综合布线课程设计任务书(建筑电气)

建筑电气布线课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握建筑电气布线的基本原理和操作方法，理解电路的组成及各部分功能。

2. 使学生了解建筑电气布线工程的标准和规范，掌握电线、电缆的选型及敷设要求。

3. 帮助学生掌握建筑电气布线施工图的识别和分析能力。

技能目标：1. 培养学生独立进行建筑电气布线设计的能力，能够根据实际需求制定合理的布线方案。

2. 提高学生实际操作能力，能够正确使用工具进行电线、电缆的敷设和接线。

3. 培养学生分析和解决建筑电气布线过程中出现问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨认真、团结协作的工作态度，提高学生的职业素养。

2. 增强学生的安全意识，让学生认识到遵守建筑电气布线规范的重要性。

3. 激发学生对建筑电气工程领域的兴趣，培养学生的创新意识和探索精神。

本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实际操作相结合，旨在培养学生的实际工程能力。

课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确课程预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 建筑电气布线基本原理：包括电路组成、电线电缆类型、电气符号等，对应教材第1章内容。

2. 建筑电气布线设计：介绍设计原则、布线方式、布线系统图绘制等，对应教材第2章内容。

3. 建筑电气布线施工图识读：分析施工图内容、图纸符号、布线系统图等，对应教材第3章内容。

4. 电线电缆选型与敷设：讲解电线电缆选型标准、敷设方法、接头处理等，对应教材第4章内容。

5. 建筑电气布线施工工艺：包括布线施工流程、操作要点、质量控制等，对应教材第5章内容。

6. 建筑电气布线工程验收与维护：介绍验收标准、验收程序、常见故障排查与维护，对应教材第6章内容。

教学内容安排和进度：1. 第1周：建筑电气布线基本原理学习。

2. 第2周：建筑电气布线设计方法及实践。

3. 第3周：建筑电气布线施工图识读与分析。

4. 第4周：电线电缆选型与敷设方法学习。

《综合布线技术》课程实训任务书与指导书《综合布线技术》课程实训任务书1、实训目的《综合布线技术》是计算机网络技术专业的重要专业课程之一。

经过本次实训，使同学们全面掌握综合布线的设计知识和施工技术。

建讲和鼓舞同学们利用图书室、网络等媒体来获得参照资料和相关资源，培育学生查阅文件资料的能力和编写文档资料的能力。

2、实训内容本次实训主要包含以下内容：1）网络压接线实训、网络跳线制作和测试实训；2）水平子系统布线---20PVC线槽/管墙面布线实训、墙面安装支架固定PVC 线槽 / 线管布线实训、桥架布线方式实训、综合实训；3）垂直子系统布线--- 线槽 / 线管布线实训、钢缆绑扎线缆实训；4）工作区子系统布线--- 线槽 / 线管布线实训、网络插座的安装和模块压接线实训；5）设施间子系统布线--- 机柜安装实训、配线架、理线环安装实训、机柜理线实训等内容；6）管理间子系统布线--- 对工作区、信息插座模块等进行表记和记录实训等内容；3、实训安排（1）实训地址：综合布线实训室等。

（2）实训进度安排：......4、成绩评定成绩以独自课程进行计分，分优（≥85）、良（≥75）、及格（≥60）、不及格（ < 60）四个等级。

......《综合布线技术》课程实训指导书实训一网络压接线原理实训1、实训目的（1）经过本实训掌握网络配线架和网络模块的压接线原理。

（2）掌握网络配线架和网络模块的压接线方法和技巧。

（3）掌握网络线的色谱、剥线方法、预留长度和压接次序。

（4）掌握网络线压接常用工具和操作技巧。

2、实训要求（1 ）达成网络线的两头剥线。

不同意损害线缆铜芯,并且长度适合。

（2 ）达成 6 根网络线的两头压接线实训，合计压接线96 次。

要求压接方法正确，达到96次，每次压接成功，压接线线序正确。

（3 ）掌握网络压接线的原理和操作方法、技巧。

3、实训步骤（1 ）翻开带显示系统的网络配线实训装置电源开关。

察看电源指示灯能否正常。

信息与电气工程学院课程设计说明书（2009/2010学年第一学期）课程名称：网络综合布线题目：教学楼综合布线系统设计及组网实现（二层）专业班级：学生姓名：学号：指导教师：设计周数：2周设计成绩：2010年1月22日目录1、课程设计目的 (2)2、教学楼布线系统的分析与设计 (2)2.1教学楼布线系统的设计任务 (2)2.2教学楼系统需求分析 (2)2.3教学楼网络系统的设计及选型 (3)2.3.1.工作区子系统 (3)2.3.2.水平干线（配线）子系统 (3)2.3.3.管理区子系统 (4)2.3.4.垂直干线子系统 (4)2.3.5.设备间子系统 (4)2.4教学楼布线系统的设计及选型 (5)2.5教学楼材料及价格计算 (6)3、课程设计总结 (8)4、参考文献 (8)1、课程设计目的传统电话布线最大的问题是成为高速率传输的瓶颈,不能与计算机网络、图像、通信构成多媒体应用。

