园林工程技术专业职业生涯规划书
- 格式:doc
- 大小:80.50 KB
- 文档页数:8
园林职业生涯规划书园林职业生涯规划书(通用5篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请好好规划今后的职业发展道路。
为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编整理的园林职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
园林职业生涯规划书篇1一、自我认知1、360度评估自我评价想像力丰富、人际关系佳、乐观积极、擅长数理分析/缺乏事务性办事能力、信息分析能力较弱家人评价乐观积极、思维活跃/无耐性、不细致、浮躁老师评价为人热情、与同学相处融洽、做事踏实、理性、是个实干的学生/组织能力较弱亲密朋友评价为人热情、乐观向上、幽默、思维活跃/缺乏耐心、不坚定同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、理智/不够成熟、不懂察言观色其他社会关系评价为人和善、好相处、思维活跃/对待不熟悉的人显得拘谨不自信2、自我认知小结:通过以上的360评估和橱窗分析法的运用,我加深了对自己的了解。
总的来说,我的优点就是:1)乐观积极、对生活充满激情,这使得我在人际交往方面有较大优势,对今后的职业发展起到很大帮助。
2)具有丰富的想象力和艺术创造力。
风景园林师是一项需要创造力和艺术性的工作,因此这样的品质是作一名风景园林师的必备素质。
3)踏实、理性、擅长数理分析。
脚踏实地是成功成材的必要条件,理性的思维方式及在数理方面的分析能力是我职业生涯的有利保障。
二、职业认知外部环境分析1、家庭环境分析我出生在一个文化氛围浓厚的家庭,父母亲都是大学生,且所从事的工作均与园林专业有关。
因此我从小就被较为注重艺术教育,幼年时曾经学习过绘画。
但实话实说,我是属于开窍晚型的学生,因此当时也并未在绘画上有过特别造诣;反倒是在高等教育阶段才表现出特别的喜好。
父母对我的教育方式是相对宽松且自主型的,他们很尊重我的个人意愿,因此在大学的志愿表上我也很郑重的填上了“园林”专业。
这样的家庭环境很适合我的专业发展,父母的工作经验亦能为我提供宝贵的建议。
[园林专业职业规划范文]园林职业规划一份优秀的职业规划书可以为园林专业个人工作者实现职业生涯发展目标打下坚实的基础。
以下是小编精心推荐的一些园林专业职业规划范文,希望你能有所感触!园林专业职业规划范文(一)一序言莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?我们要对自己的职业生涯进行详细分规划,清楚的认识自己,分析了解外部环境,定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤,严格自律,不断地提升自己,为自己的理想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸!二自我评估1.个人基本情况就读专业:景观园林设计姓名:---性别:女2对自己的认识(1)、优点:具有一颗乐观的心,乐于助人;抽象思维能力强,求知欲强;沉静认真,讲求实际,注重事实和有责任感。
能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。
以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上,重视传统和忠诚。
安静、勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。
能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。
重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序。
(2)、缺点:适应力会比较慢,有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带;对职业而言,我的社会经验还不够丰富,个人认为看的做得还不够多。
(3)、兴趣:就个人而言,我兴趣比较广泛,喜欢交朋友,看书,了解自然科普;喜爱绘画,欣赏音乐,打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考,对于新鲜,有创意的人事物都会感兴趣。
园林工程技术专业职业生涯规划书(3)园林工程技术专业职业生涯规划书d.其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果收入与自己的工作付出价值不相符或工作存在着某些危害健康的隐患,我会思考是否转单位。
