学生敬老爱亲事迹材料文档2篇

孝老爱亲事迹材料孝老爱亲事迹材料范文（精选5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编整理的孝老爱亲事迹材料，希望能够帮助到大家。

孝老爱亲事迹材料篇1韩xx，今年13岁，是xx区xx小学六年级二班的学生。

在校他尊敬师长勤奋好学，是一个独立自强的一名好学生；在家里他替妈妈分担家务照顾弟妹，是个有担当的好儿子。

韩XX是家里最大的孩子，妹妹上三年级，弟弟上二年级，母亲靠打零工来维持生活，而父亲在几年前的车祸中失去了生命。

从小圆璋就是大人眼里最为懂事的孩子。

当邻居家的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。

从三四岁起，他就学会自己洗脚，以后就从不用爸爸妈妈帮他洗脚。

上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。

每次去接他回家老师都给妈妈夸他一番。

在家里，他总是帮妈妈照顾着弟弟妹妹。

大人给他的小食品他从来都舍不得吃，有一次妈妈收拾他的小抽屉，看见里面有一些吃的，妈妈问他：“你怎么都没有吃，把吃的放到抽屉里干啥？”他说：“妈妈我不想吃，弟弟妹妹不听话的时候我拿吃的可以哄他们”，听了这番话，妈妈心里一阵酸楚一阵感动，这么小的孩子就知道替妈妈分担这些。

上小学后的他更加懂事了。

由于爸爸一直忙着做生意，家里所有的活都妈妈承担。

妈妈除了接送弟弟妹妹上下学还要买菜做饭，洗衣拖地，还要辅导圆璋的功课，很是辛苦。

懂事的小圆璋每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。

做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，扫地，收拾房间，带妹妹弟弟玩。

晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就给妈妈端来洗脚水让妈妈泡脚，泡好了他又帮妈妈捏脚，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

每次，妈妈生病了，他总带着弟弟妹妹守在妈妈跟前给妈妈拿药倒水。

孝老爱亲的事迹怎么写范文(精选5篇)【篇一】孝老爱亲的事迹怎么写孝老爱亲美德少年事迹在__路第三社区居住的少年__,街坊里的邻居们都竖起大拇指夸他是个有爱心,有孝心的好孩子。

因为他把他的零花钱全寄给了贫困地区的老人；8岁起他就懂得了主动帮助大家，帮大人干活，帮社区打扫卫生，扶老年人走路。

年仅12岁的__志愿服务社区老人的”工龄”到今年已满三年.他在家里很尊敬长辈,并且是家里人的好帮手。

__的母亲夏女士说,__是一个“小气的孩子”，大人给的零花钱,压岁钱,他会一点一点地攒起来,从不乱花。

一说起要帮助困难的老人，小家伙却最慷慨。

为帮助生活困难的老人,社区设立了”爱心超市”,小惟宇也积极献爱心.为了给社区低保户李爷爷送一桶油,小惟宇暑假里连续十几天用大人们给的干家务”奖励金”,终于攒够了买一桶油的钱.当看到李爷爷欣慰的笑容,他非常开心.不仅如此,在小区里__还有位年纪超过80岁的”老朋友”.原来,有着一对智障女儿的刘奶奶生活十分困难,每到过节,__就送点生活用品.只要平时有时间,就陪老人聊天.在家里,__从不惹老人和长辈生气,在生活上尽自己所能,帮助老人,照顾长辈.他非常勤快,经常为姥姥洗碗,拖地,家里人都离不开这个”小帮手”在社区,他积极帮助人,邻里间因为有了这个热情阳光的男孩子,也多了几分温暖和谐.__在大家的关心下,正逐步成长为一位令社区大家庭和家人小家庭都满意的孝老爱亲的美德好少年.【篇二】孝老爱亲的事迹怎么写孝老爱亲3000字事迹孝老爱母事迹材料在我的老家流行着这样的一句话“谁言寸草心，报的三春晖。

