一年级描写吹泡泡的作文
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吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文1今天我和妈妈一起吹泡泡。
我们开始做泡泡了。
我拿了一个杯子,把杯子里放了一些洗洁精,我来到水龙头边上,然后把水龙头打开接了一点水,我拿一根吸管放到杯子里搅和搅和,搅浓了我就开始吹了。
我吹了一下,一个小泡泡慢慢地飘了出来,我又吹了几下,出来好多小泡泡。
那泡泡就像一颗颗透明的大珍珠在飞,过了一会儿泡泡无声的.散裂了我和妈妈想,如果加一点颜色泡泡会不会也变颜色呢?于是我们把墨水倒了一点下去,水变成蓝色了,我一吹,泡泡变成了淡淡的蓝色,我吹了好多的的泡泡。
我真喜欢吹泡泡,你们觉得好玩吗?吹泡泡作文2今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。
一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。
看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的`,有熊大样子的,还有宝剑形的。
真是应有尽有啊!开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。
大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹。
大家真开心呀!虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!吹泡泡作文3今天,在小桔灯趣味日记课堂里,孔老师让我们吹泡泡。
看哪!同学们带了各种各样的泡泡工具,有小熊样子的,有圆柱形的,还有小鱼样子的。
开始吹泡泡了,我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿出圆圆的'小棒,然后,嘟着嘴,对准小棒上的小圆圈轻轻一吹,泡泡出来了。
有大大的泡泡像比小苹果还要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的两个靠在一起像双胞胎又像一对父子一样。
真漂亮!今天,吹泡泡真开心呀!吹泡泡作文4吹泡泡开始了。
操场很热闹。
学生吹各种泡泡。
有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的,组成。
一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。
吹泡泡一年级作文本文是关于吹泡泡一年级作文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
引导语:吹泡泡是我们儿时玩的一种游戏。
下面是小编为大家精心整理的关于吹泡泡一年级作文范文,欢迎阅读!篇一:吹泡泡一年级作文星期天中午,我让妈妈带我去广场上吹泡泡。
来到广场上,拿出泡泡水,我迫不及待地吹了起来。
五颜六色的泡泡像变魔术似的飘了起来,有的像节日里的气球,有的像一盏盏彩灯,有的像宝石,在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒。
泡泡在空中飘呀飘,一会落在地上,一会儿又顽皮的跳到水面上,好看极了。
篇二:吹泡泡一年级作文我和小红、小明一起吹泡泡。
小红吹出一个像小兔一样的泡泡,小红追着小兔跑呀跑。
我吹出一个五颜六色的小猫,小猫喵喵直叫。
小明吹出个圆泡泡,它在太阳底下闪闪发光,一个小弟弟看见了,连忙用手去拍,小泡泡在和他玩躲猫猫,怎么抓也抓不着。
哈哈!哈哈!这可真有趣呀!篇三:吹泡泡一年级作文今天,蔡老师组织我们吹泡泡。
我们迫不及待地做好准备,蔡老师把我们分成两组,我在第二组。
首先,我沾点泡泡水,再轻轻地一吹,泡泡们挺着大肚子,摇摇晃晃地升上天了。
满天飞舞的泡泡在阳光映照下,一会儿变成红色,一会儿变成绿色,真是五彩缤纷,美丽极了。
吹得最多的是班长张轩伟,他吹出来的泡泡一大串一大串的,就像成熟的葡萄,好看极了!没过多久周围都是泡泡,风一吹,泡泡飘飘悠悠。
大家兴奋地欢呼着,跳跃着……看着五彩泡泡,满天飞舞,我似乎也要和泡泡一起飞上天了。
篇四:吹泡泡一年级作文我和爸爸今天又去了小区里吹泡泡。
今天吹泡泡的时候总觉得泡泡水好像不太好用。
每次吹出的泡泡都很少。
不过泡泡的形状还是各式各样的。
有的是单独一个泡泡,还有的是五六个泡泡连在一起的。
有一种泡泡最有趣。
在刚吹出来一点的时候又缩了回去,好像一个小娃娃伸出头来看了看,看到了什么可怕的东西,又把头缩了回去。
大家看,多好玩的泡泡啊!篇五:吹泡泡一年级作文今天,我和爸爸在小区里玩。
我们玩了打羽毛球、跳绳,还吹了泡泡。
关于吹泡泡的作文八篇【篇一:吹泡泡】今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。
先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。
然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。
我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。
它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。
接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
【篇二:吹泡泡】今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。
有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。
我们吹出来的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。
看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。
咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。
看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。
我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。
【篇三:吹泡泡】一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。
吹泡泡看图写话作文吹泡泡看图写话作文(精选17篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的吹泡泡看图写话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡看图写话作文篇1星期天,老师带着小朋友到公园吹泡泡。
公园里的大树绿油油的,雪白雪白的云在我们头上自由自在地飘荡。
小朋友吹起了泡泡,泡泡是五颜六色的,他们看着五彩缤纷的泡泡乐哈哈地笑了!老师看见了这一切也跟着笑起来了!吹泡泡看图写话作文篇2秋天来啦,秋高气爽,阳光明媚,到处是一片硕果累累。
小红、小明和小壮一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。
他们高兴地来到公园。
小明拿出事先准备好的泡泡水,他的左手拿泡泡水,右手拿着吸管,把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,嘟起嘴巴,鼓起腮帮子轻轻地一吹,一串串五颜六色的泡泡就争先恐后地飞了出来。
不一会儿,他们四周全是泡泡,有的像气球,有的像珍珠,还有的连成串像冰糖葫芦。
调皮的秋风姐姐轻轻地来了,她带着泡泡们飞呀飞呀,飞过草丛中,飞到他们的欢声笑语里。
多么快乐的一天,多么有趣的游戏啊!吹泡泡看图写话作文篇3星期六,小朋友带着泡泡跟着妈妈去了公园玩。
小花、小东、小车一起走到了绿油油的草地上。
草地上长满了鲜艳的花,她们迫不及待地拿起泡泡吹了起来。
小东嘟起嘴巴,吹出一串串像葡萄一样的泡泡。
她们好爱好爱自己的泡泡气。
吹泡泡看图写话作文篇4一天,小奇听妈妈讲故事,想到了吹泡泡,于是小奇就拿出了三盒泡泡水,然后又打电话给小兰和小凉叫他们来他家里吹泡泡。
小兰很美丽,她的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮、她的身子像小鸟一样灵活。
开始吹泡泡了,他们嘟起嘴巴,马上一串串水灵灵的泡泡像鸟儿从房子里飞出来一样,时间过得飞快,一转眼就玩到了下午,“太好了!”奇奇说到:“可以吃甜密的下午茶了,真是太开心了,今天的下午茶是什么呢?”妈妈说:“今天有桃子味的星星茶和美味的饼干呢!”真是太丰富了,想着想着就让人直流口水!吹泡泡看图写话作文篇5风和日丽的一天,老师带着小兰、小明和小红一起去公园吹泡泡。
吹泡泡的小学作文300字5篇吹泡泡的小学作文300字篇1小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。
我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。
我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。
于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。
这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。
飞的快的.,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。
宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。
“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。
这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。
瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。
“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!吹泡泡真好玩!吹泡泡的小学作文300字篇2今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。
先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。
然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。
我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的'球儿,在清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。
它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。
接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
吹泡泡的小学作文300字篇3上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。
小学一年级关于吹泡泡的作文小学一年级关于吹泡泡的作文篇三星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯,还有几朵可爱的小花,三个小伙伴看得入了迷,好长时间才缓过神来。
开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。
五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆料粒那么小。
