医院继续医学教育工作计划与实施方案.doc

医院继续医学教育计划及实施方案
XX医院
2013年继续医学教育计划及实施方案
按《卫生部关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》要求，并继续落实“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医疗质量和水平，从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作，都要迈上一个新台阶，现制定2013年继续医学教育规划。

总体目标：我院继续医学教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，从单纯技术型向提高人文素质型转变，培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员。

一、积极组织申报省级、市级继续医学教育项目。

鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目及申报省级继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级。

二、本年度将选送3名专业技术骨干到上级医院进修研究，要求进修研究归来人员，必须完成一篇进修心得，在全院做一次与进修相关的专题讲座。

三、有计划的安排各科主任、护士长参加省内外学术会议及短期培训班等，为培养学科带头人奠定良好基础。

4、加强科主任、护士长业务查房制度，要求科主任查房1-2次/周，护士长查房1-2次/月，并且科室内有记录，病历中有记载,并作为科室质控搜检内容之一,年终考核、评优的标准之一。

卫生技术人员继续医学教育实施方案继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。

目的是树立“只有终生教育，才能终生执业”的观念，真正把卫生技术人员由被动参加继续医学教育转变成自觉的行动，使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。

继续医学教育对象主要是从事卫生技术工作的各级各类人员。

参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。

一、组织机构与管理由于继续医学教育学分达标作为卫生技术人员年度考核合格、岗位评聘、技术职称晋升和执业再注册的必备条件之一，医院成立继续医学教育委员会，各科室要成立继续医学教育考核小组，报继续医学教育委员会办公室备案，并按时限完成每个环节工作。

在医院继续医学教育委员会的领导下，医院继续医学教育委员会办公室和各科室继续医学教育考核小组，分别负责医院和各科室继续医学教育的计划、组织、指导、协调、检查、质量监控与审核评估。

（一）继续医学教育委员会职责1、主任委员即医院法定代表人将继续医学教育纳入任期目标，为参加继续医学教育的人员提供必要的条件，审定全院继续医学教育年度规划。

2、业务副院长负责主持委员会日常工作。

3、研究继续医学教育的方针、政策，审定全院继续医学教育总体工作方案和实施办法。

4、依据继续医学教育的有关规定及医院总体工作方案和实施办法，制定全院继续医学教育工作计划。

5、依据继续医学教育的有关规定及全院继续医学教育工作计划，制定各部门具体细则并督促实施。

6、负责监督和检查全院继续医学教育工作的实施情况。

7、负责全院继续医学教育工作的总结、评估工作。

8、定期召开委员会工作会议，不断改进继续医学教育工作。

（二）医院继续医学教育委员会办公室主要职责1、制定医院年度继续医学教育工作计划和撰写本单位年度继续医学教育工作总结；2、建立并保存医院卫生技术人员继续医学教育考核档案；3、管理医院组织的各级各类继续医学教育活动；4、审核医院卫生技术人员的继续医学教育考核材料并进行学分登记；5、组织国家、省市级继续医学教育项目的申报与备案，督导已获批的国家、省市级继续医学教育项目的执行情况与项目资料整理留档；定期公布市级以上已认可的继续医学教育项目，以指导专业技术人员参加学习。

医院培训实施方案范文（9篇通用范文）医院培训实施方案范文篇1对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。

每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年轮转护士的培训培养目标：⑴具有熟练的基础护理技能⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器：床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。

⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。

⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。

培训计划和方法：⑴鼓励自学⑵由高年资护士进行传、帮、带⑶在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

3、毕业后5—8年护士的培训培养目标：⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。

⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能⑶能参加护理科研课题的设计。

⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术培训计划和方法：⑴鼓励自学。

继续医学教育管理制度一、继续医学教育的目的：继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育.继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中,保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平,提高服务质量,以适应医学科学技术和卫生事业的发展。

二、继续医学教育的对象：继续医学教育的对象是以完成大、中专院校毕业后具有初级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。

参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。

三、组织管理：1。

由医务科（负责医技药专业技术人员）和护理部（负责护士）具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动，并制定本院继续教育计划、实施方法。

2.各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件;科主任要做好继续医学教育的组织协调工作，鼓励、医学教｜育网搜集整理监督和组织卫生技术人员积极参加继续医学教育活动。

3.卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动，并按照继续医学教育的有关规定，服从安排，接受考核,在接受继续医学教育的同时，有义务更好地为本单位服务。

四、继续医学教育内容与形式：1。

继续医学教育的内容,应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性，重视卫生技术人员创新能力的培养。