综合布线不仅为电话通信服务,而且为数据通信、图像通信服务。

由其属性可以成为传输的高速化、布线普及化、服务的语音、数据综合化、系统智能化,解决接入网到终端之间的问题。

综合布线成为一种可持续发展产业,表现在应用的深度和广度两方面。

综合布线在于布线结构化、综合化的理念能够适应信息通信向标准化、宽带化、综合化、智能化和数字化方向发展的趋势。

1.初步掌握综合布线的设计要求、标准、方法，以及系统的布线规划。

2.依据课程设计题目要求，进行教学楼综合布线系统设计；并且熟悉和了解AutoCAD绘图软件便分析教学楼建筑图来进行需求分析。

3.做出网络拓朴图、综合布线逻辑图等相关工程图，进行系统评测。

2、教学楼布线系统的分析与设计2.1教学楼布线系统的设计任务1.首先依据题目来调研，进行系统的需求分析2.其次做出布线路由,算出所需材料设备用量，分析设计网络连接拓扑图3.最后根据结论编写实验报告2.2教学楼系统需求分析教学综合楼工程综合布线系统是一个完整的通讯传输系统。

《建筑电气》课程设计任务书课题名称：民用建筑电气施工图的设计系别：电子与信息工程学院专业：建筑电气与智能化班级： 12城建建筑电气①②时间：2015年6月8日至2015年6月19日指导教师：谢陈磊周原王丽蓉蒋婷婷李杨伍超系主任（签字）：2015年 5 月 31 日课程设计任务书一．课题名称：民用建筑电气施工图的设计二．课程设计目的和要求1．设计目的本课程设计是本门课程课堂教学的延伸和发展，是理论知识与工程实践之间的衔接。

课程设计的主要目的是通过某一建筑物的电气设计，了解一般建筑电气施工图的设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。

通过设计学会使用设计资料、规程、规范，掌握好基本原理、设备，进一步巩固与综合专业基础知识和相关专业课程知识。

课程设计应强调能力培养为主，在独立完成设计任务的同时，还要注意其他几方面能力的培养与提高，如独立工作能力与创造力；综合运用专业及基础知识的能力，解决实际工程技术问题的能力；查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；工程绘图的能力；书写技术报告和编制技术资料的能力。

在专业知识与研究方法方面为日后的毕业设计乃至毕业后的工作奠定良好的基础。

2．设计要求(1) 在接受设计任务后，应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划，确定各阶段应完成的工作量，妥善安排时间。

(2) 在方案确定过程中应主动提出问题，以取得指导数师的帮助，同时要广泛讨论，依据充分。

在具体设计过程中要多思考，尤其是主要参数，要经过计算论证。

(3) 按照给定的建筑结构图纸，根据建筑内部的基本布局，适当选择照度标准，按照“安全、经济、适用、美观”的基本原则，用天正电气软件完成电气照明平面设计、照明配电箱箱体选型、配电干线的设计、防雷接地装置的设计等。

(4) 完成一份课程设计报告, 要求将设计内容及设计工作需要注意的事项写成一份设计报告，要求文字通畅、字迹工整，3000---5000 字。

(5) 应在规定的时间内完成所有的设计任务。

安徽建筑大学毕业设计 (设计说明)院系电子与信息工程学院专业建筑电气与智能化班级10建筑电气（2）班学生姓名顾超群学号10205060219课题六安市某医院建筑电气与智能化设计——综合布线方案及智能化设计指导教师张振亚谢陈磊2014年6月6日摘要本文主要论述了某医院大楼的综合布线设计的整个过程。