”在人们心中孝道才是一个人最大的品德是人类文明素养的最好表现。

我要讲的就是这样一个人们心中的好男人卢家村的卢万章同志。

1986年一个和谐温馨的家庭中出现了状况。

父亲得了急性肝病需要进行手术。

面对这种状况，身为儿子的卢万章同志放弃了在外经商的机会，回到家中为父亲治病。

家中尚有妻子和尚未满一岁的女儿，面对这样的经济状况，他只能选择忍受。

敬老爱亲事迹材料范文敬老爱亲事迹材料范文(通用5篇)敬老爱亲事迹材料范文篇1XXX，男，20XX年3月出生，现在第五小学三年级二班学习，是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮地成长起来。

到现在，他已经抱回家许多证书和奖状：成绩优胜者、课堂杰出表现奖、绘画创作表现奖、文明小使者等。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

文明诚信的好少年待人热情大方，讲文明懂礼貌。

在日常生活中，他时刻注意自己的言行举止，他谈吐文明，举止沉稳，深受老师、同学以及周围人的喜爱。

他从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。

有一次，数学考试得了一百分，当老师对过答案后，他发现有一道题判错了。

诚实自律的主动站起来，说：老师，我这道题做错了，不应该拿一百分!老师高兴的夸奖了他，并把他的分数改成了95分，数学成绩由第一名变成了第二名。

下课后，有的同学问他：XXX，你这样做多傻呀!回答说：我们应该做一个诚实守信的人，诚信比成绩，要珍贵好几万倍，好成绩要考努力学习去取得。

听了他的话，同学惭愧的低下了头。

还有一次，拿着一个新买的玩具，和同学小凯一起玩，那个同学没有这种玩具，非常羡慕，主动答应下次见面时给他带一个。

几天后，回家后拿出一个同样的玩具，妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具，他才告诉妈妈，他答应小凯送给他一个玩具，现在买好，下次见面时好送给他。

几天后的傍晚，妈妈去接放学，并告诉他晚上要和小凯一家吃饭，这时告诉妈妈需要先开车回趟家，妈妈早已经把送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的问他为什么，那样走就会绕很远的路。

这才告诉妈妈，他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢，他已经答应再见面时送给他，他不能不守信用。

孝老爱亲事迹材料五篇【篇一】**，男，1999年7月出生，共青团员，现服役于****区警卫一师。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

在**市南阳镇康乐村，有一个孝老爱亲的好青年，他的故事在十里八乡被传为佳话。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