形状更是可爱,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的两个连起来,像副大眼镜;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。
小雪和飞飞入了迷,踮起脚尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣极了!太阳下山了,三个小朋友依依不舍地离开了公园。
小学一年级关于吹泡泡的作文篇四我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。
一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。
那时,我们欢呼了。
就盼着快点下课。
“叮铃铃”。
下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。
有红的、黄的、白的……五颜六色。
大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。
我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。
上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。
爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。
我高兴地当起了爸爸的向导。
回到家的时候,我马上吹起了泡泡。
看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。
这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。
我们一直玩到很晚才停下来。
现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。
小学一年级关于吹泡泡的作文篇五星期三的下午,庞老师带着我们去操场吹泡泡。
大家吹的泡泡在阳光下七彩斑斓的,真好看!大家使用的吹泡泡的工具有很多种,吹出来的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫芦,还有的像长长的黄瓜……我用的是一个枪型泡泡器,枪头上有一个小圆圈,把小圆圈沾点泡泡水,对准天空,再一摁按钮,枪头里就会喷出一个个五颜六色的大泡泡,大泡泡乘着风慢慢地飞上天空,然后破掉了。
小学生吹泡泡作文【三篇】【篇一】小学生吹泡泡作文同学们,知道我今天要干什么吗?告诉你们吧,我要当一名“泡泡设计师”。
首先,我要“酿造”泡泡水。
经过妈妈的指导,我拿来调制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。
调制过程中,我发现泡泡水的配方关键要注意水和肥皂液的比例,否则是吹不出泡泡来的哟!其次,在“制造”泡泡的时候,我还发现,沾多了,吸管上的泡泡水会不停的流淌下来,反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。
当我找到窍门后,用吸管试吹了一下,几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。
它们像小鱼吐出的泡泡一样,在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩缤纷。
刚吹了几个小泡泡,我觉得不过瘾,想吹大泡泡,就重重的沾了几下泡泡水,结果泡泡没吹出来,反而肥皂水都滴光了。
妈妈告诉我:心急可吃不了热豆腐哦,沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力气去吹,控制好吹的力量,直到泡泡离开吸管飘上天空。
我吸取了这个经验,便越吹越好。
泡泡在吸管上慢慢旋转变大,最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦;变成了多面形的水晶球;还有几个泡泡落在了地上,变成了一个个迷你型的球幕电影院。
从中,我知道了一个道理:虽然吹泡泡看似简单,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!【篇二】小学生吹泡泡作文星期天,爸爸加班,妈妈收拾房间,我在房间里闲着没事,于是我忽然想到了吹泡泡。
先得做好准备工作呀!说干就干,我立刻找来一个旧药瓶,倒入一些洗洁精,加入适量水,摇摇匀。
用什么来吹呢?我灵机一动,想到了喝牛奶时用的吸管。
嘿嘿!终于大功告成了。
我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使劲一吹,不料,连泡泡的影子都没见。
我自言自语的说:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水,吸了一口气,慢慢的吹。
奇迹出现了,我的第一个泡泡宝宝终于诞生了,我要让这儿变成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下,五彩缤纷好看极了!我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。
吹泡泡作文20篇吹泡泡作文20篇吹泡泡作文〔一〕:童年是五彩的鲜花,是七彩的彩虹;是欢乐的海洋;是金色的阳光,童年是纯真的年代,是完美好的放飞。
童年中总会有一些令人烦恼的事,但还是会有很多令人难忘的完美的事,例如吹泡泡,今日我们语文教师就带我们体验了吹泡泡的乐趣。
还没开始吹,同学们就已经跃跃欲试了。
教师也没有阻止我们,赶紧先说完自我的台词。
同学们看教师没有阻止,纷纷开始吹,泡泡一个两个三个;;慢慢飞了出来。
有的泡泡异常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡异常小,小得想美丽的珍珠;有的泡泡两个连在一齐;像一对对胞胎。
