【优化方案】高考地理二轮复习 第二部分 图表专攻篇 二 地理过程示意图课件

第一章 人口(rénkǒu)的变化
第一节 人口的数量(shùliàng)变化 第二节 人口的空间变化 专题一 人口统计图表的判读 第三节 人口的合理容量 章末优化总结
第一页，共7页。
第二章 城市(chéngshì)与城市 (chéngshì)化
第一节 城市内部空间结构 专题二 地租曲线图的判读 第二节 不同等级(děngjí)城市的服务功能 第三节 城市化 章末优化总结
第四页，共7页。
Байду номын сангаас
第五章 交通运输布局(bùjú)及其影响
第一节 交通运输方式和布局 第二节 交通运输方式和布局变化(biànhuà)的影响 章末优化总结
第五页，共7页。
第六章 人类与地理环境(dì lǐ huán jìnɡ) 的协调发展
第一节 人地关系思想(sīxiǎng)的演变 第二节 中国的可持续发展实践 章末优化总结
第二页，共7页。
第三章 农业地域的形成(xíngchéng)与 发展
第一节 农业(nóngyè)的区位选择 第二节 以种植业为主的农业(nóngyè)地域类型 第三节 以畜牧业为主的农业(nóngyè)地域类型 章末优化总结
第三页，共7页。
第四章 工业(gōngyè)地域的形成与发展
第一节 工业的区位选择 第二节 工业地域的形成 第三节 传统(chuántǒng)工业区与新工业区 章末优化总结
第六页，共7页。
内容(nèiróng)总结
第一节 人口的数量(shùliàng)变化
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第七页，共7页。

专题
自然地理原理与规律
人文地理事象与原理 区域分析与区域可持续发展
环境保护
细目内容
大气运动 水体运动 地壳运动 整体性和差异性 人口、城市与交通 农业（因素与区位选择 、地域类型、可持续发
展） 工业（因素与区位选择 、地域形成、工业化城
市化、产业转移） 区域特征分析
环境、资源与区域发展 水循环及其地理意义
长成了乔木呢？
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我们要探讨留给学生地理思想和方法，要用学科思想方法支撑高 中地理教学
1.整体性与差异性思想 2.系统思想 3.尺度思想 4.人地关系思想 5.因地制宜思想 6.区位论思想 7.普遍性与特殊性思想
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• 微专题 干旱河谷与潮湿河谷导学案截图
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提纲
1
专题规划
2
专题设计
3
专题实施
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• 曾几何时，还是人人QQ的年代，转眼现在是人人微信的年 代。
• 微信支付月活跃账户、日均支付交易笔数，都超过了6亿 ！这个数字还在风速的发展，衣食住行娱乐消遣等都能在 微信找到。微信正在改变我们的生活。
• 微视频、微电影、微课、微博
• 微专题 正在改变我们的复习。
• 简单就是高效 合适就是最好
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以高考题为素材设置任务
灌丛荒漠往往呈带状分布于山麓地带和绿洲边缘。灌丛植物能够阻挡风沙，并 将之固定在周边形成灌丛沙堆；但干旱加剧或者地下水位下降时，灌丛植物根系无 法再获取水分就会死亡，最终形成流动沙丘。
任务一：文字材料中涉及到了哪些地理要素？试用图示表达它们之间
的关系。
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以高考题为素材设置任务
——积累阶段 第二轮：抓提高；把几个月的复习积累转化为卷面成绩， 目的查漏补缺，完善知识网络，滚动提高。

干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发 生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引 种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发 现了柽柳幼苗。
分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。 答案：柽柳种子多，繁殖快（易扩散）（2分）；侵占其他 植物的生存空间（2分）；侧身枝条多，妨碍其他乔木幼苗 的生长（2分）；导致森林结构变化（乔木林向灌木林演化） （2分）；破坏食物链，减少植食动物数量（2分）。
（1）确定该苔原带遭受 干扰的坡向和部位，以及 干扰强度的垂直分布特征。 （6分）
答案：阳坡 2000-2300 随着海拔的升高逐渐减弱。
（2017新课标1）37.阅读图文资料，完成下列要求。（24分） 山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。
在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律 ：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势， 高依在补阴植弱减时，多考据中充坡物，少发植样答：部答水多植。现物性案（（案热样物地，多差： 按 条2（性多理该样异3（单件10较样科苔性显分0峰差2米低性考原异著））变，左；升队带常（（：化种右随高调部；图未阳规间）着；查分阴6遭坡）律竞，海在某地、受水。，争低拔更山区阳干热）弱于升高峰存坡扰条阳，阴高海的在降时件坡植坡，拔苔干水）好苔物最环区原扰量阴，原多高境域带，与坡种带样值压，（导坡较间植性。力适海致度阳竞物高变宜拔优差坡争多；大生势别2植强0样，存植不0物，0性种的物大—多植最间植数，2样物6高竞物量但0性多0值争种减植米高样应减类少物）。性低。
二卷 必做题 36（1） 1
1.41 1.23 1.24 -0.6 0.01 -0.17
36（2） 6.22 6.53 6.84 6.48 -0.36 -0.36 -0.05

④类似
解析：第(1)题，结合材料“某地区降水稀少，自然景观极度荒 凉，气温年较差大，夏季最高气温可达 50℃，冬季气温较低”及澳 大利亚的气候类型，可推知该地区为热带沙漠气候，根据澳大利亚 的气候分布特点，①地为地中海气候，②地为热带沙漠气候，③地 为热带草原气候，④地为亚热带季风性湿润气候，故该类住宅可能 分布于②地区。第(2)题，地下住宅的通天井直通地面，可以给地下 住宅里的人员提供足够的新鲜空气，保证人员的正常活动，同时可 以把地下住宅的废气排到地面。因此通天井的主要作用是通风换 气。
[学以致用]
2．[2018· 安徽皖北协作区联考 ]半城市化地区是一种介于城市和乡 村之间的过渡性的地域类型，半城市化地区聚落空间格局的演化不仅受 城市化等外部力量的驱动，也受制于村民就业方式的变化的影响。康杜 村位于西安市南郊长安区大学城内，是大学城建设中保留下来的村落， 为多所高等院校所包围的一处典型半城市化地区。下图表示康杜村半城 市化形成过程中村民就业构成变化情况。结合材料回答(1)～(3)题。
类型 3 地理事物分布模式示意图的判读
1．确定图示主题：图名可以直接显示图中分布的主题地理事 物，如上图显示的是世界主要洋流的分布状况。 2．判断分布状况：可概括地理事物分布的整体状况，确定某 处地理事物分布的特点。 3．归纳分布规律：整体上分析地理事物分布的一般规律及特 点，进行知识的迁移延伸分析。 4．判断影响因素：依据具体的分布状况，推断影响地理事物 分布的主要因素。
类型 1 地理原理示意图的判读
1．读图名：图名可以反映出图示是何种地理原理，上图中的 图示主题为岩石圈物质循环原理。 2．读图文：图中文字可以反映出该地理原理的主要内容。
3．析图素：分析图中的箭头、素描或框图等构图要素可以把 握该地理原理的主干内容。 4．析原理：充分挖掘图中各种信息，理解地理原理的实质内 涵，并用其来解答实际地理问题。