首先分别介绍了综合布线系统概述、用户需求以及方案选择。

其中根据用户的需求，综合布线系统的方案选择分别从不同的方面进行讨论，并对比和分析了各自的优缺点。

其次详细地介绍了综合布线各子系统的设计原则和方法及设计选择的结论，综合布线系统子系统有：工作区，设备间，管理间，水平子系统，垂直干线子系统，建筑群子系统。

综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。

它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络、电话通信和有线电视的布线。

它通过延伸到每个区域的信息点，将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合服务。

关键词：电话；计算机网络；光缆；AbstractThis paper mainly discusses the whole process of a hospital building integrate wiring design.First of all introduced the overview of integrated wiring system, respectively, the user needs, and plan selection. According to the needs of users,Integrated wiring system of scheme selection, respectively discussed from different aspects.And compared and analyzed their advantages and disadvantages.Secondly integrated wiring are introduced in detail the design principles of each subsystem and the method and the conclusion of design options, integrated wiring system subsystems are: workspace, equipment, management, the level of subsystems, vertical main subsystems, complex subsystem.The Premises Distribution System is a modular, highly flexible building or buildings within the transfer of information between channels. It is entire systematic soul of network and backbone , includes computer network arrangement of wire , telephone communication , and the cable television arrangement of wire mainly. It burns by extending to every area information, the equipment connection controlling telephone, computer, server, network equipment and the various building world and administration is a overall, high speed transfers pronunciation, data and image, serves thereby for the director and a user provides synthesis. Key words: the phone； The computer network；Fiber optic cable.目录1 绪论 01.1工程概况 01.2设计原则 01.3综合布线设计标准 (1)1.4设计依据 (1)1.5设计方案 (2)2工作区子系统的设计 (3)2.1系统概述 (3)2.2设计方案 (3)2.3设备选型 (3)2.4计算说明 (4)3水平子系统的设计 (6)3.1系统概述 (6)3.2设计方案 (6)3.3设备选型 (7)3.4计算说明 (7)4垂直干线子系统设计 (9)4.1系统概述 (9)4.2设计方案 (9)4.3设备选型 (9)5管理间子系统设计 (10)5.1系统概述 (10)5.2设计方案 (10)5.3设备选型 (10)6线缆管道的设计 (12)7 结束语 (13)设计总结 (13)致谢 (13)参考文献 (15)附录 (16)六安市某医院建筑电气与智能化设计—综合布线方案及智能化设计电子与信息工程学院建筑电气与智能化专业 2010级2班顾超群指导老师张振亚谢陈磊1 绪论1.1工程概况本设计是六安市某医院外科医技楼智能化设计，该工程系实际工程。

《综合布线》课程设计任务书专业：11城建建筑电气与智能化班级：①②指导老师：谢陈磊、张鸿恺、王丽蓉、伍超、蒋婷婷、李杨系主任签字：安徽建筑大学电子与信息学院2013年12月6日《综合布线》课程设计任务书总学时：2周（15-16）一、课程设计的性质、目的和任务综合布线课程设计是“建筑电气与智能化”专业的重要实践性教学环节。

在进行了《综合布线》课程的学习的基础上，通过规划设计一个实际的布线系统，以此来加深对综合布线课程的认识和理解。

本次课程设计以一幢25层某医院住院大楼为样本，完成对其中12－15层的水平布线系统的设计，通过本次设计，学生可初步掌握结构化布线工程中对水平系统的设计环节，为以后的工作打下一定基础。

二、进行本课程设计学生应掌握的前设课程知识综合布线、计算机辅助设计（CAD）三、课程设计内容和基本要求、建议学时分配1、设计内容－某中医学院25层住院部大楼的12－15层水平系统的设计。

设计涉及内容1）设计依据及设计原则；2）设计等级及应用等级；3）布线桥架的选用（桥架的长×宽）；4）双绞线的选用及安装标准及工艺要求（568A/568B、拨线距离），5）弱电间布线设备的型号及数量（24口网络配件架和电话配线架110系列）；6）水平布线的布线路由图绘制。

2、基本要求1）编写设计方案（分析建筑物特点，根据布线系统设计依据、原则、等级等编写设计方案）；2）编写使用材料清单（桥架的使用数量和使用规格；双绞线使用规格和使用数量；楼层配线架应使用数量；RJ45模块使用数量；光缆使用规格和使用数量）；3）设计思考和心得体会；4）利用CAD绘制12－15层水平布线平面图和系统图各1张。

四、课程设计时间安排五、教材及学生参考书1、《综合布线》韩宁交通出版社2、《综合布线工程设计》刘国林主编电子工业出版社3、《综合布线工程图籍》六、考核方式及成绩评定方法本课程考核成绩由设计方案编写、设计图纸、设计心得三部分组成。

综合布线系统课程设计一、设计目的本课程设计旨在使学生通过实践，在深入理解综合布线系统原理和构建过程的基础上，能够独立掌握综合布线系统的规划、设计、安装和调试等基本技能，提高学生对实际工作需求的适应性和实践能力。

