北京地区专科医师培训基地认定办法

专科医师规范化培训基地认定标准总则(试行)总则根据《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》(国卫科教发〔2015〕97 号) ,为规范专科医师规范化培训（以下简称专培）工作,制定本标准。

一、基地名称基地分为专科医师规范化培训基地（简称培训基地）和专科基地。

培训基地是承担专科医师规范化培训的医疗机构，专科基地是承担专科医师规范化培训的科室。

二、基本条件1.依法取得医疗机构执业许可证；2.自愿申报；3.三级综合医院或专科医院；4.高等医学院校附属医院或教学医院；5.应为博士培养单位或培养点；6.综合医院应为住院医师规范化培训专业基地；7.近３年来未发生省级及以上卫生计生行政部门通报批评的重大医疗事件；8.国家临床重点专科、国家重点学科或国家临床医学研究中心优先；9.科室建设条件：（1）总床位数、年收治病人数、年门诊量和急诊量、配备的专业诊疗设备等达到《专科医师规范化培训基地认定细则(试行)》要求。

（2）收治的疾病种类应基本覆盖本专科常见多发疾病,诊治数量满足《专科医师规范化培训基地认定细则(试行)》要求。

（3）具有明确的亚专科方向和相应人员、床位配置。

（4）能按照《专科医师规范化培训内容与细则（试行）》要求开展临床诊疗、教学和科研工作。

10.若疾病种类数量不符合《专科医师规范培训基地认定细则(试行)》要求,可联合符合条件的三级医院作为协同单位。

协同单位数量不超过３家。

三、设备设施条件1.科室设置、诊疗能力和专科设备等条件能够满足《专科医师规范化培训基地认定细则(试行)》要求。

2.教学设备、示范教室及临床技能模拟训练中心等教学设施能够满足《专科医师规范化培训基地认定细则(试行)》要求。

3.图书馆馆藏资源种类齐全,有满足培训需要的专业书刊、计算机信息检索系统与网络平台。

四、组织管理条件1.培训基地组织管理机构健全。

主要行政负责人履行第一责任人职责；分管院领导具体负责专培工作；职能部门负责专培工作的日常管理与监督。

北京地区专科医师培训基地认定制度一、前言为了提高北京地区专科医师的培训质量，促进医疗服务水平的提高，北京市卫生健康委员会于近日发布了《北京地区专科医师培训基地认定制度》，该制度将于近日开始实行。

该制度将对医院的设施和质量进行审核，认证医院能够为专科医师提供高质量的培训服务。

二、认定的意义北京市卫生健康委员会认定的医院将获得以下三个方面的益处：1.政策扶持认定的基地医院将获得一定的政策支持，政府将给予医院一定的资金补助，同时能够享受到相关优惠政策。

2.提升医院声誉通过认证，医院证明了其在医学教育方面的专业度和责任感。

这不仅有助于招揽优秀的医生进入医院，同时也能够提高医院的声誉和知名度。

3.提高医生培训水平通过认证，能够得到政府部门的批准和认可，证明医院的教育质量达到一定水平。

同时也能够促进医院与其他认证医院之间的信息交流和合作，从而促进医生培训水平的提升。

三、认定标准下面是本认定制度的主要标准：1. 宗旨和使命基地医院的宗旨和使命，必须是致力于专科医师培训，倡导科研、医疗服务质量的提高，具有较好的专业背景和声誉。

2. 医院设施基地医院必须拥有先进的硬件设施和良好的软件环境。

硬件要求包括：床位数量充足、病房环境优美、医疗设备齐全等；软件要求包括：医学图书馆、多功能讲武堂、系统化教育方案等。

3. 学术质量基地医院的教学质量必须达到一定水平。

医生的教学工作需得到出色评级且数量充足。

学生到医院实习及时、充分，且获得出色的辅导。

4. 教学方法基地医院必须为学生提供多样化的学习机会，包括学术会议、实践操作等。

组织医师学习科学进展，对学生进行思辨、讨论与批判性思维的启发，从而提高医生的“知、信、能、行”。

5. 管理制度基地医院必须建立专科医师培训的管理制度，明确教学职责、教学计划、教学质量的考核与评价机制等。

管理制度的合理运转，可为学生的实践培训提供更优秀的保障。

四、认定流程本认定制度将在年度内开展第一次认证，认证流程如下：1. 申请医院可于年度开放的申请时间内，通过北京市卫生健康委员会认定官网，具体填写认证申请书及必要的相关资料。

北京市卫生局、北京市教育委员会、北京市财政局等关于推进北京市住院医师规范化培训制度建设的意见文章属性•【制定机关】北京市卫生局,北京市教育委员会,北京市财政局•【公布日期】•【字号】京卫科教字[2012]10号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文北京市卫生局、北京市教育委员会、北京市财政局、北京市人力资源和社会保障局、北京市中医管理局关于推进北京市住院医师规范化培训制度建设的意见（京卫科教字〔2012〕10号）各区县卫生局、财政局、人力资源和社会保障局，有关高等学校，各医疗卫生机构：住院医师规范化培训是医学专业本科及以上学历毕业生完成学校基础教育后，在经过认定的培训基地接受以提高临床实践能力为主的系统性、规范化培训，是毕业后医学教育的主要形式。

