2018年小学体育活动周总结-word范文模板 (3页)
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小学体育运动情况工作总结
在过去的一年里,我们学校在小学体育运动方面取得了许多成就。
通过教师和学生们的共同努力,我们取得了一些令人骄傲的成绩。
首先,我们在体育运动方面进行了多项活动,包括足球、篮球、田径等。
学生们积极参与各种体育活动,不仅锻炼了身体,也培养了团队合作精神和竞争意识。
在学校举办的体育比赛中,学生们表现出色,赢得了许多奖项。
其次,我们注重培养学生的体育兴趣和爱好。
学校开设了各种体育课程和俱乐部活动,让学生们有更多的机会接触不同的体育运动,并且发现自己的兴趣所在。
通过这些课程和活动,学生们能够更好地了解体育运动的乐趣,培养健康的生活方式。
最后,我们也注重了解学生的体育运动情况,进行了一些相关的调查和研究。
通过这些调查,我们更深入地了解了学生们对体育运动的认识和态度,为今后的体育教育工作提供了有益的参考。
总的来说,我们学校在小学体育运动方面取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足之处。
希望在未来的工作中,我们能够进一步完善体育教育工作,为学生们提供更好的体育运动环境,让他们在健康快乐的体育运动中茁壮成长。
2018小学体育教学工作总结4篇【精品总结汇报范文】小学五年级体育教学工作总结一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。
五年级有学生56人,他们主要结束语:小时候,在没人的地方,我们也可以很快乐,因为有花草虫鱼作伴。
长大后,越在人群中,我们越感到孤单,因为人心叵测。
简单,是人生的大彻大悟。
无欲无求无失望,来去随缘少徒劳。
简单,是最大的快乐。
本文由梁志飞老师编辑发布到百度文库。
感谢下载,谢谢您的支持!发布时间:2018-11-29我们常说教师工作的主阵地在讲台。
教学的艺术在于打造高效的课堂。
本期以来,围绕着如何提高课堂教学效率,打造高质高效的课堂,我进行了一些积极地探索和实践,具体体现几个方面:一、培养学生的预习、自学能力,提前学习,为高效课堂奠基由于学前教育不均衡,所以孩子学习的起点参差不齐。
预习一方面可以帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去缩短孩子在学习上的差距;另一方面,可以让学有余力的孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法,为长远的学习做好准备。
所以本期继续坚持让孩子预习课本先学后教。
本期中我严格按照预习三步骤:一读、(即读文字读插图按一定的顺序一字不漏的出声朗读或默读都可以,)二划(划重点句、重点词)、三做(记、背)要求学生,而且,对于学生的预习提出了明确的要求:比如计算课通过预习要学会计算的方法,概念课要背过概念,解决问题课要弄懂每一步解答意义等。
对于孩子们的预习结果,要及时的检查、评价、反馈。
我通常分三个层次:(1)有没有做到读、划、做;;(2)书上的问题有没有回答;(3)思考的深度和熟练程度如何。
鼓励表扬预习较深入的孩子,以点带面激励孩子们的预习。
学生是需要被肯定的,在课堂上充分利用预习的结果,通过“我来讲、我来做、我来问”等措施,给孩子们提供充分展示自我预习成果的机会,这样他们才会觉得预习是一件非常有意义的事,才会乐意去做,并能长久的坚持下来。
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小学体育活动周总结
一、领导重视,全校师生齐心协力
为确保体育活动周顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育活动周领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。
为将本届体育活动周办出水平、办出特色,从体育活动周计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育活动周的组织指导工作中,为体育活动周的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分,运作有序。
本次的体育活动周计划周详,组织得力,在10月下旬举行了体育活动周实施专门会议,并给全校各班发放了“体育活动周活动规划”、“体育活动周活动方案”、“体育活动周实施细则”等,使各年级、各班有充分的准备时间。
学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,校广播站、校宣传专栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。
运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。
特别是各班体育教师利用课余时间积极组织训练,选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育活动周在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行得井井有条。