在母亲急需骨髓移植，**义无反顾地站了出来，他对妈妈那份质朴的爱，让他变得勇敢、坚强。

捐髓救母，从道德层面、从情感理念来说似乎都是理所当然，可这背后是少年的一颗“反哺之心”。

常言道“自古忠孝难两全”，可**做到了，“孝”是责任，“忠”是担当。

捐髓救母，百善孝为先2016年6月，**的母亲**被确诊为再生障碍性贫血。

在半年多的时间里，父亲戴宇多次往返**、上海等地，带着妻子四处寻医。

2017年春节前，母亲* *病情突然恶化，需要马上进行骨髓移植手术。

医生将这一情况告知**一家时，**毫不犹豫地向医生请求捐献自己的骨髓。

2017年元旦刚过，**跟着爸爸到**大学第一附属医院做骨髓穿刺以及凝血等几十项检查。

“做骨穿时，妈妈因为心疼我，眼睛都哭肿了。

其实妈妈每次做化疗、做检查的疼痛，比我抽血的疼痛要高出几倍。

”**心疼地说。

在医院做检查的日子里，**即使是再累，也会坚持每天都陪在妈妈的身边。

“妈妈哭的眼睛总是肿肿的，爸爸不停地来回挂号、买饭，爸爸看着我们睡着了，也会在外面偷偷地哭，但回到病房面对我们的时候还依然很乐观，给我很大的鼓舞。

”**说，妈妈承受的疼痛肯定不亚于他，但当医生要给他抽血的时候，一旁的妈妈还是不停喊着“轻一点，轻一点，别弄疼孩子”。

等待配型结果的过程是焦急的，但是最终的配型结果却是令人欣喜的，**的骨髓确认与他妈妈的骨髓匹配。

当**听说自己可以捐髓救母，他兴奋地对妈妈说：“妈妈，你不忘初心，我可以救你了，你的病会好的！”2017年1月12日，**接受了捐献骨髓的手术。

手术中他体内的造血干细胞源源不断地分离抽取出来，输入到隔离仓中妈妈的体内。

以下是为大家整理的关于“尊师孝亲好少年”先进事迹材料的文章3篇, 欢迎大家参考查阅！第1篇: “尊师孝亲好少年”先进事迹材料我叫xx，今年9岁，我是xx市实验学校三年级（7）班的一名学生，现担任副班长。

别看我个子小小的，脸上还戴着副小小的眼镜，显得十分文静，可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。

我认为我们要学会感恩，感恩父母与老师，因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长，老师传授我们知识的同时教导我们为人。

我一直都是从小事做起，给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。

在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱，每当在校园内，或在校园外，遇到老师，不管有无教过我，我都会恭恭敬敬地说声：老师，您好呀！我和班主任老师更是有深厚的感情，她就像我的妈妈一样。

平时我都亲切的喊她为刘姨妈。

有一次老师生病，当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时，我比谁都着急，还因为担心老师大哭了一场。

在学校我可是老师得力的小助手，因为我勤快好动，每当老师需要去办公室拿教具的时候，我都会主动去帮老师跑腿：老师，您休息一会吧，我去取。

作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业，管理班级纪律，帮老师打开上课用的多媒体。

虽然每天都很忙碌，但是我都乐在其中。

我知道是些是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，只要我能做到的，我都会积极主动的去做，我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。

学习上我严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。

上课时我总是全神贯注地听讲，每次认真回答问题后我那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染。

对不懂的问题，我总是打破砂锅问到底，一直追着老师问，直到弄懂为止。

我勤学善思，各门功课都名列班级前茅，很多同学都视我为榜样，可是我从来不骄傲也不炫耀。

由于我性格随和，很多同学都愿意和我一起学习、玩耍，班上的每位同学都是我的好朋友。

我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学，无论谁有困难总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。