根据学科发展和社会需求，开展多种形式的继续医学教育活动。

2。

按照上级卫生行政部门的要求进行网络继续教育学习;同时根据专业和科室培养计划选择外出进修、参加短期学习班等形势。

五、继续教育学分评定:1。

继续医学教育实行学分制。

继续医学教育对象每年取得学分不低于25学分。

继续医学教育学分按项目级别分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分.国家级项目、省级、市级项目及以上科技成果为Ⅰ类学分；医学教｜育网搜集整理区县级项目、医院自管项目、自学及发表论文、译文、出版著作等其它形式的活动为Ⅱ类学分。

2。

对学分授予和登记应严格执行《甘肃省继续医学教育学分授予办法》的有关规定。

卫生技术人员继续医学教育实施方案为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质，加速医学人才的培养，建立连贯性医学教育的完整体系，加强继续医学教育工作规范化管理，根据上级有关文件精神，结合我院实际情况，现制定本方案。

一、目的卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后，加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。

继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育，是医学教育的最高层次。

主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，从而提高理论水平和业务能力，并使继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来，作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料。

形成培训、考核、晋升一条龙的管理模式，逐步使卫生技术人员树立只有终生教育，才能终身执业的观念，真正把卫生技术人员参加继续教育转变成自觉行动。

把开展继续教育作为提高单位核心竞争力和可持续发展的重要举措。

范围和对象：凡从事卫生专业技术工作，具有初、中、高级卫生专业技术职称的人员均为继续医学教育对象，对参加继续医学教育活动所获得的学分实行学分审验制度。

二、内容和形式继续医学教育内容丰富，专业层次繁杂，为做到系统性、连续性、使用性，继续教育的内容要突出“三性”“四新”，即针对性、实用性、先进性、新理论、新知识、新技术、新方法，且按照初、中、高三个层次进行。

1、初级卫生技术人员继续教育的内容为两部分，一是医学院校大学毕业生或具有医师职称的卫生技术人员，参照卫生部关于规范化培训等有关规定，以晋升中级专业技术职称标准为目标，进行以基本理论、基本知识和基本技能为主的继续教育内容；二是士级职称的初级卫生技术人员、由单位根据师级专业技术标准及“注册”要求，结合本岗位实际需要制定继续教育内容。

2、中级卫生技术人员的继续教育应以副高职称专业技术标准为目标，以学习本专业和相关专业的“四新”知识为内容，注意针对性、先进性和实用性，积极学习旨直和应用新技术、新方法。

继续医学教育培训计划方案1. 培训目标：本培训旨在提高医学专业人员在临床技能、科研能力、职业发展等方面的水平和能力，强化医疗卫生服务质量和安全，提高个人职业素质和综合竞争力。