2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:根据实际,合理调整;面临变异,及时选择;抛弃死板,与时俱进。
结束语:“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但他知识代表了我现阶段最大的理想,也是我最一个付诸时间实行的,它的实践与否主宰着我后半生的成功与失败。
我必需要有信心,自己是可以的!园林工程技术专业职业生涯规划书 [篇2]一、自我分析1、我的性格我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。
我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。
我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。
我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。
我的家人说我是个懂事、听话的好孩子2、个人特长爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,3、兴趣爱好跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。
4、我的价值观虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的,贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。
勇于冒险,做好吃苦的准备。
在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。
5、我的能力对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。
目前,我们来到这里才一个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,较好。
面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。
6、我的学业情况我毕业于博文中学,现在就读于江西环境工程职业学院。
职业生涯规划书姓名:专业:一、自我分析(一)职业兴趣我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:SRA型。
情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达。
肯动脑,善思考,喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。
(二)职业性格我是一个待人友好、乐观向上的人,在与人相处的过程中,总是能让对方感受到我的善意,而且在我力所能及的范围内,我非常愿意主动向他人提供帮助。
(三)职业能力专业技能:自学能力强,能够很好地学习学校中所学的知识,并加以运用。
沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快地与人亲近接触。
但是也有很高的上升空间。
表达能力:口头表达能力与书面表达能力比较好,能够流畅表达自己的想法,顺利进行沟通。
(四)职业价值观我希望从事的职业能够体现个人价值观,爱岗敬业。
尽量做到与人和谐,不骄不躁,始终保持本心,不昧良心。
工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台,使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展,能够实现自身价值。
二、环境分析(一)社会环境我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量逐渐饱和。
不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
(二)职业环境园林工程师的前景很不错,随着人们生活质量、生活水平的不断提高,生态环境绿化成了房产开发商追求的绿化和生态环境。
企业在市场竞争中也开始重视“园林绿化”和“生态环境绿化”许多的开发商也越来越注重环境景观设计。
让园林与城市环境更加协调和吻合。
三、目标路径(一)SWOT分析优势:动手能力强,重视团队精神,乐于与他人合作,有较强的组织、沟通能力,积极向上,充满正能量。
劣势:过于自信,期望他信;缺乏社会实际经验,目前大一,专业知识掌握不够全面。
机会:学校提供就业指导,国家也有相应的就业政策,提高大学生的就业率。