孝老敬亲好少年事迹范文篇一：感动他人的好少年有一位名叫小明的好少年，他不仅孝敬父母，更是用自己的行动影响并感动着身边的人。

小明的父母是一对残疾夫妻，由于生活困难，一家人只能依靠每月的低保金为生。

父母的残疾使他们无法独立完成日常生活，需要依赖其他人的帮助。

小明从小就懂事，看到父母的辛苦和无助，他决定要努力学习，以后为父母分担更多的负担。

为了能更好地照顾父母，小明从小就学会了做家务。

每天他都会认真打扫屋子、洗衣服、做饭等，让父母能够舒心地生活。

当他还是小学生的时候，他就主动学习厨艺，为父母做好吃的饭菜。

每次看到父母高兴地品尝着他亲手做的饭菜，小明的心里便充满了幸福。

除了照顾父母，小明还热衷于帮助其他需要帮助的人。

他经常去福利院看望孤寡老人，为他们提供温暖和关怀。

他还参加了社区的志愿者活动，帮助清理环境、给街坊们送菜等等。

他总是微笑着，用自己的行动传递着爱和温暖。

小明的孝敬和善良赢得了大家的尊重和赞许，他成了身边同学和老师们心中的榜样。

他们常常说：小明是一个懂事、乐于助人的好孩子，是我们大家学习的对象。

小明的事迹也得到了社会的关注。

他被各大媒体赞扬为好少年典范，并获得了一系列奖项和荣誉。

但是，小明并没有因此而骄傲，他依然脚踏实地地去照顾父母和帮助他人。

小明的故事感动着每一个人，他让我们明白，无论年龄大小，只要我们努力去做一个善良、有爱心的人，我们都能影响并感动他人。

让我们从小明身上汲取力量，一起成为更好的人！篇二：奉献爱心的好少年在现代社会，尊老爱幼的观念因为快速发展的社会节奏而逐渐淡化，但是也有很多孩子力图用自己的方式来表达自己的孝心，小明就是其中的一个，他用自己的行动感动了所有人。

小明是一个来自农村的孩子，他来自一个普通的家庭，家人虽然收入稳定，但是父亲通过努力和贷款才能供小明上学。

小明知道家庭的不容易，他从小就决定要成为一个有用的人，为家里分担更多的负担。

小明自小非常孝顺，他总是一刻也舍不得离开父母身边。

尊老爱亲美德少年事迹材料（4篇）尊老爱亲美德少年事迹材料第一篇：胡海燕同学1――5年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优学生。

她学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。

她不但学习成绩好，而且学校各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。

在学校和老师关怀帮助下，在父母疼爱和自身努力下，胡海燕同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。

她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。

她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极生活态度和坚强意志，这对于她解决学习上难题有很大帮助。

她尊敬师长，她发自内心尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切“老师，您好！”她关心同学，及时送生病同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚心，得到了大家认可，无论何时都深受同学拥护。

在班级事务上是老师得力助手，不仅积极完成老师交给工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师信任，同学喜爱。

老师言传身教，父母悉心熏陶，在她幼小心灵中种下一粒粒健康向上种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优小学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。

，她帮父母做些力所能及家务，常年有病祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。

打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末必修课，自己事情自己独立完成，今天事今天做好，是她对自己一惯要求。

因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识海洋里，她，不断学习和总结，培养了良好学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学，从老师辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

孝小学生敬老人最美家庭事迹材料孝小学生敬老人最美家庭事迹材料范文（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的孝小学生敬老人最美家庭事迹材料范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

孝小学生敬老人最美家庭事迹材料1说起古浪县定宁镇肖营村石南庄组的xx，当地人们不得不给他竖起大拇指，孝爱诚实，作为孙子辈的他和妻子xxx无怨无悔伺候爷爷奶奶12多年，直至奶奶爷爷93岁相继含笑离世，在当地被传为佳话。

2005年xx和妻子xxx相知相爱喜结良缘，当时因家中人口较多，婚后没有多久，按照农村的习俗，就和父母、兄弟分家另过，当时父母和弟弟住在一起，xx和妻子被分了出来，家里面条件有限，因此除了锅碗瓢盆和简陋的住所，并没有分得一点像样的财产。

由于xx是家中的长子，从小是由爷爷奶奶一手带大的，从小就和他们感情深厚，因此他们两口子商量就主动要求把已经81岁的爷爷和78岁的奶奶接过来住。

当时，他的伯夫和父母都健在，作为孙子伺候爷爷奶奶这种事在他们那个村是从来没有发生过的事。

在刚开始伺候爷爷奶奶的时候，亲戚朋友和邻居们都不理解他的这种做法，认为他作为孙子没有照顾爷爷奶奶的必要，这应该是父母、叔伯应尽的赡养义务，但是他依然是继续坚持这么做，甚至亲戚们认为他是在作秀，邻居们也对这种情况不是理解，对他也不理不睬。

就这样，他和妻子一起默默伺候了爷爷奶奶12年，直到他们相继离世。

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，是为人之道最起码的品质和风格，这也是xx和妻子一直做的，在照顾二老的过程中，他们每天早上起床后就帮老人倒洗脸水、梳头、穿衣服。