看同学们吹出了这么多泡泡我也开始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出来泡泡虽然大,但不多。
我看了看徐江南,他的泡泡接二连三的从他的吹管里飘出来,漫天飞舞的泡泡闪烁着五彩斑斓的光芒看得我眼花缭乱的。
可爱的泡泡越飞越高,飞到了天上。
在泡泡里映出了红花绿叶,蓝天白云,还映出了我的七彩童年。
渐渐的,泡泡飞出了我的视线,泡泡带走了我童年的烦恼,带走了童年中的不愉快,还给我的童年增添了一份欢乐。
这些泡泡会像我的童年一样永远藏在我的记忆里。
在我眼里那些泡泡总是那么耀眼!吹泡泡作文〔二〕:星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。
他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,并且五颜六色的美丽极了。
看得我心里痒痒的,所以,我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。
我开始吹的时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡仅有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的;;颜色很多,可好看了。
之后,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。
吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。
这一次,我吹出来的泡泡很大很大。
惋惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。
我改变了方法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。
它们在天空中越聚越多,把整个天空装扮得更加美丽。
我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。
You can't control the weather, but you can change your mood.整合汇编简单易用(页眉可删)描写吹泡泡的作文10篇描写吹泡泡的作文1今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。
妈妈拿出两瓶肥皂水,交给我和弟弟。
我一手拿着吸管,一手拿着瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮帮子,撅起嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡,它像刚出生的宝宝似的,兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹,吹出了七八个泡泡,大大小小的,真好看!你看,双胞胎娃娃诞生了,大小一样,真可爱!随后我又站在石头上往下吹,吹出了葫芦似的“双胞胎”,又吹出了玛瑙一样的“叁胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下,发出夺目的光彩,有黄色的,有蓝色的,有红色的,还有绿色的……真是美不胜收。
泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,这时的天空已成了泡泡的世界。
泡泡不时的爆炸,但也不时的诞生……我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,描写吹泡泡的作文2一个阳光灿烂的早晨,我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水,兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场,我正想吹一个大泡泡时,老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”,我抢先回答:“我的‘秘方’是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂……”哇!我再拿起来闻一闻,一阵清香扑鼻而来。
接下来,就是我兴奋地“高潮”。
我拿着“秘方”朝操场中间奔去。
我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前,五颜六色的。
可是,就当这时它越飞越低,我一眨眼,它就消失在了空气里。
于是,我决定吹一次“羊肉串”泡泡,我改变策略,轻轻、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了,可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来:“快看这儿,好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的阳光下,好像对我说:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……经过这次的活动,我收获了一份“泡泡的回忆”。
吹泡泡的作文(通用40篇)吹泡泡的作文1最近,我们班掀起了一阵“吹泡泡”热。
这些泡泡们在光的照耀下,像穿了一件件彩色衣服的小精灵,它们非常顽皮,四处飘荡,一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。
当泡泡们正玩得欣喜若狂时,一阵风吹来,由于泡泡们身子太单薄了,因此,有的泡泡被风打破了,有的泡泡被风吹落了,还有的泡泡紧贴在一起,团结起来,想抵抗风,哎,没办法团结力量大嘛,他们在空中飘飘悠悠的。
同学们吹的姿势也各不相同,有的畏着脑袋吹,显然他是一个害羞的小女孩,有的嘟着嘴吹,这样吹是为了让泡泡吹的更大。
有的抬着头,想将泡泡吹到遥远的太空上去。
有的全神贯注地吹,是为了不让泡泡被打破,有的小心翼翼的吹,也是为了不让泡泡被风刺破。
