小猪盖房子的故事
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四位小猪盖房子的故事
从前有四只小猪,他们呀,可有意思啦!
老大是只特别勤劳的小猪,整天嘿哟嘿哟地干活。
有一天,老大对其他三只小猪说:“咱得盖房子啦,不然没地方住呀!”
老二呢,有点小懒,回应道:“哎呀,急啥嘛,先玩玩呗!”
老三倒是挺机灵的,说:“不行不行,咱得听老大的,赶紧盖吧!”
老四也跟着点头。
于是呀,老大开始找材料,准备盖一间结实的木屋。
他哼哧哼哧地搬木头,那认真劲儿,就像在建造一座城堡!老大边干边说:“咱得把房子盖得结结实实的,可不能随便糊弄!”
老二看着老大这么累,心里有点愧疚,也开始帮忙收集干草。
老二还打趣地说:“嘿,我这也算是动起来了吧!”
老三和老四呢,则在旁边跑来跑去,给老大老二加油打气。
过了好些天,房子终于盖好啦!老大看着自己的成果,骄傲地说:“咋样,咱这房子不赖吧?”其他三只小猪纷纷点头,开心极了。
这四只小猪在自己的小房子里,快快乐乐地生活着。
这不就是团结的力量吗?大家一起努力,就能创造出美好的生活呀!
我的观点结论就是:只要齐心协力,再困难的事情都能解决,就像这四只小猪一样!。
故事三只小猪盖房子三只小猪是一则经典的童话故事,讲述了三只小猪分别盖房子的故事。
今天,我们就来讲讲这个有趣的故事。
从前,有三只小猪,它们分别是大哥、二哥和小弟。
它们都长大了,决定要自己盖房子了。
大哥是个勤劳的小猪,它决定用稻草盖房子。
它认为稻草盖的房子轻便、容易建造,而且还很舒适。
于是,大哥开始用稻草搭建自己的小屋。
二哥是个比较勤奋的小猪,它决定用木头盖房子。
它觉得木头房子坚固、耐用,比稻草房子更加安全。
于是,二哥开始动工,用木头搭建起自己的小屋。
小弟是个聪明的小猪,它决定用砖头盖房子。
它知道砖头房子最牢固,最能抵挡风雨。
于是,小弟开始用砖头建造自己的小屋。
不久,一场大风刮来了。
稻草房子被吹倒了,大哥吓得直跑到二哥的木屋躲了起来。
二哥的木屋也被吹倒了,两只小猪只好一起跑到小弟的砖屋躲了起来。
小弟的砖屋却纹丝不动,安然无恙。
这个故事告诉我们,做事要脚踏实地,不能图一时之快。
大哥和二哥盖房子的时候,只顾着图方便,没有考虑到房子的牢固性。
只有小弟用心盖房子,最终才得以安全度过风雨。
这个故事也告诉我们,要做事要有耐心和毅力。
小弟盖房子的时候,虽然更加费力,但最终却得到了最好的回报。
这也是我们在生活中应该学习的品质。
最后,我们可以从这个故事中得出一个结论,只有脚踏实地,用心做事,才能取得最终的成功。
这也是三只小猪盖房子这个故事想要告诉我们的道理。
通过这个故事,我们不仅能够在儿童时期获得快乐,还能在成长过程中汲取到宝贵的教育意义。
希望我们都能像小弟一样,用心做事,脚踏实地,最终取得成功。
三只小猪盖房子的故事从前,在一个美丽的森林里,住着猪妈妈和三只可爱的小猪,分别是老大、老二和老三。
随着小猪们一天天长大,猪妈妈觉得是时候让它们独立生活了,于是对三只小猪说:“孩子们,你们已经长大了,应该自己出去盖房子,独立生活啦。
”老大是一只比较懒惰的小猪,它走出家门后,心想:“盖房子多麻烦呀,我随便找些东西搭一个能住的地方就行了。
”于是,它找了一堆稻草,很快就搭成了一个简陋的稻草屋。
老大看着自己的杰作,得意洋洋地说:“哈哈,这多轻松,我可以好好睡大觉啦。
”老二是一只稍微聪明些但也有些偷懒的小猪。
它看到老大用稻草盖房子,觉得稻草不够坚固,于是它决定用木头来盖房子。
老二花费了一些时间,砍了一些树木,搭建了一座木屋。
虽然比老大的稻草屋牢固一些,但也不是特别结实。
老二心满意足地住进了木屋,心想:“这房子比老大的好多了,应该没问题。