2. 培训对象：医学专业人员、医学生、护士、卫生管理人员等。

3. 培训内容：（1）临床技能：对常见病、多发病病例进行讲解和演示，培训医生在临床操作中的技巧和方法，提高护士的护理水平。

（2）科研能力：讲解医学科研的方法、技巧、流程等，帮助医学专业人员开展科研工作，并提高其论文写作水平。

（3）职业发展：就医学专业人员的职业规划、个人发展等方面进行指导，帮助其更好地了解和认识自己，提供职业发展的指导和帮助。

（4）医院管理：就医院管理的方法、流程等方面进行讲解和培训，提高医院管理人员的管理水平。

4. 培训方式：（1）面授教学：采用专家授课的方式，在课堂上进行讲解、演示等，适合现场培训。

（2）网络教学：采用在线教育的形式进行学习，通过网络视频、音频、图文等多种方式进行学习，适合异地、异时学习。

（3）实践教学：以病例为基础，进行现场操作，让医生、护士等直接参与到病例操作中，培训其实战能力。

5. 培训时长：建议采取分阶段、分时间段的方式进行，每次培训时长一般不超过3天，总时长视情况而定。

6. 培训效果评估：（1）考试评估：采用理论考试和实际操作考试相结合的方式进行考核，评估学员的知识掌握和操作技能。

（2）问卷调查：培训结束后，通过问卷调查的方式对学员进行满意度评估，了解培训效果。

7. 培训材料：（1）课件资料：为学员提供相关的课件、资料等。

（2）学习手册：为学员提供详细的学习指南、学习计划等。

（3）操作手册：为学员提供相关的操作手册，让学员能够更好地掌握临床操作技巧。

8. 培训师资：由熟悉医学教育培训的专家担任讲师，以确保培训内容的专业性和针对性。

9. 培训费用：培训费用视培训内容、时长、方式等因素而定，有关费用可咨询培训机构。

10. 培训证书：培训结束后，为学员颁发培训证书，以表彰其培训成果和付出。

继续医学教育工作计划一、工作目标1、提高医务人员的专业知识和技能，使其能够跟上医学领域的最新发展。

2、增强医务人员的临床实践能力，改善医疗服务质量。

3、培养医务人员的职业素养和团队合作精神。

二、培训对象全体医务人员，包括医生、护士、药剂师、技师等。

三、培训内容1、医学新知识、新技术邀请国内外知名专家进行专题讲座，介绍最新的医学研究成果和临床应用技术，如基因治疗、微创手术、人工智能在医疗中的应用等。

2、临床技能培训组织模拟手术、临床操作技能竞赛等活动，提高医务人员的实际操作能力，包括急救技能、手术技巧、诊断技术等。

3、医疗法律法规与伦理开展法律法规和伦理道德培训，增强医务人员的法律意识和职业操守，确保医疗行为的合法性和规范性。

4、医患沟通技巧通过案例分析、角色扮演等方式，培养医务人员良好的沟通能力，提高患者满意度。

5、传染病防控针对常见传染病和突发公共卫生事件，进行防控知识和技能培训，提高应对能力。

6、心理健康与职业压力管理关注医务人员的心理健康，提供心理辅导和压力管理培训，帮助他们保持良好的工作状态。

四、培训方式1、集中授课定期举办专题讲座、学术报告等，集中传授新知识、新理论。

2、实践操作培训在临床技能培训中心进行实际操作训练，由资深专家现场指导。

3、在线学习利用网络平台提供丰富的学习资源，方便医务人员自主学习。

4、学术交流组织医务人员参加国内外学术会议，拓宽视野，促进学术交流。

5、科室内部学习以科室为单位，开展病例讨论、业务学习等活动，分享经验，共同提高。

五、时间安排1、每月至少安排一次集中授课或学术交流活动。

2、每季度进行一次实践操作培训和考核。

3、定期更新在线学习资源，鼓励医务人员每周至少进行一定时间的在线学习。

4、每年组织医务人员参加至少一次大型学术会议。

六、考核与评估1、建立严格的考核制度，包括理论考试、实践操作考核、学习成果汇报等。

2、定期对培训效果进行评估，通过问卷调查、座谈会等形式收集医务人员的反馈意见，及时调整培训内容和方式。

医院继续教育工作总结计划3篇医院继续教育工作总结计划3篇医院继续教育工作总结计划1医院继续教育工作总结计划为贯彻落实《XX区卫生局20XX 年继续教育工作总结计划》(XXX发[20XX]66号)文件精神，结合我院实际情况，今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用全市继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。

注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水*，坚持实事求是、质量第一的原则。

以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。

一、加强领导，落实责任。

成立了由院长任组长的领导小组，组长：XXX;成员：XXX、XXX、XXX。

落实了法人代表继续教育目标管理责任制，把这项工作纳入当前以及今后的重点工作来抓，从战略高度充分认识继续医学教育的重要性和紧迫性，切实加强领导，明确责任人，采取有力措施，有目标、有组织、有计划、有步骤地加强医务人员的继续医学教育。

二、落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。

对于基层卫生院来说，全科就显得尤为重要，我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于5次，如儿科培训、急救培训等。

在职业道德培训方面，要按照区卫生局纠风工作安排意见的要求，每人不少于24学时，培训内容以《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、病历书写等为重点。

开展重点传染病培训每人不少于60学时，培训内容以*组织编写的培训教材和光盘为主。

三、提高综述的撰写率和合格率。

积极参加综述写作培训班，提高综述的合格率和优秀率，保证综述合格率要达到90%以上。

四、积极参加卫校的理论考试。

组织好我院中级及以下职称和虽未取得职称，但在卫生专业岗位工作，年龄在45周岁及以下的卫生专业人员，都要参加卫校组织的理论考试，参考率要达到98%以上。

继续医学教育工作计划篇一：继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育是继医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。

根据省卫生厅、人事厅颁发的“继续医学教育规定”和“继续医学教育学分授予办法”及“市卫生专业技术人员继续医学教育学分制管理的实施意见”，为了切实做好我院继续教育和职工培训工作，提高全院职工队伍的整体素质，结合我院实际，特制定我院年度继续医学教育计划。