大家吹泡泡的姿势不同,吹的泡泡也当然个不相同啦,有的泡泡是椭圆型的,有的泡泡是圆形的······一个个五颜六色的泡泡像一个个顽皮的小精灵,随着风飘荡到我们教室的每个角落,给我们带来了无限的乐趣。
仔细一看,一个个泡泡五颜六色,大小不同,形态各异,泡泡们你追我赶,有的被同学们吹到了课桌上,打湿了同学们的课本,有的泡泡被同学们吹到了墙壁上,沾到了墙上,有的泡泡被一些调皮的同学打破了,而同学们打破后,还沾沾自喜地夸奖着自身,有的泡泡被同学们又用吹泡泡的工具给接回来了,这样是为了吹出更大的泡泡。
这些泡泡有的像天上的星群,有的像缩小型的星球,有的像闪闪发亮的灯泡······这些泡泡像带着我们的喜悦,飘荡到了天涯海角。
这些颜色各异,形态不一的泡泡给我们带来了无限的乐趣,给我们的课堂带来了无限的生机。
吹泡泡的作文2“加油!加油!加油!”这是哪里传来的欢呼声呢?寻声找去,原来是小花朵作文学员们,在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。
游戏一开始,教室就开始沸腾了起来。
老师带领我们来到外面的空地。
一年级描写吹泡泡的作文
活动课上,老师组织我们吹泡泡,老师还没说完,全班顿时沸腾起来了。
我拧开盖子,蘸了点肥皂水,轻轻一吹,吹出了好多泡泡,在阳光下闪着七彩光芒。
有的像一串串的红樱桃;有的像一嘟噜一嘟噜的葡萄;还有许多“双胞胎”和“多胞胎”肩并肩飞向蓝天。
泡泡在空中飘呀飘呀,有的飞上了蓝天,像小鸟一样自由快乐地飞翔;有的落到了地上,化作了泡泡水;有的落到了同学的头上,和小伙伴们玩耍;还有的在空中看那美丽的校园。
我逆着风吹的时候,泡泡直往我脸上扑,可淘气了!有的同学没吹泡泡,就打我们吹的泡泡,可泡泡真玩皮,忽上忽下,忽左忽右,好像和他们玩“警察抓小偷”一样。
“丁零零”,下课铃响了,可是我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
一个阳光灿烂的早晨,我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水,兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场,我正想吹一个大泡泡时,老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”,我抢先回答:“我的‘秘方’是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂……”哇!我再拿起来闻一闻,一阵清香扑鼻而来。
接下来,就是我兴奋地“高潮”。
我拿着“秘方”朝操场中间奔去。
我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前,五颜六色的。
可是,就当这时它越飞越低,我一眨眼,它就消失在了空气里。
于是,我决定吹一次“羊肉串”泡泡,我改变策略,轻轻、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了,可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来:“快看这儿,好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的阳光下,好像对我说:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……
经过这次的活动,我收获了一份“泡泡的回忆”。
我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。
说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。
首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆
的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!
昨天,黄老师给我们布置了一项有趣的作业。
就是要我们做泡泡水。
明天带到教室里来。
回到家里我拿起一个杯子,往里面加点儿洗衣粉和洗发液,再加点儿水和糖、茶水。
最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。
然后,我就怀着美好的心情睡觉了。
第二天我带着自己做的泡泡水高高兴兴地来了学校,开始了我们的游戏。
我们轻轻的下了楼,来到操场上,我们开始吹泡泡了。
首先我把盖子轻轻地拧开,接着再把吸管轻轻地蘸上泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个个又大又圆的`泡泡,这些泡泡很美丽,有的像五彩缤纷的气球,有的像美丽的星空,还有透明的,像一个水晶球。
最后我吹出了大大小小的泡泡,小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡,她的脸上笑的像绽开了的花朵。
这时我仰头一看,整个操场都变成了泡泡的海洋,到处飞着五颜六色的泡泡。
突然,一个声音传了过来,原来是黄老师在说:“同学们该回教室了。
”最后,我们依依不舍地回教师了。
一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。
我先拧开瓶盖,然后蘸了点肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。
我想:用力吹不行,我应该轻轻一吹。
我又蘸了点肥皂水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡诞生了。
紧接着,我又轻轻一吹,竟然吹出了一连串的泡泡,有的像气球,有的像露珠,还有的像葫芦……
我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。
我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。