小学体育组工作总结

小学体育教研组工作总结范8篇篇1==================一、前言在过去的一年中，小学体育教研组始终围绕提升体育教育教学质量的核心目标，积极履行教研职能，不断提升自身及团队的教学水平。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作，并提出未来的发展规划。

二、工作内容概述--------1. 课程设置与教材研究* 对国家体育课程标椎进行深入解读，确保体育教学与课标相符。

* 研发适合本校学生的体育课程，结合地域特色与学校文化。

* 定期召开教材研讨会议，更新教学内容与方法。

2. 教研活动开展* 组织开展体育教学研讨活动，促进教师间的经验交流。

* 邀请专家进行体育教学培训，提升教师的专业素养。

* 开展体育教学比赛，提高教师的课堂教学能力。

3. 学生体育活动组织* 定期举办学校运动会，激发学生的运动热情。

* 组织学生参与区级、市级体育赛事，培养体育特长生。

* 开展形式多样的课外体育活动，丰富学生校园生活。

4. 体育设施建设与管理* 定期检查和维护体育设施，确保运动安全。

* 协调资源，逐步改善体育场地和设施条件。

* 制定并执行体育器材管理制度，确保器材的有效使用。

三、重点成果------1. 成功研发并实施了适合本校特色的体育课程，受到学生和家长的好评。

2. 在区级、市级体育教学比赛中获得优异成绩，提升了学校知名度。

3. 组织的多项学生体育活动受到广泛关注和参与，有效提升了学生的运动兴趣和身体素质。

4. 体育设施管理水平显著提升，确保了体育教学和活动的顺利进行。

四、遇到的问题和解决方案------------1. 问题：体育设施老化，部分设备存在安全隐患。

解决方案：积极与校方沟通，协调资源逐步更新设施，同时加强日常检查和维修工作。

2. 问题：学生参与体育活动的积极性不高。

解决方案：丰富活动内容，创新形式，加强与家长的沟通，引导学生树立正确的运动观念。

3. 问题：体育教学中学生个性化需求难以满足。

解决方案：通过差异化教学，结合学生的兴趣和特长，开展有针对性的体育教学和训练。

小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结1在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组几位体育教师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。

细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。

老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和跑操队列；开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》，让每个老师在课堂中认真组织教学。

强化校园课间操，强调动作到位，整齐要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。

增加了跑操环节，加大了锻炼力度。

（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的`自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

小学体育工作总结（优秀5篇）小学体育工作总结篇一为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。

小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。

尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。

每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。

一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。

年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。

通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。

活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的，真正提高了自己的思想认识。

其次，积极参加业务学习。

平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。

小学体育工作总结15篇小学体育工作总结1在学校行政的正确领导下,我校以"健康第一"为指导思想,并能用来锻炼身体为目标,围绕五个教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的健康成长,在上级领导的支持和体育组老师的努力下,很好地完成了预定计划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结:一、继续推进和深化课程改革,教学工作成果喜人。

1、全体体育教师认真学习和研究《体育与健康课程新标准》,努力提高自身教育教学能力以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果.郝正波、黄贵学老师在黔西南州举行的体育优质课评比中上交的课件都荣获三等奖。

2、教研活动如火如荼,理论的'学习和观念的转变必须通过实践才能体现他的效果,我们三位体育老师上相同的课,再进行评价,找出差距,取长补短,不断提高,取得了良好的教学效果,业务能力得到了很大的提升.3、体育教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验,从备课到上课到评价都体现了《新课标》带来的活力,新颖的课堂设计,丰富的组织方法,具有发展性的评价,诚恳的反思,本组老师相互交流,通力合作,让我们对《新课标》得到了重新的认识和学习,教学能力又一次得到了提高,并获得了学校领导的一致好评.二、融入常规管理,体育活动注入人文校园新活力。

