校园十大文明现象与十大不文明现象

校园内的“十大”不文明行为教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,是学校德育活动的重要内容。

倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。

然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为,概述起来有以下种种,权且称之为“校园十大不文明行为”。

一、乱丢乱扔垃圾有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯,甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。

一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。

假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!二、折枝摘花,践踏花草有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。

他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破坏自然的和谐呢?三、随地吐痰随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。

随地吐痰不仅污染环境,它更多的害处是容易传播疾病。

伴随着春天的临近,呼吁同学们不要随地吐痰。

四、翻越院墙、栅栏一些同学翻越院墙、栅栏进出校园,这不仅是不文明的行为,而且非常危险。

一旦摔下来,轻者伤筋折骨,重者有生命危险。

且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么,就这种行为而言,不应该是中学生所为,但他们并不考虑后果,只要你不杜绝翻越院墙、栅栏的念头,危险总要来临的。

(举实例说明五、早恋校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密,甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。

求学中的我们只是一名学生,一个消费者,我们的目的是求取知识,是为了将来报效祖国,实现更好更大的生活目标而积蓄能量,因此,我们不能把最宝贵的青春时光虚度。

早恋,这不仅仅是不文明,更是自我生活目标的丧失。

校园十大不文明举止1、讲粗话，无礼谩骂，乱起绰号2、随地吐痰，乱丢垃圾3、欺负同学，狂妄自大4、不遵守公共秩序，插队抢座5、破坏公物，乱涂乱画6、不经别人同意乱拿别人东西7、在学校走廊上追跑，打闹8、见到老师长辈不打招呼9、上课说话，吃零食10、抄袭作业，考试作弊校园十大不文明语言1、你真笨2、蠢得像猪3、你要死啦4、神经病5、二百五，别挡道6、放你的狗屁7、一脚踩死你8、你瞎眼了呀9、你狗娘养的10、你连狗都不如校园十大不文明举止1、讲粗话，无礼谩骂，乱起绰号2、随地吐痰，乱丢垃圾3、欺负同学，狂妄自大4、不遵守公共秩序，插队抢座5、破坏公物，乱涂乱画6、不经别人同意乱拿别人东西7、在学校走廊上追跑，打闹8、见到老师长辈不打招呼9、上课说话，吃零食10、抄袭作业，考试作弊校园十大不文明语言1、你真笨2、蠢得像猪3、你要死啦4、神经病5、二百五，别挡道6、放你的狗屁7、一脚踩死你8、你瞎眼了呀9、你狗娘养的10、你连狗都不如校园十大文明举止1、衣冠整洁进校园,文明礼仪伴我行2、见面微笑问声好,态度亲切有礼貌3、轻声慢步过走廊,不在楼道追和跑4、爱护公物倍小心,桌凳椅子排齐整5、随手捡拾废弃物,黑板墙壁不乱画6、随地吐痰是恶习,不雅举止要丢弃7、扶老携幼讲美德,主动排队讲礼仪8、不攀不摘惜树木,青草绿地不践踏9、别人帮我说谢谢,我帮别人小事情10、做了错事要承认,千万不要伤别人校园十大文明语言1、您好（你好）2、再见3、请帮忙4、谢谢5、不用谢6、对不起7、没关系8、请进9、我很愿意帮助你10、请原谅校园十大文明举止1、衣冠整洁进校园,文明礼仪伴我行2、见面微笑问声好,态度亲切有礼貌3、轻声慢步过走廊,不在楼道追和跑4、爱护公物倍小心,桌凳椅子排齐整5、随手捡拾废弃物,黑板墙壁不乱画6、随地吐痰是恶习,不雅举止要丢弃7、扶老携幼讲美德,主动排队讲礼仪8、不攀不摘惜树木,青草绿地不践踏9、别人帮我说谢谢,我帮别人小事情10、做了错事要承认,千万不要伤别人校园十大文明语言1、您好（你好）2、再见3、请帮忙4、谢谢5、不用谢6、对不起7、没关系8、请进9、我很愿意帮助你10、请原谅。