一、指导思想继续医学教育要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以加强能力建设为出发点，贯彻实施“科教兴国”“科教兴院”伟大战略，落实新时期卫生方针，面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪医学科学技术和卫生发展的需要，建设一支高素质的卫生技术队伍。

二、总体目标和具体目标继续医学教育工作的总体目标是：进一步完善制度，规范管理，提高教育质量和效益，实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化，具有我院特色的继续医学教育体系，以适应卫生事业改革发展与卫生技术人员自身学习提高的需要。

按照上级卫生行政部门的要求，力争实现全院卫生专业技术人员参加继续医学教育覆盖率达到80%以上；初级专业技术人员完成继续医学教育达到规定的20学分，中级及以上专业技术人员完成继续医学教育达到规定的25学分。

三、措施1、积极组织全院科室申报、承办国家级和省级、市级继续医学教育项目，力争全年举办2个以上国家级继项目，8个以上省级继教项目，15个以上市级继教项目，力争由我院牵头成立3-5个市级二级专科学会，并督促完成，要求全院医务人员及实习进修医生尽可能参加每个项目。

2、利用各种机会邀请国内外医学专家来我院讲学、交流；不定期组织院内专家开展各种培训及讲座，要求副高以上专业技术人员每年进行至少一次学术讲座。

3、按照《医院关于加强学术活动管理的规定》，鼓励各级各类专业人员参加省级、全国性乃至国际性学术会议。

第1篇一、背景与目的随着中医药事业的蓬勃发展，中医人才的需求日益增长。

为了提高中医从业人员的专业水平，满足社会对中医药服务的需求，特制定本中医继续教育培训计划。

本计划旨在通过系统、全面的培训，提升中医从业人员的理论知识和临床技能，促进中医药事业的传承与发展。

二、培训对象1. 具有中医执业医师、执业助理医师资格的中医临床人员；2. 中医院校毕业生；3. 中医爱好者；4. 其他愿意学习中医的人员。

三、培训内容1. 中医学基础知识- 中医基础理论：阴阳五行、藏象、经络、病因病机等；- 中药学：中药的性味归经、功效、用法用量等；- 方剂学：方剂的组成、功效、加减变化等。

2. 临床诊疗技能- 常见病、多发病的诊断与治疗；- 中医辨证论治；- 中医内外科基本操作；- 中医针灸、推拿、拔罐等技法。

3. 中医养生保健- 中医养生理念；- 常见疾病的预防与调理；- 中药养生、食疗养生等。

4. 中医法律法规- 中医法律法规概述；- 中医执业医师法、中医药条例等；- 医疗纠纷预防和处理。

5. 国内外中医药发展动态- 国内外中医药研究进展；- 中医药国际化现状与趋势；- 中医药产业政策与发展规划。

四、培训方式1. 面授培训：邀请知名中医专家进行授课，结合实际案例进行讲解；2. 网络培训：通过线上平台提供课程资源，学员可根据自身时间安排学习；3. 临床实习：安排学员到具有资质的中医医院进行临床实习，跟随经验丰富的中医专家学习；4. 学术交流：组织学术讲座、研讨会等，促进学员之间的交流与合作。

五、培训时间与安排1. 培训时间：每年举办2-3期，每期培训时间为2-4周；2. 培训安排：- 第一周：中医学基础知识；- 第二周：临床诊疗技能；- 第三周：中医养生保健；- 第四周：中医法律法规、国内外中医药发展动态。

六、考核与认证1. 考核方式：培训结束后，对学员进行理论考试和实践考核；2. 考核内容：涵盖培训计划中的各项内容；3. 认证：考核合格者，颁发《中医继续教育证书》。

2015年医院继续教育工作计划_ ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);2015年医院继续教育工作计划根据我院实际情况，今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用各种继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。

注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。

以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。

一、加强领导，落实责任。

在医院继续教育委员会指导下。

医务科具体组织实施，各科室主任要把这项工作纳入科室管理重点工作来抓，充分认识继续医学教育的重要性和紧迫性，明确责任人，采取有力措施，有目标、有组织、有计划、有步骤地加强医务人员的继续医学教育。

二、落实好专业技术、和重点传染病的培训。

我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于，如四项基本操作、院内院外急救培训、各种应急预案练习、流行传染病的培训、及各专业的讲座等。

