然段，给每一个自然段加个小标题：
标题
研究勘测线路，感受爱国情怀
首概员多遇筑不程京先’之詹他的到但师张要口,天‘入对他着常有詹第困惹失铁精。佑差深工坠亲经常天一难那掉路密”经不谷作入自纬狂佑条，些信的，常多的要深带仪风始铁他外心工不勉’危求谷着，怒终路总国。程能励这险精始的学在号坚，是人好有工类确终危生峭，持一想讥坏一作说、险和壁黄在定：笑影点人法严。工上沙野要这，响儿员，密不人定满外把是到还马说一不、管，点天工它中国会虎：不应决条找、，作修国家使.“差小该‘不件大着测一。好人与中我不心出大能怎概标绘不；自民国们还自含么杆。小否己族的的有工糊恶，塞心则修工工坠程、劣北外还，作人，的马声虎仿誉，佛，表让修现我不他们好对看可工到能程詹成一天为丝佑外不跋国苟山人，涉的高水笑度的话负身，使责自的影己精、失神布去和满信严血心谨丝；的回科眼击学睛帝态。国度主。义也的是蔑他视能，提在高艰国苦人条的件信下心完。成艰巨任务的重要基础。
一、课文主要记叙一件什么事？
詹当天时佑，主清持政修府刚筑京提张出铁修路筑的事计划，原帝他一来国们些，主提帝从义出国南者一主口却个义以认条国北为件家过这，就居是清出庸个政来关笑府阻到话如挠八。果，达有用岭本，从一一国这他路家的五们都外工个都词是国程可要高报师看争山纸来出高夺詹深轻修山天这涧蔑筑深佑条、地铁接涧铁悬说路受路修崖：，悬筑的峭“他京能崖修壁们张在峭筑铁。就南壁路权他不口任，们再务的认以过压想为北问力进，修。一也这筑他是步样铁们帝控艰路以国制主巨的为义我的中这国国工国样家的程工一想北利，程要用部外师挟我。国还，国政的没铁府工有路腐程就败，经筑里师无出没济铁还都论世法落路隐不如呢子后。含、并着敢何。动技认路轻完”工术为线易成，薄詹地弱天理尝不最嘲的佑环试了后弱是境笑，的还点不恶至。得，可劣强能，于求完修迫中助成筑答国于任艰应务难由人他的，他，们，更们是。话反修

《詹天佑》PPT课件

走近詹天佑
shī
náo yōng
jiān yì
施工阻挠居庸关艰巨毅然
chǎn
liâ
rě
jī
jiāng chà
铲平恶劣
惹祸讥笑泥浆岔道
工程峭壁
泥浆轰动
要挟陡坡
岔道尝试
轻蔑测绘
竣工
悬崖讥笑
藐视
攀山越岭
狂风怒号
给文分段。
第一段（1）概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。第二段（2~3）詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，为了维护祖国的尊严毅然接受任务。第三段（4~6）具体讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程。第四段（7）讲京张铁路提前两年竣工。
詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。
铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关隧道和八达岭两个隧道的工程最艰巨。个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短一半。
这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
• “藐视”能换成另外一个词吗？“回击”改为 “打击”行不行？
• “回击”指对攻击者进行反击，这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹天佑不但修成京张铁路，而且提前两年竣工，将他们不可告人的阴谋粉碎，给了他们一个沉重有力的回击。 “藐视”一词则更能增加表达效果，所以这两个词不能换成其他词语。

六年级上册语文课件17.詹天佑｜语文S版 (共14张PPT)

人
国开凿隧道：两端开凿法.中部凿井法的
工程
设计线路："人"字形线路上山容易
师有力回击赞叹不已
光荣
课后拓展
1、京张铁路提前竣工，全国上下欢欣鼓舞。詹天佑不愧为中华民族的优秀子孙，他没有辜负中国人民的期望，用铁一样的事实，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，一记响亮的耳光！请同学们为这条铁路取个有意义的名字，并说说理由。
詹天佑
詹天佑资料
詹天佑（1861—1919年），江西人。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
案隧道的三倍长。
几个工作点同时施工，把工期缩短了一半。
有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南
口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世
呢。” 请联系上下文回答 “还没有出世”是
什么意思？这家外国报纸为什么要这样说? （他们认为：能修这一段铁路的人，在中国还找不到。这是对中国人的极端藐视。在他们看来，詹天佑根本没有能力完成这种工程。）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

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语文S版六年级
语文上册
第四单元
詹天佑
杰出爱国詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁
路，最早是在他的主持下修筑成
功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
观察描述，激趣导入
詹天佑照片
电影剧照
检查预读，整体感知
纪念馆铜像
纪念邮票
京张铁路缩微
施工铜像
生字学习
ká ng 生字词语 ná o
huì
扛绘
浆岔
扛着测绘
泥浆岔道
挠控
阻挠控制
jiāng chà
jù n miǎo
kò ng chá o
嘲毅
yì
嘲笑毅然
竣藐
竣工藐视
冷嘲热讽
困难重重
决心已定
千辛万苦
合作汇报，互动交流
詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难，是如何解决的？其创新精神表现在哪些方面？
居庸关——两端同时凿进
八达岭——中部凿井
主持修筑开凿隧道
设计线路——人字形提前竣工有力回击赞叹不已
课堂小结，拓展延伸
一、将下面词语归类。
要挟油灯控制藐视隧道艰巨
勉励
带头
恶劣
容易
阻挠
陡坡
周密
杰出
工程
铜像
请教
名词：油灯、隧道、工程、陡坡、铜像
动词：要挟、控制、勉励、阻挠、请教带头、藐视形容词：艰巨、恶劣、周密、容易、杰出
复杂地形
黄沙漫天
高山峡谷
历尽千辛倚天笑，尝遍万苦侠骨香。
开凿隧道（1）
居庸关隧道（从两端同时向中间凿进法）
开凿隧道（2）
八达岭隧道
（中部凿井法）
“人”字形线路
火车上坡用两个火车头，一拉一推，过了岔道口就倒过来，原先推的拉，原先拉的推，这样，火车上坡容易多了。
回顾总结
接受任务
勘测线路
创新是民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
——江泽民
知识是一座宝库，而实践是开发宝库的钥匙。
——傅勒
京张铁路建成典礼
办法，原因是（隧道很长）。
说说你对下面两句话的理解
1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
2.遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
詹天佑的杰出在于创新，生活中，你有哪些新发现、新想法、新尝试，请举一例。
二、将下面的句子改成反问句。
1.中国那时候已经有了自己的工程师。
难道中国那时候没有自己的工程师吗？ 2.这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应把它修好吗？
三、比一比，组词语。
挠（阻挠绕（缠绕）竣（竣工）俊（俊俏）
饶（阻挠）娆（妖娆）骏（骏马）峻（峻岭）
控（控制）嘲（嘲笑）毅（毅然）扛（扛着）空（空气）潮（潮水）屹（毅力）杠（杠子）
绘（描绘）浆（泥浆）岔（岔路）藐（藐视）
会（会议）桨（船桨）盆（脸盆）蔑（轻蔑）
四、根据课文回答问题。
1.开凿居庸关隧道用（从两端同时向中间凿进）
的办法，原因是（山势高，岩层厚）。 2.开凿八达岭隧道用（中部凿井）的