二、设计内容2.1 基础知识培训2.1.1 综合布线系统介绍本讲述综合布线系统的基本原理、系统分类、系统组成、系统功能以及系统的性能指标等；2.1.2 光纤技术本章主要介绍光纤的性能、连接方式、维护和保养等；2.1.3 综合布线的构建本章主要介绍综合布线系统的构建包括设备选择、系统设计、线材配线、设备安装以及系统调试等。

2.2 设计任务2.2.1 综合布线系统方案设计学生需根据不同场所的实际需求，设计出合理可行的综合布线系统方案。

2.2.2 综合布线系统材料清单学生需按照设计方案清单要求完成综合布线系统材料清单，包括综合布线系统所需设备、设备数量、线缆规格、配线架、接头盒以及其他必需材料清单等。

2.2.3 综合布线系统实施学生需按照方案设计及材料清单要求，独立完成综合布线系统的安装、调试及系统运行测试等。

2.2.4 综合布线系统维护保养学生需掌握综合布线系统的基本维护方法，完成对系统的基本维护。

2.3 实验报告最终，学生需按照实际操作整理出详细的实验报告，包括综合布线系统设计方案、材料清单、构建实施过程以及运行测试报告等。

三、实验设备3.1 硬件设备1.综合布线系统构建设备，包括至少4位处理器主机、5台电脑终端、1台复印机、1台打印机、5台电话等；2.经塑料管道布放线缆和光纤布线；3.配线架、配线盒、接头盒等；4.相关工具以及维护材料。

3.2 软件设备1.操作系统：Windows操作系统；2.应用软件：FTP软件、网络管理软件、机房管理软件等；四、实验要求1.学生将分成若干个小组，每组5人左右；2.每个小组根据实际需求，设计出合理、可行的综合布线方案；3.每个小组组织安装设备，完成综合布线系统的构建和调试，并对系统进行运行测试；4.每个小组按照要求整理出详细的实验报告。

（6）电气与电子工程学院建筑电气与智能化专业建电2009-1、2班一、课程设计题目12层办公楼综合布线系统设计二、课程设计工作自2012年6月11日起至2012年6月15日止。

三、课程设计的内容要求：（一）设计条件本工程总建筑面积××m2，共×层，建筑总高度×米。

×层设置总设备间。

（二）设计内容1.综合布线系统总体方案说明（设计标准、结构、特点、等级等）2．综合布线系统设计内容(1) 工程分析(2) 工作区子系统设计（要求按相关规范确定不同的应用要求）(3) 配线子系统设计（线缆类型、走向、长度计算、敷设方式）(4) 干线子系统设计（线缆选型，容量计算，交换机选型）(5) 设备间子系统设计（设备类型、选定设备按设备投影面积算，配12小时UPS）(6) 管理设计（线路及设备编号，连接方式确定）要求对每一个子系统的计算及分析内容进行具体设计。

3．设计论文内容（交手写稿及电子稿）(1) 编制目录、设备材料表(2) 设计论述、计算过程(3) 设计心得体会(4) 参考文献（在手稿中注明引用的地方，不少于10篇，其中英文一篇）(5) 设计附图(三) 设计要求（1）严格执行国家现行有关规范、法律、法规、标准。

（2）各系统设计合理，设备选型安全可靠，尽量减少工程投资。

（3）完成设计图纸，内容包括：两张A2平面图（打印）和一张系统图A3（手绘），三张图的电子稿，带图签。

（4）学习并熟练掌握CAD软件的应用。

（5）手写稿工整，不得跨行，图示用2B铅笔，并注明图号及图名。

（6）表格要有表号及表名。

（5）电气与电子工程学院建筑电气与智能化专业建电2009-1、2班二、课程设计题目13层办公楼综合布线系统设计二、课程设计工作自2012年6月11日起至2012年6月15日止。

三、课程设计的内容要求：（一）设计条件本工程总建筑面积××m2，共×层，建筑总高度×米。

综合布线工程方案课程设计随着信息技术的快速发展，网络已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

而在各种网络设备的连接中，综合布线工程是至关重要的一环。

综合布线工程主要指的是通过网络电缆将各种设备进行连接，以便实现信息的传输和共享。

因此，综合布线工程成为了信息社会发展的基础设施之一。

然而，由于综合布线工程的复杂性和技术要求相对较高，需要设计人员具有较强的工程技术实力和设计能力。

因此，通过开设相关课程，培养和提高学生对综合布线工程的实际运用能力，对于满足社会对高素质工程技术人才的需求，具有重要的现实意义。

二、课程设计目标1. 理解综合布线工程的基本概念和原理；2. 掌握综合布线工程的设计和施工技术；3. 增强学生的实践动手能力，提高工程实践技能；4. 培养学生的团队合作意识和创新能力；5. 提高学生的综合素质和职业素养。