”老三是三只小猪中最勤奋、最聪明的一只。
它看到老大和老二盖的房子,摇了摇头,心想:“稻草屋和木屋都不太安全,我要盖一座坚固的砖头房子。
”说干就干,老三不怕辛苦,一趟又一趟地搬运砖头,然后一块一块地砌墙。
经过很长时间的努力,终于盖成了一座坚固漂亮的砖头房子。
有一天,森林里来了一只大野狼。
大野狼饿得肚子咕咕叫,它到处寻找食物,看到了老大的稻草屋。
大野狼嘿嘿一笑,对着稻草屋用力吹了一口气,稻草屋就被吹倒了。
老大吓得撒腿就跑,跑到了老二的木屋里。
大野狼追到了老二的木屋前,看到木屋,它又是用力一撞,木屋就摇晃起来。
老二和老大惊恐万分,担心木屋也会被大野狼弄倒。
就在这时,它们想到了老三的砖头房子,赶紧向老三的家跑去。
老三看到哥哥们惊慌失措的样子,连忙让它们进屋。
大野狼追到了砖头房子前,又是吹又是撞,可是砖头房子纹丝不动。
大野狼累得气喘吁吁,也没能把房子弄倒。
大野狼气急败坏,它绕着房子转了一圈,最后想从烟囱爬进去。
聪明的老三早就想到了这一点,它在壁炉里生起了火。
大野狼顺着烟囱往下爬,结果一下子掉进了火炉里,被烧得嗷嗷直叫,狼狈地逃走了。
童话故事小猪盖房子优秀5篇只小猪盖房子睡前故事篇一三只小猪和妈妈一起住在林边的小屋里。
妈妈看到小猪们都已长大,便决定让他们**生活。
于是她要三兄弟分别造一间房子。
猪妈妈警告说:“你们以后一个人住了,要小心大灰狼哦!他专门挑小肥猪吃。
”说完,就让小猪们立即动手干活。
三只小猪打打敲敲,终于把房子盖好了。
老大盖了栋砖房,老二造了间草房,老三造了幢木房。
有一天,老二邀了一群鸟儿在家里唱歌,他们吹着笛子唱得正欢畅的时候,鸟儿们突然都飞走了。
老二到窗前一看,是大灰狼来了。
“小猪,小猪,快开门,让我进来!”大灰狼说。
“去!去!去!”小猪高叫着。
“我要把你的房子吹倒!”大灰狼嚎叫着,他用力吹气,把稻草房吹得七零八落。
可怜的老二只得往老三家里跑。
“快进屋藏起来!”老三叫道。
“小猪,小猪,快开门,让我进来!”大灰狼追了过来。
“去!去!去!”两只小猪一起叫道。
大灰狼恼羞成怒,用足力气吹木屋,木屋也被吹倒了。
于是,兄弟俩没命地往大哥的砖房跑。
两只小猪逃进砖房,赶紧把门关上。
“你别想进来,大恶狼!”小猪齐声。
大灰狼对着砖房使劲地吹气,房子纹丝不动。
大灰狼找倒一把梯子,爬上屋顶,狂叫着:“我要从烟囱里下来,吃掉你们!”“快生火!”猪老大吩咐弟弟搬柴火。
顷刻间,路子里燃起了熊熊烈火。
兄弟门坐在炉子边,等候着恶大灰狼的光临。
不一会儿,只见炉子里出现了大灰狼的尾巴,接着听见一阵惨叫。
可笑的大灰狼飞似地爬上烟囱,拖着一根燃烧的尾巴往河边跑去。
小猪们笑得前仰后合。
猪老大对弟弟们说:“我们要重新把房子盖起来,这回可不能马虎了!用砖头砌一幢结实的房子,就再也不用担心凶恶的大灰狼会把房子给吹倒了!只小猪盖房子的故事童话故事篇二三只小猪的故事视频猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。
有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。
你们各自去盖一间房子吧!”作文三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。
三个小猪盖房子经典故事从前有三只小猪,老大叫懒懒,老二叫凑合,老三叫勤劳。
有一天呀,三只小猪觉得不能再跟猪妈妈一起挤着住啦,得出去自己盖房子独立生活。
懒懒呢,那可真是懒到家了。
他走啊走,看到一堆稻草,心里想:“盖房子多累啊,这稻草看起来就够搭个小窝啦。
”于是他呼呼啦啦就用稻草堆了个房子。
这房子啊,风一吹就晃悠,看着就不结实。
