苏教版小学科学三年级上册第四、五单元测试试题

三年级科学上册第一单元测试题班级考号姓名总分一、填空题（每空2分，共22分）1.像（）、水一样，空气占据一定的（）。

空气可以被（），压缩空气具有（）。

2.空气虽然很轻，但还是（）质量的。

3.科学家用精确的实验测得：在接近地面，１升空气的质量约为（）克，相当于（）回形针的质量。

4.（）、（）是利用热空气上升的原理制成的。

5.空气总是在（）的，流动的空气就是（）二、判断（每题3分，共24分）1.充气城堡根据压缩空气制作的。

（）2.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的质量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有质量。

（）3.空气不占据空间。

（）4.和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。

（）5.因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。

（）6.热空气向上升，冷空气向下降。

（）7.人们利用热气球进行气象观测。

（）8.200多年前，发过的蒙特歌尔菲兄弟制成了热气球。

( )三、选择（每题3分，共24分）1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里有（）。

A.空气B.弹性C.韧性2.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来插入水底纸不会湿的原因（）A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（）A.有重量B.没有重量C .说明不了什么4.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）A.风扇B. 轮胎C.瓶子5.最早证明空气有质量的科学家是（）。

A.牛顿B.伽利略C.拉瓦锡6.下列说法错误的是( )Ａ.空气很轻，可以用弹簧秤量出来。

B.空气有质量，用电子秤测出空气的质量。

7.暖气片安装在房间的（）。

A.低处B.高处 C .中间8.冷藏不加盖子是因为（）。

Ａ.热空气向上升B.冷空气向下降C.冷热空气对流四、实验（12分）实验名称：用电子秤测皮球里空气的质量实验材料：电子秤、皮球、打气筒实验步骤：1.将一个没有充气的皮球放在电子秤上，读取显示的数字并做好记录。

苏教版三年级科学第四、五单元测试题 班级 姓名 等级
一、对号入座将合适的科学关键词填写在相应的横线上。
同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词并认识了许多有趣的科学现象和
丰富的客观事物。请将它们对号入座吧
科学关键词自然材料、造纸术、不易分解、查资料、观察和实验、人造材料、
现象一泡泡有缤纷的色彩变化。
现象二泡泡有大有小。 我能提出的问题有
问题一泡泡为什么看上去是五颜六色的呢
问题二泡泡为什么有的大有的小呢 三年级科学第一单元
题号 分值 得分
一
20
二
20
三
24
四
12
五
用砂纸打磨金属表面
把铝勺、塑料棒放进热水里
把一段粗铝丝用铁锤敲打
金属丝作导线 金属的延展性
金属有光泽
金属的导电性
金属的导热性
堆积如山占用土地
影响市容
威胁海洋生物
喷洒农药 2、请把造纸的每个环节的序号填在图中的括号里。
料玻璃’又透明又结实。做地板用的塑料是‘塑料橡胶’富有弹性表面不滑
老年人不会滑倒跌跤。天花板和墙壁是用一种‘泡沫塑料’做的这种塑料的肚皮里
尽是泡泡又轻又能隔热能使房间里冬暖夏凉。这泡沫塑料还能隔音。小灵通如
果我们今晚把门关上就是谈到天亮爸爸和妈妈也不会知道哩。”
小虎子一看电视手表果然是“121517”他拉着我与小燕就跑。
本本文节选自叶永烈所著的《小灵通漫游未来》
1文中介绍了哪些种类的塑料它们各有什么特性
“塑料钢”它像钢铁一样结实“有机玻璃”或者“塑料玻璃”又透明又结实
“塑料橡胶”富有弹性表面不滑老年人不会滑倒跌跤“泡沫塑料”这种塑料

小学科学3年级上册第四单元检测试卷班级姓名得分1.在地下水、海水和河流中，______和______属于淡水资源。

2.在河流、水库和湖泊中，______和______属于天然水域。

3.河流和湖泊是由陆地上______积水形成的。

4.泉水和井水中的水都来源于______。

5.利用分水墙、回灌井和清淤过滤池使雨水回灌地下可以______[填“增加”或“减少”]地下水的储存量。

6.海洋里生活着______余万种生物，其中______%以上的海洋生物生活在浅海。

二、判断题。

（9分）1.章鱼和海带等生物生活在河流和湖泊中。

（）2.在模拟河流和湖泊的形成时，应选择高处筑坝。

（）3.中国有400多个城市以河水为饮用水源。

（）4.淡水和海水中都含有盐类物质。

（）5.地下水贮存在土壤和岩石的缝隙中。

（）6.地下水是人们的重要饮用水源，但是由于人们的过度开采，地下水越来越少。

（）7.缺水是少数缺水国家的事情，和我们的日常生活无关。

（）8.水是可再生资源，因此我们不需要节约用水。

（）9.缴了水费，用多少水是自己的事，别人管不着。

（）三、选择题。

（16分）1.下雨时校园里出现的“河流”和“湖泊”可能会出现在（）。

A.非常平整的水泥路面上B.凸起的台阶上C.操场的泥坑中2.由于地表土壤疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是（）的主要来源。

A.河流B.海水C.地下水3.下列生物中，（）生活在海洋中。

A. B. C.4.在海面不幸失去水源，却不能直接喝海水，主要是因为（）。

A.海水很脏，有很多垃圾B.海水没有经过加热沸腾杀菌C.海水中含有大量盐分5.下列选项中，（）占地球水的总储量最大。

A.冰川水B.地下水C.海水6.下列表述正确的是（）。

A.海里的水也可以喝B.人类可利用的淡水资源非常有限，所以我们要节约用水C.地球上的陆地面积比海洋面积大7.下列做法中，（）不是节约用水的好习惯。

A.随手关好水龙头B.用洗脸水冲厕所C.在公共浴室长时间沐浴8.虽然地球表面的71%被水覆盖，地球是一颗水的星球，但是人类能利用淡水资源（）。

苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。

2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。

3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。

4、居里夫人发现了（）。

5、有生命的物体主要有（）、（）。

6、常见的动物有（），常见的植物有（）。

7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。

8、注意（），在有水的地方、高的地方要特别小心。

9、有生命的物体对刺激（）反应。

10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。

二、判断题。

1.科学研究是科学家的事，与我无关。

（）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。

（）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。

（）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。

（）5、各种树的叶子都是一样的。

（）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。

（）7、动物和植物也有很多相似之处。

（）8、给植物分类的方法有很多。

（）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。

（）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。

（）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。

A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上10、给动物分类时，我们要（）A、确定一定的标准B、不用确定标准C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、蛇、蟋蟀、麻雀、蝴蝶、狗、猫名称分类标准天上飞的地上跑的水里游的2、填一填，做一做动物名称生活环境鱼蚯蚓老虎麻雀蜜蜂我发现这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。