三、课程设置1. 综合布线工程基础主要介绍综合布线工程的基本概念、原理和各种布线系统的选择。

学生将通过理论课程学习到综合布线工程的基础知识，为后续的实践课程打下坚实的基础。

2. 综合布线系统设计本课程将围绕综合布线系统的设计进行教学，包括不同类型的网络布线、布线的环境要求、布线系统的组成和设计等方面的知识。

学生将通过设计实践，掌握综合布线系统设计的相关技能。

3. 综合布线工程施工技术本课程将重点介绍综合布线工程的施工技术和方法，包括布线材料的选择、布线工具的使用、布线工艺的掌握等内容。

学生将通过实际操作，掌握综合布线工程的施工技术。

4. 综合布线工程质量检验介绍综合布线工程质量的检测标准、方法和设备，同时教授学生如何进行布线工程的验收和质量检验。

通过实际案例分析，教授学生如何进行综合布线工程的实际操作，包括工程的规划、设计、施工和验收等环节。

同时，鼓励学生在实践中探索创新，提高工程素质。

6. 综合布线工程安全与管理介绍综合布线工程的安全管理知识和相关法规，教授学生如何从事综合布线工程的安全操作和管理。

学号天津城建大学建筑电气工程技术课程设计设计说明书xxxx综合楼电气初步设计起止日期：2016 年12 月26 日至2016 年12 月30 日学生姓名班级成绩指导教师(签字)控制与机械工程学院2016年12 月30 日天津城建大学课程设计任务书2016 — 2017 学年第1 学期控制与机械工程学院建筑电气与智能化专业13智能化4班级课程设计名称：建筑电气工程技术课程设计设计题目：xxxx综合楼电气初步设计完成期限：自2016 年12 月26 日至2016 年12 月30 日共1 周一、设计范围：1、根据相关设计资料说明的本专业的设计内容，以及与相关专业的设计分工和分工界面；2、拟设置的建筑电气系统（1）变、配、发电系统（2）照明系统（3）电气节能和环保（4）防雷（5）接地及安全措施（6）火灾自动报警系统（7）安全技术防范系统（8）有线电视和卫星电视接收系统（9）计算机网络系统（10）通信网络系统（11）综合布线系统（12）其他建筑电气系统（广播、扩声与会议系统，呼应信号及信息显示系统，建筑设备监控系统等）（13）需提请在设计审批时解决或确定的主要问题。

二、设计交件：1、计算书（word）；2、初步设计说明，主要电气设备表（注明设备名称，单位，数量等）、主要干线平面布置图、竖向干线系统图和照明平面图（应包括灯位（含应急照明灯）、灯具规格，配电箱/控制箱位置，不需连线），各系统所属系统图，相关控制室、机房的平面布置图。

三、图纸要求：1、软件绘图；2、图幅，电气符号，图线等符号规范和制图要求。

四、时间：1、设计时间为一周：第一天上午布置任务第二天～第四天全天进行相关设计和计算其余时间画图最后一天全天进行答辩2、独立完成，如有抄袭责任自负五、参考资料：1、相关专业提供的工程设计资料2、国家现行主要标准及法规：《建筑设计防火规范》GB50016；《建筑照明设计标准》GB50034；《供配电系统设计规范》GB50052；《低压配电设计规范》GB50054；《建筑物防雷设计规范》GB50057；《住宅设计规范》GB50096；《火灾自动报警系统设计规范》GB50116；《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303；《综合布线系统工程设计规范》GB50311；《民用建筑电气设计规范》JGJ16；《住宅建筑电气设计规范》JGJ242；其他有关国家及地方的现行规程、规范及标准。

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一任务书1.1设计题目及工程概况设计题目：银行办公楼综合布线设计工程概况：本工程共十四层，功能为办公楼。

1.2设计目的1.通过课程设计，使学生对所学的综合布线知识进行全面的复习和总结，巩固所学的理论知识2.使学生通过理论与实践相结合，提高其分析问题和解决问题的能力3.使学生学会使用规范、标准及有关设计资料4.使学生初步掌握设计步骤和基本内容，掌握编写设计说明书的基本方法5.在绘制施工图方面得到了初步锻炼1.3设计依据1.《智能建筑设计与施工系列图集－综合布线系统》2.《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》3.《大楼通信综合布线系统》1.4设计任务1.研究建筑物的功能2.确定综合布线系统的类型3.确定综合布线系统的设计等级4.综合布线系统七大子系统的设计5.综合布线系统缆线及配线设备的选型6.综合布线系统的平面图设计7.综合布线系统的系统图设计1.5完成任务的材料1.设计说明和图例2.综合布线系统的平面图3.综合布线系统的系统图4.综合布线系统设计的光盘5.编写设计说明书1.6成绩评定按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制记分。