园林专业职业生涯规划书姓名:专业:学号:13页5500字数目录引言 (3)一、认识自我 (3)个人基本情况: (3)个人特质: (4)胜任能力: (4)二、职业生涯条件分析 (4)家庭环境分析: (4)学校环境分析: (4)社会环境分析: (5)职业环境分析: (5)三、职业目标定位及其分解组合 (6)1、职业目标的确定 (6)2、职业目标的分解与组合: (6)短期计划(大学计划)2013年~2017年 (6)中期计划(毕业后五年计划)2017年~2022年 (6)远期计划(毕业后十年以上计划)2022年~2032年 (7)3、具体执行计划 (7)短期目标的具体实施计划: (7)阶段目标: (7)具体计划: (7)4、中期目标的具体实施计划: (8)毕业后的第一年 (8)毕业后的第二年 (9)毕业后的第三年 (9)毕业后的第四年 (9)毕业后的第五年 (9)5、人生总目标的具体实施计划: (10)第五章、评估调整 (10)1、评估的内容: (10)2、评估时间: (10)3、规划调整的原则: (11)结束语 (11)引言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
昨为当代大学生,若是带着一脸的茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有目标才会有动力!一、认识自我个人基本情况:我是一个比较内向的女生,但是我很热爱学习,理解能力也比较强,领悟能力较好,学习能力很强,对东西入门比较快。
但是有时候自信心还是不够,怕犯错误不敢违背常理来做事,独立性不强。
职业兴趣:设计、音乐、画画。
职业能力及适应性:职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。
园林专业职业生涯规划书1. 引言本篇职业生涯规划书旨在探讨园林专业职业发展的方向与目标,并制定详细的计划,以实现个人的职业愿景。
通过认真思考和规划,我将努力成为一名成功的园林专业人士,并在未来的职业生涯中实现个人和专业的成长。
2. 自我评估在进行职业生涯规划之前,我首先进行了自我评估。
通过对自身的优势、兴趣和价值观进行分析,我得出了以下结论:•优势:我在创意设计、植物知识和项目管理方面有一定的天赋和经验。
•兴趣:我对园林设计、绿化建设和生态环境保护有浓厚的兴趣。
•价值观:我将环境保护视为一项重要任务,希望通过园林专业工作来改善人们的生活质量和保护自然资源。
3. 职业目标基于自我评估的结果,我制定了以下职业目标:短期目标(1-2年)•深入学习园林设计理论和技术,提升设计能力。
•参与并负责园林设计项目,积累实践经验。
•学习相关的专业软件和工具,提高工作效率。
中期目标(3-5年)•增强团队合作能力,能够协调和领导园林设计团队。
•深入研究生态环境保护和可持续发展理论,积极应用于实践项目。
•建立自己的园林设计作品集,扩展个人影响力和知名度。
长期目标(5年以上)•成为国内知名的园林设计师,被誉为行业的专家。
•参与大型国家级园林绿化工程,在城市规划和生态环境保护方面发挥重要作用。
•建立团队和机构,推动园林专业的发展和革新。
4. 执行计划为了实现职业目标,我制定了以下的执行计划:1.继续学习:持续不断地学习园林设计、生态环境保护等相关知识,并通过培训课程和进修学位提升自己的专业水平。
2.实践经验:寻找机会参与真实的园林设计项目,通过实践积累经验,锻炼解决问题的能力。
3.寻求导师:寻找有经验的园林设计师作为导师,从他们那里学习实践经验和行业内的专业技能。
并及时向他们请教,获取指导和建议。
4.参与园林设计比赛:参加各类园林设计比赛,展示个人的设计才华和创新能力,提高个人知名度。
5.建立人脉:积极参与园林专业的相关活动和组织,认识行业内的专业人士,建立人脉关系,为职业发展打下基础。
园林专业高校生职业生涯规划书》随着人们对生态环境的关注度提高,园林专业的进步和需求也呈现出日益增长的趋势。
作为一名园林专业的高校生,我深知将来职业进步的重要性,因此制定了以下职业生涯规划。
起首,我将乐观提升专业素养。
作为一名园林专业的从业人员,精通结壮的专业知识是必不行少的。
我将努力进修园林设计、植物种植养护、市政园林规划等相关课程,不息提升自己的专业技能和能力。
在校期间,我将乐观参与各类实践活动和竞赛,练习自己的实际操作能力,并通过实践中的反思和总结不息完善自己的园林专业知识体系。
其次,我将重视拓宽视野。
园林专业需要综合各类学科知识,与建筑、土木工程等专业有密切的联系。
因此,我打算在高校期间乐观参与跨学科的课程进修,了解其他相关学科的基本知识,拓宽自己的知识面。
同时,我还规划通过实习或参与园林工程项目,在实践中进修与其他专业进行合作,提高自己的团队合作能力和项目管理能力。
第三,我将重视培育创新能力。
园林专业的进步需要不息创新,既要满足人们对美妙环境的需求,又要适应社会经济的进步变化。
因此,我将乐观参与创新实践,加强团队合作,与同行沟通,探究新的设计理念和技术。
同时,我会关注国内外园林行业的进步动态,准时了解最新的设计理念和技术。
通过不息进修和实践,我将培育自己的创新思维和设计能力,为社会提供更好的园林环境。
