实训中心工作简报

尊敬的领导：
我是负责中职汽修实训室建设的相关工作人员，现在向您提交一份有关于中职汽修实训室建设的简报。

1. 建设目标：中职汽修实训室的建设目标是为了提高中职学生的实践操作能力和职业素养，使学生能够更好地适应汽车行业的发展需求。

2. 建设内容：实训室主要包括汽车维修、维护、诊断、调试等方面的内容。

其中，维修区域将配备工作台、工具柜、车辆升降机等设备；诊断区域将配备汽车诊断仪、电脑等设备；调试区域将配备发动机测试台、底盘测量设备等专业设备。

3. 设备选型：设备选型上，我们采用国内知名品牌的汽车维修设备，如启辰、众泰等品牌，以保证设备的品质和可靠性。

4. 环境布置：实训室的环境布置要符合职业技能培训的要求，如通风、采光、安全等方面。

我们将采取专业的环境设计方案，确保学生在实训室内能够安全、舒适地进行学习和实践操作。

5. 建设进度：目前，中职汽修实训室的建设已经完成了预算和方案的制定工作，并开始进入设备采购、环境布置等实际建设阶段。

我们
将按照既定计划，争取尽快将实训室建设完毕，为学生提供更好的实践操作平台。

以上是有关于中职汽修实训室建设的简报，希望领导能够对我们的工作给予关注和支持，谢谢！。

第十届全国普通高中通用技术实验工作研讨会暨北京市通用技术课程实验五周年成果展示会简报2013年12月20——21日，第十届全国普通高中通用技术课程实验工作研讨会暨北京市通用技术课程实验五周年成果展示会在北京师范大学附属实验中学隆重召开，此次会议由教育部基础教育课程教材发展中心和北京市教育委员会主办，北京教育科学研究院承办，地质出版社协办。

来自全国二十多个省、市、地区的200多名代表参加了这次盛会。

本次会议分2天，第一天，上午是大会交流,下午是分组参观北京市通用技术课程实验成果现场。

第二天上午是校长论坛及优秀教师说课。

第二天下午是教师技能展示及校长、教师论坛。

我市派十名代表参加了这次大会，并作了通用技术课程的成果展示与经验交流。

本次大会的开幕式由北京教育科学研究院副院长桑锦龙主持，主席台就坐的领导有教育部基础教育二司课程处处长潘俊强、教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞、北京市教育委员会委员李奕、全国普通高中技术课程标准组组长顾建军教授、中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会秘书长刘坚、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任贾美华、北京师范大学附属实验中学党委书记程凤春。

开幕式上，首先由程凤春书记做欢迎辞，并就北师大附属实验中学通用技术开课情况做了简单的介绍。

他指出通用技术课已在学校形成常态化，品牌化，深受学生的喜欢。

其次，李奕委员回顾了北京市通用技术开展的情况，并对北京今后的工作提出了希望，他说本次会议既是北京通用技术课程开设成果展，同时也是北京通用技术工作的新起点。

最后，刘月霞副主任做了重要讲话。

她回顾了九年全国开设的情况，普通高中的通用技术课即使“亮点”，也是“难点”，经历了从无到有，从有到好。

她指出广大的通用技术从业者在克服无专业教师，无专业设备等诸多困难下，在荒地上开拓，在困难上前进，并向广大的从业者表示敬意。

她强调通用技术课程的开设回应了陶行知先生的那句话“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。

实习工作简报
在过去的实习工作中，我有幸参与了公司的各种项目和活动，积累了丰富的实
践经验。

在这篇简报中，我将就我在实习期间所做的工作和所取得的成绩进行总结和汇报。

首先，在实习期间，我主要负责了公司项目的市场调研和数据分析工作。

通过
对市场的深入调研，我成功地为公司提供了大量的市场数据和分析报告，为公司的决策提供了重要的参考依据。

通过对数据的分析，我发现了一些潜在的商机和市场趋势，为公司的发展提供了有力的支持。

其次，在团队合作方面，我积极参与了团队的各项工作，并与同事们密切合作，共同完成了一些重要的项目。

在团队合作中，我不仅学到了很多知识，还培养了团队协作的能力，提高了自己的沟通和协调能力。

此外，在实习期间，我还通过参与一些线下活动，拓展了自己的人际关系和交
际能力。

通过参与活动，我结识了一些业内的专家和同行，并从他们那里学到了很多宝贵的经验和知识。

总的来说，实习期间我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

在今后的工
作中，我会继续努力，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献自己的力量。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并努力学习，成为一名优秀的员工。

最新实训中心工作总结实训工作总结报告(10篇)实训中心工作总结实训工作总结报告篇一1、开学初，实训处为了能够确保学校实习实训的正常进行，对所有实训设备、实验器材进行了维护、调试和统计。