三、内涵丰富,寓意深刻。
小学体育活动周总结【一】领导重视,全校师生齐心协力为确保体育活动周顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长旳体育活动周领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。
为将本届体育活动周办出水平、办出特色,从体育活动周打算旳制定到各项活动旳开展,事事关怀,处处落实;各年级组长、班主任都能专门好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁旳姿态积极认真地投入到体育活动周旳组织指导工作中,为体育活动周旳圆满成功奠定了坚实旳基础。
【二】预备充分,运作有序。
本次旳体育活动周打算周详,组织得力,在10月下旬进行了体育活动周实施专门会议,并给全校各班发放了“体育活动周活动规划”、“体育活动周活动方案”、“体育活动周实施细那么”等,使各年级、各班有充分旳预备时刻。
学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部旳动员会,校广播站、校宣传专栏及晨会等进行了广泛旳宣传和发动,加强了对本次活动旳打算性和预见性。
运动会竞赛项目、场地、时刻、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。
专门是各班体育教师利用课余时刻积极组织训练,选拔运动员,他们旳精神鼓舞着学生,极大地激发了学生旳热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育活动周在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行得井井有条。
【三】内涵丰富,寓意深刻。
体育活动周活动表达“一高二多三化”。
一高即锻炼价值高:体育活动周旳项目编排不仅促进学生各方面躯体素养旳提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃旳体育品质。
二多即参赛班级多、参赛人数多:一至六年级17个班级全部参加,活动参与率达100%。
三化即:锻炼形式旳多样化:有球类、运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生旳体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功旳乐趣。
项目设置科学化和人性化。
每周总结体育学生导言体育课是学生在校期间必修的一门课程,对于培养学生的身体素质、锻炼团队协作能力以及增强体育意识和兴趣有着重要的作用。
本文将对体育学生每周的学习情况进行总结和分析,以便更好地了解学生在体育学习方面的表现和改进方向。
本周学习情况本周,体育学生在体育课上表现出了积极的学习态度和参与度。
他们认真听取了老师的指导,积极参与各项体育运动项目,展现出了良好的团队协作和个人能力。
以下是本周体育学生的学习情况总结:1. 体育课参与度本周体育学生在体育课上的参与度很高。
无论是实践课还是理论课,学生都能保持良好的专注力和积极性。
他们积极参与各项体育活动,认真完成教师布置的任务,展现出了良好的体育素质和学习态度。
2. 团队合作能力体育学生在各项团队运动项目中展现出了出色的团队合作能力。
无论是篮球、足球还是排球,学生们都能相互配合,默契地完成各项动作和战术。
在比赛中,他们能够相互支持,互相鼓励,展现了良好的团队精神和协作能力。
3. 个人技能和表现体育学生在各项个人技能训练中表现出了较高的水平。
他们能够熟练掌握基础动作和技能,如跑步、跳远、游泳等,并能够在实践中灵活运用。
同时,学生们在体育课上也展现出了良好的表现,积极向老师请教问题,主动了解相关体育知识,不断提升自己的技能水平。
改进方向虽然在本周体育学生的总体表现较好,但仍有一些需要改进和提高的方面。
以下是体育学生在本周学习中需要关注和改进的方面:1. 体育知识的学习和理解体育学生需要加强对体育知识的学习和理解。
除了熟练掌握各项技能外,他们还应该了解体育运动的规则、历史和发展等方面的知识。
通过深入学习,学生们可以更好地理解体育的本质和意义,提高对体育课程的理解和学习热情。
2. 个人技能的提升体育学生应该注重个人技能的持续提升。
虽然他们在本周已经展现出了较高的技能水平,但仍有提升的空间。
他们可以通过积极参与体育训练、参加体育比赛等方式,不断练习和提高自己的技能水平。
体育实践周个人总结引言体育实践周是我们学校每年举办的一项活动,旨在增强学生的体质和锻炼爱好,提高身体素质。
在这一周的时间里,我积极参与了各项体育活动,收获了很多。
活动内容及体验体育实践周的活动内容非常丰富多样,其中包括田径运动、球类运动、羽毛球等,并且每个班级都会组队参赛。
我个人参与了篮球比赛、长跑比赛和羽毛球比赛。
在篮球比赛中,我和队友们紧密配合,克服困难,最终取得了优异的成绩。
在长跑比赛中,我虽然没有获得第一名,但是通过不断地坚持和努力,也取得了一个不错的名次。
羽毛球比赛中,我感受到了团队合作的重要性,虽然我们没有夺冠,但是通过这次经历,我更深刻地认识到了羽毛球比赛中的战略和技巧。