最后,我将重视终身进修和自我提升。
园林专业是一个宽广而不息进步的领域,我要保持进修的热忱,持续关注行业前沿和新技术,准时更新自己的知识和技能。
在工作中,我将定期参与相关培训和职业进修,不息完善自己的职业素养和能力,为个人的职业进步和行业的进步做出贡献。
综上所述,作为一名园林专业的高校生,我将全面提升自己的专业素养,拓宽视野,培育创新能力,并保持进修的热忱,为将来的职业生涯做好充分筹办。
我信任,通过自身的努力和不懈的追求,我定能成为一名杰出的园林专业人才,为美化人居环境,推动城市绿化事业的进步做出乐观贡献。
第一章园林工程专业大学生职业生涯规划书(五篇)第一篇:第一章园林工程专业大学生职业生涯规划书第一章园林工程专业大学生职业生涯规划书一:引言:我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二:自我评估:我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。
2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。
3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。
4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。
5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。
比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。
园林专业职业生涯规划书一、引言作为一名优秀的园林专业大学生,我对园林设计与规划充满热爱和热情。
通过深入研究和实践,我深信园林专业将为我提供广阔的职业发展机会。
本文将介绍我未来的职业目标和规划,以及如何通过学习和实践进一步提升自己。
二、职业目标1. 短期目标我计划在大学期间努力学习园林专业课程,掌握必要的理论知识和技能。
同时,我将积极参加实践项目和实习,提升实际操作经验。
通过这些努力,我希望能够在大学期间取得优异的学业成绩,并获得相关的专业证书。
2. 中期目标在毕业后的前几年,我希望能够进入一家专业园林设计公司或设计事务所工作。
通过参与实际项目,我将继续提升自己的设计技能和创造力。
同时,我还将积极参加行业内的培训和研讨会,与行业精英交流,不断学习和成长。
3. 长期目标长期来看,我希望能够成为一名资深的园林设计师或规划师。
我将不断追求卓越,通过不断学习和实践,提升自己的专业水平。
我计划在园林设计领域取得一些有价值的项目,拓宽自己的影响力和声誉。
在人才培养方面,我还希望能够分享自己的经验,指导和培养新一代的园林设计人才。
三、提升自己的途径1. 学习专业知识作为园林专业人才,学习专业知识是首要任务。
我将认真学习园林设计、景观规划、植物学、环境设计等相关课程,掌握专业技能和理论基础。
同时,我还将积极了解最新的园林设计理念和技术,保持与行业前沿的接触。
2. 提升实践经验除了课堂学习,我还将积极参与实践项目和实习机会。
通过实际操作,我可以将理论知识应用到实际中,提升自己的实践能力和项目管理能力。
实践经验的积累是成为一名优秀园林专业人才的重要基础。
3. 参与行业交流和学术活动园林专业是一个充满创新和变化的领域。
为了保持自己的竞争力和跟上行业的发展趋势,我将积极参加行业内的交流和学术活动。
这些活动可以帮助我与其他专业人士分享经验,学习行业最新的技术和理念。
四、自我评价与改进我认为自我评价和改进是职业生涯规划中至关重要的一步。
职业生涯规划书班级:13园林2班姓名:黄少鹏学号:11号引言:古人云:“良好地开端是成功的一半。
”大一一年块过去了我基本上没有干过几件像样的事情,完成该完成该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就失败了一半。
可是我有不甘心,因为格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也不太公平。
如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。
把自己将来要做的每一件事当做“选秀”来对待,“死了”还有“复活”的机会。
我之前的碌碌无为和迷茫不前,与我没有明确的目标和密的行动规划有很大的关系,特此,我对我的近期、中期以及长期的学业和职业生涯作了一些分析和规划。
一、自我分析1、职业兴趣:一个人无论从事什么职业,兴趣最重要。
我从小就喜欢同植物打交道,平时也很容易被所见过的园林吸引。
而我对园林有关的事物都是比较有兴趣的,特别是在植物养护和园林设计面。
以我的性格,在以后我比较向往一些开放性的工作,而园林这个专业很符合。
2、职业能力:以前我在家都会种一些花草树木,而自己又是来自农村,对农活面就比较熟悉。
