档案卡片模板
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幼儿档案模板姓名:____________________________性别:____________________________出生日期:__________________________家庭住址:__________________________父母或监护人姓名:__________________联系电话:__________________________紧急联系人:________________________紧急联系电话:______________________血型:____________________________过敏史:____________________________疾病史:____________________________疫苗接种记录:______________________入园日期:__________________________班级:____________________________教师姓名:__________________________兴趣爱好:__________________________饮食习惯:__________________________生活习惯:__________________________特殊需求说明:______________________11 幼儿基本信息111 姓名性别出生日期家庭住址父母或监护人姓名联系电话紧急联系人紧急联系电话等信息需要由家长如实填写以便幼儿园能够及时与家长取得联系在必要时能够迅速采取行动保障幼儿安全112 若幼儿家庭住址发生变更或者紧急联系人以及联系方式发生变化家长应当及时通知幼儿园进行档案更新确保信息的时效性和准确性113 为了更好地了解幼儿的成长背景幼儿园鼓励家长提供一些关于幼儿成长环境的信息如家庭成员情况家庭文化背景等但这些信息仅供内部参考不对外公开114 在处理幼儿个人信息时幼儿园将严格遵守相关法律法规对所有信息进行保密管理未经家长同意不会向第三方披露12 幼儿健康信息121 血型过敏史疾病史疫苗接种记录等健康信息是幼儿园日常护理的重要依据因此家长需确保所提供信息真实有效122 针对有过敏史或者特定疾病的幼儿幼儿园将制定专门的护理计划包括但不限于日常观察特殊饮食安排以及紧急情况下的处理措施123 疫苗接种记录不仅有助于幼儿园了解幼儿免疫状况也为制定传染病防控措施提供了重要参考13 幼儿教育信息131 入园日期班级教师姓名等信息帮助幼儿园更好地安排教学活动促进家园共育132 根据幼儿的兴趣爱好饮食生活习惯幼儿园可以为每个孩子量身定制个性化教育方案使其在适宜环境中健康成长133 家长应积极参与幼儿教育活动主动与教师沟通交流及时反馈幼儿在家表现以便双方共同促进幼儿全面发展14 幼儿特殊需求141 若幼儿有特殊教育饮食或生活方面的需求家长应在入园前告知幼儿园以便提前做好相应准备142 幼儿园将根据幼儿的具体情况提供必要的支持和帮助确保每位孩子都能获得适合自己的教育服务15 档案管理151 幼儿档案由幼儿园统一保管定期更新家长有权查阅自己孩子的档案但不得擅自修改152 为保证档案的安全性所有电子版档案都将进行加密处理只有经过授权的人员才能访问153 当幼儿离开本园时幼儿园将按照规定程序将其档案完整移交给下一家接收机构或根据家长要求销毁纸质档案保留电子备份以备查验。
目录1.评价方法指导儿歌2.个人基本情况信息表3.自己眼中的我4.父母眼中的我5.同学眼中的我6.我的学科素养评价7.我的综合素质评价8.老师眼中的我9.我的得意工作10.我的优秀日记11.幸福每一天12.我的获奖记录13.学期(毕业)感言14.勿忘我评价方法指导儿歌实事求是评自己,一分为二看问题。
客观公正评他人,互帮互助情谊深。
认真负责评孩子,真情流露意更浓。
多把尺子评学生,严中有爱促成功。
个人基本情况信息表我的学科素养评价我的综合素质评价低年段(1~2年级)班级:学生:综合评价:时间:操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价中年段(3~4年级)班级:学生:综合评价:时间:.创新实践 1.喜欢思考和创造,经常有一些新的思考和实践。
2.积极参加科技活动,有金点子和小发明。
合 作乐于交流1.活泼开朗,愿意和同学交往。
2.愿意把心里话告诉自己的亲人和朋友。
交往 学会合作 1.合作时能与组员合理分工,协作完成任务。
2.学会谦让和宽容。
1.积极参加运动,养成锻炼习惯;生 健康状况 2.有一项自己喜爱的体育活动,体质测评成绩合格。
活3.知道奥林匹克精神并有主动参与意识。
习1.早睡早起,劳逸结合;惯 生活方式 2.均衡饮食,不挑食不偏食。
3.会整理自己的房间;会做一些力所能及的家务劳动。
审 美审美情趣 1.认真上好艺术课,达到课程标准要求。
2.仪表美,穿戴得体。
表 现艺术表现 1.积极参加艺术活动,有一定的艺术表现能力。
2.有自己得意的艺术作品。
注:学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按 A、B、C、D 三个等级分别评价。
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价 高年段(5~6 年级)班级:学生:综合评价:时间:维度 要 素表现爱国守法1.坚持看报纸或电视新闻,关心国家大事 2.懂得简单的法律常识,能自觉地做个守法的小公民。