2、在我省职业学校评估验收中，实训处对所需资料做了详实整理，并对所有实验室、实训室进行了全面的清扫。

3、为了适应职业教育的发展，拓展办学视野，改革办学思路，实训处组织领导对南京部分知名职业技术院校进行了考查，为我校职教的发展指明了方向。

4、实训处全面改造工程已经全面启动，争取年底施工完成。

5、实训处分管的校园监控布局做了整改计划，并通过正常渠道增设了监控设备，做到校园监控无死角，确保学校财产的安全。

6、由于设备陈旧，本学期对多媒体教室、部分计算机进行了维修、改造，重建了多媒体教室三，满足校园实际需要。

7、紧跟县局校安工程步伐，本学期完成了校安工程数据资料的汇总、上报。

在今后的工作中，实训处将紧紧围绕学校发展规划的要求继续做好本处日常工作，着重解决发展规划的`要求，有规划的发展学校专业建设和办好专业特色教学。

随着学校专业的发展，实训处将承担更加多的工作，今后在建立和完善实训规章制度方面将花大精力去努力，学习先进的管理理念和方法，以改进目前一些工作中的不足，为学校的发展继续努力。

实训中心工作总结实训工作总结报告篇二半年来，实训中心在学院的领导下，坚持“解放思想，抢抓机遇，科学发展，越位赶超”的战略思想，在院内相关部门的支持下，经过本中心全体同志的共同努力，较好地完成上半年的工作任务，现总结如下：(一)完成校内基地建设、生产和实训情况1、教学实训茶(厂)场在做好茶园常规管理的同时，共采收茶青1248公斤、收购茶青202公斤;加工绿茶163公斤，乌龙茶12公斤、红茶80公斤。

发放公务茶33.5公斤。

2、协同农科系完成11、12级茶叶班及培训班，进行红茶技能实训22批次、绿茶技能实训10批次、乌龙茶技能实训2批次、白茶初制技能实训2批次，共计370人次。

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，实训教学在培养学生实践能力和创新精神方面发挥着越来越重要的作用。

本年度，我校实训室紧紧围绕教育教学改革和人才培养目标，积极开展实训教学和科研工作，取得了显著成效。

现将本年度实训室工作总结如下：二、实训室建设情况1. 实训室硬件设施建设本年度，我校实训室在硬件设施建设方面取得了显著成果。

新增了XXX实验室，购置了XXX套实训设备，使得实训室设备更加齐全，满足了我校各专业实训教学需求。

2. 实训室软件资源建设本年度，我校实训室加强了软件资源建设，引进了XXX套专业软件，并建立了XXX个在线实训平台，为学生提供了丰富的实训资源。

三、实训教学工作1. 实训课程设置本年度，我校实训室根据各专业人才培养方案，合理设置实训课程，确保学生在掌握理论知识的基础上，能够熟练操作实训设备，提高实践能力。

2. 实训教学实施（1）教师队伍建设：本年度，实训室加强了教师队伍建设，通过开展教学培训、教学研讨等活动，提高了教师的教学水平和实践能力。

（2）学生实训：本年度，实训室共组织XXX次实训活动，参与学生达XXX人次。

学生在实训过程中，不仅掌握了专业技能，还培养了团队协作和创新能力。

3. 实训成果展示本年度，我校学生在XXX项国家级、省级技能竞赛中取得了优异成绩，共有XXX名学生获奖。

这些成果充分展示了实训教学的效果。

四、科研工作1. 科研项目申报本年度，实训室教师共申报XXX项科研项目，其中XXX项获得立项。

2. 科研成果本年度，实训室教师共发表学术论文XXX篇，其中SCI、EI等检索论文XXX篇。

五、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）实训室设备更新速度较慢，部分设备已接近报废。

（2）部分实训课程设置与实际需求存在一定差距。

2. 改进措施（1）加大实训室设备投入，提高设备更新速度。

（2）加强实训课程建设，确保实训课程与实际需求相符。

六、结语本年度，我校实训室在实训教学、科研等方面取得了显著成果。

上海市高中历史学科德育实训基地简报二暨六月工作小结主编：周靖责任编辑：陈骥2008年7月5日一、编者按6月以来，在市教委德育处周竑处长的关心下，在复旦大学历史系、华东师大历史系、市教育考试院专家的指导帮助下，高中历史学科德育实训基地的学员们在教学、教育实践过程中紧紧围绕“两纲”的有效落实，开展了一系列形式各异、富有成果的探索和研究活动，学员们在辛劳和忙碌中充实着自我，在工作和挑战中提升和完善着自我。