此外,体育实践周还安排了一些体育知识讲座和体育艺术表演。
通过这些讲座,我对一些体育项目的规则和技术要点有了更深入的了解。
而观看体育艺术表演,让我领略到体育的美与艺术的结合。
收获与体会通过参与体育实践周,我不仅加强了体能和身体素质,还在体育运动中体验到了快乐和成就感。
首先,体育锻炼让我感到身体更加健康,体力更加充沛,这对于我在学习和生活中都有积极的影响。
其次,通过比赛和训练,我培养了自己的意志力和毅力,不畏困难,勇往直前。
同时,团队合作也成为了其中一大亮点,通过与队友们的配合和协作,我们能够更好地发挥个人的优势,取得更好的成绩。
在这次活动中,我也发现了自己的不足之处,比如篮球比赛中我对于进攻战术的理解还不够深入,需要进一步学习和提高。
在长跑比赛中,我注意到自己的体能还有待提高,需要通过日常的训练来增强耐力。
这些不足之处成为了我今后努力的方向,我会在平时的训练中更加用心,不断完善自己。
结论通过这次体育实践周的活动,我收获了很多,不仅锻炼了身体,增强了体能,更重要的是意识到了体育锻炼的重要性。
体育实践周的精彩活动让我充满动力,希望以后还能有更多的机会参与体育运动,不断提高自己。
我相信在未来的学习和生活中,体育锻炼会给我带来更多的助力和支持。
三年级体育教师周工作总结
这个学年,我作为三年级体育教师,认真负责地完成了每一天的工作。
在这一年的时间里,我积极参与了学校体育活动的筹备与组织,并且深入教育教学实践,不断改进自己的教育教学方法。
首先,在体育活动筹备方面,我积极参与学校体育活动的筹备工作。
例如,我与其他老师一起组织了学校的运动会,分工协作,有序进行。
我负责制定运动会项目,并与同事进行交流和讨论,确保每一个细节都得到了充分考虑。
此外,为了增加学生的参与度,我还积极主动地联系了社区的志愿者,邀请他们来给孩子们上体育课,并且组织了一些与社区居民的体育交流活动。
其次,在教育教学实践方面,我不断改进自己的教育教学方法,努力提高教学效果。
我充分了解每个学生的体育特长和兴趣爱好,并根据不同学生的情况灵活调整教学内容和方式。
我注重培养学生的合作意识和团队精神,通过小组活动和游戏等形式,提高学生的合作和交流能力。
同时,我也注重培养学生的体育技能,有针对性地进行练习和指导,并及时给予学生积极的反馈和鼓励,帮助他们提高自信心。
总的来说,在这一年的工作中,我以积极的态度投入到体育教育工作中,通过与同事和社区居民的合作,不断完善体育活动的筹备与组织工作。
同时,我也注重改进教学方法,提高教学效果,培养学生的合作意识和团队精神。
我相信在不断的努力
和学习中,我将能够更好地发挥自己的专业优势,提高学生的体育素养,为学校的体育教育事业做出更大的贡献。
体育每周反思总结报告范文简介体育每周反思总结报告是一项帮助个人进行自我反思和总结的重要工具。
本文将结合个人的体育锻炼经历,分享一周的体育锻炼情况,并对自身进行反思和总结,以期不断提高体能水平和健康状况。
一、体育锻炼情况本周,我按照预定计划进行了七天的体育锻炼。
具体情况如下:1. 有氧运动- 跑步:每天晨跑30分钟,全程6公里。
- 游泳:进行了两次游泳训练,每次游泳时间为45分钟,完成了2500米的游泳距离。
- 自行车:进行了一次自行车骑行锻炼,时长1小时,骑行距离为20公里。
2. 力量训练- 举重:进行了三次举重训练,每次持续训练75分钟,主要练习胸肌、腿部和背部肌肉。
- 俯卧撑:每天进行30个俯卧撑的训练,以增强上肢力量。
3. 休息和放松- 每天保证8小时的睡眠时间,以恢复体力和精神状态。
- 每天进行15分钟的伸展运动,缓解肌肉酸痛。
二、自我反思与总结在本周的体育锻炼中,我注意到了一些问题和不足之处,希望在未来的锻炼中加以改进和弥补。
1. 锻炼时间安排不合理尽管我在本周完成了预定的锻炼计划,但是我发现在一些时间段上,我的锻炼时间并不合理。
比如,有几次我选择在饭后立即锻炼,导致身体感到不适,影响了锻炼效果。
我意识到,合理安排锻炼时间对于身体的适应和提高效果是非常重要的,下周我将更加优化我的锻炼时间。
2. 未能充分估计自身条件在进行一些力量训练时,我发现自己的负重训练增幅过大,导致肌肉酸痛和疲劳加重。
我认识到,自身身体条件的评估和合理安排训练负荷是必要的。
下周,我打算在增加负荷时,提前进行适当的准备和估计,以避免过度劳累。
3. 缺乏跟踪与记录在过去的一周中,我没有进行详细的跟踪和记录,导致我无法清楚地知道我的进展和改善。
下周,我准备使用一个移动应用或手环来记录我的锻炼情况,包括时间、距离、重量和心率等指标,以便更好地跟踪和评估我的锻炼效果。
4. 缺少综合性锻炼在本周的锻炼计划中,我主要注重了有氧运动和力量训练,但对于柔韧性和平衡性的锻炼较少。
小学体育活动总结随着教育水平的提高和人们对健康生活的追求,体育活动在小学生教育中的地位也越来越重要。
小学体育活动是培养孩子们身体素质、培养健康习惯、促进全面发展的有效途径。
以下是我对小学体育活动的总结。
首先,小学体育活动是培养学生身体素质的重要途径。
在小学阶段,学生正处于生长发育的关键期,体育活动对他们的身体素质发展有着重要影响。
通过体育活动,学生可以锻炼肌肉、提高心肺功能、增强体能,提高爆发力和协调能力等。