凑合呢,比懒懒稍微强那么一点点。
他走着走着发现了一些木头,就寻思着:“木头房子应该还不错,比稻草的强就行呗。
”然后就吭哧吭哧地把木头房子盖起来了。
不过这个房子呢,也就是勉强能住,要是遇到个大风大雨啥的,也够呛。
勤劳可就不一样啦,他是个有想法的小猪。
他到处找啊找,最后找到了好多好多砖头和水泥。
他想:“我要盖一个最结实的房子,这样不管什么坏天气都不怕。
”于是勤劳就开始一块砖一块砖地砌房子,累得满头大汗也不休息。
这个房子盖得又大又结实,就像一个小城堡似的。
有一天,一只大灰狼出来找吃的。
他看到了懒懒的稻草房子,眼睛都放光了。
他走到房子跟前,吹了口气,那稻草房子就像纸糊的一样,“哗啦”一下就倒了。
懒懒吓得屁滚尿流,撒腿就往老二凑合的木头房子跑。
大灰狼跟着追到了木头房子前,他用力一推,木头房子就嘎吱嘎吱地摇晃起来。
大灰狼再使劲一撞,这木头房子也塌了。
懒懒和凑合只好拼命地往勤劳的砖头房子跑。
勤劳看到两个哥哥狼狈的样子,赶紧把他们放进自己的砖头房子里。
大灰狼追过来,看到这个结实的大房子,心里可生气了。
他在房子外面又是吹又是撞的,可这砖头房子纹丝不动。
大灰狼眼珠一转,爬上了屋顶,想从烟囱钻进去。
勤劳早就想到这一招啦,他在烟囱下面烧了一大锅开水。
大灰狼刚从烟囱里一露头,就“扑通”一声掉进了开水锅里,烫得他嗷嗷叫,夹着尾巴就跑了。
从那以后啊,懒懒和凑合可知道勤劳的好了,他们也跟着勤劳学习,把自己的房子重新盖得结结实实的。
这三只小猪呢,就在自己盖的房子里过上了幸福快乐的生活。
三只小猪盖房的故事从前,有三只小猪,它们分别是大哥、二哥和小弟。
它们都长大了,想要盖自己的房子,过上安稳的生活。
大哥是个很用心的小猪,它决定用最坚固的材料盖房子。
于是,它选择了砖头和水泥,用心地一块一块地砌起了一座坚固的房子。
大哥盖好房子后,就在里面安心地生活,不用担心被大风吹倒。
二哥是个比较懒散的小猪,它觉得自己的房子只要能够挡风遮雨就好了。
于是,它选择了木头来盖房子。
虽然木头比砖头轻便,但二哥也是很用心地把房子盖得很结实。
二哥盖好房子后,就在里面悠闲地生活,偶尔还会邀请大哥来串门。
小弟是个很顽皮的小猪,它觉得盖房子太麻烦了,于是就找了些稻草,随便搭了一个草屋。
小弟觉得自己的房子虽然简陋,但也足够了。
小弟盖好房子后,就在里面尽情地玩耍,从不担心有什么危险。
有一天,一只大灰狼来到了小猪们的村庄,它闻到了小猪们的香味,就想把它们吃掉。
大灰狼先来到了小弟的草屋前,它用力地吹了一口气,小弟的草屋就被吹倒了。
小弟吓得直跑到了二哥的木屋里躲起来。
大灰狼又来到了二哥的木屋前,它使劲地吹了好几口气,可是木屋依然屹立不倒。
大灰狼气急败坏地又跑到了大哥的砖房前,它拼命地吹,可是大哥的砖房纹丝不动。
大灰狼无奈地离开了小猪们的村庄。
从此以后,三只小猪明白了一个道理,只有用心盖好房子,才能过上安稳的生活。
大哥、二哥和小弟也更加团结了,它们一起努力,过上了幸福的日子。
这个故事告诉我们,做任何事情都要用心,不要图省事。
只有付出了努力,才能得到真正的回报。
希望我们都能像大哥一样,用心去做好每件事情,过上幸福美满的生活。
三只小猪盖房屋的故事原文阅读三只小猪盖房屋是一个经典的童话故事,故事讲述了三只小猪为了躲避大灰狼,分别盖了三个不同的房屋,最终只有第三只小猪的砖房才能抵挡住大灰狼的攻击。
本文将为大家带来三只小猪盖房屋的原文阅读,让读者更好地体验故事的魅力。
第一只小猪盖了一间草屋,他只考虑了建造的速度和花费的成本,没有考虑到房子的强度和耐久性。
当大灰狼找上门来时,他只要轻轻一吹,草屋立刻被吹倒了。
“一只小猪盖房子,并不容易,真能让它坚固,就看森严的墙壁。
