中学晨午检制度21844

***中学晨午晚检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定学校晨午晚检制度。

一、学生晨午晚检工作制度：1、每天早上学生进班后，下午第一节课后、晚自习6：30分后，由班主任和班级卫生委员作为检查人负责进行晨午晚检工作。

主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泄等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知级部、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，与父母再次确认，以确定学生的真实情况。

如果学生因病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

3、班级卫生委员填写好当天的晨检统计表签字并班主任审核后，将报表于当天10：20前交于校医室，做到认真、细致、无遗漏。

午检及晚检无特殊情况时可于次日交晨检表时一起交于校医室，特殊情况及时上报。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。

告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、传染病病情痊愈，需持县及县级以上医院痊愈证明到学校校医室核实后方可回校上课。

二、教职工晨午晚检工作制度：1、各部门高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担晨午晚检检查和信息报表等有关工作。

2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前，午检下午14：10分前，晚检在19：00以前完成。

3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨午晚检工作。

出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。

教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。

xx中学晨午检制度为保证学生的身心健康，实时发现异样状况，实时办理，预防学校传染性疾病的发生，特拟订本制度，并参照《中学生因病旷课病因追查与登记制度》归并履行。

1.每班班主任教师负责每天清晨及正午对本班在校学生进行晨检及午检。

2.晨、午检时应仔细、仔细，经过察看、咨询等方式认识在校学生的健康状况；对未到学校的学生要实时认识少勤的原由。

3.每天晨、午检状况要做好记录，特别对异样状况更要做好详尽的记录。

内容包含学生姓名、性别、家庭地址、家长姓名及电话、异样情况以及就诊状况等。

4.对晨、午检中发现的异样状况，特别是出现发热、头疼、咳嗽以及不可以确立的症状和现象，要实时、详尽地报告学校安全办公室；敦促有关学生实时就医；在重要传得病流行时期，出现有关疑似症状时应立刻采纳隔绝及消毒等举措。

5.班主任教师对患病学生在治疗时期的状况要做好追踪记录。

Xxx 学校因病少勤登记制度为增强传得病和突发公共卫惹祸件防控能力，保证传得病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传得病防控监测哨点作用，我校依照《传得病防治法》、《突发公共卫惹祸件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生状况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传得病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制定本制度。

1.基本信息收集：初一班主任供给全班学生基本状况，包含学生姓名、性别、出诞辰期、现地址、监护人、监护人联系电话等。

初二初三班主任供给新转入转出学生的基本状况，并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送安全办公室。

2.因病旷课病因追查：学生患病不可以来校上课时，实时向班主任告假，并将正确病情告诉老师；班主任发现学生将来校时，实时与家长联系或家访，做勤学生患病及就医状况记录。

3.因病旷课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天仔细填写当日本班因病旷课的人数、姓名、旷课课时、主要病情、治疗状况等内容，没有因病旷课的状况也要报告（即零报告），班主任老师要赐予踊跃的配合。

中小学学校晨午晚检制度学校晨午晚检制度为增强学校新冠肺炎疫情防控力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止新冠肺炎疫情及其他传染病在校园传播，结合我校实际，特制定本制度。

一、负责实施晨午晚检工作人员教职工：由学校疫情防控工作领导小组监督，全体教职员工每天自觉到办公室进行体温检测；学生：由当课教师具体负责完成对学生体温检测和登记。

二、晨午晚检时间要求（一）教职工：晨检：每天早上上早自习前10分钟内完成；午检：下午上第一节课前5分钟内完成；晚检：上第一节晚自习前5分钟内完成。

（二）学生：晨检：每天早上上早自习前5分钟内完成；午检：下午上第一节课后5分钟内完成；晚检：晚上下最后一节晚自习前5分钟内完成。

三、相关工作要求1、学校办公室放有“教职工三检登记表”；每班教室讲台上放有“学生三检登记表”。

2、常规晨午晚检必须对师生员工进行体温检测、登记，出现“特殊症状”或“因病缺课学生”情况应报告学校领导，由学校领导按照应急预案进行处置。

3、师生发现学生身体不适，有发热症状（37.3度以上），马上采取隔离观察措施，并向中心学校和卫生健康副校长报告，联系当地医疗机构做初步研判，并作出相应处置。

4、经当地医疗机构人员评估为一般性感冒发热症状的学生，通知家长带到医疗机构治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明返校上课。

5、晨午晚检时通过一看：精神状态；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解因病缺课学生的家庭情况；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。

6、每日晨午晚检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、联系电话，异常情况纪要等。

7、做好各年级的常规晨午晚检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

XX学校2020年4月20日。

中学晨午晚检制度为了加强学校对传染病的防控工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、晨检制度1. 晨检时间：每天早晨学生到校后，上午第一节课前。