例如,学生在课堂上进行跑步、跳绳、举重等活动,可以有效增加体能和力量,培养良好的体质基础。
此外,体育活动还可以帮助学生释放压力、调节情绪,提高学习效果和思维能力。
其次,小学体育活动是培养学生健康习惯的重要途径。
在小学阶段,学生养成良好的健康习惯对他们的一生都具有重要影响。
体育活动可以帮助学生培养定期运动、合理饮食、良好休息等健康习惯。
例如,通过体育课程的安排,学生可以学会如何合理利用课间时间进行体育活动,养成定期运动的习惯。
此外,体育活动还可以帮助学生了解如何选择适合自己的运动项目、如何保护自己避免运动伤害等,提高学生的自我保护意识和健康意识。
再次,小学体育活动是促进学生全面发展的重要途径。
体育活动涉及到身体、智力、情感等多个方面的发展,可以全面提升学生的综合素质。
例如,学生在体育活动中需要运用智力进行游戏策略的制定,在集体活动中培养团队合作精神,在个人竞赛中培养竞争意识和毅力等。
体育活动与其他学科的融合可以培养学生的跨学科综合能力,提高学生的综合素质。
另外,小学体育活动还可以培养学生的人际交往能力和社会责任感。
体育活动通常是集体进行的,学生需要与他人进行交流和合作。
通过体育活动,学生可以锻炼自己的沟通能力、合作能力和领导能力,提高人际交往能力。
例如,在球类运动中,学生需要与队友进行默契配合,相互支持和帮助,使整个团队发挥最佳水平。
此外,体育活动还可以培养学生的团队协作意识和集体荣誉感,培养他们对社会责任的认识和担当精神。
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以下是小编收集的体育活动总结,仅供大家阅读参考!小学校园体育活动总结一为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的全面发展。
我校从20XX年3月至20XX年12月开展了阳光体育活动,现将活动总结如下:一、认真组织,提高认识校领导高度重视本次活动。
为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。
形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序,安全。
活动前跟据学生习惯积极安排活动内容,落实活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为活动做好准备。
二、结合实际,因地制宜,制定方案为确保活动顺利开展,既切合高、中、低年级参与的积极性,使活动真正取得实效,制定了“广播体操比赛”活动方案。
三、精心按排,丰富内容我校开展以学生“我运动,我健康,我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动,积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动,让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中,让学生走出教室,沐浴阳光,走近自然。
其中的广播体操比赛和秋季田径运动会都取得了圆满的成功,并让学生通过比赛,精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,同时也增强了班与班之间的友谊。
四、常抓不懈、持之以恒现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。
小学生体育运动工作总结
在过去的一学期里,我们小学生积极参与了各种体育运动活动,取得了许多成绩。
在这个学期的结束,让我们来总结一下我们的体育运动工作。
首先,我们在体育课上学习了许多基本的体育运动技能,比如跑步、跳远、投掷等。
老师们耐心地教导我们,让我们能够掌握这些技能。
在体育课上,我们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和竞争精神。
其次,学校举办了许多体育比赛和活动,比如田径比赛、篮球比赛等。
我们积极参与这些比赛,并且取得了不少好成绩。
不仅如此,我们还学会了尊重对手、遵守规则,这些都是体育运动中非常重要的品质。
最后,我们还参加了一些户外体育活动,比如郊游、登山等。
这些活动不仅让我们锻炼了身体,还让我们更加热爱大自然,懂得了保护环境的重要性。
总的来说,这学期的体育运动工作非常丰富多彩,让我们在锻炼身体的同时,也学到了许多宝贵的品质。
希望在未来的日子里,我们能够继续努力,更加热爱体育运动,健康快乐地成长!。
2018小学体育工作总结精选4篇小学体育工作总结本学期我校体育工作在上级有关部门和学校的总体布署下,在学校的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我们能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
二、常抓不懈,推动“两操和阳光体育2+1活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。
督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。