其它两只小猪为建房子而苦干,他们都开挂了。
”第二只小猪则盖了一座木屋,这个房子看起来比草屋稳固得多,而且也比草屋显得高档。
他尝试让房子更加坚固,避免被大灰狼轻轻一吹就倒塌。
然而,木屋仍然不能经受住大灰狼的狂风暴雨,大灰狼仅用不到5分钟就把木屋吹倒了。
“有树木架构的木头屋,还是不可靠。
对于大灰狼来说,直接吹一吹,木头屋人人捏糖稀。
”第三只小猪则盖了一座砖房,这是一个砖头墙体的,结构稳定的房子。
尽管建造时间和成本要高得多,但这是唯一能够承受大灰狼攻击的房子。
当大灰狼找上门来时,他用尽全力,吹了半个多小时,但是仍然无法将砖房吹倒。
“一座用砖头盖的房子,在风暴来袭时,就算是大灰狼也毫无办法。
”通过这个故事,我们可以学到很多东西,如努力工作,选择最佳解决方案,和妥善处理问题。
更重要的是,我们应该在生活中时常注重事物的质量和耐久性,而不仅仅是速度和成本。
在结束本文之前,让我们来回忆一下这个故事里那个“大灰狼”,从它的角度来看,它也采用了很多聪明的策略,比如分别进攻、分别测试、不断尝试,而且与最后的失败相比,它并没有获得什么好的结局。
这也告诉我们,在生活中,我们应该去寻找构筑成功的方法,而不是采取毁灭的态度。
只有这样,我们才可能更好地理解世界,创造一个更加平稳、和谐的未来。
小猪盖房子的故事
从前,有三只小猪,它们分别建造自己的房子。
大哥建了一座用木头搭建的房子,二哥建了一座用砖头搭建的房子,小弟建了一座用稻草搭建的房子。
一天,一只凶狠的大灰狼来到了小猪们的村庄。
它先来到小弟的房子前,用力一吹,小弟的稻草房子就倒塌了。
小弟吓得直奔到二哥的砖头房子躲了起来。
大灰狼又来到了二哥的房子前,用力一吹,可是砖头房子依然屹立不倒。
大灰狼怒气冲冲地朝大哥的木头房子走去。
大哥见状,连忙将弟弟们拉进了自己的房子。
大灰狼气急败坏地用力一吹,可是木头房子坚如磐石,纹丝不动。
大灰狼气急败坏地离开了小猪们的村庄。
从此以后,三只小猪明白了一个道理,只有用心建造的房子才能抵御外来的危险。
他们决定一起努力,重新建造坚固的房子,以保护自己不受外界的威胁。
大哥和二哥帮助小弟收集了许多砖头和木头,三个小猪一起动
手,建造了一座坚固耐用的房子。
从此以后,它们住在了一起,过上了平安幸福的生活。
这个故事告诉我们,要想抵御外来的危险,就必须用心建造自己的家园。
只有坚固耐用的房子,才能给我们带来真正的安全和幸福。
希望我们每个人都能像小猪一样,用心建造自己的人生之家,迎接未来的挑战。
小猪盖房子故事从前,有三只小猪,它们分别建造了三座房子。
第一只小猪建造了一座用稻草搭建的房子,第二只小猪建造了一座用木头搭建的房子,而第三只小猪则建造了一座用砖头搭建的房子。
一天,一只可怕的大灰狼出现了。
它先来到了稻草屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”可是第一只小猪听到了大灰狼的声音,赶紧躲到了屋子里,不肯开门。
大灰狼生气地说,“那好吧,我就把你的房子吹倒了!”于是,大灰狼深吸一口气,用力一吹,稻草屋轰然倒塌了,第一只小猪吓得直奔到了第二只小猪的木屋里。
大灰狼紧追不舍,来到了第二只小猪的木屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”可是第二只小猪也听到了大灰狼的声音,赶紧和第一只小猪一起躲到了屋子里,不肯开门。
大灰狼更加生气地说,“那好吧,我就把你们的房子吹倒了!”于是,大灰狼深吸一口气,用力一吹,木屋也轰然倒塌了,第一只小猪和第二只小猪吓得直奔到了第三只小猪的砖屋里。
大灰狼又紧追不舍,来到了第三只小猪的砖屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”可是第三只小猪根本不理会大灰狼的喊声,因为它知道砖屋坚固无比,大灰狼是吹不倒的。
