2019新版一年级下册咏华山 课件

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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
候，写下了一华首诗，叫《咏 山 》七，这个
小孩儿当代时山才
，他就是宋 岁的寇
准。
课后巩固
2 . 读一读，写词语。
huà
s华hān 山
kàn
q看í 齐
nián
d年ài 代
zhōnɡ
ji中ān 间
suì
y岁uè 月
qínɡ bù
情jīn 不
chēn
h称ū 呼
zì
自 禁
课后巩固
3 . 在正确的音节后打“√”。
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Байду номын сангаас
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
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8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。

1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
苏教版语文一年级下册第八单元
欢迎来访，敬请指导！
学习目标
• 1.朗读课文，背诵课文中的古诗。 • 2.学会本课生字。认识1个偏旁（门字
框）。理解本课新词。
• 3.感受到华山的雄伟壮丽。
欢迎来访，敬请指导！
huà 华山
华山
华 山
听课文朗读，要求： 1.给课文中的自然段标上序号。 2.想一想：华山到底有多高？是谁咏华山呢？
《咏华山》课件（苏教版一年级语文 下册课件）
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
认一认，读一读，写一写。
yǒng
yán jiān nán
咏 华山 沿着 艰 难 山 顶
dǐng
jìn yín sòng
zàn kòu
情不自禁 吟 诵 称 赞 寇 准
中间 与 齐 宋代 七岁
我会读 他们 / 沿着山路 / 艰难地爬上山顶。
这句话应该 怎么读？
啊！华山真高哇！
除了蓝天，远远近近的山都在自己演一演先生， kòu

只有天在上， 更无山与齐。 举头红日近， 回首白云低。
啊！华山真高哇！
1
2
3
4
远远近近的山 除了蓝天， 都在自己的脚下。
那么近 太阳显得那么近， 山腰间 山腰间飘着朵朵白云。
啊！华山真高哇！

1
2
3
4
他们沿着山路 艰难 艰难地爬上山顶。
啊！华山真高啊！除了蓝 天，远远近近的山都在自己的 脚下。太阳显得那么近，山腰 间飘着朵朵白云。
小孩儿情不自禁地吟诵起来：
一年级语文《咏华山》优质课件
寇准
山顶
沿着
吟诵
艰难
情不自禁
咏华山
只有天在上， 除了蓝天，远远近近的 更无山与齐。 齐 山都在自己的脚下。 举头红日近， 举 太阳显得那么近，山腰 回首白云低。 间飘着朵朵白云。 首
啊！华山真高啊！除了蓝 天，远远近近的山都在自己的 脚下。太阳显得那么近，山腰 间飘着朵朵白云。

4、下列句子没．有．语．病．的一项是(
)
A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视 中 文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5、名著赏读。（3 分） 为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著，学校开展 了 “话说名著风流人物”征答活动。下面是本次活动中的 3 道题， 相信 你一定能完成。
1你最喜欢的名著中的风流人物是
，来自
《
》。作者是
。（1
分） 2他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？（1 分）
答：
正式录取的 择校生
学生
全体学生
人数
90
38
128
上线人数 84
11
95
上线率
93.3%
28.9%
74.2%
表 1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较
重点中学择校生 普通中学学生
入校平均成绩 494
492
高考平均成绩 554
576
上线率
28.9%
50.1%
表 2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子
是
。为了说明黄鹤 楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的
位置，外观以及登楼所见的句
子是， ， 。（5 分）
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2 分） （ ）
A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C.“

山腰间
shān yāo jiān
山腰间
间问
chēng zàn
称赞
称你
他们沿着山路艰难地爬上山顶。
他们沿着山路艰难地爬上山顶。 啊！华山真高啊！
除了蓝天，远远近近 的山都在自己的脚下。 太阳显得那么近，山腰 间飘着朵朵白云。
除了蓝天，远远近近 的山都在自己的脚下。 太阳显得那么近，山腰 间飘着朵朵白云。
只有天在上， 更无山与齐。 举头红日近， 回首白云低。
与 间华 齐称代岁
提示语：
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华山
yán zhe
沿着
jiān nán
艰难
sòng dài
宋代
kòu zhǔn
寇准
qī suì
七岁
chēng zàn
称赞
yín sòng
吟诵
shān dǐng
山顶
shān yāo jiān
山腰间
qíng bù zì jīn
情不自禁
qī suì
七岁
kòu zhǔn
寇准
jiān nán
艰难
huà shān
华山
sòng dài
宋代
shān dǐng
山顶
shān yāo jiān
山腰间
qíng bù zì jīn
情不自禁
yín sòng
吟诵
yán zhe