三、以体育活动为载体,本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。
“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。
根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了健美操、足球、乒乓球等各类训练小组。
充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。
《小学体育工作总结》小学体育工作总结(一):小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改善办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。
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您的努力学习是为了更美好的未来!小学体育工作总结(一)一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮忙他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每一天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常能够看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。
既然如此,就务必认真对待,加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。
体育活动周的总结范文我校按照《蜀山区____春季爱国卫生运动防控传染病活动实施方案》的精神,开展了如下工作:一、成立专项领导小组。
结合我们翠小的实际制定了实施方案,确立了工作内容:坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。
二、认真做好宣传。
围绕春季爱国卫生运动和传染病的防控,我校广泛宣传预防疾病的卫生知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,引导广大师生正确认识疾病,养成良好的生活卫生习惯,做到群防群控。
1、利用校园广播站、翠小网站等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传夏季传染性疾病特别是手足口病的防控知识,教育家长纠正儿童不良卫生习惯,养成良好的卫生行为。
2、召开专门教师会,宣传儿童手足口病防治知识。
我们主要学习了五个问题:什么是儿童手足口病、儿童手足口病是如何传播的、感染儿童手足口病有哪些表现、如何预防儿童手足口病、家庭或托幼机构发现有发热、皮疹的孩子后应如何处理我们同时将相关内容放到校园网上,将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长,使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。
3、校园教学楼、学校院墙我们共悬挂了三条宣传春季爱国卫生运动活动的条幅。
前一段时间我们还在学校公示栏张贴了四张宣传画。
三、在____月份,我们组织开展了一次办公室、班级的卫生检查评比,并组织交流,对做得好的办公室及班级给予了表彰和奖励。
我们还开展卫生大扫除,组织广大师生进行一次彻底的卫生清扫,使内外环境整洁有序,无卫生死角。
四、____月下旬,我校安排保洁员使用“高保”杀虫剂进行喷洒,有效进行了—灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。
我校是合肥市花园式学校、合肥市卫生先进单位,在这一方面,我们有一些成功的经验。
在本次爱国卫生运动中,我们将发挥优势,认真工作,大力预防和减少传染病的发生,提高儿童少年的健康水平确保春季传染性疾病防控目标全面实现。
体育活动周的总结范文(二)体育活动周是学校每年一度的重要活动,旨在增强学生对体育运动的兴趣和参与度,促进学生身心健康发展。
体育活动周的总结为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,我校部署阳光体育活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,新市小学于____月____日至____月____日开展了阳光体育宣传周活动,就活动的开展总结如下:一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视体育活动。
为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。
形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。
为加大宣传力度,扩大影响。
活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
