成语专题复习
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成语专项复习一、成语的定义:成语是一种相沿习用、形式简洁、意义凝练的固定短语。
二、成语的特点:1. 一般成语,结构紧密,不能任意更换其中的成分,也不能拆开来插进一些成分;2. 成语虽然结构紧密,在运用上作为词的等价物来看待,但是还没有凝结成为词,还是一种固定词组。
3. 汉语中的成语有多种多样的类型,而绝大多数都是由四个字组成的,称为“四字格”;4. 成语具有极强的表现力,有很多成语原来就是用比喻、形容、夸张等修辞手段构成的,运用成语可以使语言经济,一个简单的词组就可以表现出丰富复杂的意义。
三、成语的来源1. 从书面上得来①从古代历史事实中得来,如完璧归赵、负荆请罪、破釜沉舟、四面楚歌、百步穿杨、围魏救赵、草木皆兵、才高八斗、刮骨疗毒、七擒七纵、初出茅庐、望梅止渴、坐怀不乱等。
②从古代寓言中得来,如刻舟求剑、鹬蚌相争,渔翁得利、狐假虎威、画蛇添足、买椟还珠、自相矛盾、坐井观天、掩耳盗铃、叶公好龙、黔驴技穷、杞人忧天、惊弓之鸟、杯弓蛇影等。
③从古代神话故事中得来,如开天辟地、精卫填海、八仙过海、夸父追日、点石成金、鸡犬升天、愚公移山、火眼金睛、嫦娥奔月、天衣无缝、月下老人等。
④从古典作品及古代流传的辞句中得来,如一鼓作气、未雨绸缪、水落石出、山穷水尽、粉身碎骨、赴汤蹈火、釜底抽薪、前赴后继、刮目相看等。
2. 从口头上流传下来的如七手八脚、改头换面、南腔北调、得过且过、一不做二不休等3. 人民群众按成语的构造规律创制出来如呆头呆脑、昏头昏脑、东拼西凑、欢天喜地、有条有理、无知无识等四、成语的意义成语的意义是指成语约定俗成的意义,也就是词典中所给的解释。
准确把握成语,要从以下几方面着手:1. 成语的字面意思。
有些成语,其意义从字面上就能理解。
如“惊恐万状”,惊慌恐惧得表现出各种丑态。
逐字翻译出来,就得到了这个成语的意义。
2. 成语的整体意义。
由于成语大都有一定的来历,其意义往往不是字面意义的简单相加,而是在字面意义基础上进一步概括出来的,因此弄清整体意义十分关键。
成语运用专题复习试题和答案解析详解专业整理成语运用专题复1.下列各句中成语使用不当的一项是()A.将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。
B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。
C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。
D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
2.下列句子中加横线成语使用正确的一项是()A.XXX的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B.安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
C.《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。
D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
3.下列各句中,加横线成语使用恰当的一项是()..A.语文课上,XXX将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。
B.六月的洋澜湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。
C.桂林的山有的像雄狮,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧夺天工。
D.关于如何举行好今年端午节XXX活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算举一反三吧!4.下列各句中加横线的词语使用正确的一项为哪一项()A.中考前夕,老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。
B.XXX诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止。
C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。
D.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将XXX海外的巨贪绳之以法。
5.下列句子中加横线成语使用有误的一项是()A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑的。
C.一提起电影明星XXX,人们第一想到的就是她那双虚无缥缈的大眼睛。
D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰,情趣横生。
高考成语专题复习题目一、选择题1. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一言既出,驷马难追B. 一言既出,驷马难追C. 一言既出,驷马难追D. 一言既出,驷马难追2. “画蛇添足”这个成语的意思是:A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 多此一举,做了不必要的事情C. 画得像蛇一样生动D. 画蛇时不小心画错了3. “杯弓蛇影”这个成语用来比喻:A. 喝酒时杯子里有蛇影B. 疑神疑鬼,无中生有C. 杯中酒如同蛇一样D. 酒杯上的图案像蛇二、填空题4. 请在横线上填入正确的成语。
- 他总是喜欢______,结果总是事与愿违。
- 她做事总是______,让人放心。
