江西省萍乡市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共1分)1. （1分）(2017·苏州) 阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
平江路，这一条________(mián)延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓________（yù）的市井生活气息。
路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。
大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。
石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地________（sù）说着千百年来苏州人闲________(shì)雅致的生活。
二、句子默写 (共1题；共7分)2. （7分）(2017·乐山) 在横线上填写出古代诗文原句。
（1）锦江春色来天地，________。
（杜甫《登楼》）（2）________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）无言独上西楼，月如钩。
________。
（李煜《相见欢》）（4）浮云游子意，________。
（李白《送友人》）（5）________，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）（6）问今是何世，________，________。
（陶渊明《桃花源记》）（7）故虽有名马，________，________，不以千里称也。
（韩愈《马说》）（8）马致远《天净沙·秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：________。
三、课内阅读 (共1题；共4分)3. （4分） (2017九上·台州期中) 解释下列划线的文言字词。
①时人莫之许也________②由是先主遂诣亮________③欲信大义于天下________④将军既帝室之胄________⑤先帝不以臣卑鄙________⑥至于斟酌损益________四、其他 (共1题；共1分)4. （1分） (2018八上·武邑开学考) 请将下列词语用正楷字体分类抄写，注意书写工整。
拙见家母见谅久仰垂询令爱敬辞：________谦辞：________五、现代文阅读 (共3题；共42分)5. （7分） (2018七上·杭州期中) 阅读下文，回答问题。
《朝花夕拾》“主题阅读”【阅读方法指导】“主题阅读”就是围绕一个主题，在一定时间内阅读不同文章和书籍的阅读方法。
主题阅读可以多角度、更全面地理解这一主题思想，还可以把相同的部分整合，不同的部分拼接，然后把它们串联起来，构建自己的知识体系。
选文一：三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。
然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”人们便一个一个陆续走回去：一同回去，也不行的。
他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。
后来，我们的声音使低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。
有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。
我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。
读的书多起来，画的画也多起来：书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。
后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。
他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
选文二：看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。
星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。
翻开一看，是写得很好的字，开首便道：“赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野，槛外诸境，历历如在机下。
乃悬想二千年前，当罗马大将恺撒未到时，此间有何景物？计惟有天造草昧……”哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。
学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。
“你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。
”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。
接来看时，“臣许应〔马癸〕跪奏……，”那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的，也不记得可曾抄了没有。
仍然自己不觉得有什么“不对”，一有空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《天演论》。
选文三：中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接看便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，圈着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
（1）【步骤一：搜集资料】围绕着“成长”主题，雅集小组选读了鲁迅求学的三个片段，请你根据要求填写下表。
（2）【步骤二：读懂细节】请按照要求回答下列问题。
①然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”（请分析句子中划线的标点符号作用。
）②中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
（请分析句子中包含的情感。
）（3）【步骤三：深度思考】从故乡到南京，再到日本，求学中的鲁迅思想也在发生着变化，不断地在成长，请你结合文章内容，分别分析不同时期的鲁迅形象。
（4）【步骤四：比较迁移】鲁迅的成长轨迹：离开绍兴，选择到南京求学；再到日本留学，选择学医；放弃学医，选择从事文艺。
请结合《朝花夕拾》的内容说明鲁迅每次选择的原因分别是什么？他的成长经历对你有什么启发？6. （18分）阅读下文，回答相关问题。
一碗米粉（徐全庆）①天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。
父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。
我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。
父亲摇摇头。
我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
②没办法，只好陪父亲去桂林。
路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。
就为这原因？我哭笑不得。
桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
③车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。
我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。
父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。
我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
④父亲说，那是十五年前的事了。
那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。
这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。
店主看出了他窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。
这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄来给你。
店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。
⑤父亲红着脸答应了。
十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。
⑥父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。
父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。
⑦父亲开始带我在桂林慢慢寻找。
要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。
我们找了整整两天，也没有找到。
天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。
这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。
我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。
⑧第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。
我和父亲按他说的地址真的找到了他。
父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说，可找到你了，可找到你了！语气中满是激动。
老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。
⑨只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。
也许是他的儿子吧，我想。
⑩米粉端上来了，味道确实不错。
父亲吃得很香，也很从容。
然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。
⑪临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。
⑫老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。
⑬返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。
他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。
听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。
他说，他今天特别高兴。
（摘自《天池》）（1）请用简洁的语言概括小说的故事情节。
（2）对选文内容和艺术手法理解不正确的一项是（）A . 文章开篇运用了欲扬先抑的手法，设置了悬念，为情节的发展作了铺垫。
B . 文中④⑤小节为插叙，交待了父亲为什么坚决要去桂林。
C . “无巧不成书”，文中，十五年前父亲吃完米粉付钱时发现钱包丢了是巧；“再过24小时我们就要回去了”，而通过网络在第二天中午就找到了老杨也是巧。
这些巧推动了情节的发展。
D . 第⑩节中“父亲吃得很香，也很从容”，“从容”一词写出父亲终于找到老杨，心放下来了，慢慢地品尝米粉。
7. （17分）(2016·龙湖模拟) 阅读下文，回答问题。
肌肉运动的奥秘【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。
肌丝受神经支配，可以发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。