广泛开展宣传活动,____月____日下午周前会,学校就宣传周的活动做了明确的部署,成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组,由学校校长亲自挂帅,任领导小组组长,具体工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。
首先,充分做好宣传阵地建设工作,各班更新黑板报,出一期以阳光体育为主题的黑板报,在师生中形成广泛的阳光体育活动意识,学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰,共评选出了六个板报优秀班级,并在学校公示栏进行公示,周一的升旗仪式还进行了表彰。
其次,学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣传,第三,利用校园广播进行广泛地宣传,学校利用每周一次的红领巾广播站,宣传阳光体育的重要性。
二、精心安排,丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
____月____日下午,全校师生汇聚后操场,学校举行了隆重的阳光体育宣传周启动仪式,在启动仪式上,学校成文云校长作了重要的讲话,接下来,学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣传周正式启动,并打响了阳光体育长跑的第一枪。
小学体育实践活动总结范文体育实践活动是小学生体育课程的重要组成部分,通过实践活动,可以培养学生的体格和意志品质,激发学生对体育运动的兴趣和热情,促进学生身心健康的全面发展。
在过去的一学期里,我们开展了一系列有益的体育实践活动,取得了一定的成效。
下面就让我们一起来总结一下这些实践活动吧!一、趣味拔河比赛趣味拔河比赛是我们学校体育节的一个重要项目,通过这项比赛,既能锻炼学生的体能和团队精神,又能让学生在比赛中体会团结合作的重要性。
在比赛前,我们为学生进行了相关的拔河技巧和注意事项的讲解,并组织了几次练习,确保每个学生都掌握了正确的拔河姿势和技巧。
比赛当天,同学们迅速组成了各自的队伍,展现出了团结协作的精神,每个队员都全身心投入到比赛中。
在比赛的过程中,学生们不畏困难,相互配合,最终取得了优异的成绩,赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩。
二、篮球友谊赛为了增强学生对篮球运动的兴趣,我们举办了一场篮球友谊赛。
在比赛前,老师们向学生们讲解了篮球比赛的规则和注意事项,并通过专业的训练,提高了学生们的篮球技术水平。
比赛当天,全校师生都积极参与,赛场上球技娴熟的学生们展现出了精彩的比赛,观众们不时发出阵阵欢呼声。
这场篮球友谊赛不仅增强了学生们对篮球运动的兴趣和热情,也促进了学生间的友谊和团结精神。
三、田径运动会田径运动会是每个学生都盼望的体育盛会,通过参加田径运动会,学生们既能全面锻炼身体,又能增强团队协作能力。
为了使运动会顺利进行,老师们进行了周密的筹备工作,包括场地布置、赛前训练、安全保障等。
比赛当天,蓝天白云下,整个校园都洋溢着节日的气氛。
学生们个个精神抖擞,整装待发,翩翩起舞。
在比赛中,学生们全力以赴,尽展风采,不仅展现了自己的风采,也增强了学生间的交流和合作能力。
四、健美操表演健身操是一项很受欢迎的健身项目,在健美操表演中,学生们可以通过音乐和舞蹈展现自己的风采,不仅能够提高身体的柔韧性和协调性,还能增强学生的自信心和表现欲。
小学体育活动周总结
本次小学体育活动周是在XX小学举行的,活动时间为一周,涵盖了多种体育项目和游戏。
通过这次活动,学生们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和竞争意识。
在本次活动中,学生们参与了各种体育项目的比赛,包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等。
通过比赛,学生们能够锻炼身体,提高技能,并且学会团队合作和竞争。
每个班级都组织了自己的队伍,进行了激烈的比赛。
不仅学生们为自己班级争得荣誉,也增强了班级凝聚力。
除了比赛项目,还有一些有趣的体育游戏活动。
例如,学校组织了拔河比赛、接力比赛、跳绳比赛等,让学生们在游戏中享受运动的乐趣。
这些游戏寓教于乐,不仅让学
生们感受到体育的魅力,还能够锻炼身体和培养团队合作能力。
在活动周的最后,为了表彰在比赛中表现出色的学生,学校还举行了颁奖仪式。
通过
这种方式,学校鼓励和表扬学生们在体育方面的努力和成绩,激发他们对体育的兴趣
和热爱。
总的来说,本次小学体育活动周是一次成功的活动。
通过参与各种体育项目和游戏,
学生们不仅提高了身体素质,还培养了团队合作精神和竞争意识。
希望未来能够继续
举办这样的活动,让学生们更加热爱体育,健康成长。
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小学体育活动周总结
一、领导重视,全校师生齐心协力
为确保体育活动周顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育活动周领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。