本期专刊将撷取学员工作、学习、研究的若干成果，与各位领导、专家与同行一起分享。

二、教学科研成果一：基地学员编撰的中学历史拓展型课程教材——《探寻生活中的历史十五讲》一书，日前由华东师大出版社组织出版。

该书试图回答如何从生活中探寻历史？如何认识改革开放卅年中国尤其是上海发生的历史巨变？如何从中华民族以及全人类的伟大进程中感受、汲取丰富的精神养分等关乎德育教育有效性的问题。

华东师大历史系终身教授、博士生导师王家范教授，复旦大学历史系曙光学者、博士生导师李宏图教授对该书进行了审阅。

王教授为本书作序，并给予很高的评价。

下面选取本书一些片断，以飨读者。

生活中间处处有历史农业社会发展缓慢，生活方式几百年一成不变；工业社会发展迅速，社会的变化也开始加快。

在中国尤其是近30年，经济进入高速发展阶段，随着社会财富的增长，生活方式和社会习俗也有了日新月异的变化。

社会转型中的巨变，促使了陈旧的价值观念解体，同时也带来了思想的迷茫与困惑。

学习历史就好比在旅途中登上高楼远眺，能让你看清前面走过的道路，认清眼前的位置，明白前进的方向，懂得应该树立怎样的价值观念。

历史的骤变与渐变历史是骤变和渐变的总和。

悄然的渐变为彰显的骤变积聚能量，彰显的骤变又为新的悄然渐变打开闸门。

生长在改革开放时代的中国和上海，从生活的周围去探索历史，我们要比以往任何时代更能真切地感受到社会的骤变和渐变。

成果二：基地学员鲍丽倩、陈骥、吴广伦、陈明华、汪辉完成了由华东师大历史系主编、华东师大出版社出版的高一历史新教材配套练习册（第二分册）的编制工作。

专周实训简报
一、实训概述
本次专周实训旨在提高学生的专业技能和实践能力，通过模拟实际工作场景，让学生了解和掌握相关领域的实际操作和业务流程。

本次实训主要包括以下几个部分：
二、实训内容
1.理论学习：通过课堂讲解和资料学习，学生了解了相关领域的理论知识，为后续的实践操作打下了基础。

2.模拟操作：学生通过模拟实际工作场景，进行相关业务的操作练习，提高了实际操作能力。

3.案例分析：通过分析实际案例，学生了解了相关领域的实际操作和业务流程，加深了对理论知识的理解。

4.小组讨论：学生分组进行讨论，分享实践经验和心得体会，促进了彼此之间的交流和学习。

三、实训成果
通过本次实训，学生普遍掌握了相关领域的实际操作和业务流程，提高了专业技能和实践能力。

同时，学生在实践中发现了自己的不足之处，为今后的学习和工作提供了宝贵的经验。

四、问题与建议
在实训过程中，我们也发现了一些问题，如部分学生在操作过程中存在不规范行为、时间安排不够紧凑等。

针对这些问题，我们建议在今后的实训中加强指导和管理，规范操作流程，同时根据实
际情况合理安排时间。

五、总结
本次专周实训取得了一定的成果，但也存在一些问题。

我们将认真总结经验教训，不断完善实训方案，为学生提供更好的实践机会和学习环境。

实训室情况汇报总结近期，我们对实训室的使用情况进行了全面的调查和总结，现将情况汇报如下：一、实训室设备情况。

实训室内设备齐全，包括电脑、投影仪、打印机等，均处于正常工作状态。

我们对这些设备进行了定期维护和保养，确保了设备的正常运转。

同时，我们也对设备进行了分类管理，方便学员们快速找到所需设备进行实训操作。

二、实训室环境整洁情况。

实训室的环境整洁度得到了大家的一致好评。

我们定期进行环境清洁和消毒，确保实训室内的空气清新，地面干净整洁。

同时，我们也加强了对实训室内的垃圾分类和处理工作，做到了垃圾不乱扔、分类投放，保持了实训室的整洁与美观。

三、实训室安全情况。

实训室的安全工作一直是我们非常重视的一项工作。

我们对实训室的消防设施进行了全面检查和维护，确保了消防设备的正常运转。

同时，我们也对实训室的电路进行了全面检查和维护，杜绝了一切可能导致火灾的隐患。

此外，我们还对实训室的安全出口进行了标识和整改，确保了学员们在紧急情况下能够快速疏散。

四、实训室管理情况。

实训室的管理工作一直是我们的重点工作。

我们建立了完善的实训室管理制度，明确了实训室的使用规定和操作流程，确保了实训室的正常运转和秩序井然。

同时，我们还加强了对实训室的监督和检查工作，及时发现问题并进行整改，保证了实训室的良好秩序。

五、实训室使用情况。

实训室的使用情况良好，得到了学员们的一致好评。

我们根据学员们的实训需求，合理安排了实训室的使用时间和设备资源，确保了学员们能够充分利用实训室进行专业技能的学习和实践。

同时，我们还对实训室的使用情况进行了统计和分析，为下一步的实训室管理和资源配置提供了参考依据。

综上所述，实训室的情况总体良好，得到了学员们的一致好评。