妻子xxx在老人的饮食起居上更加体贴入微和“费心”，每天做饭都是做两类饭，一类是年轻人爱吃的，一类是适合老年人吃的。

为了不让爷爷奶奶寂寞，他们就经常跟老人拉家常，给老人聊聊在外面听到见到的新鲜事儿，或者让老人讲他们年轻时候的事儿，每每讲起就有讲不完的故事，爷爷奶奶年轻时候的很多故事他和妻子都能背下来了，但是他们还是从不厌烦，反反复复让奶奶讲，就是为了让老人多说说话，排遣爷爷奶奶心中的苦闷；有时候也让孩子们给老人讲笑话，讲故事。

孝老爱亲好少年事迹（大全7篇）孝老爱亲好少年事迹（篇1）__同学，男，今年11岁，是实验小学六(2)班的学生。

在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立了榜样。

上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。

他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人几年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。

每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。

从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，。

读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。

新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的新时代好少年孝老爱亲事迹材料，希望对大家有所帮助。

新时代好少年孝老爱亲事迹材料篇1邹洋，男，15岁，现就读于衡阳县职业中专18电一班。

他爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；团结同学，乐于助人，待人真诚；他兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。

更重要的是他特别孝顺。

一、他孝亲敬老，在家做爷爷奶奶和父母的开心果。

二、他勤奋好学，勤学善思。

邹洋同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。

学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。

他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

三、他心地善良、乐于助人。

邹洋同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。

小小年纪的他的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

他是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，他总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。

因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨，向他请教。

他以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。

他在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。

尤其是他把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

四、他尊敬老师、团结同学。

邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。

他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

小学生敬老爱亲事迹材料敬老、爱老是中华民族的优良传统,敬老爱老是中华民族的美德,我们要发扬这种传统。

下面是店铺整理的一些关于小学生敬老爱亲事迹材料的相关资料，供你参考。

小学生敬老爱亲事迹材料1我叫庄宇，是莒县第六实验小学三年级五班的一名学生。

在学校，我是老师眼中的好学生，同学的好伙伴。

自小秉承了父母的优良传统，聪明可爱，乖巧伶俐。

在学习上，与几位学习较好的同学你追我赶，勇争第一，也让老师省了很多心。

有时候也会帮忙碌的老师收发作业，成为老师的小帮手。

课下，有同学遇到不明白或者不会的题时，我总能耐心的帮他(她)，直到他(她)明白已经全会。

我从来没有顾虑教会了同学，怕同学会超越我，因为我觉得在教他(她)的同时，我也在学习。

就在上学期期末考试我还以全年级第一的好成绩回报了老师，以及爱我的爸爸妈妈。

在学好课本知识的同时，积极参与学校组织的各种课外活动，如运动会.双语诵读等，由于我从小在北京长大，普通话讲的比较好，所以我还是我们班的推普小标兵呢!我很喜欢在各种场合展现不同的自己，让自己更自信。

在不断的经验累积中，我相信终有一天我会是最棒的!在家中，我是我是爸爸妈妈心中的乖孩子，听话懂事，从来不让爸爸妈妈生气，我明白我的家庭不是很富裕，也从不跟家里要零钱买零食。

就在2011年的秋天，爸爸生病了，那年冬天妈妈陪着爸爸在北京的医院做治疗，奶奶在家照顾着妹妹和我。

就在那时我感觉自己长大了，放学回家做完作业，就帮奶奶照顾妹妹，帮奶奶择菜。

吃完饭，帮着收拾桌子，打扫卫生。

那年冬天我没有因为缺少爸爸妈妈的督促，而荒废了我的学习，成绩也还是遥遥领先。

经过一年多的磨练，现在的我已经能做很多的家务，由于爸爸生病留下的后遗症，右手不能拿东西，所以当爸爸在做家务时，我要帮助爸爸完成。

由于爸爸失去劳动能力，不能参加工作，一家的生活重担就全压在了妈妈一个人的肩上。

看着日益憔悴的妈妈，我的心揪的紧紧的，我想快点长大，接过妈妈肩上的担子，让妈妈好好休息。

尊⽼爱亲美德少年事迹材料尊⽼爱亲美德少年事迹材料（通⽤6篇） 尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。

