学会这十招你也可以成为学霸
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:2
学渣怎么变成学霸方法想要从学渣变成学霸,需要付出很大的努力和持续的学习。
以下是一些方法:1. 制定学习计划:制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间表和目标。
根据自己的能力和时间来合理安排学习任务。
2. 充分利用时间:合理利用零散时间,比如在公交车上、午饭时间等,读书、背单词等。
养成利用碎片时间学习的习惯。
3. 培养良好的学习习惯:养成良好的学习习惯,包括定时复习、及时做作业、坚持查漏补缺等。
不拖延学习,按时完成任务。
4. 多渠道获取知识:不仅仅依靠课本学习,还要通过阅读相关书籍、参加讲座、上网搜索等多种途径获取知识。
拓宽知识面。
5. 寻求帮助:遇到学习上的困难或问题时,积极寻求老师、同学或家长的帮助。
不要害羞或者担心被嘲笑,相信他们会给予你帮助和指导。
6. 注重基础知识:学习时要注重打好基础,对一些重要的概念和知识点要进行透彻理解。
基础知识牢固,才能打好学习的基础。
7. 坚持不懈:学习成绩的提高是一个长期的过程,需要坚持不懈地努力。
不要因为短期没有明显进步而放弃,要持之以恒。
8. 寻找学习方法:探索适合自己的学习方法和技巧,比如用思维导图整理知识、制作学习笔记等,找到高效的学习方式。
9. 积极参与课堂:上课时要积极思考,做好笔记,与老师和同学互动、交流,不要轻易错过重要的信息和讲解。
10. 坚持养成阅读习惯:每天保持阅读的习惯,可以选择一些寓教于乐的书籍,拓宽视野,培养语感和对知识的兴趣。
总之,从学渣变成学霸需要付出不懈的努力,同时调整自己的学习方法和习惯。
保持积极的学习态度和目标,相信自己可以成功。
成为学霸的八大诀窍,九大方法,十大定律每一门科都是有自己的学习方法,如果我们运用好了方法,复习就会变得简单起来,不仅小孩需要学习好方法,家长也要掌握好跟孩子交流和日常的行为,下面是小编整理好的诀窍和方法,我们一起来学习吧1、如何当学霸的八大诀窍当学霸诀窍一:合理分配复习时间在紧张的复习过程中,每天可供利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。
能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。
学霸的通常做法是在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。
自己定的计划一定要按时完成,另外也要充分的估计到自己的实际,不要订立超过自己能力的目标,这样不但完成不了任务,而且容易使人灰心,以至产生消极的情绪。
当学霸诀窍二:学习时全神贯注虽然很多人都做不到提前预习,但是事情正是因为难能才可贵。
提前预习是为了上课时更轻松,更有目的,使学习效率更高。
预习的时候,自己掌握的知识可以不看,关键是对那些不懂的问题要通过课堂来解决。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
尖子生在学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,用手和脑与课本交流。
当学霸诀窍三:记看课堂笔记记笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索,如果只看重记,而忽略掌握的话,还不如不记。
在记笔记的时候,也要检重点记。
会记笔记的人,很可能是学习非常好的学生,因为他知道什么是重点。
当学霸诀窍四:随时都是学习时间一定要好好利用互联网、iTunes和其他多种移动便携设备,没事儿别总捧个手机看小说,把那些“死时间”也都利用起来:坐火车、或者慢跑时都可以听课。
其实随时都可以是学习时间。
记住,你要与学习材料耳鬓厮磨来学习,而不是痛苦地一点一点去啃材料。
这个过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点累计;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。
怎样成为学霸1.每个早晨坚持读一小时书。
俗话说得好;一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨是一天中记忆最好的时候,在早晨读书,能够更好地记下一些课本内的基础知识,这样可以提升自己的学习成绩。
2.课前做好预习。
预习课文,为上课做充分的准备。