开展住院医师规范化培训，是医学人才培养的重要组成部分，是建设一支高素质的医疗卫生服务队伍，特别是加强基层医疗卫生服务能力建设，提高医疗卫生整体服务质量和水平的重大举措，是贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，实现医药卫生体制改革目标的途径之一。

自1988年本市率先在全国开展住院医师规范化培训工作，2004年成为卫生部的试点地区以来，在实践探索中积累了一定经验，初步建立了一套规章标准，基本覆盖了我市各级各类医疗机构，取得了一定成效。

由于缺乏完整的政策支撑，尚未做到全员培训。

为进一步推进本市住院医师规范化培训制度建设，依据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》（国发〔2011〕23号）和卫生部等部委关于建立住院医师规范化培训制度的意见精神，结合本市实际，提出以下意见。

一、指导思想、基本原则和工作目标（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实以人为本，构建和谐社会的科学发展观，全面落实医药卫生体制改革精神，以提高临床医师医疗卫生服务能力为核心，努力创建与首都性质和功能定位相适应的住院医师规范化培训制度，提高医疗卫生服务水平，满足人民群众的健康需求。

北京市卫生局关于印发《北京市助理全科医师规范化培训试点工作方案》的通知文章属性•【制定机关】北京市卫生局•【公布日期】2013.02.17•【字号】京卫科教字[2013]3号•【施行日期】2013.02.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文北京市卫生局关于印发《北京市助理全科医师规范化培训试点工作方案》的通知（京卫科教字【2013】3号）各区县卫生局，有关高等学校，有关医疗卫生机构：为贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》（国发〔2011〕23号）、《以全科医生为重点的基层卫生人才队伍建设规划》（发改社会〔2010〕561号）以及《关于推进北京市住院医师规范化培训制度建设的意见》（京卫科教字〔2012〕10号）精神，自2013年起，本市开展助理全科医师规范化培训试点工作，并制定了《北京市助理全科医师规范化培训试点工作方案》，现印发给你们，请按照要求贯彻执行。

北京市卫生局2013年2月17日北京市助理全科医师规范化培训试点工作方案根据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》（国发〔2011〕23号）和《以全科医生为重点的基层卫生人才队伍建设规划》（发改社会〔2010〕561号）文件精神，按照《关于推进北京市住院医师规范化培训制度建设的意见》要求，为做好我市助理全科医师规范化培训试点工作，结合我市实际情况，特制定本方案。

一、试点目的通过试点工作的开展，探索助理全科医师规范化培训规律，建立科学合理的培训方式和方法，为逐步建立适应首都市情的助理全科医师规范化培训制度提供经验和依据。

二、试点范围与培训对象试点区县：通州、大兴、房山、平谷、怀柔、密云、延庆培训对象：已在或将在社区卫生服务机构（包括乡镇卫生院）从事全科医学工作的2012年临床医学专业三年制专科应届毕业生；2012年以前的临床医学专业三年制专科毕业生可根据用人单位需要选派。

三、培训目标通过规范化的培训，提高助理全科医师的职业素养、医学理论知识和临床技能水平，培养一支能够满足基层医疗卫生服务需求，具有较强服务能力，结构合理、素质优良的基层全科医师队伍。

专科医师培训基地标准专科医师培训基地是培养专业医师的重要场所，其建设标准对于提高专科医师培养质量，推动医疗卫生事业发展具有重要意义。

下面将从基地建设的硬件设施、师资力量、教学管理等方面，对专科医师培训基地的标准进行详细阐述。

首先，专科医师培训基地的硬件设施应当符合一定标准。

包括教学楼、实验室、图书馆、教学病房等基本设施的完备与先进性。

教学楼应当具备现代化的教学设备，保障医师培训教学的顺利进行；实验室应当配备先进的医疗设备，以便医师进行实际操作与技能培训；图书馆应当收藏丰富的医学文献与资料，为医师的学习提供充分的支持；教学病房应当具备一流的医疗设施，以便医师进行临床实践与技能培训。

其次，师资力量是专科医师培训基地建设的重要保障。

具备丰富的临床经验与教学经验的专业医师应当成为培训基地的主要教学力量。

教师队伍应当结构合理，包括有临床经验丰富的主任医师、副主任医师，以及具备丰富教学经验的教授、副教授等。

他们应当具备较高的医学素养与教学水平，能够为学员提供专业的医学知识与技能培训。

此外，教学管理也是专科医师培训基地建设的重要方面。

培训基地应当建立健全的教学管理体系，包括完善的教学计划、科学的教学安排、严格的考核评估等。

教学计划应当合理安排各类教学内容，确保医师能够全面系统地掌握所需的医学知识与技能；教学安排应当科学合理，充分利用教学资源，确保医师的学习效果；考核评估应当客观公正，对医师的学习情况进行全面评估，为医师的成长提供有力保障。