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊二指导书本指导书是根据任务书的要求，根据具体工程中的综合布线设计所涉及的原则、要求、依据及设计程序，指导学生参考有关资料，进行学习并运用有关知识去完成设计任务，以及对设计中应注意的问题及要求做简要说明。

2.1设计原则和要求﹙一﹚设计原则1.可靠性，各类信息传输的可靠性要由所选用的布线可靠性来保证。

2.合理性，一方面要符合国家有关政策和法令，符合现行的行业行规要求，另一方面符合建筑方的经济实力、运行维护及扩充发展等的要求。

3.先进性，杜绝使用落后，淘汰的设备，不使用未经认可的技术，要充分考虑未来发展。

4.实用性，考虑降低物耗，保护环境，综合利用等因素。

课程设计任务书一、设计目的1、对本专业所学的内容进行一次集中地,系统地,全面地复习,总结和完善,更好地掌握本专业的基本理论和基本技能。

2、对本专业所学的内容进行一次全面地应用于实践,在实践(课程设计)中发现问题,分析问题和解决问题,从而提高这三个能力。

3、根据课程设计任务中的内容和要求, 掌握建筑电气工程设计的步骤和方法,学会选择和确定电气设备的型号和规格,学会查找和运用有关设计手册和技术资料.开阔视野,增长知识。

4、在绘制建筑电气工程系统图的过程中, 掌握图面布置和绘图技能,提高工程语言的表达能力。

5、在编写设计计算表和说明书的过程中,提高计算,写作和语言组织能力。

二、设计内容与要求1、调研和收集资料，熟悉建筑电气设计的有关规范将建筑电气设计的有关规范进行全面的通读，对其不明白的部分通过查阅资料及向指导老师请教解决。

调研和收集设计过程中可能使用的资料、样本。

熟悉技术资料。

2、按房间/楼层的功能要求进行灯具的选择和照度计算，并根据计算进行电气设备布置满足规范要求的照度指标，并以此为依据推算楼层及总照明负荷。

3、计算各支路及分支干线的计算负荷、建筑总计算负荷，并以此为依据设计建筑变电所位置及变电所变压器容量及台数和无功补偿方式。

绘制变电所主接线图1张（A2图纸）。

4、绘制建筑物电气工程系统图（供配电干线图），到楼层配电箱即可。

5、选择主要开关设备和典型分支干线的线缆型号、截面。

供电、用电和配电关系明确，规范合理。

配电箱，管材，线材选择正确合理。

6、弱电系统的设计（选作）：包括CATV线、电话线、网线、音响线的布线方式和各插座位置，并画出平面图，选型正确，使用方便，做到布局合理。

三、时间安排及方式本课程设计安排时间一周，进度自行把握。

四、考核与成绩评定见《写作细则》五、参考文献1、<<民用建筑电气设计规范>> JGJ/T 16-92中国建筑工业出版社2、<<高层建筑设计规范>> GB50045-95中国建筑工业出版社3、<<高层建筑设计手册>> 建筑工业出版社4、<<电气制图电气图形符号应用示例图册>> 中国标准出版社5、<<城乡建筑电气设计手册>> 中国建筑工业出版社6、<<建筑照明设计标准>> GB50034-2004中国建筑工业出版社7、<<全国民用建筑工程设计技术措施-电气>> 中国建筑标准设计研究院8、<<低压配电设计规范>> GB50054-95中国建筑工业出版社9、<<供配电系统设计规范>> GB50052-95中国建筑工业出版社10、<<电力工程电缆设计规范>> GB50217-94中国建筑工业出版社11、<<建筑物防雷设计规范>> GB50057-94中国建筑工业出版社12、<< 建筑工程设计编制深度实例范本>> 中国建筑工业出版社孙成群13、<<建筑供配电>>中国建筑工业出版社刘思亮。

综合布线系统课程设计1、需求分析1.1课程设计目的由于综合布线课程的实践性很强，为使学生取得最现代化的设计技能和研究方法，综合布线课程设计也就成为了一个重要教学环节。