1、不准随地吐痰和乱扔纸屑垃圾.
2、不准打架骂人、说脏话、集会时不喧哗。

3、不准在校园追逐、打闹。

4、不准在楼梯、楼道内拥挤喧哗。

5、不准破坏校园设施、花草树木.
6、不准放学随便离开路队。

7、不准浪费学习用品、水资源，不比吃穿、不乱花钱。

8、不准穿奇装异服，不留长发，不染发.
9、不准拉帮结伙,恃强凌弱。

10、不准触摸电器,攀高、玩火、带危险物品入校园.
1、提倡看到纸屑垃圾随手捡起。

2、提倡使用“请”“对不起"“谢谢”等文明用语。

3、提倡课间活动要文明。

4、提倡上下楼梯讲秩序.
5、提倡爱护校园一草一木.
6、提倡严守交通安全，安全有序离、入校。

7、提倡节约，注意饮食.
8、提倡佩戴规范，仪表整洁。

9、提倡互帮互助，真诚友爱。

10、提倡珍惜生命，远离危险。

向校园十大不文明行为说“不”
不文明行为之一：乱扔垃圾，不爱护公共卫生；
不文明行为之二：随地吐痰，不讲究个人卫生；
不文明行为之三：在走廊、楼梯、学习场所追逐跑跳、横冲直撞；不文明行为之四：在室内高声谈话、喧哗，影响他人学习与休息；
不文明行为之五：嘲笑身体有伤病或学习有困难的同学，欺负弱小；
不文明行为之六：言语不文明，举止粗暴，讲粗话、赃话；
不文明行为之七：踩踏花草树木，毁坏校园景观；
不文明行为之八：在课桌椅、门窗、建筑物上乱刻乱画，损坏公物；
不文明行为之九：在同学发生矛盾时，围观起哄而不帮忙劝解；
不文明行为之十：上课时交头接耳、做小动作，影响老师和同学上课；
安全文明记心中
1、安全通行三要诀：一停；二看；三通过！
2、文明第一步，从放慢脚步开始！
3、上下楼梯靠右走，轻声细步不喧哗！
4、文明礼仪三要诀：请，谢谢，对不起！
5、文明多一点，伤害少一点；
6、礼让多一点，冲突少一点；。