我们将继续加强实训室的管理工作，不断提升实训室的服务水平，为学员们提供更好的学习环境和条件。

希望领导和各位老师能够继续关心和支持实训室的建设和管理工作，共同为学员们的专业技能培训做出更大的贡献。

实习工作简报范文有关实习工作简报该如何写呢?下面相关实习简报范文，供大家参考!实习工作简报【1】最开始的两周总是充满热情与期待的，我们(实习生们)早上6点起床，早早地到校，监督着孩子们的早读，也帮着指导班主任和指导老师改改作业。

尤其是帮指导老师改作业，因为本专业的关系，所以特别了解，知道学生为什么错。

也在一本本的作业中，发现他们都容易出错的知识点，为今后的教学工作打下基础。

两位老师都说，这两周尽量和本班学生建立友好关系，有利于今后工作的开展。

我带着好奇开始接触他们，从早读的陪伴到午休前的聊天，从下午操的监督到晚自习的答疑，虽然他们课程繁多、时间甚少，我仍然认识到不少同学。

与此同时，我和指导老师某老师、指导班主任某老师的关系也更加亲近了，他们是我的老师、长辈，指导我、帮助我。

某老师以他多年教书经验，建议我如何教书，使得作为大学生的我视野开阔，从宏观上把握教材更加准确。

某老师则给我们很大空间，让我们管理班级，更谦虚地说要在一旁协助我们。

由于一个班级有2个实习老师，我们决定一人一天的模式管理班级(当班主任)。

除了对这所学校的老师和学生更加了解，对于某某中学我们也津津乐道。

1、面积太小，一切“节俭”。

篮球场和足球场重叠;地下建办公室;教学楼的厕所每层一个，男女间隔。

2、隔壁太吵，我自有妙计。

某某中学隔壁是一所小学，而且二者作息时间不同，刚来时常被隔壁的下课铃声误导。

也许是为区别于此，也许是为振奋士气，这所学校的上课铃声特别欢快，下课铃声则相对抒情。

而且，多数老师自备“小蜜蜂”，再也不怕声音被比下去了。

3、老教师多为校友。

某某中学的校长、主任、教师都有我校校友，刚巧我的指导班主任老师就是校友，所以他们见到我们倍感亲切，我们又怎么能让他们失望呢?不仅是学教法、学管理班级，其他各种我们也要学习，这是化学组老师们对我们的期望。

所以，实习生像是打杂的，其实沉下心来是可以学到很多东西，让自己更强大的。

我们经常自嘲，连正式老师前两年都累死累活，何况我们实习老师呢?我们有什么资格说累?虽然累，却比不上学生的“误解”来得痛。

学校工业实训中心工作总结8篇篇1一、引言本年度，学校工业实训中心紧紧围绕提高教育质量、培养学生实践能力的核心目标，积极开展各项工作。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作，梳理工作成效，找出存在问题，并提出相应的改进措施。

二、工作内容概述1. 实训课程设置：根据学校教学计划和市场需求，调整和优化实训课程，确保课程内容与企业实际需求紧密结合。

2. 实训设备管理：加强设备维护和更新，确保实训设备的正常运行，提高设备利用率。

3. 师资队伍建设：加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和实践教学能力。

4. 校企合作：积极与本地企业建立合作关系，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会。

5. 学生管理：加强学生的日常管理和安全教育，确保实训过程的顺利进行。

三、重点成果1. 实训课程质量显著提高，得到了学生和企业的广泛认可。

2. 实训设备的维护和更新工作得到加强，设备故障率明显降低。

3. 师资队伍建设取得显著成效，教师的专业素质和实践教学能力得到明显提高。

4. 校企合作项目取得突破，为学生提供了更多的实践机会。

5. 学生管理更加规范，实训过程中的安全事故率大幅降低。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：实训课程设置与企业需求还存在一定差距。

解决方案：加强与企业的沟通与合作，定期调整和优化实训课程。

2. 问题：部分设备老化严重，需要更新。

解决方案：制定设备更新计划，积极申请学校资金支持。

3. 问题：部分教师缺乏实践经验。

解决方案：组织教师参加企业实践，提高教师的实践技能。

4. 问题：校企合作过程中存在一些沟通障碍。

解决方案：建立校企沟通机制，定期召开座谈会，共同解决问题。

五、自我评估/反思过去一年，学校工业实训中心在各方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

特别是在实训课程设置和校企合作方面，还需要进一步加强。

同时，我们也深刻认识到，只有不断提高教学质量，积极与企业合作，才能更好地培养学生的实践能力，满足社会需求。