只有天在上， 更无山与齐。 举头红日近， 回首白云低。
只有天在上，除了蓝天，远远
近近的山都在自
更无山与齐。己的脚下。
举头红日近，太近阳，显山得腰那 间么 飘 回首白云低。着朵朵白云。
“好诗！好诗！”先生连连 点头称赞。
只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。
huà
咏华山
只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。
艰难
他们沿着山路艰难地爬上山顶。
啊!华山真高哇!
除了蓝天，远远近近的山都在 自己的脚下。
太阳显得那么近，山腰间飘 着朵朵白云。
啊!华山真高啊！ 除了蓝天，远远 近近的山都在自 己的脚下。太阳 显得那么近，山 腰间飘着朵朵白 云。
jīn yín sòng chēng zàn
情不自禁 吟 诵 称 赞
25 咏华山
１古时候，有个小孩儿跟先生去登华山。 ２他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊！华山真高
哇！除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。太
阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不
自禁地吟诵起来：：
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
３“好诗！好诗！”先生连连点头称赞。 ４这个小孩儿就是宋代的寇准，那年才七岁。
望庐山瀑布 唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
题西林壁 北宋·苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
望天门山 唐 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
huà
咏华山
sòng
kòu
宋代 寇准 七岁
jiān nán

光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，

25 咏华山
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华 间 与 齐 称 代 岁
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华 间 与 齐 称 代 岁
华山 称赞 宋代 七岁 山腰间 更无山与齐
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他们沿着山路艰难地爬上山顶。 啊!华山真高哇！除了蓝天，远远 近近的山都在自己的脚下。太阳显 得那么近，山腰间飘着朵朵白云。
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啊!华山真高哇！
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齐
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与
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他们沿着山路艰难地爬上山顶。
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太阳显得那么近，山腰间飘 着朵朵白云。
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咏
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与
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谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！

Βιβλιοθήκη qíng bù zì jīn
情不自禁
yín sòng
吟诵
读句子
❖ 他们沿着山路艰难地爬上山顶。 他们 / 沿着山路 / 艰难地爬上山顶。
读句子
❖ 太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。 ❖ 小孩儿情不自禁地吟诵起来。
读课文
25.咏华山
读诗
咏华山
zhǐ yǒu tiān zài shàng gèng wú shān yǔ qí
yán jiān nán jīn yín zàn
前鼻音： 沿 艰 难 禁 吟 赞
kòu
寇
读生字
huà
jiān
yǔ
qí
华间与齐
chēng
dài
suì
称代岁
读生词
huà shān
华山
shān yāo jiān chēng zàn sòng dài
山腰间 称赞 宋代
qī suì
七岁
jiān nán
艰难
只有天在上， 更无山与齐。
jǔ tóu hóng rì jìn huí shǒu bái yún dī
举头红日近，回首白云低。
他们沿着山路艰难地爬上山顶。
这句话应该 怎么读？
啊！华山真高哇！
除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。 太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。
啊！华山真高哇！
如果你现在站在 华山的山顶上，你 会说什么？
与 齐
读句子
❖ “好诗！好诗！”先生连连点头称赞。 ●
❖ 这个小孩儿就是宋代的寇准，那年才七岁。
●
●
chēng
称
dài
代
suì
岁
咏华山 huà ●

3.寇准因为什么受到了先生的称赞？ 寇准因为诗作得好，受到了先生的称赞。
咏 华
登华山——艰难
山 赞华山——高、险、美
本文叙述了寇准跟先生登华山时吟诗赞美华山的 事，描写了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明、 才华横(hénɡ)溢(yì)。
华山的民间传说 相传大禹(yǔ)治水时，他把黄河引出龙门，来到漳(zhānɡ)关时， 被两座山挡住了去路。这两座山南边的叫华山，北边的叫中条山。它们 紧紧相连，河水不能通过。此时有位叫巨灵的大神来帮忙，将两山掰 (bāi)开，但是华山却被掰成一高一低 两山，高的叫太华山，低的叫少华山。 这也是李白诗作中“巨灵咆(páo) 哮(xiào)劈(pī)两山，洪波喷(pēn)流 射东海”的来历。另外则有“沉香劈 山救母”“吹箫(xiāo)引凤”心问题： 课文是怎样咏华山的？ 串珠问题： 1.课文是怎样描写华山的？ 2.那个叫寇准的小孩儿登上华山后有什么样的感受？
你是通过什么知道的？ 3.寇准因为什么受到了先生的称赞？
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第1自然段：写小孩儿和先生去登华山。 第2自然段：写小孩儿吟诗赞美华山。 第3自然段：写小孩儿得到先生的夸奖。 第4自然段：写小孩儿生活的年代、姓名和年龄。
略。
读一读。
点拨：第一竖行的词语是数量词+名词，第二竖行的词 语是把名词和量词换了位置，组成的新词语。
读一读，说说带点字的意思。
点拨：这一题是让我们读诗句，理解字的意思。 参考答案：齐：一样高。 首：头。
朗读课文，背诵古诗《咏华山》。
点拨：朗读这首古诗时，要注意停顿。 只有/天在上，更无/山与齐。举头/红日/近，回首/ 白云/低。
9 咏华山
课题解读： 华山，古称“西岳”，雅称“太华山”， 为中国著名的五岳之一。