如果课前不预习的话,那么你课堂上很难跟上老师的步伐前进,因为你既不知道这篇课文讲的什么内容,也不认识课文中新出现的字词,读课文和学习课文都会感到一定的困难,就会使你的学习成绩逐步下降。
3.听课认真听讲。
听到对于以学生来说就是至关重要的,因为听课如果不认真听讲的话,那么这一课或这一类题稀奇古怪的话,那么就有可能这一整个单元你就没兴趣学,继而后面的内容就都不敢学,这样可以并使你成绩上升,甚至因为看不懂而有心自学。
这样,你就不可能将念重点高中和名牌大学,进而就是你长大打听没一份不好的技改工作,所以听课千万无法开小差,否则你可能会生气一辈子的。
4.课堂上认真做好笔记,上课不光要认真听讲,还要认真做好笔记,俗话说;一个好脑瓜儿,不如一个烂笔头。
你的记忆力再好,也不如把它记在本子上,因为你再好的记忆力,也迟早会忘记的,但如果你把它记在一个本子上的话,下课后在整理一下,在暗示的复习,这样的话便不怕会忘掉。
5.课后按时备考,略过笔记,还要外木一段时间备考一两次,因为课堂上你虽然已经明白了,也把它记下来了,但过一段时间,你的记忆就可以逐渐模糊不清,最终便可以忘却,再说你的笔记本上,但不用以备考,那不就黑录了吗?所以课后一定必须按时备考,这样可以使我们把只是回忆起跟稳固。
6.学完一章内容后,多做一些有关的习题,学完一章后,你虽记住了课堂上所学的知识,但也要灵活运用,要会做课堂讲的题目相关的变式题,不然就算你学会了,也是白学,所以我们要多做一些题目来巩固我们所学的知识和让我们学会巧妙的运用所学的知识。
例如;数学中的计算,习题做多了,我们还可熟练地运用一些简便运算,如;乘法的交换律,结合律以及分配律。
成为真正学霸的10大技巧每个人都想成为学霸,可是学霸总是少数人,而大多数人只能膜拜,那是因为学霸不仅是努力,更重要的是他们与常人不同的特殊学习方法,小编为大家带来学霸的10个学习技巧,希望同学们可以多多参考。
1、随身携带学习卡片不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
将一些学习内容制成学习卡片随身携带,利用闲碎的时间进行复习,效果显著。
2、“随手笔记”所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。
记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。
“随手笔记”自己明了就可。
3、做标记符号对以下内容我们要标记不同的符号,老师讲课时的重点、易错点,他人的错点,老师讲课时点出的“题眼”,错误的题目,不会的题目,经他人提示后会的题目等。
做标记符号是使书“变薄”的重要手段,是我们复习时的重要资料。
4、错题集的整理和浏览有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。
学习是如何发展的,就是不断地查找漏洞,弥补漏洞。
错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
5、复习时先“回忆”“回忆”是高级的复习。
复习时先“回忆”,使你尽快进入学习状态,培养动脑的习惯,并且做到复习时心中有数。
6、帮助他人学习帮助他人学习实际上就是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足,可以随时纠正,也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。
帮助他人学习是“深度学习”。
7、目标人活着就得有个目标,目标是人成长的持久动力,是人前进的不枯的源泉。
作为一个学生要有:人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。
8、整理书包整理书包就是在梳理学习思路,是无意识中的学习计划。
9、使复习像考试一样紧张实验表明:适度的紧张可以提高效率。
我们复习时应该采用“限时复习法”,也就是说每一段复习内容限定适当的时间,尽量要求自己在规定时间内完成。
10、“全局观念”所谓的“全局观念”,就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。
很多同学学习时“糊涂”了,主要原因就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
北京四中学霸10个学习方法:助你打造学霸之路北京四中是中国著名的学府之一,培养了无数的学霸。
在这所学校里,有许多学霸们总结出了一套行之有效的学习方法,帮助他们在学业上不断取得辉煌的成绩。