所以在植物养护面我会胜人一筹。
在园林设计面,大学三年我们将学完有关计算机辅助设计的一些软件(CAD、PS、3D MAX 等等),想要做一个技术员或者设计师,这面一定要精通,所以现在我会努力地掌握电脑设计。
3、个人特质:a.待人真诚,性格随和,易与人相处。
b.比较能吃苦耐劳,没有大小姐脾气。
c.决定一件事之后就会努力把它做好。
d.兴趣比较广泛,喜欢接受新事物e.爱绘画,向往艺术。
4、职业价值观:我对现代园林绿化发展抱有很大的期望。
也在有些人看来,成为一名园林设计师有点异想天开,但我觉得“世上没有不可能的事”,这就意味着我必需博才多学,为今后步入社会后能独当一面坐好充分的准备。
5、胜任能力:A、我的优势:为人真诚,有耐性,有灵性,肯吃苦,总之,这个行业比较累是真的,偏重于工程,所以我有信心做好园林面的工作。
B、我的劣势:做事不够果断,有时没有注意到一些细节的问题,偶尔性情急躁。
自我分析小结:作为园林专业的学子,我都具备了一些该对专业的学习兴趣和个人能力。
但社会对我们的期望值普遍提高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有创意的思维式,所以我还要在这个面有所训练。
二、职业分析1、家庭分析:我来自一个比较落后的农村,父母的年龄也已经过半百,身体欠好,家庭经济收入不太好。
父母的思想也比较传统,他们都希望我以后能够找到一份比较稳定的工作,能够为家庭分担一些负担。
家中也只有我一个人是大学学历,父母供我上大学是真的不容易,所以我肩上的责任和压力是比较大的。
我没有理由不努力。
2学校环境分析:我就读的是建设职业技术学院。
作为一所以建设类专业为主的高职院校,始终以主动服务区域经济和建设行业发展需求为己任,探索并建构了特色鲜明的“依托行业,校企合作、工学结合”的人才培养模式,建立了“校企联动”的“五共”模式。
紧贴市场需求,铸造建筑特色的专业品牌。
建构了工学结合的课程体系,全面建设了“基于工作过程”的优质核心课程、网络课程和特色教材,增强了学生的职业能力。
大力推进校企合作,积极开展顶岗实习,科学构建了实践教学体系。
现开设25个专业,构建了以土建类专业为主体,兼顾电子信息、财经、环保、艺术设计等专业类别的专业体系,以5个重点专业为龙头的5个专业群。
现有省级示性专业1个;省级精品课程2门;教指委精品课程2门。
校实训基地27个(其中中央和省级实训基地2个),校外实训基地352个。
设有省建筑职业技能鉴定站等多种培训机构,大力推行“双证”教育。
学生获取“双证”率达到80%以上。
近年来,学院教师主持或参与各类教科研项目130项。
其中,主持级课题子课题1项并获优秀子课题;省级课题26项;2项教改项目被列为省高等教育教学成果奖培育项目;获省教学成果奖2项。
学院按照“立足,面向全国,依托行业,服务城乡”的办学定位,确立了建设成为在省外有一定影响的建设类优秀高等院校的发展目标。
3、社会环境分析:A、就业形势;当前,国际金融危机的影响进一步蔓延,新增就业难度加大,劳动者失业风险增加。
大学毕业生是社会人力资源中最宝贵的一部分,其就业问题已引起了社会的极大关注,激烈的职场竞争所形成的就业难已成为大学毕业生的共识。
如在激烈的职场竞争中成为胜手呢?首先要破除旧的就业观念,建立适应时代发展的新的就业观念。
只有这样,才能高瞻远瞩、运筹帷幄,在求职竞争中成为强者。
B、就业政策:一、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业。
二、鼓励高校毕业生应征入伍服兵役。
三、积极聘用优秀高校毕业生参与和地重大科研项目。
四、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业。
五、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
C、a.竞争对手:本科生。
文凭代表已达到综合考评的一定水平。
b.有后台的学生。
没有坚硬的后台做硬件,要想在竞争中取胜只有依靠自身的软件了。
c.基础知识扎实,知识面广,专业知识精深,懂得持续自我培训的人。
有曾经完成任务的记录,有一定的组织工作的经历与经验的人。
4、职业环境分析:1、行业分析:随着我国整体经济的发展,人们生活水平也在逐步提升,对生态环境也提出了更高的要求,城市园林绿化行业也逐渐兴起。
除此之外,城市化进程的加快也成为推动城市园林绿化行业发展的主要力量,过去几十年,中国城市化进程很快,城市人口迅猛增加,但由于以往在城市化建设过程中往往忽略了环境绿化建设。
致使城市生态环境在这一进程过程中受到极大的破坏。
面对不断恶化的生态环境,人们渴望自然,要求建设“生态城市”的呼声越来越高。
城市园林绿化是城市生态系统的一个子系统,它在保持整个城市的生态平衡面起积极作用,是实现城市可持续发展战略的重要生态措施,在城市建设中的重要性日益显著。