三、积极组织全院专业技术人员参加好医生及二十四小时医学频道的理论学习。

年龄在50周岁及以下的专业技术人员，都要参加医院组织的各种理论考试和培训考核，参考率要达到98%以上。

四、做好继教档案的归档工作。

及时完整地保存，系统地整理、规范地管理继续教育培训档案，并不断总结不断提高，为我院的发展和人才的培养服务。

继续医学教育是医院事业发展的有机组成部分，也是实施卫生人才战略和科教兴医战略的重要组成部分，是医院发展的不竭动力，我们要确立继续医学教育在医院发展中的战略地位，不断提高专业技术队伍的业务素质，使这项工作在构建平安医院、医院管理更上一个台阶及谐医患关系中发挥应有的作用。

2024年医院医教科工作计划范本本年度，我院医教科秉承医院整体工作部署，严格按照既定计划推进各项工作，确保医疗质量与安全管理目标的实现。

在强化医疗质量管理、预防医疗风险、处理医疗纠纷、加强进修及实习生管理等方面取得了显著成效。

为进一步提升医疗服务水平，推动医院高质量发展，我院医教科特制定以下年度工作计划：一、将“提升医疗质量、确保医疗安全”作为核心任务，全面监控医疗流程中的各个环节。

1. 通过强化医疗质量控制，落实医疗核心制度，实施动态质量管理，提升环节质量控制水平。

2. 加强医疗安全管理，预防医疗纠纷。

(1) 严格依法执业，规范医疗行为。

(2) 认真执行行业准入制度，严格异地执业审核。

(3) 严格执行医疗纠纷、医疗事故处理预案，落实医疗缺陷责任追究制。

(4) 组织学习医疗卫生法律法规、医疗制度及操作规程，确保医疗活动合规进行。

(5) 加强对纠纷多发科室的巡查，对问题医生进行重点督导。

3. 加强学科建设，打造学科品牌，提升核心竞争力。

继续将妇产科作为重点学科发展，加快人才引进和培养，为申报市级重点专科做好准备。

加强乳腺外科建设，增设疼痛门诊，拓展骨科业务，巩固发展血液净化中心。

4. 加强门诊建设，规范专科、专家门诊，提升专家门诊诊室条件，确保内科专家门诊、糖尿病专科门诊规范运营。

5. 以住院医师管理为着力点，加强“三基三严”工作，提升医师业务素质。

6. 加强医疗环节的全程监控，定期抽查医疗文书，对存在的问题及时反馈并提出整改措施，定期召开医疗质控专题会议，确保医疗质量持续改进。

7. 负责突发公共卫生事件的指挥和协调，定期进行应急演练。

8. 加强传染病疫情上报、登记和管理工作，组织传染病知识考试，提高防控能力。

9. 负责医疗纠纷的接待、登记和协调处理，完善处理办法，明确处理措施。

10. 加强临床用血和药品使用管理，确保成份用血率达标，合理应用抗生素，定期组织专业知识讲座。

二、医疗业务目标计划（具体内容根据实际情况制定）。

继续医学教育培训计划一、培训背景随着医学科学的不断发展，医疗技术和知识更新速度加快，医学信息不断涌现，医务人员需要不断更新知识和技能，才能更好地适应医疗工作的需要，提高医疗质量，满足患者需求。