总之，专科医师培训基地的建设标准对于提高医师培养质量具有重要意义。

硬件设施的完备、师资力量的雄厚、教学管理的科学，将为专科医师的培养提供有力保障，推动医疗卫生事业的健康发展。

希望各相关部门能够加大对专科医师培训基地建设的投入，不断提高培训基地的建设水平，为医师培养事业做出更大的贡献。

北京市卫生局关于印发《北京市住院医师规范化培训基地管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】北京市卫生局•【公布日期】2013.06.13•【字号】京卫科教字[2013]18号•【施行日期】2013.07.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】已被修订•【主题分类】医疗机构与医师正文北京市卫生局关于印发《北京市住院医师规范化培训基地管理办法（试行）》的通知（京卫科教字【2013】18号）各区、县卫生局，各医疗卫生机构：《北京市住院医师规范化培训基地管理办法（试行）》已于2013年5月31日经市卫生局第5次局长办公会领导集体讨论通过。

现印发给你们，请遵照执行。

北京市卫生局2013年6月13日北京市住院医师规范化培训基地管理办法（试行）第一章总则第一条为加强本市住院医师规范化培训基地管理，根据北京市卫生局、北京市教育委员会、北京市财政局、北京市人力资源和社会保障局、北京市中医管理局《关于推进北京市住院医师规范化培训制度建设的意见》（京卫科教字〔2012〕10号）精神，结合本市实际，制定本办法。

第二条本市行政区域内住院医师规范化培训专科认定及住院医师规范化培训基地管理等工作适用本办法。

第三条本办法所称住院医师规范化培训基地（以下简称培训基地）是指具有经市卫生行政部门认定的北京市住院医师规范化培训专科（以下简称培训专科），有能力对住院医师开展以提高临床实践能力为主的规范化培训的医疗卫生机构。

第四条市卫生行政部门负责组织制定培训专科科目，认定北京地区培训专科，根据国家有关规定组织制定并公布培训专科标准和培训标准，组建专家指导委员会和专家库，建立并完善相关管理制度等工作。

第五条培训基地应当建立健全相关管理制度，组织实施培训，并为开展培训工作提供必要人员、场所及经费保障。

第二章培训专科认定第六条本市培训专科由市卫生行政部门认定，认定期限为五年。

第七条本市培训专科认定工作应当根据培训专科标准，遵循公开、公平、公正的原则，依次按照机构自评与申请、专家评审、结果审定与公示的程序开展。

北京市卫生局关于下发北京市卫生局关于开展住院医师/专科医师培训试点的实施方案的通知文章属性•【制定机关】北京市卫生局•【公布日期】2004.08.09•【字号】京卫科教字[2004]44号•【施行日期】2004.08.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文北京市卫生局关于下发北京市卫生局关于开展住院医师、专科医师培训试点的实施方案的通知（京卫科教字[2004]44号）各有关单位、各区县卫生局：临床医师队伍的素质直接关系人民的身体健康和生命安全，也直接影响着临床医疗服务的质量。

2004年全国卫生工作会议上，吴仪副总理明确提出“今后几年，要优先加强卫生应急、疾病控制、社区卫生、农村卫生专业人员的培训，建立规范的专科医师制度”。

为更好地适应公共卫生体系建设和医疗卫生体制改革的需要，探索符合我国国情的住院医师/专科医师培训和准入制度，卫生部批准我局开展住院医师/专科医师培训试点。

现将《北京市卫生局关于开展住院医师/专科医师培训试点实施方案》下发给你们，并就有关事项通知如下：一、2004年参加试点的培训范围以2002年已经认可的19个培训基地为主，根据学科人才需求和医院的综合情况适当增加培训基地(详见附件)。

2005年在完善培训基地标准的基础上，进一步开展培训基地的认可工作，稳步扩大试点范围。

二、列入培训试点的医院，要加强领导，认真做好实施的各项准备。

制定医院及试点学科的具体培训管理细则，组建相应的组织结构、师资力量等。

三、各区县卫生局和有关单位根据队伍建设的需要，做好本辖区、本单位选送学员工作，因地制宜，建立激励机制，积极参与改革试点，为尽快全面推行试点奠定基础。

住院医师、专科医师培训试点的改革，是涉及医院管理体制和运行机制的深层次改革，目前尚在探索阶段，望在实施过程中锐意改革，大胆试验，注意总结经验，发现问题及时研究解决。

北京市卫生局二00四年八月九日北京市卫生局关于开展住院医师、专科医师培训试点的实施方案为全面提高我市临床医师的职业素质，建立具有中国特色、与国际接轨的住院医师/专科医师培养制度和准入制度，为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务，决定2004年进行住院医师/专科医师培训的试点，具体实施方案如下：一、试点目的通过在部分学科进行住院医师、专科医师培训和准入管理的改革试点，提升临床医师队伍素质和水平，为逐步建立与医疗卫生改革和发展相适应的，具有中国特色的住院医师/专科医师培养和准入制度提供经验。