大灰狼气急败坏地说,“那好吧,我就爬下烟囱,把你们从屋顶抓出来!”于是,大灰狼爬上了砖屋的屋顶,准备从烟囱里爬进去。
可是,聪明的第三只小猪早就在烟囱里生了一锅开水,大灰狼一头扎进去,发出了惨叫,然后从烟囱里跳了出来,再也不敢靠近这座砖屋了。
从此以后,大灰狼再也没有出现在这三只小猪的生活中。
三只小猪也明白了,只有用心建造坚固的房子,才能抵御外来的危险。
三只小猪在砖屋里开心地生活着,它们的故事也被传颂了下来,成为了人们口口相传的经典故事。
通过小猪盖房子的故事,我们明白了一个道理,只有用心建造,才能拥有坚固的庇护。
这个故事告诉我们,要想抵御外来的危险,就必须付出努力,建造坚固的内心和坚固的家园。
所以,让我们像小猪一样,用心建造自己的“砖屋”,迎接生活中的挑战吧!。
幼儿故事小猪盖房子小猪盖房子这个童话告诉我们:做什么事情都要认认真真,不要怕吃苦。
小编今天就为大家带来幼儿故事小猪盖房子,欢迎阅读。
幼儿故事版本一:小猪盖房子猪妈妈有两个儿子,大儿子叫海勒,小儿子叫海曼。
这天,吃过晚饭,猪妈妈把两个儿子叫到跟前:“好孩子,你们还记得《三只小猪》的故事吗?”“当然记得啦,三只小猪盖房子,一个盖了草房子,一个盖了木房子,还有一个盖了石头房子。
大灰狼一吹气,草房子和木房子就塌了,只有石头房子才最结实。
”海曼一口气把故事又讲了一遍。
“从那以后,小猪就只盖石头房子了,”海勒接着说,“妈妈,你怎么想起问这个来啦?”“好孩子,你们俩都长大了,生活的本领也学得差不多了,也该搬出去,自己盖房子住了,”猪妈妈摸着海勒、海曼的头笑眯眯地说,“不急,房子盖好之前,还住妈妈这。
盖好之后,也要常回来吃饭,知道吗?”“知道啦,放心吧。
”兄弟俩答应了,第二天一早,就去选盖房子的地了。
猪妈妈的房子在山谷里的草地上,风景漂亮,阳光也好,唯一的缺点是,不远的山上有个瀑布,一年到头哗啦哗啦的,有点吵。
兄弟俩一商量,就决定爬到山顶上看看,周围哪有好地能盖房子。
爬到半山腰,兄弟俩遇到了一只猴子,猴子听说他们要选地盖房子,就拍了拍旁边的大树说:“还有什么地能比树林好啊?安静,不怕下雨,你们小猪都用石头盖房子,这些树正好能帮你把石头吊起来,多省劲啊。
”“我想找个安静、美丽有阳光的地,森林里太暗了,谢谢你。
”海曼说。
“谢谢你,我们再看看,盖房子是大事,可得选个完美的地。
”海勒也说。
上到山顶,兄弟俩遇到了一只羚羊,羚羊听说他们要选地盖房子,就踢了踢旁边的石头说:“还有什么地能比山顶好啊?风景美,阳光足,你们小猪都用石头盖房子,这石头都是现成的,不用搬来搬去,多省劲啊。
”“我想找个安静、美丽有阳光的地,山顶的风声太大了,谢谢你。
”海曼说。
“谢谢你,我们再看看,盖房子是大事,可得选个完美的地。
”海勒也说。
海勒和海曼站在山顶,往四下看。
小猪盖房子的故事
一、学习设计
(一)学习目标:
知识目标:
1、通过阅读,了解《小猪盖房子》的故事,弄清猪大哥和猪二哥房子不牢固的原因。
2、通过学生的自主探究活动,了解一些建筑、安全小知识,掌握一点科学建造安全型房屋的技能,培养自己的动手动脑能力。
能力目标:知道房屋的建造并使之牢固、安全的方法,让学生在指导下进行观察、设计等,培养学生对事物的观察能力,对资料的收集、分析、整理,并加强对学生的探究能力、创造能力的培养。
情感目标:培养集体主义观念与合作意识,同时也体会到探究的乐趣。
(二)主题活动安排
二、单元设计
(一)主题:安全型房屋的设计与绘制
(二)学习时间:第5~14周
(三)背景介绍:
《小猪盖房子》的故事对于一年级的小学生很感兴趣。