2、职业分析:园林设计:应届毕业生不好就业,大部分单位需要的是有工作经验的人员。
但是前景不错,一般在、上海等城市有2-3年工作经验以后基本可以拿到5000--6000左右。
所以学设计的话刚就业时要调整好心态。
不要太着急。
做设计的话一般不建议考研究生,因为学历高低没什么大的区别,主要看本事吃饭。
园林植物:跟设计有一点相似。
如果想进设计公司做植物配置的话最好也要有一定的工作经验。
如果是搞研究或者做老师的话建议你考研。
园林施工:对经验要求不是很高,但是一般要下工地。
要有吃苦的心里准备。
那孩子一般不建议进场下工地。
园林监理:现在的园林监理公司基本上就是“老爷”单位。
一般“红包、请客”不断,但是一般工资不高。
园林生态:一般就是搞研究或者做老师(没有什么大的社会关系的话),所以建议考研深造。
3、企业分析:目前随着社会经济的发展,不论是市政环境或房地产小区,对景观都比较重视了,毕业后可以考公务员到园林局,可以到,可以到地产公司或科研院所等等单位。
4、地域分析:不考虑在北工作,因为考虑到两处的文化有所差异,现在学到的知识在北有可能不通用。
职业分析小结: 根据目前的社会经济发展形式,人居环境和生态环境空前收到重视,而人们生活品质的提高也需要大量的园林人才,目前园林专业是高校中最热门的专业之一。
毕业后从事的工作是规划设计、施工管理等,收入也是很不错的。
而且与花花草草接触,与绘图设计接触,可以说设计也是一种享受。
三、职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要容得出本人职业定位的SWOT分析:结论:计划实施一览表详细执行计划如下:本人现正就读大学一年级,我的大学计划是:1、大一认真听课,坚持积累基础知识,课后多到图书馆找与专业有关的书籍巩固所学的知识,多与同学、老师交流学习或生活上的问题。
拼了命也要过英语四级,具体行动是每天做两篇英语阅读,早上晨读单词晚上总结,每天掌握二十个单词。
注重计算机辅助设计,不懂就多问同学或老师。
抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,我现在觉得最失败的就是没有在院系或班级任一职,而且平时院里搞节目或招募工作人员,自己因为没有伴而止步。
我想,从今以后我不会再这样,不把自己逼一把,永远不会知道自己有多优秀。
2、大二,证书大攻破,到那个时候已经没有太多课程了,可以考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业面的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。
寒暑假到一些单位实践,学以致用。
从工作人员身上可以学到很多应当社会的道理。
3、前期进入实习阶段,选择自己意向的单位参加实践,认真做好单位交给我做的每一项工作,把自己最真诚的心交给园林,使单位接纳自己,这样我的努力就达到了目的,也为毕业后四处奔波省下了心。
后期准备毕业论文,参加毕业的答辩,最终能顺利毕业。
4、参加工作后工资不能太低,至少能养活自己,但前提也是自己要多充电。
毕业三年不考虑结婚,转行。
多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路来时他们支撑着我克服了重重困难。
尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子优秀最想要的是我的一个消息一个平安而已。
所以我绝对不能让他们失望。
五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的容:a.职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直得不到单位的认可提升,那么我将重新选择职业。
b.职业路径评估(是否需要调整发展向?)当设计出现止步不前的时候,我就转管理向。
c.实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果我的行动政策行不通时,我就根据自己的实际情况重新调整行动策略。
d.其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果收入与自己的工作付出价值不相符或工作存在着某些危害健康的隐患,我会思考是否转单位。
2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:根据实际,合理调整;面临变异,及时选择;抛弃死板,与时俱进。
结束语:“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但他知识代表了我现阶段最大的理想,也是我最一个付诸时间实行的,它的实践与否主宰着我后半生的成功与失败。
我必需要有信心,自己是可以的!。