本文将为大家介绍北京四中学霸们总结出的10个学习方法,希望能助你打造学霸之路。
一、养成良好的学习习惯学霸们都具备良好的学习习惯,比如定时作息、规律复习和专注学习等。
他们会合理规划时间,将学习融入生活中,避免拖延症和时间的浪费。
养成良好的学习习惯能够提高效率,为学霸之路打下坚实的基础。
二、制定学习计划学霸们会在每天或每周制定详细的学习计划,明确每天要完成的学习任务和目标。
学习计划可以让学生有条不紊地完成学业,避免学习上的迷茫和困惑。
三、积极参与课堂学霸们在课堂上积极参与,提问问题,展示自己的见解和思考。
他们充分利用教师的知识和经验,与同学们互动讨论,加深对知识的理解和记忆。
四、课后及时复习学霸们知道复习是巩固知识的重要手段,所以会在课后及时进行复习。
他们会对当天学习内容进行回顾和总结,并做好笔记,以便日后温故知新。
五、积极运用网络资源学霸们善于利用互联网和其他资源,寻找和学习新的知识。
他们会使用搜索引擎查询相关资料,参加学术论坛和研讨会,扩展自己的学习广度和深度。
六、掌握科学学习方法学霸们了解科学学习方法的重要性,比如归纳法、演绎法、解决问题的思维方式等。
他们会根据不同的学科和任务选择适合的学习方法,并灵活运用。
七、多元化学习学霸们注重多元化的学习,不仅仅局限于教科书上的知识。
他们会阅读各种相关的书籍和文献,参观实地考察,扩展学习的范围,培养对知识的广度和深度。
八、培养学习兴趣学霸们懂得培养和保持学习的兴趣,使学习成为一种愉悦和乐趣。
他们会选择感兴趣的学科和专业,通过参加学术竞赛和科研活动,激发学习的动力和热情。
九、合理分配时间学霸们会合理安排学习和休息的时间,避免学习过度或放松过度。
他们懂得在学习和休息之间保持平衡,充分利用有效的学习时段,提高学习效率和质量。
学霸的十大学习方法想要成为学霸的在这里1.制定合理的学习计划:学霸会根据自己的实际情况和目标设定学习计划,包括每天的学习时间、内容和目标。
合理的计划能够帮助你提高学习效率和时间管理能力。
2.注重基础知识的打牢:学霸会花时间在学习基础知识上,他们深知基础打得牢,学习其他复杂的内容会事半功倍。
所以要把握好学习的重难点,多反复总结,夯实基础。
3.高效的学习方法:学霸会寻找适合自己的学习方法,如归纳法、联想法、讲解法等,将知识点进行整理和总结。
高效的学习方法能够帮助你快速记忆和理解内容。
4.阅读和思考:学霸会有阅读的习惯,并且在阅读后进行思考和总结。
通过阅读,可以拓宽视野,开阔思维。
同时,也能够吸取到更多的知识。
5.听课认真专注:学霸会在课堂上保持专注和积极参与,认真听讲,并及时记录重要的内容。
同时,他们也会在课后对听到的内容进行复习和巩固。
6.制定合理的复习计划:学霸会根据学校布置的作业和考试时间,制定合理的复习计划。
将所学内容分阶段进行复习和巩固,避免在考前临时抱佛脚。
7.练习和做题:学霸会花时间做大量的练习题和例题。
通过练习和做题,他们可以加深对知识的理解和记忆。
此外,做题也能帮助学霸了解自己的薄弱环节,及时进行查漏补缺。
8.合理分配时间:学霸会合理安排自己的时间,将时间分配给不同的科目和任务。
注意合理安排休息时间,避免过度疲劳。
9.注意健康和休息:学霸知道保持健康和良好的休息对学习的重要性。
他们会注意饮食、睡眠和进行适量的运动,保持充足的精力和注意力。
10.不断进步和提高:学霸不止于满足于当前的成绩,他们会不断追求进步和提高。
无论是在学习方法上还是在知识的广度和深度上,他们都会持续努力,不断提高自己。
总而言之,成为学霸需要坚持不懈的努力和良好的学习方法。
以上的学习方法只是供你参考,你可以根据自己的实际情况和需求进行调整和改进。
希望你能通过这些学习方法,成为一名优秀的学霸。
如何变成学霸十大方法x一、制定有效的学习计划1、找出学习需求:每学期做好学期规划,收集所有的课程计划,知道每门课学习的目标,要求,学习方法,并作出可行的计划;2、制定合理的学习计划:对每门课,预先制定出学习计划和时间安排,确定各个课程学习分数的比例,重点关注重点门课;3、规定每日学习时间和学习量:每天安排合理的学习时间,每天完成固定的学习量,把工作压力降到最低;4、制定细节计划:把重要的知识点细化到最小,把一个长期计划分为多个小计划,按部就班地完成每个小计划;二、利用合理的学习方法1、重视课堂笔记:学习的第一步是课堂笔记,在老师讲课的时候要做到听课和做笔记,时刻记住老师的重点;2、多种学习方式:要尽量多种学习方式,比如查看资料、上网搜索、整理笔记、分析总结、讨论等,它们是提高学习质量的关键;3、反复记忆:在学习知识的过程中,反复记忆是关键,要把知识点记在脑里,例