因此，为了进一步提高医务人员的临床诊疗水平、学术水平、提高医疗服务质量，本院根据国家医院继续教育培训规定，制定了本次继续医学教育培训计划。

二、培训目标1. 提高医务人员的临床诊疗水平，增强医疗安全意识和技能。

2. 加强医务人员的专业责任感和团队合作精神，提高医疗服务质量。

3. 增强医务人员的医学研究能力，提高临床学术水平。

4. 提高医务人员的职业道德素养和医疗服务意识，增进医患关系。

5. 增强医务人员对医疗信息化的理解和应用能力。

三、培训内容1. 临床医学知识更新通过专业医学期刊的系统阅读，了解最新的医学研究成果和医学进展，更新临床医学知识。

2. 临床技能培训开展临床技能培训班，对医务人员的诊疗技能进行系统的培训和训练，提高临床操作技能。

3. 医疗安全知识培训通过医学安全知识培训讲座，加强医务人员的医疗安全意识，教育医务人员正确使用药品和医疗器械，提高医疗安全。

4. 学术交流讲座邀请相关专家学者进行专题讲座，讲解最新医学知识和临床经验，提高医务人员的学术水平。

5. 医患沟通技能培训通过医患沟通技能培训课程，加强医务人员的沟通与表达能力，提高医患关系。

6. 医学信息化技能培训加强医务人员的医学信息化意识和技能，提高医务人员对医学信息化的理解和应用能力。

四、培训方法1. 专家讲座邀请国内外知名专家学者进行讲座，进行最新医学知识和临床技能的传授。

2. 专业训练组织专业医学训练机构对医务人员进行系统的临床技能培训，提高医务人员的诊疗技能。

3. 经验交流组织开展医务人员的临床经验交流活动，以分享临床工作中的成功经验和技巧。

4. 多媒体教学运用多媒体技术进行医学知识和技能的教学，提高医务人员的学习效率。

五、培训评估1. 培训前评估对医务人员的现有知识水平、技能水平进行评估，制定培训计划和目标。

医院继续医学教育工作计划范文8篇医院继续医学教育工作计划范文篇1为了加大医学继续教育力度，提高医务人员的专业技术水平，以适应新的医学发展的需要，现结合我院实际情况，特制定20__年继续医学教育计划。

一、强化继续医学教育管理积极申报区县级继续教育项目，本年度共申报20项，二类学分20分。

做好学分证书验证，学分档案归档工作。

进一步加强“继续医学教育学分管理办法”的学习，使每个医务人员熟悉继续教育管理制度和考核细则，并积极参与继续教育管理。

做好院、区两级学分登记和学分授予工作，每次培训将现场授予听课人和讲课人相应的学分，听课人培训后要按要求填写“培训记录单”。

年度学分每人不低于25分，圆满完成全院年度达标率100%的目标。

二、加强对新进人员和卫生专业技术人员的培训与考核。

将医学“三基”知识和医疗专业知识进一步培训作为重点项目。

有关卫生法律、法规普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训，如《传染病防治知识》、《精神卫生法》、《药品管理法》、《护士条例》等相关知识培训。

对于无执业资质人员每月组织1次业务考核，有执业资质人员每季度考核1次。

三、重视继续医学教育师资人员培训一支高素质的继续医学教育师资队伍，对继续医学教育的质量至关重要，因此我们对继续医学教育的师资规定为科主任及中级职称及以上人员，并给他们安排外出提高的机会。

四、加强与上级单位的联系，以拓宽继续医学教育范畴。

利用我院与__安定医院、__回龙观医院、__怀柔医院等上级医院建立的长期协作关系，定期请上级医院专家来我院指导工作、讲课、查房。

安排业务骨干去进修学习，鼓励医务人员参加上级部门组织的继续医学教育项目培训。

另外我们要进一步加强与上级其它单位的联系，采取请进来、派出去的.形式开展学习和交流。

五、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历.不断提高专业技术水平。

鼓励各级卫生技术人员攻读硕士、博士学历，不断提高学历层次，改善学历结构。

2023年继续医学教育工作计划方案一、背景2023年继续医学教育工作计划方案是针对当前医学领域的发展需求，为进一步提高医疗技术水平、促进医疗健康事业的持续发展而制定的。

二、目标本计划的主要目标是：1.提高医务人员的临床实践能力，提升医疗质量。

2.增强医务人员的科学研究能力，促进科学技术的进步。

3.提升医务人员的综合素质，促进医疗人文关怀能力的提高。

三、实施方法本计划将采用以下方法实施：1.开展系统化的研究培训班，为医务人员提供最新、最全面的医学研究知识。

2.加强实践教育，以症状集中、病史完整、典型病例训练来提高医务人员的临床技能。

3.组织医学科研人员开展科研项目，推动医学研究水平的提高。

4.加强与外部专业机构的合作，牵引国际先进诊治技术，为国内医学教育贡献力量。

5.推广先进的继续医学教育理念和体系，不断完善培训方法和形式。

四、实施步骤本计划的具体实施步骤如下：1.确定培训范围和内容，制定详细的计划和执行方案。

2.建立科学、完整、系统的继续医学教育体系。

3.招募具有高水平教育经验和丰富临床经验的专家组成教学团队，为医务人员提供高质量的培训服务。

4.积极开展讲座、研讨会等形式多样的教育活动，使医务人员广泛参加，提高学习效益。

5.组织科研培训，指导和协助医务人员完成科研项目。

6.加强与国内外专业机构的合作，推进医学教育的国际化和专业化。

五、预期成效本计划的实施预期成效如下：1.提高医务人员的临床实践能力，提升医疗质量，缩短患者等待就医时间。

2.增强医务人员的科学研究能力，促进医学事业的发展。

3.促进医务人员的综合素质提高，提高医疗人文关怀能力。

4.推动医学教育的改革和发展，不断提高医务人员的综合素质。