校园十大不文明现象校园，本应是充满青春活力、文明和谐的地方，然而，在这片知识的殿堂里，却也存在着一些不文明的现象，影响着校园的和谐氛围和学生的成长。

以下是校园中常见的十大不文明现象。

一、随地吐痰与乱扔垃圾在校园的道路、操场、教学楼等地，经常能看到随地吐痰和乱扔垃圾的行为。

有些人吃完零食后，随意将包装袋扔在地上；还有人随口将痰吐在路边，丝毫不顾及他人的感受和校园的环境卫生。

这不仅破坏了校园的美观，还容易滋生细菌，传播疾病。

二、在公共场合大声喧哗课间休息时、图书馆里、自习室中，总有一些人不顾及他人，大声喧哗。

他们或是嬉笑打闹，或是高声谈论，严重影响了其他同学的学习和休息。

这种行为缺乏对他人的尊重，也破坏了校园应有的安静氛围。

三、插队现象在食堂打饭、图书馆借书、超市购物时，插队现象时有发生。

一些同学为了节省自己的时间，不顾排队的秩序，强行插到前面。

这种行为不仅不公平，还容易引发同学之间的矛盾和冲突。

四、破坏公共设施校园里的桌椅、门窗、路灯等公共设施，常常遭到破坏。

有些同学出于好奇或者无聊，故意损坏这些设施，给学校带来了不必要的损失，也影响了其他同学的正常使用。

五、浪费水电资源在教室里，经常能看到无人的情况下灯还亮着、空调还开着；在宿舍里，有些同学洗衣服时水龙头一直开着，用水用电毫无节制。

这种浪费资源的行为，不仅不符合环保理念，也增加了学校的运营成本。

六、考试作弊考试是对学生学习成果的检验，但有些同学为了取得好成绩，不惜作弊。

他们抄袭他人答案、携带小抄、利用通讯工具作弊等，这种行为严重违反了考试纪律，破坏了公平竞争的原则，也损害了自己的诚信形象。

七、在教学楼内吸烟尽管学校明确规定禁止在教学楼内吸烟，但仍有少数同学违反规定。

他们在楼道、厕所等地偷偷吸烟，不仅危害自己的健康，也让其他同学被迫吸入二手烟，影响了大家的身体健康。

八、情侣在公共场合过度亲密校园里的情侣们表达爱意本无可厚非，但有些情侣在公共场合过度亲密，如拥抱、亲吻等，丝毫不注意周围人的目光。

校园十大文明现象与十大不文明现象调查报告一．现象 (02)二．原因 (12)三．措施 (12)四．表态 (12)制作人：某某学号：0123456789班级：某某班时间：2012年？月？日星期？一表现十大文明现象1 早上晨读英语2 自觉排队就餐3 晚上成群的去锻炼4 不沉迷网络，借阅自己喜欢的书籍5 校园自主学习6 衣冠整洁，充满活力，朝气蓬勃7 收留喝完水或饮料后的瓶子，供慈善社团收集后出售捐给小学8 失物招领9 班级聚会10 图书馆，自习室自觉的上自习十大不文明现象1 学校大兴土木，浪费人力财力物力2 自修室、图书馆、食堂等地方占座3 考试违纪、作弊4 公共场所男女交往过度亲密5 抄近道损坏花草6 寝室外到处贴的广告宣传单7 就餐后不主动收拾餐8 浪费粮食9 损坏公物10 在课桌，凳子逢里塞垃圾、纸屑二原因校园不文明现象的存在，首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度，而是当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念，认识到一种道德的高度。

其次，大学生的自控能力差。

现在有的大学生多是90后，可能从小养成了不文明的习惯，并习以为常，甚至影响到周围人的行为习惯。

最后，校园里并没有完善的文明约束机制，导致不文明现象的日趋增多。

三措施我们是新世纪的大学生，要争做文明人，从小事做起，从自身做起，爱护校园的一草一木，精心营造优雅的校园环境，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，全身心的投入到学习和生活中。