在故事中三只小猪分别用茅草、木头、砖三种材料盖好了三座房子。
可是,正在他们各自得意的时候,凶猛的野狼出现了……
茅草房和木头房因为不牢固,被野狼吹倒了,只有砖房抵挡住了野狼。
于是,三只小猪决定从此住在一起,共同抵御野狼的进攻。
那么,怎样才能使住在砖房子里的三只小猪更加安全呢?这就是我们小朋友需要动脑筋的问题。
随着教育改革开放的深入发展,需要培养少年儿童热爱劳动、创造发明的好思想,引导他们逐步掌握科学研究的基本方法,学会一些实用技术,从而提高他
们的思想道德素质和科学文化素养。
作为城市中的孩子,更应放眼世界,多学科技知识,掌握一定的现代建筑科技,以达到学习、推广、再创造的目的,真正适应时代的需要,因而我们选择“安全型房屋的设计与绘制”为主题,让学生掌握一点观察、探究、设计、创造等方面的能力。
(四)学习目标:
1、知道不同材料的房屋的建造方法,了解一些建筑小知识,掌握一点科学建造
房屋并使之牢固、安全的技能,培养自己的动手动脑能力。
2、通过活动,培养学生对事物的观察能力,以及对相关资料的收集、分析、整
理能力。
3、充分发挥学生的积极性与主动性,进一步唤起学生珍惜生活、热爱生活的感情。
(五)活动安排:
(六)
成果要求
1、了解《小猪盖房子》的故事。
2、以小组为单位,能对相关资料进行必要的收集、分析、整理、交流,并绘制
流程图。
3、发挥团队精神,了解一些建筑小知识,掌握一点科学建造房屋的技能。
(七)评价标准
过程评价:
⑴积极参加小组活动,主动承担各项工作任务。
⑵能对相关资料进行必要的收集、分析、整理。
⑶活动过程中建议有创新、大胆思维,工作能力要强。
结果评价:
⑴学生活动中互相交流,并绘制流程图和安全型房屋图。
⑵对活动的内容进行总结,写体会。
三、活动设计
(一)学习目标
1、了解《小猪盖房子》的故事,知道不同材料房屋的建造过程。
2、通过观察、设计等方式,引导学生更进一步设计安全、牢固型房屋。
3、通过活动,让学生体验活动的快乐,从中唤起学生对生活的珍惜、热爱的情感。
4、提高学生的动手动脑的实践能力,培养学生之间的交流和合作的能力。
(二)活动准备
1、教师准备
《小猪盖房子》的故事;
茅草屋、木头房、砖房的建造流程;
安全设备、牢固型材料的相关资料;
找寻有关的书籍、网站资料。
2、学生准备
课前的资料、调查、设计等;
网上搜集的茅草、木头、砖这三种材料图片、建造流程;
网上搜集安全型设备的图片、资料等。
(三)活动内容
1、介绍《小猪盖房子》的故事。
2、学生分组交流课前及网上搜集的有关茅草屋等三种房屋的建造流程,安全型
设备方面的资料。
3、充分利用学生所查找的安全型材料的资料进行安全、牢固型房屋的设计,绘
制设计图。
4、交流评价学生作品。
(四)活动过程
▼引入主题
1、介绍:《小猪盖房子》的故事。
2、交流:课前及网上搜集的有关茅草屋等三种房屋的建造流程,安全型设备方面的资料。
⑴学生相互交流
⑵分组交流
3、师小结。
▼学生成果展示
1、评议茅草屋等三种房屋的建造流程。
2、绘制三只小猪盖房子的建造流程图。
3、设计绘制有关安全、牢固型房屋的图片。
4、评价作品
▼小结并提问
请谈谈你参加本次活动的体会?
▼设计、绘制安全型房屋图
1、请充分利用你所了解的牢固型材料、安全设备,绘制安全型房屋图。
(要求:
注意房屋材料的挑选、安全设备的使用等)
2、学生分组进行设计并绘制安全型房屋图。
▼交流评价
1、评一评:根据绘制的安全型房屋图及设计过程中选手的表现来评选最佳作品。
⑴自评⑵互评⑶集体评
2、教师小结
(五)学习工具设计
1、学习单
⑴茅草屋、木头房、砖房的建造流程记录表
⑵安全设备记录表
⑶安全型房屋图调查表
3、评价单
(六)课程资源社会资源
相关网站
相关书籍。