2017年人事档案中交第一公路工程局有限公司穗莞深城际SZH-5标项目经理部物设部中交第一公路工程局有限公司穗莞深城际SZH-5标项目经理部物设部中交第一公路工程局有限公司穗莞深城际SZH-5标项目经理部物设部2017年招聘档案2017年各费用明细表2017年人事档案中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部劳动防护用品管理台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全生产费用使用登记台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部消防用品危险品使用管理台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部施工设备定期检查维修保养台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部危险源安全隐患登记台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部施工设备定期检查维修保养台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部危险性较大工程登记台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全检查督查登记台帐中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全会议记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全教育培训活动记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全技术交底记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全会议(教育培训活动)签到单ST203 1Q-ST204 01中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部应急预案演练情况记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全施工日志中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全施工月报中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部施工组织设计专项施工方案审查记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部施工设备进场验收记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部大型设备现场检查记录AQ-ST205 T101AQ-ST301T101AQ-ST302T101AQ-ST303T101AQ-ST304T101AQ-ST305T101中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部大型支架现场检查记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部电工定期检查维修保养记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部施工安全巡查记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部危险性较大工程现场检查记录中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部安全隐患处理意见书中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目安质部工程安全事故电话记录AQ-ST306 T101AQ-ST308T101AQ-ST307T101AQ-ST309T101AQ-ST310T101AQ-ST001T101中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目综合办办公费用发放清单中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目综合办公食共物卫中生毒应应急急救预援案预案中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目综合办固定资产中交第一公路工程局穗莞深城际轨道项目综合办固定资产调拨单。
幼儿小班成长档案模板一、宝宝的基本信息这可是超级重要的部分哦!宝宝的小名叫什么呀,是个超级可爱的名字吧。
还有宝宝的性别,是像小太阳一样的小男孩呢,还是像小花朵一样的小女孩呀。
宝宝的出生日期也要写清楚哦,这可是宝宝来到这个世界的特别日子呢。
家庭住址也可以简单写一写,比如说住在哪个小区呀,这样就好像给宝宝的成长之旅做了个小标记。
二、宝宝的可爱模样1. 贴上一张宝宝刚入园时的照片。
哇,那时候的宝宝是不是有点小紧张又有点小好奇呢?小脸蛋肉肉的,眼睛亮晶晶的,就像个小天使。
可以在旁边简单描述一下照片里的宝宝,比如说穿着什么颜色的小衣服呀,头发是短短的还是扎着小辫子呢。
2. 再贴一张宝宝在幼儿园里笑得特别开心的照片。
也许是在玩游戏的时候被老师抓拍的呢。
看着宝宝那灿烂的笑容,感觉整个世界都变得美好了。
可以写一写这张照片背后的小故事,是因为和小伙伴分享了小玩具,还是在唱歌的时候特别投入呢。
三、宝宝的兴趣爱好1. 宝宝在小班的时候呀,可能已经开始对一些东西表现出特别的喜爱啦。
比如说宝宝是不是特别喜欢玩小积木呢?看着那些小小的积木在宝宝手里变成各种各样的形状,就像变魔术一样。
宝宝可能会搭一个小房子,还会告诉你这是给爸爸妈妈住的呢,多暖心呀。
2. 宝宝也许还喜欢听故事哦。
是喜欢听小红帽的故事,还是三只小猪的故事呢?每次老师讲故事的时候,宝宝是不是都听得特别认真,小眼睛一眨不眨的,小脑袋里可能还在想象着故事里的画面呢。
3. 还有哦,宝宝可能对画画也很感兴趣。
拿着小画笔,在纸上涂涂抹抹,也许画的是自己的家,也许画的是天上的彩虹。
不管画成什么样,都是宝宝心中美好的世界呢。
四、宝宝在幼儿园的生活1. 学习情况宝宝在小班开始学习一些简单的儿歌啦。
像“两只老虎”,宝宝可能唱得奶声奶气的,但是特别可爱。
可以把宝宝学会的儿歌名字写下来,说不定以后宝宝长大了再看到,会觉得很有趣呢。
宝宝还会认识一些简单的数字和字母了。
也许宝宝最先认识的数字是1呢,就像宝宝是独一无二的小宝贝。