应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。

校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。

如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示作用。

四表态文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。

如果大家都不讲文明，对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。

校园十大文明与十大不文明现象十大不文明：1.表现：践踏草坪原因：想走近路，不想走远路措施：立下标语，提醒大家爱护小草，不要亲脚扼杀它表态：不应该2.表现：乱丢垃圾原因：吃完东西后不想带走，垃圾桶离得太远措施：多建垃圾桶，还有增强学生的环保意识表态：不应该3.表现：食堂占座原因：担心打好饭之后没位置了措施：学校应该多设一个食堂，满足大家的需求表态：不应该4.表现：食堂餐后浪费严重原因：饭菜不合胃口，饭菜太多措施：食堂把饭菜做好吃一点，所打的饭要根据每个人的饭量打表态：不应该5.表现：上课玩手机原因：上课不能专心听讲，觉得老师讲的不重要，老师也不管措施：老师上课尽量让学生感兴趣，学校规定上课不能玩手机表态：不应该6.表现：墙上贴画原因：喜欢一些明星，然后就贴在墙上了措施：自己放在桌上欣赏，规定不能贴在墙上表态：不应该7.表现：书桌凌乱原因：觉得是在寝室，这会儿又不检查，不必时时刻刻弄得整洁措施：寝室人互相提醒，监督，宿舍长也做相关规定表态：不应该8.表现：随意贴宣传单在门上原因：以便更多人看见，吸引更多人措施：在合适的地方贴，或采用网络的方式宣传表态：不应该9.表现：课桌笔记原因：上课时随手乱写，出于好玩心理措施：加大监管，一经发现，严惩；提高学生爱护公物的意识表态：不应该10.表现：就餐后不端盘子原因：觉得麻烦，没必要，有人会收拾措施：提倡文明就餐，互相监督，提醒表态：不应该1.践踏草坪2. 乱丢垃圾3.食堂占座4.食堂餐后浪费严重5.上课玩手机6.墙上贴画7.书桌凌乱8.随意贴宣传单在门上9.课桌笔记 10.就餐后不端盘子十大文明：1.表现：食堂就餐排队原因：大家都这样做了，自然而然就成习惯了表态：赞成2.表现：诚信小铺诚信指数：100%原因：大家都自觉的守住自己的诚信表态：赞扬3.表现：就餐后把餐具拿到指定地点原因：觉得这是自己应该做的，这样可以使后来的人有位置吃饭表态：很好4.表现：书桌整洁原因：自己的地方，要保持整洁，会使心情愉快，看上去舒服表态：赞成5.表现：湖边看书原因：环境好，易于学习表态：赞同6.表现：整洁的校园原因：大家自觉爱护我们的学校，保持整洁表态：很好7.表现：学子支教原因：学习雷锋精神，让自己在大学四年生活里做更多有意义的事8.表现：大家一起植树原因：共同为自己的校园增添绿意，能够有一棵小树是自己种的表态：很好9.表现：感恩母亲原因：远离了家，知道了妈妈的好，感恩妈妈一直以来对我们的爱表态：赞成10.表现：上课认真听讲原因：明白上课要认真听讲，汲取知识表态：很好相关照片：1.食堂就餐排队2.诚信小铺诚信指数：100%3.就餐后把餐具拿到指定地点4.书桌整洁6.湖边看书 6.整洁的校园7.学子支教8.大家一起植树9.感恩母亲 10.上课认真听讲。

校园十大文明行为校园十大不文明行为
校园十大文明行为
1.尊敬师长，见到老师同学主动问好，进入办公室喊报告
2.讲卫生，衣冠整洁得体
3.升旗时严肃安静，态度端正，开会时保持安静
4.随手捡垃圾，随手关门
5.主动帮助，礼让他人，同学间友爱互助
6.节约用水，节约用电，节约粮食
7.爱护公物，爱护花草树木
8.拾金不昧，诚信待人，礼貌待人
9.遵守校园规定，捍卫纪律
10.打饭打水有秩序地排队，主动端餐盘
校园十大不文明行为
1.随地吐痰，乱扔垃圾，便后不冲水
2.女士从楼上往下倒水、扔垃圾，男士在宿舍门口小便
3.在宿舍、教室等公共场所大声喧哗，影响别人学习与休息
4.偷看他人隐私，随意乱动他人物品，偷窃他人财物
5.抽烟、酗酒、赌博、穿奇装异服
6.无故旷课、逃课，翻墙出校
7.侮骂他人，打架斗殴，给同学起不雅外号，欺骗他人
8.上课说闲话。