如,把知识点归纳出来,每天在早晚抽出时间,反复记忆,补充漏洞;4、理解为主:不要死记硬背,要知道每个知识点的应用,能够把一个知识点联系到其他知识点,它可以强化记忆;三、培养学习习惯1、课前准备:上课前要有充足的准备,不仅要记住知识大纲,还要预习老师要讲的内容;2、课堂积极性:在上课的时候,积极参与老师的讲解,不要偷懒,把老师讲的重点抓紧记住;3、课下回顾:课下要把所学知识复习一遍,把不懂的地方抓准,写一些笔记提醒,把难点拆开分析;4、巩固练习:注意做一些相关题目训练,要多做题,多背书,帮助自己更好地理解知识,达到记忆巩固的效果;四、增强自身素质1、提高自制力:学习要坚持,一定要有自制力,在严格控制自己,做到不能被外界诱惑而放弃;2、保持健康习惯:保持健康习惯,保证充足睡眠,注意膳食和营养均衡,增强身体的抗疲劳能力;3、学会节约时间:做事要有条理,节约时间,做好学习计划,安排合理的学习时间,不要把时间浪费在无用的事情上;4、注重知识的实践:要及时运用所学知识,多思考多实践,不断提高学习能力,提高自己科学知识的运用能力。
成为学习优秀学生的十大秘诀
1、以学为先:在他们心目中,学习是正事,正事理应先于娱乐。
2、随处学习:每天练跑途中记忆词语。
在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。
3、讲究条理:把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读:学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排:再晚也勉励自己当天完成作业。
6、善做笔记:强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。
有的在笔记本中间划一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。
7、书写整洁。
8、及时提问。
9、学习互助:学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得
10、自我测查:记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。
如果哪里答的不圆满,就回过头来再复习。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。
他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。
其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化…………。
学霸的学习方法100种1、读得慢,长期下来读得少。
2、阅读中有30%~50%都是没用的。
3、敲打节拍来避免大脑阅读出声,以刺激皮层,但不可依赖过多。
4、情绪是可以操纵的,尽量往好的方向引导,行为才会改变。
5、预习学会20%,上课学会50%,回顾学会100%,复习时应无新知识。
6、写下问题,越清楚,得到的答案也就越透彻。
7、先背佐证或例子,有些抽象概念是要一定积累才能理解的。
8、跟同伴一起学,讨论能减少偏差。
9、给大脑0.5~9小时来处理信息,再回顾才会有新收获,不要在难点上停留。
10、锻炼左手。
11、随身携带相机或小本子,记录灵感,如音乐写作或绘画12、把大事化为小步骤写在to- do list上,会更有成就感,效率也更高。
13、长时间学习后立即睡觉,大脑才能在睡眠中处理和加深知识。
14、倾听微弱的声音能提高注意力,每天练习3分钟。
15、新词用了7次才真正算自己的。
16、学会寻找情绪高昂的物质来驱动自己。
17、利用空闲的等待时间来做事,随身携带书籍,手工或电话单。
18、每天做件不愿做的事。
19、多敲打手指,刺激神经,延缓大脑衰老。
20、自己跟自己对话。
21、要学一本书,20%是书的观点,能延伸80%的知识是真正的学习。
22、提前粗略自学2年后的知识,能让现在的学习轻松不少。
23、灵感往往不是新的,它只是几个旧点子的合成品。
24、紧张时肾会积尿,身体供水不足会导致大脑发挥失常,考前试着喝点蔬菜汁或水果汁。
25、学会腹式呼吸。
26、养成记关键词的习惯。
27、多总结。
28、做思维导图心智图。
29、从整体上记忆和理解。
30、大脑有忘记痛苦的特征,学习时要保持良好心态。
31、多说话,并提高话语的质量。
32、带病用脑会对大脑造成损害。
33、掌握速读的技巧。
34、利用吸引力法则35、学会速读:阅读就像骑自行车,骑到一定速度才能骑得好,骑得顺畅。