通过对一个具体综合布线项目的设计，达到进一步完善综合布线课程学习的效果。

对于通信工程专业的学生，综合布线系统工程设计是必须掌握的一项基本技能。

本课程设计旨在为学生将来从事设计和生产技术管理工作打下一个坚实的理论基础，着重培养学生的动手实践和设计能力。

本次课程设计充分考察学生动手能力，要求学生独立完成。

1.2用户需求通过对用户方实施综合布线系统的有关建筑物执行实地考察，由用户方提供建筑工程图，从而了解有关建筑结构，分析施工，难易程度，并估算大致费用。

需了解的其他数据包括：中心机房的位置、信息点数、信息点与中心机房的最远距离、电力系统状况、建筑楼情况等。

综合布线系统需求分析主要包括以下三个方面：(1)根据造价、建筑物距离和带宽要求确定光缆的芯数和种类。

(2)根据用户方建筑楼群间距离、马路隔离情况、电线杆、地沟和道路状况，对建筑楼群间光缆的敷设形式可分为架空、直埋或是地下管道敷设等。

(3)对各建筑楼的信息点数执行 统计，用以确定室内布线形式和配线问的位置。

建筑物楼层较低、规模较小、点数不多时，只要所有的信息点距设备间的距离均在90m以内，信息点布线可直通配线间。

建筑物楼层较高、规模较大、点数较多时，即有些信息点距主配线间的距离超过90m时，可采用信息点到中间配线间、中间配线 间到主配线间的分布式综合布线系统。

综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道，既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其他信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部网络相连接；同时，还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。

综合布线由不同系列和规格的部件组成，其中包括：传输介质、相关连接硬件（如配线架、连接器、插座、插头、适配器）以及电气保护设备等。

综合布线课程设计方案一、课程目标知识目标：1. 学生能理解综合布线的基本概念、原理和技术要点。

2. 学生能掌握综合布线系统的设计原则、施工流程和验收标准。

3. 学生能了解综合布线系统在智能化建筑中的应用及其发展趋势。

技能目标：1. 学生具备综合布线系统的设计能力，能根据实际需求独立完成小型综合布线项目的设计。

2. 学生具备综合布线系统的施工能力，能按照设计图纸进行布线施工，并掌握常见故障的排查与处理方法。

3. 学生能运用所学知识对综合布线系统进行测试、验收和维护，确保系统的正常运行。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱劳动、敬业爱岗的职业精神，增强团队合作意识。

2. 培养学生严谨、细心的学习态度，提高分析和解决问题的能力。

3. 增强学生对智能化建筑和信息技术发展的认识，激发对新技术、新工艺的探索热情。

本课程针对高中年级学生，结合学科特点，注重理论联系实际，以提高学生的动手操作能力和解决实际问题的能力为教学要求。

通过本课程的学习，使学生能够掌握综合布线的基本知识和技能，为将来从事相关工作打下坚实基础。

同时，培养学生良好的职业素养和价值观，使他们在学习过程中形成积极向上的情感态度。

二、教学内容1. 综合布线基本概念：介绍综合布线的定义、作用、分类及其发展历程。

教材章节：第一章 综合布线概述2. 综合布线系统设计原则：讲解综合布线系统的设计原则、设计流程和设计要点。

教材章节：第二章 综合布线系统设计3. 综合布线施工技术：剖析综合布线施工的工艺要求、施工工具及操作方法。

教材章节：第三章 综合布线施工技术4. 综合布线系统测试与验收：阐述综合布线系统的测试标准、验收流程及方法。

教材章节：第四章 综合布线系统测试与验收5. 综合布线系统维护与管理：介绍综合布线系统的维护保养、故障排查及管理策略。

教材章节：第五章 综合布线系统维护与管理6. 综合布线应用案例分析：分析典型综合布线项目案例，提高学生的实际操作能力。

《建筑电气专业方向综合课程设计》指导及任务书设计课题:专业学生姓名班级学号指导教师胡国文专业系主任顾春雷设计地点电信馆C201/C202起至时间2013.12.9-2012.12.21发放日期2013年12月9日电气工程学院一、综合课程设计目的建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。