吃东西、睡觉
9.考试作弊，违反纪律
10.背后议论老师，顶撞老师，造谣生事。

校园十大不文明行为：1、乱扔垃圾，乱倒污水。

2、打饭打水不排队。

3、楼道内跑跳，大声喧哗、午晚休时间洗刷。

4、桌上墙壁上乱涂乱画。

5、说脏话，不团结同学，男女生不正常交往。

6、浪费水电、粮食，践踏草坪。

7、乱动乱拿他人物品，教室宿舍内吃饭。

8、见到老师不问好，不穿校服，不戴学生证。

9、不认真履行值日职责,不珍惜他人劳动成果。

10、校园内吸烟、喝酒，一边走路一边吃东西。

中学生的十大好习惯：1、说了就要做。

2、耐心听别人讲话。

3、按规定行动。

4、时刻记住自己的责任。

5、节约每一分钱。

6、天天锻炼身体。

7、用过的东西放回原处。

8、及时表达谢意或歉意。

9、做事有计划、10、干干净净迎接每一天。

好学生的特征:1、不忘初衷，虚心学习。

2、有责任意识。

3、自主自发，懂得服从。

4、能为学校着想，和班级融为一体。

5、随时随地具备热忱。

6、不墨守成规，锐意创新。

7、能做正确的价值判断。

8、有独立完成任务的能力。

9、能得体的建议老师。

10、有气概担当管理重任。

我是一个这样的人我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人，我不会甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌。

我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺股”将是我学习上永远的榜样。

我是一个惜时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

【精】班级十大文明和不文明现象班级十大文明现象
1、上课学习气氛浓厚，活而不乱;
2、同学们都能尊敬师长，主动向老师问好;
3、都能自觉地遵守学校的规章制度;
4、当同学们为班级做一点小事时，同学们能致以热烈的掌声;
5、同学们能给那些胆子比较小的同学提供锻炼的机会;
6、班上的每一个成员都能为班级荣誉努力;
7、在参加集体活动时，有较强的自控能力，维护班级形象;
8、同学们诚实谦虚，有错就改;
9、有强大的团队精神;
10、班干部对工作认真负责，从不应付。

班级十大不文明现象 1、在黑板上乱写乱画;
2、和年纪较轻的老师开一些不应开的玩笑;
3、方言经常出现在耳畔;
4、上课后，有人迟到;
5、上课时有人开一些低级无味的玩笑，影响老师讲课;
6、嘲笑老师的一些不足，实际不影响老师的上课;
7、个别学生在班上显摆夸富，并肆意浪费;
8、分不清男女同学的界限，粘粘乎乎;
9、卫生习惯不好，随意吐痰，乱扔废物，不珍惜他人的劳动; 10、同学之间不能和睦相处，动这一拳相加，搞小团伙。

[校园10大不文明现象]校园十大不文明现象校园十大不文明现象篇(一):校园十大不文明行为校园十大不文明行为：1. 出口脏话、打架斗殴2. 购物、打饭时随意插队3. 乱扔垃圾、随地吐痰4. 取车时将他人的自行车推倒，不做善后处理5. 在公共场合吸烟6. 男女情侣在公共场合交往过于亲密7. 公交车上不给老弱病残主动让座8. 上课不遵守纪律，影响他人学习9. 对老师、同学不够尊敬礼貌10. 骑车在校园内横冲直撞校园其他不文明行为：1、我先说一个，把自行车停在停车场出入口处导致他人无法推车出来的，强烈鄙视!2、还有吃饭像小猪在刨食,吃得满桌都是,座位上都有!叫后来吃饭的人怎么坐下来·3、和一楼相同，深受其害啊4、还有骑车不要命，狂飙的那种。