下⾯⼩编为⼤家整理了尊⽼爱亲美德少年事迹材料优秀，欢迎阅读参考! 尊⽼爱亲美德少年事迹材料篇1 尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。

爸爸、妈妈给了我们⽣命，并费尽⼼⾎把我们养育;⽽⽼师⼜像⾟勤的园丁⼀样每天都会教给我们知识和本领。

所以，尊师孝亲是我们作为⼀名⼩学⽣⾸先应该做到的。

在学校，我尊敬⽼师，见到⽼师就会主动向⽼师问好。

我还是⽼师的⼀名⼩助⼿。

每个寒、暑假前我都会主动到学校帮⽼师抄写成绩单、打扫卫⽣。

我经常在下⾬天，放学回家取来⾬⾐和⾬伞送到⽼师办公室。

还经常在班级活动时，帮⽼师做⼀些拉花剪纸等来装饰美化教室。

有⼀次，我们贾⽼师为了帮我们班的同学排练合唱⽐赛，嗓⼦累哑了，我就想到，每次我嗓⼦发炎时，妈妈会让我喝些淡盐⽔来消炎。

于是，我就⽤⼩瓶带了⼀些⾷盐给贾⽼师也让她在学校喝点淡盐⽔，好让她快快好起来。

从幼⼉园的时候，我们就会背颂三字经⾥的“⾹九龄，能温习;孝与亲，所当执”。

后来上了学，我⼜懂得了“百善孝为先”的道理。

在平常⽣活中，爸爸、妈妈为了⼯作和照顾我会很⾟苦。

所以，我也经常帮爸爸、妈妈做些⼒所能及的家务活。

两岁时我就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买馒头。

在⼆年级的时候，妈妈因⼿指的关节疼不能沾凉⽔。

我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。

在这期间我还学会了煮⾯条、包饺⼦、炒鸡蛋、煮粥……现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放⼼⾁店买⾁、买油盐酱醋等调味品。

从五年级开始，我每天晚上都会为妈妈端洗脚⽔、拿擦脚布，把⽔温调试好后让妈妈洗脚。

每到节假⽇，我都和爸爸、妈妈⼀起回⽼家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。

向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

我想，⽆论我将来做什么，我⼀定不会忘记⽼师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的⼼⾎。

事迹材料小学生孝老爱亲（优质15篇）通过记录和总结某人或某团体的事迹，可以突出其成就和贡献，激励他人向其学习。

请大家阅读以下事迹材料的范文，相信它们会给大家带来新的思考和收获。

事迹材料小学生孝老爱亲（优质15篇）篇一在老师和同学们眼中，方馨是一个听话懂事的孩子；在爸爸妈妈眼里，她更是一个不可或缺的“重要人物”.因为有个比自己小几岁的弟弟，在很多的时候，方馨俨然就是一个极其负责的小家长。

在弟弟四岁的时候，幼儿园举办了一次亲子游园会，爸爸妈妈都因故去不了，刚好方馨放假在家，她强烈要求去做“小家长”.在游园会上，她和其它宝宝的家长们一样，带着弟弟参加游园会的各种项目，小心的照顾弟弟，帮助弟弟完成了各种体验。

晚上妈妈去接她们俩的时候，相识的爷爷奶奶们都赞不绝口，对妈妈说：“你家闺女真厉害，真的像个小家长！”弟弟上学后，帮弟弟检查作业、讲解练习题就成为她每天必要完成的任务。