36、高速大量的输送知识,俗称吞鲸式读书法,长时间集中注意力会让大脑更灵活。
成为学霸的十大方法对于准备参加高考的同学们,如何学习好,取得优异成绩来说很重要。
每一科都有每一科不同的学习方法,只有掌握对应的方法,才能取得心满意足的成绩。
那么现在,小编来给大家分享如何成为学霸的方法。
●成为学霸的十大方法一,有计划,有规律长计划,短安排。
在订立下一个较大的目标后,你肯定会有一个较长的计划,计划可以长,但是安排要短,这样你才能适时的调整计划时间,做好时间管理,争取一个目标实现后,在去进行下一个目标,当然这个目标一定要切合自己的实际,并且要保质保量的完成。
二,课前主动预习每一科都把明天要上的课,进行预习一遍,这样你就能带着问题听课,重点听自己不理解的地方,然后把重点思路,以及解题方法都记录下来,下课后,利用课余时间,不断的强化练习,知道吃透为止,当然练习题,还是要做的,知道你看到这一类的题,可以迎刃而解时,说明这类题,你可以不用管了,后期做好温故而知新即可。
三,课中注重效益上课听课时,思路一定要跟着老师的走,遇到自己不懂的地方,要专注去听,争取听课时也抓住重点,这样,你的听课效率才能不断提高,然后,老师让练习时,抓紧练习,找出老师的思路和自己的思路不同的点,然后尽量克服去理解,吃透老师为什么这么做,总之,就是知其然,还要知其所以然。
四,课后高效复习高效复习要做到,眼到,心到,手到;眼到:复习时一定要认真,仔仔细细的看好每一个知识点,这样你就能做到心中有数了;心到:就是要心无旁骛的专心复习,不要一心二用;手到:就是要多写多练,做到笔下生花。
五,高效学习方法有的人学习到11点,而有的人却到1点;有的人6点起床,而有的人5点已在教室看书;有的人考140就沾沾自喜,而有的人考145却暗自掉泪。
究竟需要多大的努力,高考才能进清华!很多人都认为,只要刻苦的学习就会有回报,而且还认为在自己疲劳时,更能体现出这句话的真谛。
但是,当你疲劳时,思路并不清晰明了,面对众多知识,只会觉得乏味,没有兴趣。
有时候,在上课和自习中容易走神,导致学过的知识被忘记掉,这是很正常的。
学霸是怎么学习听课的?在课外他们付出的学习时间真的要比普通学生多很多吗?德智教育名师指出,如果能够依据自身的情况制定学习计划,特别是学会这十招,你照样可以成为学霸。
一、听视并用法。
大多数学生听课是一边听,一边看。
听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。
听是接受声音信息,看是接受图象信息。
又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。
听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。
听,一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看,主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面,看教师的教态,如教师的举手投足、神情姿态。
因为教师要借助这些板书、画面、手势,化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉。
这种方法,以听为主,以看促听,效果很好。
二、听思并用法。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”边听边思考也是一种有效的听课方法。
听一般是被动地吸收,思则是主动地思考。
边听边思,可以在由被动转化为主动的过程中,逐步加深对知识的认识和理解。
只听不思考,录音机式的听课,囫囵吞枣,谈不上真正掌握知识,更谈不上培养创造性思维能力。
一般可从这些方面思考:教材的重、难点在什么地方,老师为什么这样处理教材,老师讲的自己是否真正懂了,老师讲的与自己想的有什么不同,这篇课文与其他课文有何异同?……
以思促听,能知其然也能知其所以然。
三、五到听课法。
“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器官并用,多种身体部位全部参与听课活动。
同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。
耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。
眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。