去厕所之后不冲就走的，自习室图书馆里大声说话，手机不开震动的。

在寝室楼里大喊大叫扰乱大家休息的5、穿着个拖鞋去上课，我觉得这个就不够文明，虽然不是很恶俗，但是这么做的人不在少数。

--6、在楼道里打球的，尤其是中午;看电视或电影开声音特别大，门又不关，生怕别人听不到的，尤其在半夜12点后7、穿拖鞋去教室的，上课睡觉说梦话的。

8、食堂里自习的,弄的我们没桌子吃饭,尤其是临近考试的时候!9、女生宿舍楼门口的情侣们可不可以稍微注意点,那毕竟是公共场合啊!!10、把垃圾丢到别人的车筐里的，遇上传单和塑料袋我也就忍了，有一次居然有人把装早餐的油乎乎的袋子和带血的棉球丢在我的车筐里，真是快把我的肺气炸了，这样的人素质真不是一般的低!11、打饭不排队的，突然从后面插进来12、自习教室的情侣们，亲亲窝窝也不怕丢人13、晚上过了12点还在下面磨磨蹭蹭不睡觉得14、吃完饭不带走那些垃圾的..15、在食堂自习的更多热门文章：校园十大不文明现象篇(二):校园不文明现象调查报告范文校园十大不文明现象调查报告调查人员：学号指导老师：调查时间：年月日到月日调查地点：某某大学黄家湖校区调查对象：某某大学黄家湖校区全体学生调查目的：中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。

小学校园不文明行为及整治方案一、校园不文明行为：校园十大不文明行为：1．语言不文明、出口成脏、不懂得尊重别人；2．随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；3．毁坏公共设施；4．上课迟到，早退、睡觉、讲话、做小动作、下座位、玩手机；5．校内骑车，速度较快，危险骑车。

6．在课桌上乱涂乱画乱写；7．校园打闹事件。

8．以自我为中心，自私自利；不关心集体；9．食堂打饭菜不按秩序、乱插队；10．休息时间，大声喧哗，影响他人的正常休息。

“语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人”。

一部分学生自身素质以及受社会不良影响甚至家庭环境的影响，这种行为是造成学校不安定因素中很重要的一个方面，在校园中它直接影响构建和谐校园，破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。

语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，反映学生成才成人的方面，甚至将来进入社会能否融入社会成为一个受欢迎的人，一个接受教育的中学生，却满口脏话，出口伤人，这与其身份极不相称，对这种行为要坚决抵制和制止！“随地吐痰，乱扔垃圾，乱踏草坪，缺乏环保意识”。

这些行为对行为人可以说是最方便最简单的习惯，但学生往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，对中学生所应负的社会责任感意识不强，忽视自己、他人健康、影响学校和环境的和谐发展。

环保意识的缺乏应该是校园中普遍的现象，是与我们国家倡导的可持续发展战略、走可持续发展道路，树立科学发展观向背道而驰的。

我们许多同学相信“世上本无路，行人多了就成路”，绿草地上延伸着不和谐的小径、鲜花丛中落下不相称的脚印。

“毁坏公共设施”。

校园公共设施是惠及每一个人，给大家带来方便的，所以我们每一个人都应该爱护。

但你若细心观察就会发现，学校的桌椅、门窗损害很严重，学校体育设施毁坏严重；这种现象是因为一部分学生自身道德低下，还有部分学生发泄对学校、老师的不满情绪，这些行为在给大家带来不便的同时，也给学校带来安全隐患。

校园十大文明行为和十大不文明行为
校园十大文明行为
1.热爱祖国，认真参加升国旗仪式，唱好国歌。

2.关心集体，积极参加各种活动，为班级争光。

3.乐于助人，主动帮助学习、生活上有困难的同学。

4.尊敬师长，校园内见到老师主动问好、自觉让路。

5. 遵时守纪，上学不迟到、不早退，放学按时回家。

6. 讲究卫生，衣着整洁，大方得体，养成良好的卫生习惯。

7. 热爱劳动，认真做好值日。

8. 保护环境，爱护公物，主动捡起垃圾。

9. 努力学习，上课专心，主动参与，独立完成并按时上交作业。

10. 诚实守信，虚心接受批评，有错就改。

校园十大不文明行为
1.行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。

2.语言粗鲁，说脏话、带口头语。

3.弄虚作假，抄袭作业，考试作弊。

4. 上课违纪，玩手机、吃零食、睡觉等。

5. 顶撞老师，不服从老师教导。

6. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。

7. 奇装异服，留怪发、穿奇装、戴首饰等。

8. 行为出格，去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。

9. 违禁抽烟，上完厕所不冲水。

10. 损坏公物，破坏教学设备和公共设施。