为将本届体育活动周办出水平、办出特色,从体育活动周计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育活动周的组织指导工作中,为体育活动周的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分,运作有序。
本次的体育活动周计划周详,组织得力,在10月下旬举行了体育活动周实施专门会议,并给全校各班发放了“体育活动周活动规划”、“体育活动周活动方案”、“体育活动周实施细则”等,使各年级、各班有充分的准备时间。
学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,校广播站、校宣传专栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。
运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。
特别是各班体育教师利用课余时间积极组织训练,选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育活动周在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行得井井有条。
三、内涵丰富,寓意深刻。
体育活动周活动体现“一高二多三化”。
一高即锻炼价值高:体育活动周的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。
二多即参赛班级多、参赛人数多:一至六年级17个班级全部参加,活动参与率达100%。
三化即:锻炼形式的多样化:有球类、运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。
项目设置科学化和人性化。
坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。
为终身体育奠定了坚实的基础。
(一)球类项目
1、六年级男、女篮球比赛
经过两个月的认真训练,学生球技有了大幅度提高。
比赛结果如下:
2、四、五年级乒乓球比赛
在本期体育活动周中,我校举办了四、五年级的乒乓球赛。
比赛结果如下:
同学们强烈的参与竞争意识体育活动周创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。
比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。
可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的。
“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育活动周中得到了充分的体现
(二)技能类
为进一步增强体育、艺术的实效性,增强活动趣味性、吸引力,把活动推向高潮。
学校在本届体育活动周开展了一到六年级的跳绳比赛。
比赛结果如下:
四、安全工作措施得力,倡导体育新理念
体育活动周的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育活动周活动万无一失,为体育活动周的成功奠定了坚实的基础,也为今后体育工作的开展提供了宝贵的经验。
通过体育活动周积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神,并把它推广到学校体育活动中来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。
因此,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康活力,更多的是向上求进的激情。
五、社会反响热烈
俗话说:生命在于运动。
体育活动周的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了自己的能力,更显示了集体团队精神。
比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。
不仅激发了学生们自觉运动的兴趣,家长们也积极响应,热情参与。
由于体育活动周筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。
体育活动周的开展,不仅是全校师生展示身体素质的机会,而且为体育活动周过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育活动周之风,积极开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发
展的格局,学生的素质得到全面提高。
体育活动周活动给广大学生提供了一个锻炼自我的机会、展示自我的舞台。
我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待下一年的盛会。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。