1、抓两操,抓队列,并加重了班级评比中的分量,每天的两操我们都做好评比抓好质量。

2、体育教研组活动始终围绕着学校的工作进行，在“六一”国际儿童节中体育组协助学校，为学生开展了多项体育竞技比赛都格外得精彩。

3、第二课堂活动的正常开展,为学生提供了自由选择,自主发展的平台;在六一的节目中第二课堂的节目也是格外的精彩。

三、坚持课余时间的锻炼，做到每天一小时有效的、健康的锻炼。

体育教研组服从学校的安排，为学生提供了“快乐体育”的平台，在课余时间开设了多种多样体育锻炼。

让学生自主、积极的参与到其中。

当然,在这一学年中我们也有很多不足的地方需要改进，如：①到“大课间”时间下雨，学生不能到操场做操，我们下个学期将教学生一套“室内操”。

小学体育组工作总结小学体育组工作总结「篇一」在教研室、学校领导重视下，全组7位专职体育教师共同努力下。

坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，积极探讨新课标，狠抓内部管理，全面提高教育质量。

逐渐形成自身特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。

从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。

一．教学方面1.全组老师上好每一堂体育课，确保学生每天1小时的活动量。

2.11月，朱高老师在咸祥镇中学，上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。

3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间，我组体育老师上了三节公开课，授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》；朱高老师《技巧垫上运动》；邱云海老师说课《篮球行进间上篮》，受到专家的一致好评，同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。

4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。

二．教科研方面1.邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会，评为二等奖。

1.12月份，我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。

会上，我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定，荣获全国一等奖，同时我校被评为全国体育科研明星学校，三位老师被评为全国体育科研先进个人。

相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。

2.我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网，达到资源共享，提高学校的知名度。

内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。

3.邱海龙老师被评为XX年度区教育科研先进个人。

三．教研活动方面1.邱海龙老师，12月份，在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会，带来了宁波课改信息。

2023小学体育工作总结（优秀模板8篇）2023小学体育工作总结第1篇本学期，体育科组全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作。

在期末到来时，总结成绩力争再创佳绩。

一、教学工作我们根据新课改的要求，用心探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。

1、课堂以课题研究为理论依据。

所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2、分层教学，各尽其能。

我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，按照学生运动水平等级划分。

这样的划分，充分地调动了教师的用心性，从而使学生受益。

3、科研兴教。

科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。

在研究中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。

实践下来，科组教师在科研中尝到了甜头。

在课堂深受学生喜欢的同时，自身也得到了提高，成为研究型的教师，在科组中已经达成共识。

二、体育活动组织工作本学期，我校根据活动计划，举行了第[某]届体育节两次体育活动。

1、三月份举行二至五年级80米单项赛。

学生在整个的比赛中，参与热情高，由于活动组织的成熟，学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。

学生在比赛中个人潜力得到了充分的发挥。

六年级四班夺得了本年度的冠军。

2、五月份举行全校广播体操比赛。

整个活动得到了学校所有班级的响应，并加大训练，确实提高了我校广播体操的整体水平。

3、并在所有科组老师的努力下，所有班主任配合下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。

三、训练和比赛工作开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。

在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每一天准时准量参加训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。

小学体育组教学教研工作总结7篇篇1本学期，小学体育组在教学教研方面取得了丰硕的成果。

我们以提高学生身体素质和运动技能为核心，积极开展各项教学教研活动。

现在，让我们回顾一下本学期的工作。

一、明确教学目标，注重学生个体差异在学期初，我们体育组老师共同讨论并明确了本学期的教学目标。

针对学生的年龄特点和身体状况，我们制定了详细的教学计划，并注重根据学生的个体差异进行因材施教。

通过这样的教学方式，我们不仅能够满足不同学生的需求，还能更好地促进他们的全面发展。

二、丰富教学内容，提高课堂趣味性为了让学生更积极地参与体育锻炼，我们对教学内容进行了丰富和创新。

在传统的教学项目基础上，我们引入了更多有趣、新颖的运动项目，如户外拓展、徒步等。

这些项目的引入，不仅提高了学生的运动兴趣，还增强了他们的团队合作意识和竞争意识。

同时，我们还注重将游戏与教学相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。

三、强化教学研究，提升教师专业素养在教学过程中，我们体育组老师始终保持着对教学的热爱和钻研精神。

我们积极参与各类教学研究活动，不断学习新的教学方法和理念。

同时，我们还定期组织组内老师进行集体备课、听课、评课等活动，以便互相学习、共同进步。

通过这些活动，我们的教学水平得到了显著提升，为更好地培养学生的运动能力奠定了基础。

四、加强家校合作，形成教育合力家庭是学校教育的有力支持者。

为了更好地促进学生的全面发展，我们积极与家长进行沟通与合作。

通过定期举办家长会、家访等方式，我们向家长传达了体育锻炼的重要性，并邀请他们参与到孩子的体育锻炼中来。

同时，我们也认真听取家长的意见和建议，以便不断改进我们的教学方法和策略。

五、总结与展望回顾本学期的工作，我们在教学教研方面取得了显著成果。

学生的身体素质和运动技能得到了显著提升，同时也培养了他们的团队合作意识和竞争意识。

然而，我们也意识到在个别项目的教学上还有待加强和提高。

因此，在未来的工作中，我们将继续努力学习和研究新的教学方法和理念，以便更好地为学生的全面发展服务。

小学体育教研组工作总结范文6篇篇1本学期，小学体育教研组工作以《体育与健康课程标准》为指导，不断更新教学观念，改变教学方式，在上级领导的关心和本组教师的共同努力下，圆满地完成了本学期的体育教学任务。