2. 晨检人员：班主任和卫生委员。

3. 晨检内容：（1）学生到校后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。

（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。

（3）了解学生有无因病缺勤的情况。

4. 晨检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。

（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。

（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。

二、午检制度1. 午检时间：每天中午午餐后，下午第一节课前。

2. 午检人员：班主任和卫生委员。

3. 午检内容：（1）学生午餐后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。

（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。

（3）了解学生有无因病缺勤的情况。

4. 午检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。

（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。

（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。

三、晚检制度1. 晚检时间：每天下午放学后，学生离校前。

2. 晚检人员：班主任和卫生委员。

3. 晚检内容：（1）学生放学前，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。

（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。

（3）了解学生有无因病缺勤的情况。

4. 晚检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。

中学晨午检制度根据《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，特别是当前新冠预防形式，结合我校情况，制定学校晨午检制度。

一、晨、午检说明晨、午检人员用体表体温检查，如超过37.3o则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。

班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。

二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。

实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。

三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。

2、常规晨检“XX中学晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8：00，下午13:30之前，检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。

4、学生患发热、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

6、晨、午检时应认真、细心。

第一关：进校门。

测体温，若体温超过37.3o，则不予进校，通知班主任、家长，按照《应急预案》规定执行。

第二关：校内防控。

通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要。

晨检、午检制度
为确保在发生传染病疫情时，能够做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，结合我校实际，特制定本制度。

一、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。

校长为本校教师健康情况检查报告第一责任人。

二、学生每天早上、下午以班级为单位进行检查，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况，并将学生健康情况汇总。

各班主任每天上午8：00，下午1：30分别清查班级到校人数，及时将因病缺课学生情况填写在班级晨检、午检表上，分别于当天上午8：30，下午2：00以前送报政教处。

三、晨午检中一旦发现学生中有发烧（体温超过37.5℃）、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告学校传染病病防控领导小组，将患者送至隔离室，并及时与家长取得联系送往医院就诊。

四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。

五、坚持追踪及电话随访制度。

对发热、咳嗽的师生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，对发现传染病患者或疑似病例，应对其密切接触的人员进行隔离，医学观察7天。

各班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，并将患病学生情况及时报学校。

六、实行疫情快报制度，如有疫情班主任应及时向学校报告，再由学校逐级上报。

对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

一、晨午检制度为了保障学生的身体健康，及时发现和控制传染病的发生和传播，确保教育教学秩序的正常进行，特制定以下晨午检制度：1. 检查时间（1）早晨：学生到校后，各班主任组织学生进行晨检，时间一般在7:30-7:40。