5. 下列成语中,填入横线处最合适的一项是:- 他______,终于完成了这项艰巨的任务。
A. 锲而不舍B. 一曝十寒C. 画龙点睛D. 一诺千金三、改错题6. 请找出下列句子中成语使用不当的地方,并改正。
- 他虽然年纪轻轻,但是已经______,令人敬佩。
- 正确:他虽然年纪轻轻,但是已经______,令人敬佩。
7. 请指出下列成语使用错误的地方,并提供正确的成语。
- 他______,终于说服了对方。
- 正确:他______,终于说服了对方。
四、解释题8. 解释下列成语的意思,并给出一个例句。
- 杯水车薪- 画龙点睛9. 请解释成语“对牛弹琴”的含义,并说明其比喻的是什么。
五、应用题10. 根据题目所给情景,使用合适的成语填空。
- 情景:小明在考试中遇到了一道难题,但他并没有放弃,而是坚持不懈地思考,最终找到了解决问题的方法。
- 填空:小明在考试中遇到了一道难题,但他并没有放弃,而是______地思考,最终找到了解决问题的方法。
11. 根据题目所给情景,选择一个合适的成语来描述。
- 情景:小华在演讲比赛中,因为紧张而忘记了准备好的演讲稿,但他临场发挥,即兴演讲,反而赢得了观众的热烈掌声。
- 选择:______(填入合适的成语)参考答案1. B2. B3. B4. 一意孤行;一丝不苟5. A6. 年轻有为;年轻有为7. 口若悬河;巧舌如簧8. 杯水车薪:比喻力量太小,无法解决大问题。
中考专题复习:成语复习教案(学生版)第一章:成语的定义与特点1.1 成语的定义:成语是汉语中固定搭配的短语,由两个或多个字组成,具有特定的意义。
1.2 成语的特点:1.2.2 意义深刻:成语往往具有丰富的内涵和深刻的寓意。
1.2.3 用法广泛:成语可以用于口语和书面语,适用于各种场合。
第二章:成语的来源与分类2.1 成语的来源:成语来源于古代文学作品、历史故事、神话传说等。
2.2 成语的分类:2.2.1 根据结构分类:单音节成语、双音节成语、多音节成语。
2.2.2 根据意义分类:形容词成语、动词成语、名词成语、副词成语等。
第三章:成语的运用与错误类型3.1 成语的运用:成语可以用于表达感情、描绘事物、论证观点等。
3.2 成语错误类型:3.2.1 成语用法错误:如“颗粒无收”不能用来形容“没有收获”。
3.2.2 成语意义理解错误:如“杯水车薪”不是指“小题大做”。
3.2.3 成语搭配错误:如“一心一意”不能用来形容“一个人”。
第四章:成语的辨析与练习4.1 成语的辨析:通过分析成语的构成、意义、用法等方面进行辨析。
4.2 成语练习:通过填空、选择、改错等形式进行练习。
第五章:成语典故与故事5.1 成语典故:介绍成语背后的历史故事或神话传说。
5.2 成语故事:通过故事形式讲解成语的用法和意义。
第六章:成语的语义辨析6.1 近义成语的区分:通过对比分析,辨析成语之间的细微差别。
6.2 反义成语的识别:了解成语的反义关系,正确运用。
第七章:成语的活用与创新7.1 成语的活用:学习将成语灵活运用于不同语境中。
7.2 成语的创新:尝试结合现代语言习惯,创造新的成语用法。
第八章:成语接龙游戏8.1 成语接龙规则:了解成语接龙的规则,学会正确进行接龙。
8.2 成语接龙练习:进行成语接龙游戏,提高反应能力和词汇运用能力。
第九章:成语在阅读理解中的应用9.1 成语在文段中的作用:理解成语在文章中的含义和表达效果。
9.2 成语在阅读理解练习:通过阅读练习,提高正确使用成语的能力。
专项练习2:成语班级姓名学号一、复习目标1、了解成语、病句的常见错误类型;2、能正确地辨析成语、病句的正误二、知识梳理:成语误用类型:望文生义(误解词义)、褒贬误用、对象不当、不合情景、用错谦敬、重复用语、自相矛盾、搭配不当、近义混用等成语解题方法:辨词义、明对象、分褒贬、看语境三、成语练习题1.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之...乐。
B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁....地笑了。
C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。
D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味....。
2.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,却也形态万千,别具匠心....。
B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染....,最终选择了用线条和色彩演绎人生。
C.我们读文章时应避免断章..,这样才不会曲解文章的意思。
..取义D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青....,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。
B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂....。
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣....,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑....的。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁....。
B.融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹....地走进我们的生活。
C.柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业....,幸福指数不断攀升。