受学校氛围的影响，方馨对环保和公益活动方面很是关注。

放暑假的时候，经常带着弟弟到楼下院子里去做环保活动，边玩边把环保的理念传给了弟弟。

受姐姐的影响，每次去仁爱心栈奉粥的时候，弟弟都会要求跟着去，觉得那是一件很欢乐的事情。

前些天，弟弟学校要求回家后练习跳绳，弟弟磕磕绊绊的总是跳不好，急的眼泪都快下来了。

方馨赶紧走过来，说“急什么呀！我刚开始学跳绳的时候也是总跳不好，熟练了就好了。

来，我教你。

你站好，先不要拿绳子，和我一起先练习空跳……”一晚上，她不厌其烦地一遍一遍的讲解着，直到弟弟能初步掌握了跳绳的要领。

因为有方馨这个姐姐，妈妈在很多时候可以“偷懒儿”.她有时间就会带着弟弟去院子里玩儿；放假的时候还会给弟弟做早饭；晚上会在家里和弟弟一块做手工，弟弟幼儿园的手工作业，大多都是在姐姐的指导下做出来的；爸爸妈妈过生日时带着弟弟做生日贺卡；三八节的时候，还给全家做了美味的葱油面。

对于妈妈来说，她不仅是自己的小帮手，更是一份支持和激励！想起自己有这么懂事的女儿，妈妈就有了无限的力量。

孝亲敬长优秀学生个人事迹11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年孝老爱亲典型事迹（通用15篇）新时代好少年孝老爱亲典型事迹（篇1）他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，对待工作尽职尽责、任劳任怨。

遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。

他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

他，是__市第二中学的学生----向__。

在课堂上，他聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声，他是一个好学上进、品学兼优的中学生；他的作业字迹工整，保质保量地认真完成；他勤奋好学，勇于探索，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。

尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

作为学习委员，他不忘自己的责任，在学校里、班级中处处起到模范带头作用。

无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。

经常和老师、同学们沟通的他，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。

他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。

课后认真细心地完成作业。

在遇到学习难题时，他也会开动脑筋，把困难克服。

在平时的测验中，他不会紧张，“因为测验的目的就是让知道自己在学习上还有哪些不足”。

他也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。

平时，每到周末吃完饭，他会主动洗碗，帮妈妈整理厨房、打扫房间，为劳累的家人献上他自己的力量。

寒暑假时，他都会回家乡探望一下爷爷奶奶，看到他们那历经风霜洗礼的脸庞、那脸上闪烁的笑容，他说：“在爷爷奶奶身边的那个暑假，我做的事也许很平凡很简单，但却能使他们快乐。

还有什么能比他们脸上的笑容更可贵的呢？”向__同学随着年龄的增长，自立能力也是越来越强。

班级里无论是学习任务还是劳动任务不用老师叮嘱，他都能够积极高效迅速地完成。

[孝老爱亲模范事迹材料5篇] 大学生孝老爱亲模范事迹材料【篇一】xx，女，生于1968年8月，xx省xx县大庄子乡大庄子村四组农民。

她出生在一户普普通通的农家，但当她嫁给赵德福这样一个老人年迈且体弱多病、小叔子瘫痪在床的家庭时，便毫不犹豫的担起了照顾老人和小叔子的重任，每天为小叔子端水送饭、清理大小便，治愈了褥疮，学会了理发，为他买了电视机，23年的精心照顾，让小叔子的生命得以延续。