本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。

二、课程设计方式1、课程设计的选题本课程设计由指导教师出题，按设计小组确定相应数目的设计题目。

2、课程设计任务的完成1）根据人数，按5-6人为一组，分成多个设计小组。

2）以设计小组为单位，就设计课题进行深入分析，明确工作的内容，并收集、准备相关的技术资料。

3）各小组根据自己的工作内容，在教师指导下，按方案设计、初步设计、施工图设计的顺序完成课程设计的任务。

3、课程设计提交的成果本课程设计结束时，应提交设计成果资料包括：设计说明书，文字内容不少于3千字；完整的建筑电气施工图一份三、课程设计任务1、设计课题：１）盐城工学院新校区电信馆A楼强弱电系统设计：设计本校新校区电信馆A楼(含两侧与B楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图；２）盐城工学院新校区电信馆B、C楼强弱电系统设计：设计本校新校区电信馆B、C楼(含两侧与A楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图；３）盐城工学院新校区教学楼A楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼A楼(含两侧与B、C楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图；４）盐城工学院新校区教学楼B楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼B楼(含两侧与A、D楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图；５）盐城工学院新校区教学楼C楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼C楼(含两侧与A、D楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图；６）盐城工学院新校区教学楼D楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼D楼(含两侧与B、C楼相连的连接部分)的供电系统、电气照明系统、电梯供电与监控系统、供水系统、中央空调系统、大楼安防与监控等系统的系统图、平面布置图、设备接线图。

安徽建筑大学毕业设计（设计说明)院系电子与信息工程学院专业建筑电气与智能化班级10建筑电气（1）班学生姓名朱志远学号10205060142课题滁州市某医院建筑电气与智能化设计——综合布线方案及智能化设计指导教师李善寿谢陈磊2014年6月6日摘要综合布线是由线缆和相关连接件组成的信息传输通道。

综合布线由六个子系统组成，分别是工作区子系统、水平子系统、干线子系统、管理间子系统、设备间子系统和建筑群子系统。

它既能语音、数据、图像设备和交换设备与其他信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部通讯网相连接。

本设计主要介绍了滁州某医院综合布线系统的设计.其中包括对设计依据、设计方案和各子系统如何设计的详细说明.对各子系统的设计方案、设备选型、计算等也进行了简单介绍。

工作区子系统主要是对信息插座的设计，水平子系统主要是对水平线缆的选型及敷设方式的设计,垂直干线子系统主要是进行光缆的选择和敷设方式的设计,配线间子系统介绍了配线架的选择,设备间子系统介绍了配线架选择以及线缆等其他设备的管理，由于本次设计不涉及建筑群子系统，所以本文也就没有对其进行相关说明。

关键词：综合布线；光纤；电话AbstractsGeneric Cabling is connected by a cable and related parts of information transmission channel。

Generic Cabling consists of six subsystems，namely workspace subsystem，the subsystem level，link subsystem，operating the subsystems，equipment, subsystems and complex subsystem。

It can voice，data，image, equipment and switching equipment and other information management systems are interlinked，also enables these devices to communicate with external networks to link。

建筑电气课程设计任务书设计题目某别墅电气照明设计指导教师牛铮铮专业班级B11421、2设计时间第13周一、原始资料1题目来源：本题目来源于实际的建筑工程。

2原始资料：某别墅工程，长16米，宽12米，建筑面积265m2。

电源引自小区配电室。

年最热月平均气温25ºC，最热月地下0.8米处平均温度28ºC。

所在地区平均海拔130m，地层以沙粘土为主，地下水位为4m。

具体见建筑平面图。

（AUTOCAD图）二、设计任务1设计任务1）建筑配电系统设计和照明系统设计。

2）绘制电气照明平面图。

3）绘制电气照明系统图。

4）编制设计计算说明书。

2设计目的通过进行课程设计使学生学会根据工程要求和设计规范，选择并确定建筑电气照明设计方案；利用相关设计规范、标准图集和计算手册完成设计任务；提高设计计算与绘图技能；培养综合运用理论知识解决一般电气工程问题的能力。

三、设计成果1设计计算说明书包括封面、摘要、目录、正文和参考文献。

2图纸1）设计说明；2）图例；3）电气照明系统图；4）首层电气照明平面图和插座布置平面图；5）二层电气照明平面图和插座布置平面图。

最后将两部分内容装订成册。

四、设计要求1设计方案合理，符合设计功能要求，兼顾安全与经济。

2设计图纸内容完整，布局合理。

建议首先要绘制出草图，再画正式图纸，防止返工。

3尽量使用国家标准图例中的图形符号和文字符号。

图形符号的大小和线条粗细得当。

系统图突出配电网络的系统构成，平面图突出电气设备位置和导线布置。

图线由细到粗的顺序为：建筑图，设备图，分支线电路，干线电路和主干线电路。

4计算方法正确，计算内容完整，计算结果准确。

5按时完成设计任务。

6照明系统平面设计建议(1)卫生间、厨房的插座回路应单独设置。

(2)客厅与餐厅入户门处、客厅和餐厅宜设置吸顶灯，开关放在入户门内侧边，灯的位置应考虑家具的影响，如餐厅灯不能偏离餐桌太远。

户内配电箱置于入户门后或较次要的位置，底边距地1600mm。