为今后体育教研组工作更上一层楼，特将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，转变教学观念本学期，体育教研组加强学习《体育与健康课程标准》，统一思想认识，充分认识到体育不仅是身体锻炼的过程，更是学生意志品质培养的过程。

通过学习，大家一致认为，体育必须以“健康第一”为指导思想，注重学生身体素质和运动能力的培养，为学生的全面发展打下坚实的基础。

二、积极推动阳光体育活动本学期，根据《阳光体育活动方案》的要求，体育教研组积极组织各年级学生开展阳光体育活动。

通过阳光体育活动，学生不仅在运动中感受到乐趣，而且培养了团队合作意识和集体荣誉感。

同时，学校还开展了“冬季长跑”活动，通过活动，学生的身体素质得到了提高，跑步技能也得到了锻炼。

三、加强教学研究，提高教学质量本学期，体育教研组加强了教学研究，通过集体备课、听课、评课等形式，不断提高教学质量。

在集体备课中，大家共同讨论教学方法和技巧，分享教学经验；在听课和评课中，大家相互学习，取长补短。

通过这些活动，教师的教育教学水平得到了提高，课堂教学效果也得到了改善。

四、注重学生兴趣培养本学期，体育教研组注重学生体育兴趣的培养。

通过开设多样化的体育课程和举办各种体育活动，学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目。

这不仅激发了学生对体育运动的兴趣，也为学生提供了展示自己才能的舞台。

五、加强师资队伍建设本学期，体育教研组加强了师资队伍建设。

通过外出培训、研讨会等形式，不断提高教师的专业素养和教学能力。

同时，学校还鼓励教师参加各种学术活动和教育科研活动，以不断提升自己的学术水平和科研能力。

六、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。

例如，部分学生的运动技能还需进一步提高；部分年级的体育教学组织还需进一步完善等。

2024年小学体育教学教研工作总结8篇篇1一、引言在过去的学年里，小学体育教学教研工作面临着诸多挑战与机遇。

我们紧紧围绕新课程标准，以提高学生身体素质为核心，积极开展体育教学与教研活动。

通过全体体育教师的共同努力，我们在体育教学、课外活动、师资力量等方面取得了一定的成果。

现将本学年的工作总结如下。

二、工作内容1. 体育教学工作（1）课程设置：根据新课程标准，我们优化了体育课程设置，确保学生全面发展。

通过体育课程，学生不仅提高了身体素质，还培养了团队协作、拼搏进取等精神。

（2）教学方法：在教学过程中，我们注重创新教学方法，引入游戏化教学、情境教学等，提高了学生的学习兴趣和参与度。

（3）教材研发：根据学校实际情况，我们自主研发了一系列体育教材，丰富了教学内容。

2. 课外体育活动（1）组织竞赛：本学年，我们组织了足球比赛、篮球比赛、田径运动会等，通过比赛，激发了学生的运动热情，提高了学生的竞技水平。

（2）特色活动：除了常规比赛，我们还开展了趣味运动会、健康操比赛等特色活动，丰富了校园文化生活。

（3）体育教育普及：通过举办体育知识讲座、健康操培训班等，我们提高了学生的体育素养，普及了体育知识。

3. 师资力量建设（1）教师培训：本学年，我们加大了教师培训力度，通过参加国家级、省级培训，提高了教师的专业素养。

（2）教学研究：我们鼓励教师积极参与体育教学研究，撰写教学论文，总结教学经验。

（3）激励机制：通过评优评先、奖励机制等，我们激发了教师的工作热情，提高了教学质量。

三、成果与亮点1. 学生体质明显提升：通过体育课程与课外活动的结合，学生的体质明显提升，各项指标均达到预期目标。

2. 教学质量不断提高：通过师资力量建设和教学研究，我们的教学质量得到了显著提高。

3. 课外活动丰富多彩：本学年，我们成功举办了多项大型比赛和活动，得到了家长和社会的高度评价。

4. 教材研发成果显著：我们自主研发了一系列体育教材，丰富了教学内容，为体育教学提供了有力支持。

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