人教版一年级下册看图写话练习题
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人教版一年级语文下册看图写话专项过关训练1. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
2. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!3. 北京市府学小学五(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。
4. 看图写话。
仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。
5. 看图写话春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。
远处,______正在吃草;______里的冰也融化了,几只______在水面上______。
近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 。
小河边的野花也______。
啊!春天真______啊!它就像一幅______的画。
我______春天!(注意:不会写的字可以写拼音)6. 看图写话。
图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。
7. 看图写话。
小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。
8. 我会看图写话。
(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?)9. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。
10. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片?刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画,想一想。
写下来。
11. 提示:仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)12. 看图写话。
(提示:什么地方?谁?在干什么?)13. 看图写话。
图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。
人教部编版小学一年级下册语文看图写话练习题及范文看图写话练习题(一)1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题(二)8、9、10、1112、13、看图说话范文1、一天,妈妈发烧了,头非常疼,身上发烫,浑身没力。
小红把妈妈扶到床上,她拿了一条毛巾,把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上,又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧?”小红就问:“妈妈您好点儿了吗?”妈妈说:“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
2、夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上,小青去上学,因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上,他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来,看到小红捡起来的时候,小青不好意思了,就说:“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境,人人有责。
3、一个星期六,小红的爸爸妈妈去上班了,只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干,很无聊,这时她发现自己的手帕脏了,决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水,然后用肥皂往手帕上搓,再把手帕放进木盆里再搓一搓,搓出了许多泡泡,像雪白的棉花。
小红再把手帕放进大盆里搓一搓,拿出来,她看见手帕洗的又干又净,高兴极了,露出了甜蜜的笑容!4、一天清晨,小白兔正要去对岸玩,看见对面山羊伯伯也准备过桥,可是桥只能让一个人过。
这时,山羊伯伯看到小白兔了,就说:“小白兔你是要过桥?是的话,你先过吧。
”小白兔说:“不用了,还是您先过去吧。
”小白兔耐心等啊等,过了一会儿,山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说:“你真是一个好孩子啊!”5、今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
部编人教版一年级下册语文看图写话专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。
(不会写的字用拼音代替。
)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话我最棒。
(不会写的字可以用拼音代替)仔细观察图画,图上画的是什么节日,都有谁,他们在干什么?他们是怎么做的,他们的心情怎么样呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话,不会写的字可以用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、妙笔生花,看图写话。
人教版一年级下册语文看图写话专项综合练习题班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。
(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图中有谁?在什么地方?他们之间发生了什么事?展开你丰富的想象,编成一个合理的故事吧。
注意加标点符号哦!(没学过的字可以用拼音代替,写完一句话请加上句号。
)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话大舞(wǔ)台。
一年语文下册看图写话练习(1)
班级: _________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(2)
班级: _________ 姓名: _________
看图写话
请你认真察看:图中的小朋友是谁?他看见了什么?做了些什么?你会夸奖他吗?请你写几句话吧。
一年级语文下册看图写话练习(3)
班级: _________ 姓名: _________
看图写话
认真看图,想想:图中是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(4)
班级: _________姓名: _________
请你依据画面的内容,想想小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么?编一个小故事《小鸭子学游泳》。
一年级语文下册看图写话练习(5)
班级: _________姓名: _________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?你内心是怎么想的?请你写下来。
一年级语文下册看图写话练习(6)
班级: _________姓名: _________
看图写话
1
2“”
一年级语文下册看图写话练习(7)姓名: ___________ (提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
一年级语文下册看图写话练习(8)姓名:___________ (提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)。
看图写话练习参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
部编版一年级语文下册看图写话专项练习题 1. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。
2. 我会看图写话。(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?)
3. 看图写话。 提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
4. 看图写话。 图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
5. 看图写话。 仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。
6. 看图把句子补充完整。 ______很______,______也很______。 7. 看图写话。 图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。
8. 看图写句子。 ① ② 9. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
10. 看图写话。 图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。 提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢 11. 看图写话。 小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。
12. 看图写话。 图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
13. 看图写话。 雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!
14. 看图写话。 明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。
15. 看图写话。 下面的图片上画了谁?在哪里?在干什么?心情怎么样呢?,请你写下来吧。
16. 看图写话。 下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
17. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么? 18. 看图写话。 下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。
一年语文下册看图写话练习(1)
班级:_________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(2)
班级:_________姓名:_________ 看图写话
请你仔细观察:图中的小朋友是谁?他看见了什么?做了些什么?你会表扬他吗?请你写几句话吧。
一年级语文下册看图写话练习(3)
班级:_________姓名:_________
看图写话
仔细看图,想一想:图中是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(4)
班级:_________姓名:_________
请你根据画面的内容,想想小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么?编一个小故事《小鸭子学游泳》。
一年级语文下册看图写话练习(5)
班级:_________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?你心里是怎么想的?请你写下来。
一年级语文下册看图写话练习(6)
班级:_________姓名:_________ 看图写话
要求:1.写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?
2.用上“有的,,有的,,还有的,,”
WORD格式。
人教版一年级下册语文
看图写话练习试题新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一年语文下册看图写话练习(1)
班级:_________ 姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候都有谁她们在哪儿在干什么想想她们在说什么再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(2)
班级:_________ 姓名:_________
看图写话
请你仔细观察:图中的小朋友是谁他看见了什么做了些什么你会表扬他吗?请你写几句话吧。
一年级语文下册看图写话练习(3)
班级:_________ 姓名:_________
看图写话
仔细看图,想一想:图中是什么时候都有谁他们在哪儿在干什么想想他们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(4)
班级:_________姓名:_________
请你根据画面的内容,想想小鸭子在干什么鸭妈妈在说些什么编一个小故事《小鸭子学游泳》。
一年级语文下册看图写话练习(5)
班级:_________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候都有谁他们在哪儿在干什么想想他们在说什么?你心里是怎么想的?请你写下来。
一年级语文下册看图写话练习(6)
班级:_________姓名:_________
看图写话
要求:1.写明什么时候谁在什么地方干什么2.用上“有的……有的……还有的……”。
人教版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:生病躺_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。
50字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
1 / 3
人教版一年级下册看图写话练习题
1、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,
把故事编完整,再写下来。
2、什么时候,谁和谁在做什么?她们在说什么?
3、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
4、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
5、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
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图中有哪些人?他们在干什么?
仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。认
真想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的
话。
想一想,这是什么时间?他们在哪干什
么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马
路”为题,写一段话.我送爷爷过马路
图上画的是什么地方?图中的小朋友在干
什么?他们会怎么说?怎么作?
什么时间,谁在哪,干什么?
谁和谁在什么地方?干什么?