丈夫的兄弟，就是我的亲兄弟1993年，xx嫁给了赵德福，但婚后的生活并不像一般家庭一样平静安详，不但要照顾老人，更重要的是还要照顾瘫痪在床的小叔子赵得绪。

赵得绪13岁时因一氧化碳中毒，抢救不及时加之用药过量而导致全身瘫痪、大小便失禁，四处求医问药未果，只得回家休养。

进了这个家门，xx就默默无闻地承担起了照顾老人和病人的责任。

这个选择对她来说有着太多的不容易，但她从未退缩过。

起初，因为长期卧床，赵得绪屁股上长有一个碗口大的肉疮，浑身散发着阵阵异味。

xx却浑然不顾这些，为了减少臭气的刺激，治好小叔子身上的肉疮，她寻遍了方圆几十里所有的秘方，经过长达3年的治疗，伤口竟奇迹般愈合了。

她对赵得绪的照顾细致入微，天热了，就拿枕头给他垫着后背，天冷了，又给他垫上厚厚的褥子。

“刚开始的时候，确实感到有些别扭，甚至还有些害怕。

”xx说，一些邻居曾经劝她，赵得绪只是她的小叔子，这些事情不应该由她干，xx却说“我多做一点，小叔子就活得舒坦点一点，丈夫的兄弟就是我的亲兄弟。

我不照顾，小叔子就没有人照顾了。

”没有嫂子，我不可能活到今天由于整天躺在床上，赵得绪常常唉声叹气、乱发脾气。

但xx没有怨言，她善良的心不忍让肢残的赵得绪心灵再受伤害。

她常常安慰他，“只要我们有一口饭，你就有一口饭吃，你就安心休养吧。

”赵得绪瘫痪在床连坐起来的能力都没有，请人上门理发也很不方便，xx就自己买了推剪帮他理发，现在已经驾轻就熟。

当年，家里没几件像样的家具，为了给赵得绪解闷，xx一家省吃俭用买来一台电视机放在赵得绪床边。

小学生孝老敬亲事迹材料孝是中华民族的传统美德，感恩是做人应有的最起码的道德准则。

下面是小编为大家提供的孝老敬亲事迹材料范文，希望对你有帮助。

篇1：小学生孝敬老人先进事迹张凯欣，今年7岁，是建湖县第二实验小学一(4)班的班长。

她勤奋好学，多才多艺，乐于助人，是同学们心目中的榜样，更是家人眼中温暖的小棉袄。

别看她年纪小，获得的成绩可不少：校内的三好学生，优秀学生干部，孝老敬亲美德少年;参加盐城市首届青少年声乐、器乐大赛暨全国推广新人大赛盐城赛区选拔赛获声乐三等奖;参加盐城市首届少儿才艺电视擂台赛晋级前40强，获得了金奖……还在很小的时候，张凯欣特别爱听《孔融让梨》《黄香温席》等经典故事，令人吃惊的是她不但用心听故事，讲故事，还在生活中传递着故事中的道理，那就是“孝老敬亲”。

上幼儿园中班后，张凯欣就开始学会独立生活，吃饭、穿衣，甚至洗澡都开始自理，有时妈妈舍不得她，她还用儿歌来哄妈妈开心：“妈妈，妈妈，你歇会儿吧，自己的事情我会做啦，自己穿衣服呀，自己梳头发，别再麻烦你呀，亲爱的好妈妈……”回忆起女儿成长的故事，张凯欣的妈妈一直深深感动着孩子的一个习惯性动作。

因患有甲状腺疾病，张凯欣的妈妈每天早晨都要服药。

由于工作劳累，常常忘记。

小凯欣看到后，不知从哪一天起，每天都比妈妈早起，悄悄倒上一杯水，放在桌上等妈妈起床，并再三叮嘱妈妈别忘了吃药。

而今，这已成为张凯欣的一个习惯，坚持一年有余。

张凯欣生在城里，长在城里，却对在乡下的爷爷奶奶十分关心。

她爷爷今年春节后，几度生病，可就是不愿前来检查身体。

张凯欣十分焦急，一段时期，几乎每天都打电话给爷爷，叫他快来检查身体。

在她的日记里，为此还写有“不听话的爷爷”一篇文章，表达了对爷爷深深的爱。

在家人共同的强烈要求下，张凯欣的爷爷今年四月份终于到县人民医院作了全面检查，并作了积极治疗。

她爷爷常开心地对别人说：“是张凯欣的孝心治好了我的病。

”孟子云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。