口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。
手到:做笔记、圈重点、批感想、做练习。
脑到:动脑筋,心力集中、积极思维。
“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。
这种听课方法,是效率最高的听课方法之一。
四、符号助记法。
无论记忆力多么强的人,不可能把老师所讲的话全部记住,听课必须记笔记。
无论书写速度多么快的人,也不可能把老师所讲的话全部记录下来,这就必须借助符号帮助自己记录,以利长期记忆。
如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号,疑难问题可打问号,只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。
五、要点记取法。
有些成绩优秀的学生听课,觉得有必要听的就认真听;觉得对自己益处不大或自己早已懂了的,就不怎么用心听,而做自己的练习。
老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。
作为学生不可能也没必要全盘接收。
只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。
抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。
有人曾做过实验,分三组学生同时收听同一内容的录音带,规定A组全部记录,B组只听不记,C组只记讲授要点。
结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%,C组学生却记住了58%,可见抓要点,适当做笔记,效果最好。
六、主动参与法。
实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快、成绩好。
一部分学生只是被动地接受,老师讲学生听,学得很被动。
课堂听课,一定要积极参与,主动地学,随老师的教学思路转,这样也可以保证注意力高度集中,听课效果好。
七、听懂新知识法。
听懂,就是把知识的概念或结论搞明白,即把新、旧知识的内在联系搞明白。
依据听懂的标准,研究运用听懂的规律,主要是研究学习概念的规律。
掌握旧概念是学习新概念的基础;搞清概念的由来,是概念学习之本。
概念的表述(定义、定理、定律等)是概念之末,概念的形成是概念之本。
舍本逐末,是死知识,亦非真知,于发展智力、形成能力无益;掌握概念表述的科学性,是概念学习的关键。
关键在于正确理解概念各部分的准确含义及内在联系,从抽象到具体,由具体到抽象,最后实现由感性认识上升到理性认识的飞跃;充分发挥心理因素的积极作用,是概念学习的保证。
这是新课标下听好课的最重要的方法。
八、目标听课法。
上新课前预习时,发现不懂的问题记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。
预习时弄懂了的,听一遍等于复习了一遍,加深了印象。
预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。
如果老师讲了还是没有弄懂,你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。
有一定目标的听课,往往比漫无目的听课效果好,能帮助你解决疑难大问题。
九、质疑听课法。
“质疑”即提出疑问。
古人说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
”人们知识的获得,能力的发展,都是在不断的质疑中实现的。
听课时,对经过自己思考过,但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。
这种方法,也可保证听课者始终集中注意力。
会提出问题的学生往往也是会学习的学生。
十、存疑听课法。
听课时,对疑难问题,不一定马上打断老师讲课,可以暂时记下来,待下课后再思考或再请教同学、老师。
这样做,一是不影响老师的教学计划,也不会因个人纠缠某个问题而耽误大家的时间,还可以促使自己深入钻研问题,养成独立思考的好习惯。
总而言之,内在的欲望决定了努力地程度和做事态度。
心有多大,舞台就有多大。
想听才去努力学会听,会听才会说,会说才会交流。
每个人就像站在阳台上观看阳台外的风景,街上的人也在欣赏阳台上的表演。
没有阳台,就是独角戏,没有观众就不是演出。
故,听课的方法很多,因人而异,只要有利于提高听课效率的方法,就是最佳方法。