（2）中午：午休结束后，各班主任组织学生进行午检，时间一般在12:10-12:20。

2. 检查内容（1）体温：使用红外线体温枪对学生进行体温检测，如发现体温异常（超过37.3℃），立即上报校医室。

（2）健康状况：观察学生精神状态、面色、呼吸等，发现异常情况及时上报。

（3）手部卫生：检查学生手部卫生情况，确保手部清洁。

3. 检查流程（1）班主任组织学生排队，按照规定的顺序进行体温检测。

（2）体温正常的学生，进入教室准备上课；体温异常的学生，由班主任带到校医室进一步检查。

（3）校医室对体温异常学生进行复测，并根据实际情况采取相应措施。

（4）班主任将晨午检情况记录在班级健康登记表上。

4. 晨午检要求（1）学生必须参加晨午检，不得缺席。

（2）学生如因特殊情况无法参加晨午检，需提前向班主任请假，并说明原因。

（3）学生应积极配合班主任和校医进行晨午检。

二、缺课制度为了加强学生管理，确保教育教学秩序，特制定以下缺课制度：1. 缺课原因（1）因病请假：学生因疾病需要请假，需提供医院出具的病假证明。

（2）因事请假：学生因家庭、个人原因需要请假，需提前向班主任请假，并说明原因。

（3）学校组织的大型活动：如运动会、文艺汇演等，需按照学校安排参加。

2. 缺课流程（1）因病请假：学生需提供医院出具的病假证明，班主任审核后，报校领导批准。

（2）因事请假：学生需提前向班主任请假，班主任审核后，报校领导批准。

（3）学校组织的大型活动：学生需按照学校安排参加，不得无故缺席。

3. 缺课要求（1）学生因病请假，需在返校后及时向班主任汇报病情及治疗情况。

（2）学生因事请假，需在返校后及时向班主任汇报请假原因。

（3）学生因学校组织的大型活动缺席，需在活动结束后向班主任汇报参加情况。

中学师生晨午健康检测制度(详细)
1. 概述
本文档旨在规定中学师生晨午健康检测制度，以保障学校师生
的健康与安全。

2. 检测范围
2.1 晨检范围：所有中学师生每天入校时需进行晨检。

2.2 午检范围：所有中学师生每天午餐前需进行午检。

3. 晨午检项目
3.1 体温检测：使用非接触式体温计对师生进行体温检测。

3.2 呼吸道症状检测：师生需填写健康问卷，包括是否有咳嗽、打喷嚏、喉咙痛等呼吸道症状。

4. 执行流程
4.1 晨检流程：
- 学校门口设立体温检测点，工作人员对师生进行体温检测。

- 师生进入校园前填写健康问卷，并在问卷上声明体温正常。

- 体温超过正常范围或有呼吸道症状的师生需前往医务室接受
进一步检查。

4.2 午检流程：
- 在午餐前，班主任或相关工作人员对学生进行体温检测。

- 学生填写午检表，包括体温正常与否以及有无呼吸道症状。

5. 结果处理
5.1 体温正常、无呼吸道症状的师生可以继续进入校园或就餐。

5.2 体温异常或有呼吸道症状的师生需暂时留校在医务室接受
进一步检查与指导。

5.3 如果师生出现高热或严重呼吸道症状，家长将被及时通知
并需要带其就医。

6. 学校责任
6.1 学校需配备足够的体温计和医疗设备，以满足晨午检需求。

6.2 学校要派专人负责晨午检工作，确保程序的规范执行。

6.3 学校需妥善记录晨午检的结果与处理情况，供参考与追溯。

以上为中学师生晨午健康检测制度的详细规定。

请各位教职员工和学生积极配合，共同维护校园的健康与安全。

中学师生晨午检制度(详细)
中学师生晨午检制度是指中学进行晨检和午检的规定和流程。

其目的是确保学生和教师的身体健康，及时发现和预防疾病，营造良好的学习和教育环境。

1. 晨检：
a. 时间：一般在学校早晨上课之前进行，具体时间根据学校的安排确定。

b. 地点：晨检一般在晨读区或指定的集合地点进行。

c. 流程：
- 学生按班级、年级或其它分组集合。

- 班主任或指定专人负责晨检工作。

- 负责人对学生进行体温检测，通常使用电子体温计。

- 负责人观察学生是否面色苍白、有无异常症状等。

- 如发现学生有异常情况，负责人将进行记录，并根据情况决定是否需要进一步检查或就医。

- 学生在负责人的带领下返回教室或准备开始上课。

2. 午检：
a. 时间：一般在中午休息时间进行，具体时间根据学校的安排确定。

b. 地点：午检一般在食堂或指定的用餐区进行。

c. 流程：
- 学生按班级或其它分组前往食堂或用餐区域。

- 食堂工作人员或指定专人负责午检工作。

- 学生用餐前进行体温检测，通常使用电子体温计。

- 工作人员观察学生是否有异常情况，如食欲不振、面色苍白等。

- 如发现学生有异常情况，工作人员将进行记录，并通知相应的班主任或校医进行处理。

- 学生在指定时间内用餐，并做到文明用餐、不浪费食物等行为。

- 用餐结束后，学生按班级或分组有序离开食堂或用餐区域。

总之，晨午检制度是中学为了保障师生身体健康而设立的，通过定期进行体温检测和观察学生的身体状况，及时发现和处理异常情况，以保证学习和教育环境的安全和健康。

初中晨午晚检制度初中晨午检管理制度
(最新)
初中晨午晚检制度
制度目的
本制度旨在加强初中学生的健康管理，确保学生身体健康，营造良好的研究环境。

制度范围
本制度适用于所有初中学生及学校教职员工。

制度内容
1. 学校将定期进行晨午晚检，以监控学生的健康状况。

2. 晨午晚检包括测量体温、观察学生外貌和精神状态等内容。

3. 如发现学生有体温异常、身体不适等情况，学校将及时通知家长，并提供必要的医疗帮助。

4. 学生应主动配合晨午晚检，如实提供个人健康信息，不得隐瞒病情或不良惯。

5. 学校将对学生健康状况进行统计和分析，及时采取预防措施和健康教育。

6. 学校将聘请专业医务人员参与晨午晚检，确保检查的准确性和权威性。

制度执行
1. 学校将通过公告、家长会等渠道向家长和学生宣传晨午晚检制度。

2. 学生和家长应密切关注学校的通知，按时参加晨午晚检。

3. 学校将建立相应的档案管理制度，对学生的健康信息进行保密处理。

4. 学校和教职员工应积极配合学生晨午晚检工作，发现问题及时报告并采取相应措施。

制度评估
学校将定期对晨午晚检制度进行评估和改进，以确保制度的有效性和适用性。

附则
1. 本制度自发布之日起正式实施。

2. 对于违反晨午晚检制度的学生，学校将按相关纪律要求给予相应处理。

以上为初中晨午晚检制度的内容，为确保学生的健康及学校的正常运行，请各位家长、学生和教职员工共同遵守。